【必備】學習的作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學習的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學習的作文3篇

學習的作文 篇1

生是成長中的活生生的人,因此他們也有着豐富的情感,課堂上,他們需要從教師那裏得到尊重、欣賞、關懷和理解。當這種情感需要得到滿足後,學生便會以更大的熱情投入到學習之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎上的,教師和學生之間的融洽交流包括情感和信息兩個方面,情感和信息得到交流溝通了,師生彼此間就可以增強信任感。

有位女生長得比較胖,因此運動起來就顯得有點笨拙。體育課上,她不敢上雙槓,在我的保護下上了雙槓後,基本上就“喪失活動能力”了,只能尷尬地“掛”在上面,同學們看到這種情景都大笑起來。漸漸地,她對體育課產生了厭倦與懼怕心理,經常找各種藉口不上體育課。這天,我帶領學生練習籃球行進間三步上籃,她的動作依然很不規範。但是,我並沒有批評和冷落她,而是用和善的目光和真誠的語言去鼓勵她,並一再慢慢給她示範,耐心地給她講解動作要領,激發她的信心,幫助她領會動作規範。在分組練習運球三步上籃時,她自己總是比其他同學多練兩三次。為此,我選擇了一個適當時機,在全班同學面前表揚她的這種精神和行為。看到她努力的樣子,同學們都不再取笑她了,有些同學還主動和她一起進行練習。我感覺這節課的氛圍特別好,學生們的學習積極性也變得很高漲。課後,我進行了認真反思,深切地感悟到,是我對待那位女生的温和態度為這節課定下了和諧的基調,因此學生們感到很温馨,很放鬆,學習非常投入。有了這樣的認識,在以後的課堂中,我開始有意識地用自己的熱情、耐心來營造和諧的課堂氛圍,我發現,自己組織教學的難度降低了很多,學生們掌握動作要領也變得很快,那位女生再也沒有缺課的現象,動作的協調性、運動能力也逐漸得到了提高。

學習的作文 篇2

世間可以説有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悦耳動聽的歌曲,幽靜閒適的生活,無法得知的未來都充滿着魅力吸引着我們。

對與學生來説在學習上有許多的魅力吸引着,正是這個魅力吸引着我們去追尋它,希望能揭開它們背後的神祕暗紗。

數學的魅力在於它的數字無處不在,那十個阿拉伯數字是隻有神祕感的。那是十個數字那古今多少個數學家們為了研究它們而耗盡畢生的精力,有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術》是多麼經典的一部書,其中的文章到今還是説不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑髮研究到了白髮,從活力四射的小夥子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數點後幾位到如今幾百萬位,經歷多少個歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數學在生活中到處存在着,這也是它最有魅力的原因。

語文的魅力在於它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言,人們看到最多就是文字了,這就體現語文的魅力了。語言的魅力可以説是最有的説的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語言富有魅力。

美國新任總統,他的成功不就是來自於他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創始人李陽的成功不也是他演講嗎,他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引着數以萬計的學生。文字的魅力來自於語言。每一篇富有魅力的文章都是由於它的語言,我們可以看到每一位演講家,他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。

英語其實也和語文一樣,都是語言和文字共同創造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西,如果沒有它那麼我將在外面不知如何去與他人交流學習,更別説去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的,它們都是構成我生活的一個重要組成,它們的魅力是無與倫比和無法複製的。

物理的魅力在於它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這裏我們去用物理的知識解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的,就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在於它在前進的途中不斷創造矛盾和解決矛盾的個程,在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的,可後來人們發現在微觀的地方無論怎麼用都是不對的,就這樣一些關於微觀的理論應運而生了;亞里士多德的力學論延續多少年,人們都普遍認為它是正確的,可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結果,但又是最有説服力:接着這個又被推翻過程的物理探索吸引無數的人。

化學的魅力在於它是離我們不近不遠的一門學科。説它近是因為我們每天都經歷化學變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創造出來有機物開始,化學的事業蓬勃發展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的`東西,正是這個方面讓我們對新物質的探索是無法停止的,是永遠前進的。

生物的魅力個不用説了。生物的貢獻是無忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現解決了中國人的吃飯問題,它的產生正是運用了生物學;“轉基因”的出現讓我們的生活變得更加美好,但還帶來了許多的質疑,如今對生物學討論最多的應是克隆了,它是一門剛剛興起的。其實我們人類不就是大自然中的一種生物嗎。這門學科讓我們瞭解世間萬物,為我們創建和諧自然的生活建立良好的基礎。

學習中有許多的魅力所在,它們的魅力是無法用一兩句説清楚的,要想去真正體會其中就要親自去了解一下關於它們。

學習的作文 篇3

人生從來都不是一番風順的,同樣,周圍的人不全是自己喜歡的,甚至是厭惡的。不過,只要在這個圈子裏,或多或少總會與之接觸。

時間一長,就算你裝作若無其事的樣子,你所討厭的人也能感受得到,愈久心中的厭惡程度更勝一分,一但相處,言語更加讚美,面容更顯得和善,如同宮鬥劇般,心中越恨,外表越偽善。

當你討厭一個人的時候,很多事情總會帶有主觀性因素,因此,無論他做任何事情,你的心裏都是不服氣的,有千萬種理由反駁他,當然如果不是必須,你們彼此之間也不會有交流。

這裏就不禁有一個疑問:“討厭的情緒從何而來,為什麼會討厭他呢?”仔細想想,早已經不知道具體的原因了,只是當時的感受依然記得並且一直保留至今。因此,此時自己不就是做了情緒的奴隸嗎,被這樣的情緒所困擾着,我們不應該這樣,更應該做情緒的主人。

我們要感謝那些讓我們討厭的人,因為他們讓我們知道了情緒帶給我們的一些傷害,所以我們要控制自己的情緒,不會因為情緒而造成事情的失敗。

討厭的人就沒有優點了嗎?很多時候我們不能因為討厭一個人而完全否定他的所有。擇其善者而從之,其不善者而改之,在他們的身上所暴露的一些缺點,是否自己也有呢?有則改之無則加勉,他們也許讓自己更加了解自己。

向討厭的人學習,如同一面鏡子,映照出自己的不足,增加對自己的瞭解,也許轉變思維情況下,你們的關係會彼此緩和,雖做不成朋友,但減少一個敵人未嘗不是一件好事。

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