精選國小作文700字集合10篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。

記得有位名人曾經説過;書是人類提高的階梯，書是全人類的養分品。是的，一本好書會帶給我們豐盛的常識跟無盡的快活。友人們你們愛好看書嗎？今天我想向你們推舉一本書《愛的教育》。

這是意大利有名的教育家亞米契斯的一部代表，直到當初，我還明白的記得這本書的扉頁上的那段話一本好書，能夠轉變無數人的運氣。一滴墨水，可以引發千萬人的思考。這本書重要是寫國小生安利柯的成長故事。通過安利柯九個月在學校，家庭，社會的所見，所聞，反應了社會各個階層的狀態，並以高貴的愛心感情接洽在一起，組成了一幅幅活潑的畫卷，帶給我們愛與美的享受。愛是整篇小説的宗旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人間間最巨大的愛老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同窗之愛;;每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、惹人沉思。這裏有讓安利柯深認為傲的摯友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹窄，諾琵斯的狂妄無禮；還有;小石匠;的樸素可惡，克洛西的剛強不息;完整在用愛去感想生涯中的點點滴滴。其中，讓我感觸最深的是一篇是英勇的羅伯特，故事講述了一次爸爸送主人公安利柯去上學時，目擊了一個國小生在上學的時候，跑到馬路旁邊，正好有輛馬車駛過，眼看國小生要被車子軋着了，羅伯特勇敢地衝了從前把國小生抱開，國小生得救了，可羅伯特卻被車子軋傷了腳，腳骨破碎，從此殘廢了。羅伯特這種捨己救人的精力深深地激動了我，咱們大家都應當向他學習。愛的教育這本書中還有很多這樣感人的故事。如掃煙窗的孩子、感恩、窮人、小繕寫員等等。

從我打開這本書的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被書中那些平常人物的平常業績打動。愛是一種感觸，是一種信奉，是一種尋求;，領有愛的人，付出愛的心，人生一定是空虛而無憾的。只有人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的世間。我想愛的教育這本書將會把愛帶給更多的人。讓我們的愛無處不在！

“終於秋遊了！！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。

週二晚上，我躺在牀上，開始浮想聯翩。良渚博物院到底是怎麼樣的呢？

到底是怎麼樣的呢？到底是怎麼樣的呢？很好玩嗎？當我從幻想中“醒”過來地時候，已經身在車上了。雖然説還要帶小弟弟小妹妹，雖然説帶着他們還是有點麻煩，但是我一想到秋遊就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。

到了！我一下車，就與微風撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯喲！拍了合照後，我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

走進博物院，我們開始參觀。因為周老師説要寫一篇關於喜歡的文物的作文，所以我就抓着手機，眼睛不停地左看看右看看，不時地拿起手機拍一下，生怕漏了哪個漂亮的文物，當然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人羣中哭泣吧？

出了一展廳，欒老師開始“發號施令”：要注意牆上的問題，去尋找答案，等會要提問。我吃了一驚，啊！！！！我差點忘了，我只注意周老師的任務，卻……唉，聽天由命吧！

不過幸好是小組行事，我鬆了一口氣，安頓好後，我拿着手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧！”不知道是誰提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳裏逛來逛去，不時地遇到幾個同學，向他們詢問一下。我們還闖過互動遊戲，不過不怎麼好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾説。哦，終於只有一個了。當然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的，哈哈，不要告訴她，否則後果怎樣我也不曉。

完事後，我們返回“目的地”。整理好問題後，我們開始了“回答問題大作戰”。可惜，還有一個問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師説：“先吃吧！你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦！

上車後，再仔細回想起來，老師也是為了我們好，讓我們多學點知識。看來，這次的秋遊也是不一般，老師帶着我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許，這就是秋遊中的樂趣吧！

