【精選】我想作文500字集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我想作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的自己：

你好!

有時候我真想誇誇你，但一直怕你會驕傲，就把這讚美辭埋在心裏，今天，我説給你聽。

你是一個真正的陝北漢子，五官端正，眼神散發出光芒，肩頭寬闊，身體厚實，散發出一股陽剛之氣。黃土坡是你的父親，秀延河是你的母親。從小到大，你在山地間攀爬，在林子裏穿梭，每一個山頭都有你的身影。你身上具有陝北廣大勞動人民的精神，質樸而又堅強。

你是一個多才多藝的人。寫得一手好字，一筆一畫，在紙上演繹青春;踢得一腳好球，一鏟一跳，在綠茵場上揮灑汗水;誦得一首好詩，抑揚頓挫，在朗朗讀書聲中展示自己。你在很多方面都有涉獵，科技、朗誦、書畫、體育你都很擅長。你的筆墨在考場上肆意揮毫，交出一份自己滿意的答卷;你的身影在綠茵場上盡情跳動，在青春的賽場上努力拼搏;你的情感在朗誦中變得更加細膩，思想也變得更加豐富;你的夢想伴隨着火箭直衝雲霄，飛向那遙遠的天際。

你總是對自己有很高的要求，還能承受得住一定的壓力。在學習的道路上，你的前面總有不少人，但是你從未放棄，從未氣餒，雖然會一次次懷疑自己，但總是一次次憑實力去證明自己。為了達成自己的目標，你付了出不知多少努力與汗水，收穫成功與甘甜。壓力山大，你卻總是那麼輕鬆，在你心中，有這樣一句話：“壓力像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”在你心中有一種信念，成功即汗水與努力相加。你總是那麼自信。

嘿!陝北漢子，你知道這句話嗎?“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我相信，只要你付出努力，你就可以做得到。因為你是一個有信念，又敢於拼搏的人，在生活這個廣闊的舞台上，你可能會很平凡，但絕不平庸!

親愛的自己，加油吧!

這裏，空氣清鮮，天空蔚藍，鳥兒婉轉歌唱，魚兒歡快嬉戲，小河流水潺潺，樹木葱葱蘢蘢，這一切充滿生機的景象都依賴於我們的美好家園——地球。

在這個家園中，不只有我們人類，還有千姿百態的動物，多姿多彩的植物，各種各樣的微生物，都在這裏生活和繁衍。他們在地球家園中生活，和諧共處，共同維持着生態平衡，共享着這個幸福美麗的家園。

然而，偏偏有一些人自作聰明，為了一己私利，為圖一時之便，砍伐森林，排放廢氣，污染河流，捕捉野生動物……結果破壞了生態平衡，使我們的家園不再安寧。那些亂伐森林、捕捉野生動物的人彷彿認為，除了人類，其他的生物都沒有資格生活在地球上似的。但破壞生態平衡，不給予別的生物以生命自由，終究是要遭到大自然的懲罰的。

當新聞報到，某地發生洪水、泥石流時，我都會為人類沒有與樹木共享家園感到歎息。當國家制定野生動物保護法時，我會為人類能夠與野生動物共享家園感到快樂。但是，近期，人類又因捕捉野生動物而遭報復，新冠病毒肆虐，奪取許多人的生命，人們宅在家裏不能出門。對於保護生態平衡，人類還沒有徹底認識到重要性。生物圈不單單是人類的，也不單單是動植物的，而是所有生物共同的，是地球上所有生物共享的。愛護生物、保護生物圈是現代公民的基本素養和行為準則。實現人與自然的和諧發展，地球上每一個人都有一份責任。

