屬於我的精彩作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的屬於我的精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

涼爽的秋分摻雜着一絲寂寞，淡淡的拍打着我的臉頰，蕭蕭的梧桐樹也撒下了滿天的黃葉，遠處火紅的楓葉映襯着明朗無雲的藍天，將我的心也從萬千世間中帶回了記憶深處，面對眼前這棵蒼勁無暇的梧桐樹，我陷入了沉思。

“呼——”一陣寒風將我從半明半味的意境中吹醒，我靜靜望着如此漫長的跑道，不禁感慨萬千。隨着大部隊的起步，從小就氣息短小的我，拼了命似的往前奔，終究相差得還是太遠了。不久，我帶着近乎絕望的意念，無奈而又勻速的跑動着，一個又一個緩緩的超越，一個接一個；如影子一般的從他們的身邊掠過，一個接着一個，精疲力盡的我，仍在不停的跑着，跑着，跑着……

命運總是能給人帶來驚喜，在這漫長而又勻速的奔跑中，我迎來了本場賽跑的高潮——“奪命一百米”。

為什麼這麼説呢？因為在這一百米中，是搶奪時機的關鍵一圈。曾經有人在這裏，小小的放鬆了一下，百裏挑一的機會就這麼沒了，被人風一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”，我警惕了起來，這時一個身影映入我的眼簾，“他”是我們班的體育健將，曾獲我們班立定跳遠第一名，“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最後時機的關鍵。

晉級的人數不多，只有10人，可是在如此險惡的情況下，我怎樣才能擠進前十呢？幾番觀察下，我發現了一個驚人的祕密。原來在此之前，他與另一個同學相爭，此時已經“呼吸繁亂”，“氣息不足”了。如此的大好時機，我豈能就此放過？話音未落，我奮起我的“小短腿”就是一朝追擊……

精彩很短暫，只有一分，不，是一秒，可這段精彩的過程卻令人享受，“它”也讓我更加嚮往下一段精彩。

我一向強調人格獨立，我擁有一片屬於我的天空。他是我這一生孤獨的執着、平凡的堅定，它是隻屬於我一個人的精彩。

曾經，因為生活中的壓力，我的思想幾乎麻痺。但是，它把我從幾乎麻痺的思想中喚醒了，於是，我便有了這一生的最愛—文學。也許維特斯坦是對的，語文永遠無法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣遊離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩：有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時在環境惡劣的保爾築路隊裏生活；有時在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園裏徘徊；有時在陰暗潮濕的巴黎聖母院思索……他給了我清風與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。

或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。

冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學裏。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，雲淡風清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閒雲野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸於平和，歸隱於“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡於花，一身寵辱皆忘。

他的精彩，如細雨過後的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閒午後，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學。

不！NO！WHY！一陣陣的殺豬般的嚎聲從七8班的教室裏傳來，迴旋盪漾在整個校園，排隊下樓的班級用一種看着一羣神經病從醫院裏出來的眼神來看我們，我們卻毫不知情，依然用那悲催的嚎聲來回答他們，

在去操場的路上，我簡直欲哭無淚，恨不得買20斤導彈把操場炸了才能平息我的怒火，看着老師的背影，作為一個胖子的絕望嚎叫震徹雲霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我給你300億！

預備跑！我的雙腿隨着哨聲的響起，就像裝了發條一樣，本能性地往前狂奔，道道疾風從我的臉頰急匆匆地擦過，老天好像在眷顧我這個胖紙，漸漸地，一個，一個，又一個被我超過，雙臂不停地前後甩出一條條誇張的弧線。

呼哧，呼哧，呼哧到了第2圈過去時，體力早已經跟不上運動的消耗，一個，一個，又一個的人再次超過了我，我一臉悲憤地望着碧霄，壓低雙臂，氣沉丹田，將真氣輸入手中的軒轅劍，咳咳！説到武俠了，重來，我一臉悲憤地望着碧霄，喉嚨裏發出低沉的嘶吼。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起，又一次次地把腳放下，臉部繃緊了肌肉，臉像充了血一樣，望着那些遙不可及的背影我瘋了！我醉了！

快快快！馬上就要到了！一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來，以頭重腳輕的境界奮力衝向終點。

過了！我高聲急呼，便一頭栽倒在草坪上，不省人事。

和諧的微風從我的身上掠過，緩解了我心中的一絲痛苦。人生就如這次1000米考試一般，漫漫長途，總有終點，即使我沒有合格，但至少我努力過。這，也許就是我的精彩！

不！這肯定是屬於我的精彩！

精彩？我也有精彩的地方？別人都説我幹啥啥不行，吃飯第一名。

這天，因為月測成績考砸又被老媽死磕一頓的我，鬱悶至極，抄起鳥網跑向森林，我要發泄一下，我要讓自己沉下來。

很快，我在沼澤地架好鳥網，然後躲在一旁的小樹叢中盯着。不一會兒，鳥兒們陸陸續續前來覓食，我眼疾手快，在鳥兒最多的時候收了網，抓住了許多鳥！看着鳥兒們撲稜稜的在裏面掙扎，我直起了發酸的腰，笑道："哈哈！誰説我幹吃啥不行的，站出來！”