去年寒假，媽媽帶我去峨眉山旅遊。

在坐車上山的過程中，我異常興奮，因為在山腳下是沒有雪的，到了半山腰就開始有一點積雪了，而且越來越多。到了山頂，一下車，我就被眼前的景色驚呆了。只見遠處白茫茫的一片，山頂被冰雪覆蓋，樹上沒有一片葉子，掛滿了冰柱。房頂上都是厚厚的雪，像蓋了一張大棉被。我非常興奮，一下子撲到雪堆裏，變成了一個“雪人”。

我們在酒店裏休息了一晚上，第二天一大早吃過早餐，就出發去滑雪了。在去滑雪的路上，我們看到了許多野生的小猴子。那些小猴子可淘氣了，競會把手伸進遊人的袋子裏拿東西。媽媽和我買了一袋花生給猴子吃。媽媽正準備撕開袋子，可猴子一看到有吃的，就馬上蹦了過來。媽媽害怕得驚叫起來，連忙把花生扔了出去。猴子們馬上就衝過去，撕開袋子，津津有味地吃起花生來。它們吃花生和我們不同，我們是先把殼剝開再吃裏面的花生仁，可猴子是整顆花生塞進口裏，吃了裏面的花生仁，再把殼吐出來，很有趣。

看完了猴子，我們就去滑雪了。滑雪場有一個大斜坡，分初級滑雪出口、中級滑雪出口和高級滑雪出口。因為來得早，上坡的機器還沒有開，我們只好一步一步地爬上坡。我很快就上到初級出口處，在準備衝下坡的時候，我有點害怕了，因為這才是我的第二次滑雪，沒有什麼經驗，怕摔倒。在媽媽的鼓勵下，我總算鼓起了勇氣向下滑去，速度越來越快，只聽見風呼呼地從我耳邊刮過。我按照以前教練教的方法，半蹲着身子，重心向前，雙腳成八字型，握緊雙杆。終於到了坡下，我竟然沒有摔倒，“成功了！成功了！”我高興地喊了起來。

忽然，下雪了！天上飄下來許多漂亮的雪花，雪白的雪花晶瑩剔透，可美了。它們像一隻只頑皮的小精靈，從我的頭上跳到了我的手上，又跳到了我的大腿上。我用手接了幾朵仔細一看，原來雪花真的.是六角形的，跟圖畫上的一樣，非常美麗。媽媽開心得就像一個小孩子一樣，跳來跳去接雪花。

在紛紛揚揚的雪花中，我們又歡快地滑起雪來……

【點評】峨眉山之旅給小作者留下了美好的回憶，在這裏可以看雪、滑雪、玩雪……小作者善於捕捉每一個精彩的鏡頭，將讀者也帶入到了那個銀裝素裹的繽紛的雪的世界。

你好，歡迎來到未來科技公司，我們在這裏研發世界上最先進的物品，下面，我來帶領你參觀我們的公司。

來，帶上這幅眼鏡，這是我們公司的新品，XPO智能眼鏡，這幅眼鏡不僅能自動調節度數，還能慢慢治好近視，但這並不是它的所有功能，這幅眼鏡還可以當做手機使用，它會自動連接你的大腦神經，然後你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了，你可以用它上網，可以用它發短信，可以用它看視頻，這些都只用你想一想，就能做到，現在，請打開時間系統，好了嗎？時間是不是20xx年？好的，看來連接成功了，這款眼鏡不久後就會在市面登場，希望大家會喜歡這款眼鏡。下面，我將繼續帶你參觀。

現在你看到的是我們的最新科技，超時空傳送，別被他的名字嚇到了，這項科技可以將人和物通過光速傳送到任意位置，這項科技目前還在進行測試，但我相信在這不久的將來，這項科技一定會應用到人們的生活之中，恩，你説什麼？你是問這項科技安不安全？哦，這項科技十分安全，它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個位置上再重組起來，只要過程不斷電，就不會出現任何問題。來，跟着我，我帶你去參觀下一個科技。