我是多麼地渴望，我們人類都能愛護環境，保護地球，珍惜地球這個美好的家園！因為，我想與你共享美好家園。

我想變一輛汽車可以環遊世界。我可以看着車去辦事。也可以幫助人們做很多事。

我們的車是和我們國家一起方便姐姐而創造的，我們要為車而來方便我們一起兒用車創造價值，我們的車可以出國旅遊走天下，這還有在汽車的方向盤可以旋轉的厲害，我們你的車有了可以約乙騎車，我們要去沙漠中玩沙子，我們的車是那麼神奇，我們還可以把車的內容改一下，我們的車的發動機沒有發動機車就不能跑。爸爸是家裏的主心骨，像車的發動機一樣重要，媽媽式方向盤。他和爸爸一樣重要，車要是沒有了方向盤就有沒有，有了發動機也沒法開。雖然爸爸是家裏的頂樑柱，但媽媽也必不可少，有些事只有他會做，比如媽媽每天給我們煮飯讓我們一回家。就能吃到小時候佳琪爸爸。爸爸説，嗯，要讓媽媽牽着牛繩，要是沒了媽媽我們的日子很難過。

我呢，是座椅有了座椅開車才會舒適，爸爸和媽媽每天都辛苦的工作，是為什麼呢？還不是為了上學和健康。所以我願意做媽媽的舒適座椅，姐姐的印象，雖然他沒有發動機和方向盤那麼重要，也沒有座椅那樣顯眼，但它能讓車開的更輕鬆，一路上有姐姐的歡樂手。女圖才不會寂寞，

發動機，方向盤，座椅和音響組成一輛完美的車，爸爸媽媽我和姐姐組成一個温暖的家

舉手在普通人眼裏是那樣的稀舒平常，簡單的不得了，但是它在我心中是那樣的“ 艱難 ”，始終給我一種恐懼感。

那次，已是下課時候，同學們都在做着自己喜愛的遊戲。而我卻在教室裏坐着，“ 下節課，我一定要舉手發言！老師只是問幾個小問題，沒什麼可怕的。”我心裏暗暗地安慰自己。

“ 叮零零，上課了。”老師邁着輕快的步子跨進了教室，我的心不禁一沉，幾分鐘後，老師問道：“ 誰能用這個詞語來造一個句子？”

這時，教室裏十分安靜，我偷偷地向四周看了看，有的同學在抄題，有的同學在埋頭思考，有的同學在擺動手中的筆……我真希望這時候有人能舉起一隻手，哪怕只有一隻手，那麼我也馬上會舉起手來。可是，依然沒有一個人舉手！我想起了自己上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，準備舉手，可是心“ 砰砰 ”地跳，剛才的那股勇氣似乎也消失了。

“ 舉手有什麼可怕的，只是回答老師的幾個問題。”我默默為自己打氣，慢慢地把胳膊往上舉，好像在舉千斤重物一樣吃力，好不容易舉了一半，老師那期待的目光轉移過來，我好像被電擊了一下，手迅速地放了下來，頭也低了下來，生怕被老師看見。

這麼不爭氣的手，為什麼舉不起來了呢？，勇氣，為什麼那麼容易失去呢？

天空很藍，陽光也很温暖。

中午，我獨自一人在教室裏。看着課程表，下一節課——體育。我磨磨蹭蹭地回到座位上，不禁哭了起來。我喜歡體育，我愛體育，體育課就是我的夢……

幾年前，我和我最親愛的爸爸走在馬路邊。“輝輝，過馬路要小心，跟着爸爸走哦！”爸爸對我説，我乖巧地點了點頭。我們走在了馬路中間，我低着頭往前走，沒有看見一輛汽車正向我飛駛過來！“輝輝，小心！”我感覺一陣劇痛向我襲來，隨後就不省人事了。

我醒來後，發現自己正躺在一個房間裏，身旁有一台令人不寒而慄的醫用器械。“這孩子真可憐，這麼小就失去了爸爸。腦萎縮，右手又殘廢了。”“是啊！”聽到別人的對話，我傷心地哭了起來。

