孫老師作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的孫老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孫老師作文1
在三年級開學的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭髮，一雙充滿愛的眼睛，面帶笑容地走進了我們的教室，如同一個美麗的精靈出現在我們大家面前。當時，我們全班驚訝地説了聲：“老師，您好！”
孫老師，我想對您説：您的知識就像奔騰不息的河流，用每一點耐心哺育着“祖國的花朵”。在我們相處的三年裏，有許多同學不斷地拖拉作業，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭髮中已經抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業，時而讓您累的腰痠背疼……。
孫老師，您就像一棵大樹。春天，您不得不讓我們對您刮目相看；夏天，您為我們製造了一片綠蔭；秋天，您的知識就像果實一樣都給予了我們；冬天，我們在您的“懷抱”裏不再覺得寒冷……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹……”孫老師，您就像一位魔術師，豐富着我們的學習生活，您那温柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對您説聲：“謝謝您，您的教育之恩我一定會用行動來報答的！老師，您辛苦了……。”
孫老師作文2
敬愛的孫老師：
您好！
聽説學期結束前，班裏要舉行評選“小標兵”的活動，在此我想向你推薦一個人——徐穎，我覺得她可以榮獲“小小雷鋒”的稱號。
記得一個多月前，我得了肺炎，住進了市人民醫院。徐穎一得知這消息後，便給我打了電話，詢問我的病情，還主動要求幫我在生病期間記作業，做課堂筆記。
星期五晚上，徐穎又帶着一大羣班上的同學來看望我，買了一大籃子水果和禮物給我。我推辭不要，她卻説：“這是同學們的心意，收下吧，再説多吃水果也有好處。”我聽後心中暖洋洋的，似乎有一股暖流湧進我的心裏。望着她，我笑了。
等同學們走後，徐穎又留下來給我輔導功課，把幾日來的課堂筆記和作業統統都拿了出來。我趕緊寫作業，一遇到不會的題目便請教她，徐穎又耐心地給我講解，直到我弄懂為止。一直到夜幕降臨，星星頑皮地眨着眼睛時，她才離開醫院，回家去。
我坐在病牀上欲哭無淚，多好的同學呀，簡直比我的親妹妹還要好啊！
孫老師，我真心地推薦徐穎，希望她能榮獲“小小雷鋒”的稱號，因為她當之無愧！您看您能同意嗎？
祝您在即將來臨的聖誕節中快樂！
您的學生吳贇
20xx年12月24日
孫老師作文3
老師，我要離開你了，但在我離開你之前，我又想有可以幫助你。我只想講一講老師的缺點，希望能幫助你。
你平時不要抽這麼多的煙，對身體有害的，煙毒的，你不想另我失望，或者不想有病藏身，就聽我的話，不要在抽煙了，戒了它吧。還有，你有時侯不要對着電腦這麼久，這會對視力有，難道你想戴着眼鏡嗎?
老師，其實除了向你提缺點之外，我也感謝你的，你把我教成優秀的學生，把我的數學成績了，在班上也算五六。老師，我即使離開了你，但我也會把你記在我的心上的，
你是我的恩師，難道我會忘恩負義嗎?老師，謝謝你，你的教導，那就我現在的好成績了!
老師，你還記得這件事嗎?我還記得一清二楚。你接手教時，我的成績漸漸上升。那一次，我有道題弄不懂，你耐心地向我講解，我將老師的話記載在我的“CPU"，我在用那種方法來運用在別的題目上，老師，你很，只要遇到難題，你不但歧視，還耐心教導，我真的很感謝你。老師，現在我要跟你説再見了。
老師，我會在期末考試裏好成績，用這份成績來報答你，不會辜負你對我的期望，也不會令你失望的，你放心好了!
