有關愚人節作文500字錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的愚人節作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

4月1日！早上，我懷着忐忑不安的心情來到了學校。今天不是緊張的期會考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什麼會這樣害怕呢？因為今天是4月1日——愚人節！想到了這裏，我的心跳更加速了。我站在教室門口，長舒了一口氣，裝作若無其事地走進了教室。

教室裏，同學們正認真地寫字，沒人注意到我的進入。我急忙走進座位寫起了字，也不敢和同學提起愚人節這個話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄。可左思右想，總這麼被動也不行，還不如我主動出擊，先下手為強。我心中盤算好了話，憋住了笑，繃住了臉對我的同桌説：“付志民，我剛才看見你媽在校門口進不來，好像是給你送東西，你快去看一看！

”聽完，付志民便一溜煙地向校門口跑去，而我卻捂着肚子笑得前仰後合的。不一會，氣喘吁吁的他跑了回來，“校門口沒人啊！”聽了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最後，我對他説：“哥們，愚人節快樂！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等着啊！”中午，我正在食堂吃飯的時候，付志民跑過來對我説:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟。”我神祕地笑一笑，心想：你也想報復我啊，我是沒那麼容易騙的，因為我是時刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又説：“老師讓你去辦公室，你去沒去啊？”我拿着一本書，學着諸葛亮的樣子，邊扇風邊胸有成竹地説：“老董我今天就不去，老師來請我也不——”“董志寧！”一個熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。

“董志寧，老師親自來請你，你能來一下嗎？” 我低着頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的後面。當我瞥向同學們時，只見一個個捂着嘴正偷着樂呢！我恨不得有個地洞鑽進去，今天，我是糗大了！唉，愚人節！讓我歡喜讓我憂啊！幸虧這個節日只有一天，要不然……

日曆終於翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班裏，把我的計劃給幾個來的早的同學説了一下，心動不如行動，説完，就立刻幹了起來。

一翻折騰後，就準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，就被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着，後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了，我們像一個個小獵人，在尋找“獵物”。

終於，我們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把槍瞄準了她。

張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把並沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們並不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。

這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備着劉老師來……

來了，來了，劉老師終於來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起説：“祝老師節日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下，我開始了我的被“騙”之旅。

一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩裏賴牀不起的我説事。經過媽媽一番温柔的“折磨”，我終於醒來了。媽媽説：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候，媽媽説：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。

到了學校，我一點也沒有“騙”別人的意識，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對我説：“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，而愚弄我的那傢伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會受騙了！沒走幾步，忽聽身後有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明着呢！

我走進教室裏剛坐定，學習委員就對我説：“阿冉，數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地説：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地説：“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不信。過了一會兒，數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊裏批評我説，我昨天的數學作業漏掉了兩道題，特意叮囑我以後要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的遊戲，可數學老師跟我説的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？

可樂可厭的愚人節，我真是拿你沒辦法呀！

今天是專門用來騙人的節日——愚人節！回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

今天我一出門就警告自己，今天別人的話一定不能信。到了教室門口，只見班門還沒有開，幾位同學在門口焦急地等待着。我上樓剛到教室門前，幾個同學就慌忙向我報告最新情報：“小升升，大事不好了，XXX把XXX推到了牆上，頭上鼓起了一個大包，鼻子也流血了，他媽媽把他接走了。”身為中隊長的我一聽火冒三丈，轉身對他們説：“打人是不對的，這樣太危險了，同學之間一定要和平相處呀！”只見他們這個擠擠眼，那個撓撓頭，終於忍不住，撲哧一聲大笑起來，幾個人一起説：“愚人節快樂！”唉！真是開門見喜。

看到他們騙我，我發誓今天一定得騙個人。正在這時，小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑，一本正經地説：“小蓋，數學老師讓你過去一趟，拿上鉛筆，昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了，連作業都沒交，拿着文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前，一看那裏還是鐵將軍把門，他一臉茫然，非常驚訝。等他反應過來，我丟下一聲：“愚人節快樂！”，早跑得沒了影子。