上國小後，班上的同學對我投來異樣的目光。沒有同學願意跟我玩，原因就是——我跟普通孩子不一樣。

現在我已經六年級了，六年級換了一位新班主任。她並不知道我的情況，把我當成正常人一樣，讓我出場做操。我很高興，便手舞足蹈起來，忽然，我控制不住自己了，完了！又抽筋了！我“啪”的一下倒在地上。同學們大叫：“呀！陶輝又抽筋了！”老師驚訝地看着我。後來，幾位同學把我扶進了教室。我又一次與死神擦肩而過！

“陶輝，以後你別去做操，也別去上體育課了，太危險了！”老師摸着我的頭温和地説。

我眼裏湧出了淚花，我不想對體育課説再見。

晚上，我對着天空大叫：“老天爺，你為什麼對我這麼不公平？奪走了我的爸爸，奪走了我的右手，又奪走了我最喜歡的體育課，為什麼？”體育課，這對平常孩子再普通不過的課，卻成了我的心願。

晚上，我做了一個美夢，夢見體育課時我正和同學們一起玩耍，運動。這時，天很藍，陽光也很温暖……

我想變得很小很小，長出一對漂亮的翅膀。那樣，我就可以像一隻蝴蝶一樣，停在亭亭玉立的花朵上。在那裏，我可以和蜻蜓媽媽説：“你們的幼蟲一生下來就會自己捕食，真是為你們省了不少的心思啊！”

我想變得很小很小，那樣，我就可以問問蚊子：“你們光吸血怎麼能飽呢？你們吸血就等於我們人類喝茶啊，人類光喝茶可過不了日子！”

我想變得很小很小，變成一隻小花貓。我要問問會釣魚的小花貓：“你們的釣魚技術怎麼這麼高？你們每次只需要在岸上待一會兒，魚就會上鈎。我要拜你們為師，你們一定要收下我這個徒弟呀！”

我想變得很小很小，變成一隻小斑點狗。我要問問另一隻小斑點狗：“你們的嗅覺怎麼這麼好？能嗅出2500米以外的氣味。你們身上的斑點是從哪裏來的？是不是因為淘氣，一不小心把黑墨汁潑到了身上？”

我想變得很小很小，變成一隻螞蟻。我要鑽進螞蟻洞裏，瞭解一下：蟻后是如何給一大羣螞蟻分配工作的？再問問公螞蟻：“你們為什麼能搬動比自己身體重約三十倍的東西？要是人類有那樣的本領，那我們就可以搬走一輛載重一噸的大卡車了！”

我想變得很小很小，交許多動物朋友，知道它們的許多許多，並告訴它們我愛它們！

我想變得很小很小……

我想去旅遊，我喜歡漂泊，喜歡探索。

我想去旅遊，我想去海拔四千米的青藏高原，感受布達拉宮的莊嚴與聖潔。繫上一條雪白的哈達，喝一碗鹹香的酥油茶，站在遼闊無垠的草原，望着澄澈明淨的蒼穹，聽着那首熟悉的《天路》，心中充滿無限遐想。

我想去旅遊，我想去音樂之都維也納。聽着音樂，聞着花香的芬芳，悄悄地找一個古樸的小酒吧坐下。點一份烤得流着油的烤豬排，讓侍者拉奏一曲波爾卡，或許心情也能隨之愉悦。

我想去旅遊，我想去熱帶雨林馬達加斯加。穿越茂密的樹林，尋找動物的蹤跡。斑斑點點的陽光好不容易才擠了進來，各種藤蔓、樹木、灌木綴絡在一起，一叢一叢、一簇一簇。整個雨林都回響着蟬熱得發狂的叫聲，如果你碰到了動物，是否也會像動畫《馬達加斯加》的企鵝一樣跟它們打招呼？

我想去旅遊，我想去擁有最高大樓的迪拜。感受、學習藝術大師們在那兒設計出的一幢幢大樓。或許它們沒有盧浮宮、希臘神殿那樣擁有過一段悠久的歷史，但它們是具有現代氣息的、獨一無二的。