哇哦，看到剛才的傳送了嗎，沒錯，這就是我們和光圈科技一同研發的傳送槍，這把槍可以在一個地點創造出一個傳送門，在再另一個地方造出另一個傳送出口，這十分的快捷和方便，在想快遞一個物品或快速到達某個比較遠的地方，通過這把槍即可實現，這真是一個偉大的發明，幫助我們獲得了許多生活的便利，而且這把槍已經在市面上發售了，僅僅只賣600元人民幣即可獲得，怎麼樣，你想不想要一把啊？哈哈，我們去下一個地方吧。

下面這量汽車可不是普通的汽車，它就是我們公司的成名之作，SKDEq空氣動力汽車，這一量汽車，不但無油耗，而且還擁有其他汽車沒有的功能，最重要的是，它還是一款只要有空氣就能工作的汽車，它的工作原理現將空氣壓縮，然後讓空氣進入主管道，進行淨化空氣，然後將淨化過的空氣從其他管道運送到空氣箱裏，通過我們的科技二相流電壓轉化為動力，在將廢棄動力淨化後通過二項管排出，達到衝力的效果，這樣，即使不加燃料，這輛汽車也可以達到90千米一小時，如果你想讓車的速度更快，可以在車的前蓋出安裝2顆1號電池，這樣車輛就可以達到110千米一小時，並且可以用18年。

本次參觀已經結束，若有不適敬請原諒，歡迎下次再來

烤鴨，叫我怎能不愛你

鄭雁文

黃澄澄，金燦燦，肥得流油，甜！香！酥！脆！烤鴨！叫我怎能不愛你！

當我第一次見到你，已是兩年前啦。你的酥脆已烙印心頭，讓我時不時回想起你的美味，想得入神時，就會情不自禁地啃起了“鴨骨頭”（筆桿）。

記得那是一個漆黑的夜晚，在家裏坐着看電視，我的肚子早就玩起了“空城計。”還隔三差五地傳出美妙的“琴音”。老爸看在眼裏，記在心裏，暗地裏打起了算盤。“孩子，想不想去吃山珍海味呀？”爸爸微笑地對我説。“想！”如此機會，豈能放過，我大聲喊了出來。“爸，我已全副武裝，隨時可以出去！”“嗯……我還沒答應呢，除非……”“唉，欺騙我的感情，説吧，除非什麼？”我有些失望的説。“除非把客廳打掃了，今兒我們爺倆就去享受一番。”“我就知道沒好事，還是幹吧，打掃客廳多容易。”我有些不屑……

……

“不錯！走吧！我帶你去領略一下老北京風情——北京烤鴨。”爸爸興奮地説。我就在爸爸滔滔不絕的長篇大論中，來的了極負盛名的烤鴨店裏，一位年輕的阿姨迎了上來，問道：“先生，請問幾位？”她保持着標準的微笑。“兩位。”“那請上座。”爸爸帶着我坐了上去。“請問要些什麼？”“把招牌菜——烤鴨端上來吧，多些麪皮和醬。”

“兒子，説起來這烤鴨，來頭可大了：據説是明朝皇帝朱元璋的孫子為了孝敬朱元璋特意烤了兩隻鴨子給他，朱元璋吃了讚不絕口，於是北京就有了‘全聚德’這家烤鴨名店。兒子好好品嚐吧！”爸爸激動地説。

就在這時烤鴨上來了，絲絲甜香溢入耳鼻，一顆顆黃油墜在黃花繡邊的瓷盤上，先由淡香漸漸轉化為了濃香，越發動人心魄，此時口水如決堤的洪水一發不可收拾，實在太……我忍不住了！

時間滴答，滴答，烤鴨近了，近了，更近了，濃郁的香味充沛着我的心靈，干擾我的嗅覺。上桌了！我壓抑不住，一下抓了過去。“停！等麪皮和醬上來再説。”爸爸有些嚴肅，顯然是不想在輔料上來之前，把這隻烤鴨的美態破壞。我嚥了下口水，又坐回去了，我的目光直勾勾地盯着它。