孫老師作文4
是他，是他，就是他。我們的老師孫向鮩。蹬上兩個風火輪，擺着乾坤綾來迎接我們。老師孫從七年級教到我們八年級，我們大家師生關係融洽，相處得十分的好，使我們快樂的遨遊在知識的海洋中。
根據本人的科學分析：老師身體長約170cm，身體上下長短不協調。腿約佔身長的三分之一，因此跑起步來很難看。SO在他小時候，應該為此傷心過。
但實際老師長得還蠻帥，對不起，忘加引號了。
老師長得一張鵝蛋臉，但他的眼睛真給那張臉省地兒，本來臉就大，眼睛再小不太好吧。我知道，這就是傳説中的“高顏值”，帥的一臉血。嘴還不算大，鼻子有點低，側臉不好瞧，但也蠻湊合。頭髮有點稀疏，樑斌有點斑白，看書上説是腎虛，強烈推薦腎寶片！它好你也好！
孫老師不僅長得“帥”，而且上課也十分幽默有趣。他講課認真，細緻，知識點一個也不丟，即使是枯燥乏味的歷史，在他的課上也變得有趣多了。這樣的老師真是提着燈籠也難找！
時光匆匆，一晃就過去了，在這一年多里老師孫讓我們在知識的海洋中遨遊。這樣別具一格的老師，真是……
孫老師作文5
“學（XIAO）生們，拿出筆（BEI）來，咱們今天學（XIAO）第二課：‘土豆（DOU）’兒”咦，誰在説話？這麼土，哦，原來是自然課的孫老師。
孫老師呀，特別會罵人，而且還用土話。有一次自然課，老師問了劉紅一個問題，她沒有回答。孫老師罵了一句：“笨蛋，你腦袋瓜子生鏽了！”
還有一次，自然課上，孫老師對同學們説：“今兒個受得老師嚇唬（XIAOHU）的是劉光和李佳和張見……”正當説得起勁時，下課鈴響了。老師又叮囑了我們幾句：“下課注意安全，不要打架，不要鬧……”正在這時，上課鈴又響了，我們非常失望。老師讓我們下課注意安全，可是，我們連下課時間都沒有了呀！
孫老師非常羅嗦，不寫完作業不讓下課。有一次，老師留了點作業，剛留完，下課鈴就響了，可是老師不讓我們出去，非讓我們寫完不可。終於寫完了，我高興極了，可是老師又要講題。這樣，又耽誤了幾分鐘，才讓下課。
唉！孫老師又羅嗦又用方言説話，什麼時候才能改掉呢？但願早點兒吧！
孫老師作文6
我的女神孫老師有一張瓜子臉，皮膚非常非常白，人稱“孫小白”。她沒有留劉海，不過她有瀑布一樣的長髮，還帶着些自然捲，特別的“仙”。大大的眼睛、又長又翹的眼睫毛、還有雙眼皮。鼻子又尖又小，笑起來嘴角就往上翹。
她喜歡我們喊她“小白姐姐”。每一次見面，小白姐姐都會讓我和她一起拍照，然後會説“我的阿琳又長高了，又長大了，又長漂亮了……”哈哈。有一次正好逛書店的時候偶遇，小白姐姐問我想買什麼書，我説想買學習的書，小白姐姐就買了那本書送給我，讓我一定要做學霸級的美女。有的時候我看到她吃飯前把口紅擦了，然後吃好飯又把口紅塗起來了，真的愛“臭美”！
小白姐姐就是我的舞蹈老師哦，我自己寫的兒童詩《公主愛舞蹈》裏面的“老師成女神細心把我教……”其實寫的就是她啦！從舞蹈1級到舞蹈9級我都是在女神老師的班上，她一共教了我3年。
後來因為升入專業舞蹈高級別班，所以離開了小白老師，從此她成了我的小白姐姐，哈哈！真希望我可以變小再回到小白老師班上去。
不過小白姐姐説她更希望我快快長大，成為真正的舞蹈家！
親愛的女神孫老師，親愛的小白姐姐，請你放心，我一定會堅持在舞蹈的路上繼續前行！
孫老師作文7
今天我一天都沒見到孫老師，因為她請假了，我很想她。
孫老師上課嚴格要求我們，教師裏一會兒安靜，一會兒熱鬧，我們都注意聽講，都喜歡回答老師提問的問題，我們都搶着回答，都會把手舉的高高的，等待着老師的提問，不管同學們回答是對是錯，孫老師都會誇獎我們，我喜歡老師的表揚。孫老師還愛笑，説話的時候，和我們玩的時候都笑，很 親熱。我最喜歡聽孫老師朗誦課文，她的聲音很宏亮，很好聽，我們有一次還閉着眼睛聽老師讀，就像聽廣播裏的聲音一樣。我回家也學着孫老師的樣子把課文讀給媽媽 聽，媽媽説很棒!你們孫老師真會教。老師教我們寫字時一筆一畫可認真了，哪裏大，哪裏小，哪一筆長，哪一筆短，這個字和誰很像，要組什麼詞，都一一教給我們。老師教的真好，我一定把字寫好。
孫老師作文8
要説我最崇拜的人，那要數我的語文老師，孫老師了。