我想去旅遊，我想去低地之國荷蘭。去看成片成片的鬱金香，去看憨態可掬的奶牛，去看成羣結隊的風車，去看一條又一條清澈的運河，去看一望無際的草原。摘下朵鬱金香，輕輕放入水中，在這裏迴歸寧靜與自然。

我想去旅遊，我想去看大海。我想去拍一組照片，除了大海，還是大海。看着那蒼茫的、藍瑩瑩的海面，就不禁想起海子的'詩：“我想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開。”温潤的海風拂起，我感到前所未有的舒暢，我要把它放在心底，永久珍藏。

我想去旅遊，讓心靈擁抱自然，迴歸自然。

有句俗話説得好：壓力山大。為什麼呢？因為我現在上四年級了，作業多得不得了，再加上我的腿被車壓骨折了，你可能會問：腿被壓骨折了跟作業有什麼關係？怎麼沒有關係？腿不好了，回家的時間也就遲了，一回到家，媽媽就問我：怎麼這麼遲迴家？然後又七嘴八舌的罵開了：#@￥颽nd]_&@#@￥錚わ…”眼看快?8點了，才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業，連看一眼電腦的時間都沒有，如果我轉頭看電腦的話，老媽便會一個皮鞭抽到我腿上，罵道：看什麼看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業不做完，晚上就甭想睡覺了。好不容易才做完了老師佈置的作業，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業，説：這是你爸買給你的，每天除了要完成老師的作業外，這些每天都要做一面！蝦米？爹啊。總算做完了這些作業，第二天一早把作業交上去，等到作業發下來後，我翻開昨晚做的作業，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家，老媽賞上了我幾個耳光。有指着作業對我説：今天那些作業做兩遍！我聽了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們説説，熬夜趕的作業的質量能過關嗎？但我還是聽媽媽的話，把這些作業給做完了。

哎，當國小生真不容易啊。

扛着步槍，邁着沉穩地步伐，在原始森林穿梭，在冰天雪地前行，在高原上瞭望。這便是我的夢想了。

上國中後的第一次軍訓，那個夢想便燃了起來。那是軍訓的第一天，下着牛毛細雨。“嗒，嗒，嗒……”這時，所有教官排成了一個方陣，邁着整齊劃一的步伐，進入了我們的視線。到達指定位置後，“唰”的一聲，教官們擺好了架勢，準備向我們展示一套軍體拳。我本來以為就是很普通的一套拳，正當我扭頭看別處的時候，突然聽見“咚”的一聲，發現教官們直接騰空翻轉360度後硬生生的往濕了的地上摔，心裏不禁一揪，同事也很佩服他們。我頓時又對軍人這個職業充滿了嚮往。

因為天氣原因，我們便回班等待教官，等了足有10分鐘。終於，教官進來了：他綠軍裝穿得整整齊齊，帽子戴得端端正正，緊抿着嘴，説話一頓一頓的，下巴一揚一揚的，活象個老實的國小生。

雖然這位教官很老實，但是枯燥的訓練還是免不了的。有時候大太陽底下，一站一小時，站得腳軟頭暈。我雖在肚裏罵千遍、萬遍，但看到教官也和我們一樣，筆直地立着，還不停的給我們做示範，也就不好意思説什麼，只好咬着牙挺住。“當兵的苦哇！”我開始明白，軍營，其實是一所培養毅力、磨練意志的大學校。

五天很快過去了“軍人，是應該被崇拜的。”，我這麼想着。我留戀軍訓的腳步聲，留戀軍的隊列，留戀可親可敬的解放軍叔叔們。我開始幵始像他們那樣鍛鍊自己的毅力，因為，我向往，嚮往綠色的軍裝，嚮往綠色的軍營。

我想去當兵！