時間漫無邊際的走着，太慢了，快呀！再快點呀！我再也經不起考驗了！（實際上才35秒鐘）突然，期待已久的東西終於上桌了。我一把奪過麪皮，夾了一塊鴨肉，放了醬，一口咬下去。只聽細微的一聲“咔”過後，就像沉牛入海，沒有一點聲音，太軟太有嚼勁啦！一個不過癮，我一連又吃了十多個，才肯罷手。這北京的招牌小吃真是不賴呀！

我擦了擦嘴上的油，滿意的走了。天上的繁星閃爍不定，彷彿它也要滴油下來啦！

烤鴨，叫我怎能不愛你！

拿到這個題目，我一直都不知道怎麼下筆去寫，大自然給我們人類什麼啟示呢？我思索着……大自然神奇而又有趣，我們人類通過認知蝙蝠製造了雷達，通過認知蜻蜓製造了直升飛機……，大自然的啟示作文900字。大自然不光光能造福我們人類，也會警示我們，也會發脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什麼了。

前一段，學校組織我們寫數學小論文，我們組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個回合的PK，最終自行車勝了汽車。為什麼選用這個課題呢？是因為當時北京的霧霾天氣很嚴重，造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界裏，甚至有些地方的能見度超不過100米，在大霧中人們行動起來好多的不方便，大家出門不得不戴上口罩，媽媽也給我買了3M的口罩，非要我戴上，説是為了我的健康，母命不可抗，我只好戴上，説實話，戴上它我的呼吸像被堵上了似的，憋死了，作文900字《大自然的啟示作文900字》。這些霧霾是從哪個國家飄來的呀！既然來了為什麼不走啊！偏偏駐紮在北京呢？因為那是北京人“創造”的煙霧彈，聽廣播説有的地方每平方釐米20xx多微克顆粒物！是重度污染中的重度污染，不要以為20xx微克多輕，它輕是輕，照這樣發展下去，就不是20xx微克了，就是2億微克了，我想着都覺得可怕，因為，如果吸到我們的肺裏，我們的肺就變成黑的了，那我的小命不就沒了，我不禁打了個寒戰。

我意識到大自然是在提醒我們，如果再不注意環保“世界末日”真的就要來了！科學家分析，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮氫化合物、鉛及硫氧化合物等，大氣的自淨能力本身能化解汽車排出的毒素。但隨着汽車數量的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車裏，當堵車時難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，薰得人頭都疼。在上學的路上還經常看到有些改裝的越野車，從很遠處就能聽到它的嚎叫聲，當它急速駛來，可以清晰的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長龍緊跟在車後面烏煙瘴氣，久久不能散去，嗆得路人連聲咳嗽。

我們的藍天不見了，白雲不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？

我想通過以上的實例説，大自然已經發怒了，已經向我們人類宣戰了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現在行動起來，改掉我們的惡習，讓我們的天更藍水更清空氣更清新。

我想握住你的手動聽的旋律，五彩的音符，對！

那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受着父母無微不至的關愛的同時，我更享受着音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

當別的孩子還在聽着“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞着門德爾鬆《乘着歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有着維瓦爾第的《四季》……對於此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那麼的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內容是那麼的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！

步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！

和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

在我賞閲了許多的音樂作品後，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閒適後，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的慾望，幻想和看不見的距離。

我一次又一次地品嚐你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悦中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。

在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不如我想像的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞台表現力，卻是從小患了小兒麻痺症而導致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有着別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在於不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

去夢想，去尋覓，去征程。

十二月，深秋。學校組織我們去植物園參觀一年一度的菊花展。

像剛出籠的小鳥，我們迫不及待地下了車，蕭瑟的秋風拂過我們的面頰，我們興致勃勃地向前走着。

剛進入大門，縷縷襲人的清香頓時撲鼻而來，令人陶醉。小道兩旁，是一簇簇怒放的菊花。大如碗口，小如指頭，紅的像火那般熱情，黃的如金那樣耀眼，白的似雪一樣純潔，粉的若霞光一樣迷人.......不過個個垂頭喪氣，有點沒有精神。走了一會兒，便看見一幅由不同種類，不同顏色勾勒出的一幅美麗的畫面——兩把交叉的，印着菊花的“葉扇”，一把“葉扇”中，浮現出牛郎織女的身影，底下，便是一叢叢一簇簇各式各樣的菊花，她們開得正怒，個個爭相開放，猶如磁鐵吸引磁石一般吸引着遊客們的眼球。