最後一“喜”，是個“大喜事”。學校定在明天舉行春遊活動，我們歡呼雀躍，有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家裏做好了充分的準備，食物、揹包一切準備就緒，小組和總負責（我）都已經安排完畢，昨天晚上我都也激動地沒睡着覺，誰都沒想到今天下午會狂風驟起，氣温急速下降。看到這我們心裏都沒底了，對着老天長歎，明天還能不能春遊呢？

第二節課後，原子彈爆炸性新聞終於從喇叭裏傳來了：“由於天氣原因，本次春遊取消，明天照常上課！”真的是五雷轟頂呀！全班同學當場暈倒，脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉！這老天爺的玩笑也開的太大了吧！我們既失望，又生氣，幾個同學站在雨地裏指着老天爺哀求……

唉！好一個愚人節啊！不過我們多麼希望今天這一切都是假的，作業是假的，知識是假的，一切的事和話都是假的啊！

今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩裏爬起來，就看見日曆上一行紅色的字——四月一日。“啊哈！到愚人節了！前往不要被騙啊！”一番洗漱之後，我變邁着愉快的步伐走向學校。

來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節日似的`某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎麼沒有一個人？門也掩着。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發現門上有白色的東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水。“愚人節快樂！”躲在門後的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！

過了一會兒，也不只是誰説了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室裏轉圈。準備好之後，我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣衝衝地站在後面，後來，我們都被訓了一頓。

第一節課下後。我靈機一動，對劉老師耳語説：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的説：“好！這個夢我幫了！”

下午佈置作業的時候，劉老師詭祕的説：“誰現在做的最好，就可以不做作業！”此話一出，教室裏立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂！”劉老師終於説出了這句話，並會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯後仰。

啊！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節！

今年4月1日，真是一個不簡單的日子。

我一進教室，同桌就神祕的對我説：“李曼，今天是愚人節哦，你在會兒就等着看好戲吧！”他邊説邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便衝滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我，我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠，挖個洞進去鑽進去。

“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人試試身手。不久，我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆，我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時，我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條，放進她的書包，接着便離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，她中了招。正暗自得意時，她一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當她把我“逼”到牆角，當她的“魔爪”伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”......幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤怒出手相救。她就是無人不知，無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到，慘叫聲馬上煙消雲散。在她的掩護下，我順利逃過此劫。

過了一會，“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐’呀！”可不管我怎麼哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看她一眼，那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢！

嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑也不錯！

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要説掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。唉，命苦呀!當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天，不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh,MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地説：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地。讓人回味無窮。

今天4月1日，剛好是愚人節，正是整人的好時機，那讓我帶你來看看這天在我們班上發生的有趣事件吧！

早晨，天空藍藍的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷着美好而愉悦的心情來到教室。

剛到教室門口，見同學們在一起談笑風生，樂成一團，我也跟着湊上去。可大夥兒似乎都心有靈犀，十分默契，看我走來，一個個都散開了，自己幹自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會，自己看自己的書。

我正看着入了迷，一個生音將我的思緒打斷了。“喂！馮青青，小妮説她有話給你説，快過去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什麼甜言蜜語和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個皮的甜言蜜語同你講，神經病。”熱臉碰上冷屁股，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚——摸不着頭腦，真是自取其辱啊。我轉過身，見有幾個同學在那笑開了花，呵！我明白了，這幾個人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個明白不可。我正想説出口，那幾個調皮搗蛋的同學齊聲對我説：愚人節快樂！”媽呀，我才知道，今天是愚人節，我被耍了哇！我怕，真不服氣。

真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室，看到整弄我的那幾個人在開心的玩着，我突然想到一個辦法以牙還牙了，我裝出一副憂鬱的表情，慢索索的走進教室，發出無奈的語氣説：“那幾個人，老師剛才叫你們去辦公室訂正作業。”我剛説完，他們還當真，擺出一副可憐的樣子，極不情願的走向辦公室，哈哈！他們上當了，我在一旁偷笑。

才剛過一會兒，那幾個人又走進教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎麼回事啊？幹嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的説：“哎呦，好像今天是愚人節啊，祝你們愚人節快樂哦，拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了，可還不到三秒鐘，一場暴風雨似得追站開始了。

