有關愚人節作文200字錦集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的愚人節作文200字7篇，希望能夠幫助到大家。

4月1日是同學們期盼已久的節日，教室裏當然少不了兩種聲音，一種是愚人的同學的歡笑聲，另一種是被愚同學憤怒的叫喊聲，我們班當然也不例外。

愚人節愚人不犯罪，我們的潘凱輝就把握了這次機會把同學們給捉弄了一番，共有六個受害者呢！我是一個目擊者。當天，“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴肅地來到我這裏，對我同桌説：“謝老師叫你過去，好像有什麼重要的事情。”我的同桌剛才嘻嘻哈哈的笑聲立刻就灰飛煙滅了，剛才還熱乎乎的手，現在也變得冰涼，我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來，像一個殭屍似的，面無表情地走向辦公室。剛要開門，就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看着他，誰知潘凱輝突然捧腹大笑，説：“騙你的，今天可是愚人節呀！”我的同桌雖然非常氣憤，但也只好認命了，因為今天是愚人節。他還發誓下次也要愚他一下。

愚人節可這有趣呀！

記得我第一次瞭解“愚人節”，第一次過愚人節，是在國小三年級時，愚人節作文：我度過的第一個“愚人節”400字。那一天早上，我們上完大課間活動回到教室，班主任老師很認真地告訴我們，由於今天的大課間活動大家都表現很好，所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物，給我們5分鐘時間，要我們都認真找找，看誰能先找到，作文400字《愚人節作文：我度過的第一個“愚人節”400字》。

一時間，我們每個人都翻起了自己的書包，認真仔細的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣，因為，一無所獲。

直到這時，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個玩笑，開這個玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹，並提醒大家，以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕鬆愉快的氣氛中，我們度過第一個“愚人節”。

今日是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終於下課了，我準備開始一日的整人計劃。

我對我的前桌薛博航説：“今日老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜裏看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜裏的橡皮擦，結果什麼都沒有，只有一張紙條，上面寫着：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈!傻瓜，愚人節快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。於是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：“哪有什麼橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯後仰。

一日就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節!

早上，我還沒有發覺到，去學校上課，遇到林鑫同學，我們在校門口遇到的，小毅同學急忙地衝下樓來，氣喘呼呼地説：”語文老師發火了，陳家寶不及格。“頓時我的臉白了，比牆壁還要白，看來等下完蛋了，他還説：“林鑫也才考65分，”沒等他説完，我們象閃電一樣的衝到教室，哪有什麼老師，純屬虛構，門剛一推，砰的一聲響，原來門上有”機關“呀！同學們放置塑料盒在門沿上，誰進來就是倒黴了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來，然後大叫：“誰幹的，滾出來，”同學們哄哄地笑説：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發現了，林鑫大喊起來我要“切”了你，頓時，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

林鑫追趕着小毅，在操場上繞了三大圈，同學歡呼着，快點！快點！

這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂都有！

4月1日是愚人節，有很多調皮的同學，為了能整到別人，在家裏精心編造了一套謊言，今天我也變成了受害者。

剛走進校園，這樣的事立刻發生在我的身上，剛放好書包，我們這一組的小組長王璐瑤笑嘻嘻地走來説道：馬藝燦，今天下午不上學，而且讓人感到高興的事是晚上6點還要到學校看免費的電影呢！！正當我心花怒放的時候，一個沉甸甸的石頭砸在了我的`身上，你知道今天是什麼節嗎？是愚人節，要想不上學還加上看免費的電影，做白日夢去吧！！王璐瑤為自己成功地完成了任務沾沾自喜，接着接二連三的惡作劇又發生了交作業嘍！！交作業嘍！譚欽就在那兒嚷嚷，為了圖個清靜，我閃電般地交上了家庭作業，過了一會兒，譚欽走到我的面前説：馬藝燦，你的巴蜀作業怎麼沒交！我翻了翻書包，因為太着急了所以剛剛交作業的事情已經忘得一乾二淨。不過整人也是有大結局的，沒過一會，譚欽就把事情的經過告訴了我。

今天我已經沉浸在那讓人受不了的愚人節裏了。因為大家都把自己的快樂建立在了別人的痛苦之中。

直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。

一大早，就聽媽媽在客廳着急地説：“夢媛，快起牀，都七點一刻了，你上學要遲到了！”一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑着對我説：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”

到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我説：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他説有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷着樂呢！

回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗台那邊一臉詫異地説：“湯夢媛，你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

哎！都是愚人節惹得禍！

去年的時候，因為我的淘氣，把媽媽給。……

愚人節的下午，同學們都議論着該怎樣捉弄別人，一個鬼主意在我心間萌發了……

放學之後，我把書包藏起來，而自己悄悄的藏到衣櫃裏。一會兒，媽媽回來了，發現我還沒到家，急匆匆地給爸爸打電話。沒多久，爸爸也回來了，兩個人一起找我。而躲在衣櫃裏的我，因為時間太長，迷迷糊糊地就睡着了……當我醒來的時候，聽見媽媽抽泣的聲音：“怎麼辦呀，找了3個小時都沒找到，陳婧會去哪裏呀！她……她要是出了什麼事，我怎麼辦啊，我怎麼辦啊！我的女兒啊！”頓時，我的眼淚像泉水一樣咕嚕咕嚕地湧了出來。我再也忍不住了，衝出衣櫃，投進了媽媽的懷裏。媽媽看見了我，喜悦的淚又淌了出來：“婕妤……你去哪裏了，媽媽找你找得好急呀！你知道嗎……”還沒等我開口，媽媽就暈了過去……

醫生檢查沒事，只是過度疲勞，休息幾天就好了。我跪在媽媽的牀前，媽媽漸漸地睜開了眼睛。媽媽開口的第一句話，就是：“婕妤……”我淚如泉湧，什麼話也説不出來：“媽媽，我……對不起……。”母女倆雙雙落淚。

媽媽休息了幾天後，身體恢復了健康；而我，也知道了，捉弄別人，自己也會遭報應……