沿着一條蜿蜒小路，我們眼前頓時出現了一束束五顏六色的菊花，千姿百態：有的三個一羣五個一夥，緊緊聚在一起；有的兩朵花簇擁在一起，像是在竊竊私語；有的“分離羣眾”，高高地仰起頭，驕傲地立在枝間，彷彿是“一枝獨秀”呢！

離開了那片茂盛的“彩菊”，眼簾中，浮現的，是一大叢金燦燦的金菊。黃如金，細如絲。末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節日天空中綻放的煙花。一叢叢，猶如一片金色的海洋，不時翻起金色的波浪。

路旁，幾朵粉白色的菊花傲然怒放，絲絲花瓣好像少女捲曲的頭髮。微風一吹，有的頻頻點頭；有的搖頭晃腦；還有的翩翩起舞，引得蝴蝶也來觀賞。

不知走了多久，我們來到了“植種園”。進入大門，便看見桌上，地上，陳列着各種各樣的盆菊花。像太陽，像錦緞，像拳頭，像笑臉......有的低頭俯視，像個做錯事的孩子；有的側身視望，彷彿被遠處的美景吸引住了；有的躲躲藏藏，恰似一位靦腆的小姑娘......

菊花的種類很多。有像一盞精美小燈的雛菊；有似一把小巧雨傘的杭菊；有似龍的鬍子一樣的龍鬚菊；有如螃蟹爪子似的蟹爪菊；還有如一隻精緻小碟的金盞菊和高貴典雅的墨菊。它們在秋陽下各顯風姿，美不勝收。

時間如飛鳥，馬上要回去了，我們戀戀不捨地離開了植物園——這個美麗的地方。

“呼啦啦！呼啦啦！”我提着大包小包在街上亂蹦亂跳，還亂哼着我自創的苗苗歌，一刻也沒有閒下來，只想着shopping ,shopping 再shopping！可是在一旁的阿姨可不肯了，硬要把我扯回家去。嗚嗚嗚嗚……

“唉—唉—”正當我不能因狂購物而傷心時，一抬頭，發現一個熟悉的人影在前面搖搖晃晃。仔細看，“哇呀~”我被嚇了一跳，原來……原來是我的班主任——陳老師!她剛從同學家家訪完出來，打算要去我那“雞窩”溜達溜達。“媽呀吧唧，怎麼辦呢？唉，只好硬着頭皮上了！我在心裏默默講道。

接着，因為我膽小的天性，陳老師和阿姨向前走一步，我就只挪那麼小小的一步，折騰了半天，陳老師和阿姨都到樓上去了，我，膽小鬼一號，還在樓下躊躇要不要上去呢！“唉，上去吧，可是……在樓下這麼久了，我上去會很尷尬。可是……要是不上去吧，又顯得我沒有做好學生的本分。”最後，我還是鼓起勇氣上去了。

