【必備】學習的作文300字7篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學習的作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天是星期天，上午我要預習三門主課，在預習完數學時，有十分鐘的休息，這時媽媽叫我幫她幹活，擦她剛買來的雞蛋，雞蛋很容易碎的，我小心翼翼的左擦擦右擦擦，哎呀！因為用力過猛蛋便有一條裂痕了，我還沒有來得及細看，另外一條裂痕又出來了，只聽“咔咋”一聲，雞蛋裂開了，我這才“醒”過來，看看媽媽、爸爸沒有發現，我趕緊打在了一個小碗裏，第一個失敗了，第二個我很小心的擦，很順利，第三個蛋又碎了，第四個蛋本來就是碎蛋，接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗裏有三個打好的蛋，笑咪咪的對我説：“這下好了，中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄，媽媽給了我一把大剪刀，還有一串葡萄，我用力剪葡萄枝子，因為怕剪到手，葡萄共剪了三下才斷了，葡萄還給我剪壞了，第一個以失敗告終，這每次剪都是：1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發現了問題，遞給我了一把小剪刀，我飛快的就把一串葡萄給剪好了，而且質量也好，我真是開心極了。

這次生活的體驗告訴我：幹什麼事都要去思考，不能急於快，要即快又好的完成一件事，這樣才算完完整整的做好一件事。

我的夥伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛彷彿會説話，笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。

小明的學習成績在班中雖然説不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學習總是那麼一絲不苟，從不半途而廢。

記得一個夏日的上午，太陽烘烤着大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進去一看，原來他在做一道數學題。小明他聚精會神地思考着，全然不知到我在他身邊。

之間他一會兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會兒又在練習本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子，恐怕連發生地震都不知道。一顆顆汗珠順着消小明的臉頰滾落，他也顧不得來擦。過了一會兒，小明的那緊縮的眉頭終於舒開了，他如釋重負地自言自語道：“做出來了，真是功夫不負有心人啊！”

看完了這個場面，我只能自歎不如，甘拜下風了！

小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習，從來都是一絲不苟的，我為有這樣的夥伴而感到驕傲。

我有一支漂亮又精緻的鋼筆，它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的名字“黃小胖”。

顧名思義，它穿着一身透明黃色外衣，圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鈎，摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母，那是它的品牌名。擰開它的帽子，你可以看到它有握筆系統，使用起來可方便了，只要你握住筆桿的三點定位，你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它，我寫字的質量大大提高了，因為它書寫流暢，出水均勻，線條清晰翻開以前的作業本，那可只能用兩個字代替“糟糕”！

可現在我的作業本雖然字跡不夠漂亮，但是作業本看上去清楚多了，我心裏可真感激它啊！我非常喜愛我的鋼筆，我一定要愛護它。因為它已經成為我學習上密不可分的好幫手。

今天是學雷鋒日，我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具，排好隊，出發清潔城市“牛皮蘚”了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發!

我們發現了一個“罪犯”，他犯了“破壞環境罪”，我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之後再用第二刑：鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟着這個“罪犯”，終於讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來：鏟子與牆壁碰撞發出的聲音，如同一個樂隊，這支樂隊的音樂十分獨特，一般人啊，現在它們再開一場獨家演唱會，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會兒，這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術高明的醫生給“治”了。同學們看在眼裏喜在心裏。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下乾淨如新的牆壁，就覺得自己一點也不累。心裏呀，比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次，我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往後可以在乾淨舒適的環境下生活，我們就特別開心。我們應該經常發揚“學雷鋒，做好事”的精神。幫助別人，快樂自己。

學習好比味道酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。

先從酸開始吧，我們語文考試有的同學考的好，有的同學考得很差。晚上回家看着成績改錯題。改的我是手痠心也酸。只能看着人家改完後寫完作業樂呵呵的出去玩。我只能在家複習。

甜，哈哈我最喜歡了，比如老師佈置作業非常少，半小時寫完之後出去玩。哈哈，真想念幼兒園沒作業的時光啊！

苦呢就是上體育課每天跑步，不聽話害的罰跑四五圈真累，尤其是運動會前那幾天整天跑來跑去，累的我走路的力氣快沒有了。雖然是苦點累點但我心裏還是很高興，因為我是一名運動員。

辣，還説嗎，那肯定是考試沒考好唄。老師罰作業，爸爸媽媽給批一頓，這辣的滋味不好受啊！

鹹，上課不認真聽講，老走神被老師批。學習就是五味俱全。

在我的心目中，有一名同學，他雖有一些調皮，但也有許許多多的優點值得我們學習。他就是我們班高嘉豪。

他最大的.一個優點就是熱愛集體。記得有一次，元旦就要到了，老師讓我們當天分小組表演節目。作為小組組長，我絞盡腦汁：在節目中那幾樣特殊道具要讓誰來準備呢？我和組員們一起商討，可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了，可就在我束手無策的時候，高嘉豪挺身而出，爽快地説：不用擔心組長，這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了，節目演得非常成功。

他不僅很熱愛集體，體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影，而且一直名列前茅，為班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓練，每個週末都要跳一千多個繩他也是我們學校足球隊的一員，他跑步快如光，只要邁開那輕巧的步子，恐怕沒有誰是他的對手。因此，他為我們學校增添了許多榮譽。

我要學習高嘉豪的優點，繼續努力。

大家在生活中有時會遇到困難，而在這時他人就會伸出互助之手，與我們風雨同舟，共渡難關，而他人遇到困難時，我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經遇到困難，而得到過他人伸出援助之手的人，每當我得到過幫助後，我就會被感化，去把互助之手帶給第二個……

打開記憶的大門，讓我們去回憶一下往事：

記得有一節美術課，美術老師讓我們繼續做鐘錶，同學們都在下面安靜地做了起來。我也不例外，結果當我拿做鐘錶所需要拿的東西時，發現——沒有！！！我又把所有的地方翻了一遍，結果還是一樣，我當時急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，如果沒了材料，我的clock……

“你怎麼了？”我的同桌賈德玉問。

“我……我……我做窗口的材料找不到了.”

“那我借給你吧。”他説着把東西給了我。

“這……這……這怎麼好意思借呢。”

“沒關係，同學之間互相幫助是應該的。你就拿去吧，不用那麼客氣。”我看看手中的卡紙，又回想起剛才她的所作所為，頓時感覺有一股暖流流淌入我的心裏。謝謝你，賈德玉！

在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人，我們應該行動起來，把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛心，世界將會變得更美好。