她留着短短的頭髮，一張和藹可親的臉上有着一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的'鞋。老師説話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁着輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看着我寫的字，我心裏非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？
我的心像踹了一隻小兔子一樣亂跳。我用眼角的餘光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師説：“這個字不對。”於是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了。看來，薑還是老的辣啊！
孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。
孫老師作文9
敬愛的孫老師：
請問，您還記得我嗎？我是您教過的上百學生之一，可能你已經不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級的語文老師！
雖然已經不教我了，但還能見着面，我依然很是開心。可我怕您有一天會離開楊小，離我而去。其實最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們全班同學的獎勵，而是您去杭州遊玩，不忘記我們的表現！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴裏！吃完後，你讓我們每個人説一下感受，有一位同學這樣説：“老師，這糖真甜，等我長大了，我給你也買很多這樣的糖。”您當時笑了，笑得很甜蜜，笑得很開心。我現在經常能吃到粽子糖，可我吃的再多，總感覺沒有那一顆那麼甜。
您對我們的好，我令我至今難忘！老師學生情意深，何物能夠比此真。離時不知何時見，好好珍惜每一天。
祝您工資如物價蹭蹭暴漲，快樂如陽光伴你左右！
孫老師作文10
開學的第一天，你就給了我很深的印象：戴着一幅眼鏡，樣子很嚴肅，説話卻細聲細氣。
還記得嗎？有一次，我多做了一課作業，當同學們説你要告訴老師的時候，我心裏非常害怕，想：“肯定要捱罵了”當時，我不知道怎麼辦才好。可是，您知道後，並沒有批評我，而是温和地説：“不次不要這樣了。”聽到這句話，我怦怦跳的心一下了不靜了下來。心想：多温和的老師啊！我一定不會讓您失望的。
知道嗎？我最喜歡聽您講課了，因為您把課文講得生動有趣。還時時讓我們給您提問題。每次我回答問題的時候，您總是用鼓勵的眼光看着我，這種眼光讓我感到回答問題是多麼的輕鬆，多麼的有趣。
下課的時候，您又成了我最好的朋友。
啊，孫老師，您給我的學習帶來了無比地快樂！
孫老師作文11
在我成長的道路上，有許多的領路人，使我印象深刻的是我的數學老師——孫老師。
記得有一次課堂上，老師在台上熱情似火的講課，而我卻在桌兜下搞一些與課堂完全無關的事，玩着玩着，我完全把課堂拋在腦後，玩得不亦樂乎。這時孫老師發現我的思緒完全不在課堂上，便讓我上講台解決一下黑板上的問題。我站在講台上望瞭望題目，愣在原地，一時不知所措，臉瞬間變得通紅。回到座位後，便坐端正，認真聽着老師講課。
可是本性難移的我，只堅持了一會，又與同桌小聲的講話，老師走到我的桌旁，用嚴肅的神情看着我。這一次，我真正的認識到了自己錯誤。從那以後，我便上課認真聽講，不再開小差，不再做一些與課堂無關緊要的事情。
俗話説得好：“一日為師，終身難忘!”雖然敬愛的孫老師第二年由於一些原因，便不再教我所處的班級，但是孫老師的循循善誘，寬嚴有度，使我至今都忘不了。
老師，這兩個字，雖然筆畫只有十二畫，但是它卻有着千斤之重。在我們的成長道路上留下了濃墨重彩的一筆!在這裏我想對孫老師説：“謝謝您!感恩的心，感謝有您，花開花落，您永遠在我心裏!”