客廳裏，老師和阿姨正在談論我，談的那一個叫津津有味啊。而我，則可憐兮兮地被叫去泡茶，此時，我又在心裏想道：“阿彌陀佛，菩薩保佑呀，阿姨啊，不要把我的爛的都發臭的陳年舊事翻出來啊。”過了許久，茶終於泡好了，由於太燙，阿姨幫助我將茶端給了老師。緊接着，陳老師便與我攀談起來，她先親切的望了望我，那眼神，就像慈愛的母親一般，雖然看得我害羞起來，但是，卻給予了我無限的温暖與勇氣。接下來，我消除了心中對老師的一堵牆，也敢抬起那老是抬不起的頭，敞開心胸，與陳老師歡快地交談着。在交談中，陳老師首先談的就是我的膽子，這讓我不得不更加含羞，因為我的膽子可謂是小中之小，小的不能再小了，連手都不敢舉。她見我害羞，便對我説：“你不要那麼膽小，其實，你五官長得很端正，學習又很不錯，文章寫得好。有什麼理由這麼膽小呢？”這時，我見陳老師誇我，便“咯咯咯”地笑起來。殊知，這句話給了我極大的鼓勵和自信。在這之後，陳老師又與我聊起了國中面試這一個問題。作為一個快畢業的六年級學生，我對這個問題極為敏感，因為我已被這個問起困擾了許久了。當我正在想時，陳老師便語重心長地對我説：“慧苗，其實老師最擔心的就是你國中面試這一關，因為你膽子小，可能回答問題時會緊張地東張西望，我相信你膽子放大一點，肯定能行。”聽老師這樣説，我含羞地點點頭。

在之後的交談中，我漸漸變得自信起來，也漸漸從陳老師的話中悟出了許多道理。最後，在咔咔的留影聲中，快樂的家訪結束了。

通過這次家訪，我收穫了許許多多，對我受益匪淺。我相信，我，一定會比從前好!!!

“哈哈……”我望着窗外淡藍色的天空，回想起童年的一件件趣事，不禁笑出了聲音，覺得那時的自己真的很傻很傻，但有一件事情卻讓我不得不説，因為它實在是太有趣了。

我的大伯是司法局的副局長，所以，自從我會説話開始，就非常的敬佩他，特聽他的話。有一次，我去大伯家做客，那時我才3、4週歲，大伯就教育我説：“君君啊，你長大了可千萬不要做壞事，我們工作的地方有許多囚犯，他們啊……”還沒等大伯説完，我就插話道：“囚犯？囚犯是什麼啊？一定是很好吃的東西吧？我要吃囚犯，我要吃囚犯……”我天真的叫了起來。大伯一聽，先是愣了一下，然後笑得前仰馬翻，都笑出了眼淚。他含着眼淚對我説：“你……你也太……天天真了吧！囚……犯不是吃的，是……做了壞事的……人啊！”但是無論大伯怎麼説，怎麼勸，我就是聽不進去，直喊着：“我要吃囚犯，我就要吃囚犯……”過了一會兒，我見大伯還是不給我買囚犯吃，我就耍起了小性子，哭了起來，我越哭越厲害。

這時，大媽和姐姐都過來了，大伯告訴了她們事情的來龍去脈，她們聽了也是捧腹大笑，大媽笑着説：“那你就順着她的意，帶她到街上去看看，沒有她不就死心了嘛！”大伯想想也是，於是就和我一起來到了街上。

一到街上，我就問了起來：“阿姨，你們這兒有囚犯賣嗎？

我要吃囚犯，有就快點給我拿出來。”阿姨笑得把嘴裏的水噴了一地，剛想説：“我們這兒……”大伯就朝她眨了眨眼睛，然後又在她耳邊嘀咕了些什麼，那阿姨就強忍着笑意，從櫃枱上拿了一瓶飲料給我，説：“這就是囚犯，很好吃的。”我用力把她推開説：“你騙我，這是可樂。”那阿姨沒轍了，就只好把可樂拿了回去。大伯無奈，把我領到了另一家超市，“快把囚犯交出來。”我叫了起來，大伯笑了個半死，那個老奶奶可嚇了個半死，連忙説：“我們這兒可沒有囚犯，你還是快走吧！”説完，就把我推了出去……就這樣，我把街上的每一家超市都問到了，但都説沒有，可我還不死心，又一家一家的去跟店主説：“那麼你們快點把囚犯從市場上進回來，貴一點沒關係，我過幾天讓我大伯來拿。”但每個店主的回答幾乎都是：“我們進，我們進，那你就快回家吧！”

從那以後，我一見到大伯就問：“你把囚犯買回來了嗎？我要吃……”而且，只要我現在一到街上，那些店主都會拿這事跟我開玩笑。