怎麼樣，愚人節這天你是否也有過這樣的下場啊，刺激不刺激？

“文文，司老師讓你到辦公室去一趟。”倪銘棟站在教室門口大聲説。

“好的！”我一邊答應一邊擔心起來：“司老師找我有什麼事呢？難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了？這下麻煩可大了，弄不好要挨批評了！”我快步走到了老師辦公室。“報告！”“請進。”“司老師您找我？”“沒有呀！怎麼了？”司老師一頭霧水，好像絲毫不知道有這回事。

“對不起！可能是我聽錯了。”我深吸了一口氣，找了個藉口，快速逃離了辦公室。今天是愚人節，真是聰明一年，糊塗一天。好個倪銘棟，竟敢捉弄我，我也要讓你嚐嚐被捉弄的滋味！

我若無其事地回到教室，然後悄悄地聯合幾位好友，以倪銘棟為目標制定了一套“愚人節計劃”。

“倪銘棟，我已經告訴司老師了，你在捉弄我，他很生氣，讓你在下午最後一節課上做公開檢討。”“是啊，我也聽到了！”我的“死黨”在一旁附和。

倪銘棟開始還不相信，但看着我一本正經的樣子，加上還有好幾個同學作證，便漸漸地相信了我的話。我心中暗喜：“君子報仇，就在今日！”午飯後，我看到倪銘棟一直在認真地寫一份重要的“發言稿”——檢討書。嘿嘿，他上當了。

最後一節課的上課鈴響了，司老師快步走進教室，説：“今天是4月1日愚人節，請大家談一談自己對這個日子的理解。倪銘棟，你先説。”倪銘棟一臉恐慌，顫抖着打開檢討書，念道：“敬愛的司老師，親愛的同學們，今天，我要做一次深刻的檢討……”

“停，你在説什麼？我讓你談談對愚人節的看法，誰讓你做檢討了？”司老師趕緊制止了倪銘棟。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑，倪銘棟被打斷後更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厲害了。前排的同學悄悄地將事情的來龍去脈告訴了司老師，司老師也笑得流出了眼淚。

就這樣，我們在笑聲中度過了今年的愚人節，這真是令人快樂的一天啊！

愚人節又來到了，我的心裏樂開了花。為什麼呢？呵呵，我報仇雪恨的日子終於來了——往年愚人節，背騙的總是我。今年，哼哼，我也要“愚”他們一回！

我哼着小曲，來到學校。剛走進教室，我就想出一個整人的好辦法。於是便跑上講台。

我若無其事地在講台轉悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉筆末，來到同桌身邊。

我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記，絲毫沒有注意到我。突然，我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳，看我在衝着他笑，他很奇怪：“你笑什麼？”我騙他説：“你臉上有許多粉筆末，好好看！”説着，又裝作笑了起來。

同桌一聽，忙説：“快給我擦擦。”於是，我把有粉筆末的手抽出來，給他把臉“擦”了一遍。他説：“乾淨了嗎？”我閉住想笑的嘴，支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字：“幹——淨——了。”於是，他繼續寫他的作業。

一回兒，他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是，我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣衝衝地走過來：“你幹什麼？”我好不容易止住笑聲：“愚人節快樂！”他一聽，也不生氣了，但又説：“敢騙我，找打。”我連忙跑了出去……

我把同桌給整了，心裏很高興，想再“惡搞”一回。

這時，我遇到了同學小輝，我連忙説：“我剛去了老師辦公室，我知道今晚的作業……”小輝一聽：“嗨，就這個呀，我還知道更大的消息！”我連忙問：“什麼”他笑着説：“咱們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎，老師説，要在一星期內，把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽，嚇了一跳，這好幾個月的日記，寫到什麼時候才能寫完？我忙跑到教室，看到大家都在寫日記，我忙加入到他們的陣營。

過了一會兒，小輝回來了。一看咱們都在寫東西，説：“你們都在寫什麼？”“寫日記呀！”我埋着頭説。小輝一聽，哈哈大笑。咱們説：“你笑什麼？”小輝好不容易不笑了：“我騙你們呢，愚人節快樂！”

我一聽，原來咱們都給騙了，便鬆了口氣，可轉念一想：想我“英明神武”，竟被小輝騙了，不僅如此，連全班同學都給騙了，就打心眼裏“佩服”小輝。

我站起來説：“小輝，還是你最牛啊！”