孫老師作文12
我記得我剛來廈門讀書的時候，三年（1）班（也就是我以前所讀的班級）主科中，我最喜歡孫老師。可能是她曾幫助我，讓我有機會參加奧數。那時，我的成績在班上還可以，數學稍好一點。可在自己家鄉我的三科成績特別不好，到了這裏就有一點進步。孫老師為了能讓我的知識更進一不，就讓我參加奧數，但天天把我留下來學習。
一開始我還堅持。可到後來，我便失去了信心，不想學了，媽媽對我説：“參加奧數是一種榮譽，即然老師給你這個機會就好好把握，怎麼能不學呢？”聽完媽媽的話後，我每天嚴格要求自己。並且在學校的比賽中，獲得了第二名，還能去集美參賽。知道消息的那一天，孫老師把我叫過去説：“丹婭，祝賀你獲得第二名，但我希望你不要驕傲，爭取在集美區比賽中獲得更好的成績。”過後，我才明白過來，原來老師是告訴我要去集美參加比賽了。可是，區裏的比賽並不簡單，再加上我學的並不多。沒有獲得名次，我很失望，但也沒辦法，畢竟考過了。這段時間在老師的關心和支持下，我學到了很多，也成長了很多。謝謝，孫老師。
孫老師作文13
感恩作文我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，他就是我的數學老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣，無微不至地關心、愛護着我們，細心地教導着我們。花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的孫老師。
每天早晨，走進教室看到的一幕是：孫老師坐在講台前，低着頭，認真地在為我們批改作業。哪怕是一點點小錯誤，他都會把我們叫到身邊，仔細地講解給我們聽，幫我們糾正過來。無論颳風下雨還是炎日當頭，孫老師都是早早到學校。為了教好我們，他認真上好每一節課。孫老師上課的時候很有趣，也很幽默，有時還會講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。
記得三年級下學期的一個早晨，孫老師在去學校的路上，被一輛車撞了，左手受傷嚴重。但是為了不耽誤我們的學習，他打着繃帶，忍着疼痛堅持來給我們上課。看着老師的手，我們心裏都很感動……下課後，我們全班同學都圍在老師的身邊，問老師傷的嚴不嚴重，疼不疼，孫老師卻只是微微一笑。
老師，我敬愛的孫老師！加減乘除算不盡，您對我們所做的貢獻！您用知識的泉水，澆開了我們理想的花朵。謝謝您！我祝願您桃李滿天下！
孫老師作文14
親愛的孫老師：
您好！
我是您的學生唐之瀚，最近您總是批評我，這個做得不好，那個做得不好。爸爸媽媽現在也經常和我談起過這個話題，這件事讓我十分苦惱。
不過我一直在改正，提前做家庭作業，認真朗讀英語課文，在吃中餐時少講廢話。可是我的這些努力還是沒有換來您的讚揚。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊長，同學們也經常針對性地批評我，説我的路隊，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現實卻相反，這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個很優秀的小組，經常才分。可現在呢，我想大概是因為我，我們小組總被扣分，自己表現不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎麼辦才好。另外，有許多人都開始欺負我，很多好朋友也跟我疏遠了，我真難過。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯在哪裏才導致這樣的後果。
其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因，我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話，讓您對我的印象發生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會拼盡全力改正的。
祝身體健康，工作順利！
您的學生 xxx
20xx年10月12日
孫老師作文15
敬愛的孫老師：
時間過得真快呀！一轉眼就又到了教師節了！孫老師，感謝您精心地培育着我們這些小小樹苗，在這裏，我祝您教師節愉快！
孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
孫老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。孫老師，每當我遇到困難時，您會熱心地幫助我、輔導我；每當我犯錯誤時，您會耐心地教育我；每當我取得成績時，您會告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的老師啊！
孫老師，在教師節這一天，我會以出色的表現讓您開開心心、高高興興地度過這個節日！
祝您：
節日快樂、工作順利、天天開心！
您的學生：陳希
20xx年9月8日