可就在這時，我眼前那張網“飛”了起來，原來是網中的鳥一起振翅，把網也帶飛了，我近乎絕望地盯着鳥網，心想："不要這麼打臉吧，我真的什麼都幹不成嗎？”

不！不可能！腦海中只顯現出“堅持”兩個字，我一定要把它們追回來，哪怕是一直追也不放棄！反正我一定要做成一件漂亮的事！

從森林深處追到了森林的盡頭，從森林的盡頭又追回到村子裏。

一羣圍觀的人哈哈大笑道，“這個傻子，幹啥啥不行，捕個鳥，還能追着鳥跑？”嘲笑聲充斥耳畔。我臉漲得通紅，心中卻暗暗發誓"我一定要追到它們！"我肯定鳥一定也會有累的時候，等它們扇不動翅膀掉下來的時候，就是我成功的時候了！現在需要比的是誰的耐力強。

天色漸漸暗下來，鳥兒們開始急着各自回家了，它們開始往不同的方向使力，沒有了一致的方向，很快鳥網就掉了下來，而網中之鳥全部被我收入囊中！帶着我的“戰利品”，在村民們驚異的目送下，我昂首挺胸往家走。

看來，我也不是一無是處，我也有屬於自己的精彩！

一年一度的NOIP信息學競賽又開始了，正準備報名的我卻受到了有史以來最大的打擊。

一向温柔的吳老師反對我參賽；一直鼓勵我的媽媽反對我參賽；就連身邊那些“友好”的同學們也勸我退出。我知道，這都是因為去年的比賽中，我的一大失誤導致他們都對我失去了信心——

那時，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒有想到的是，題目竟然出人意料的難，沒有頭緒，直到比賽就要結束了，我還感到無從下手那是對我自信的最大一次重創。結果可想而知，我不但沒有資格晉級決賽，而且老師還責怪我，説我降低了班級平均分，同學鄙視我，説我學編程是“朽木不可雕”……

但是倔強的我並沒有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個最愛。接下來的一年，接續努力着，可無止境的嘲諷又飄了過來：“從做不出來到做出來了，可又運行不出來，這也算進步嘛！”“的確，運行超時在比賽中就是零分哦！”刺耳的語言沒有阻止住我前進的腳步，除了在學校練習之外，有電腦的地方都成了我的“練習場”，我不放棄，因為我相信，只要我努力，一定會有我的精彩。

這次，我毅然報名了，儘管背後的冷笑還依然存在，即使我也許會再次失敗，但一定要堅持走下去。

手錶上的指針一圈又一圈地旋轉着，時間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向着自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！

在雨過天晴的那天，比賽結果揭曉了，我竟然得了二等獎併成功晉級決賽。再看那幾個平時嘲笑我的同學，他們滿臉堆笑地跑過來向我祝賀，熱烈的語氣，就如他們平時對我的嘲諷。

捧着金燦燦的證書，我很興奮，我知道，屬於我的精彩總會有的，不僅今天，還有今後。

每一個人都會有一個美好的童年，所有在童年裏的事哪怕在繁瑣，也一定會記得。我童年裏的事多的去了，唯獨有一次，特別是那一句話。

那一件事發生在很久以前，那時我家住的還是私房。記得那是一個夏天，吃完中飯之後。我爸突然問了我一句：“我待會兒要去屋頂上修屋頂，你要不要和我一起去 ？”我也許是一時興起就説了句好啊好啊。那會兒我也不知道是什麼原因，也許是我聽錯了之類的或是怎麼地了。

大約過了10分鐘之後，我爸起身去找工具了，不一會兒，我爸便把所有的工具找齊了，當然啦梯子是必不可少的，沒梯子咋上去啊，其他東西我具體也不記得了，但總歸是些工具吧。接着我們便上去了，我爸説叫我先上去，以防什麼我不下心摔下去，他好按住我的。在上面也沒待多久就下去了。我本來打算先下去，可是一到邊緣地帶，往下一看就不敢了，那實在是太高了啊。我爸對我説了句：“怎麼，不敢？”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸説。我爸下去後，我在上面有待了一會兒，我爸對我説：“這樣吧，你跳下來我接住你。”聽到爸這樣説，那我可就是很放心了，我正準備跳的時候，我爸數：“我先給你講個故事，也是同樣的場景一模一樣的話，兒子跳了下去，他把沒接。兒子問他為什麼，他爸説‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了，現在我想讓你學習一下那個故事裏的兒子，你跳吧。”沒辦法，我只好跳了，但是，爸爸卻接住了我，我問為什麼，他説：“我也要讓你知道，有些人是可以信任的。”

那一天，那一句話，我彷彿覺得是最精彩的。

秋，悄悄地來了。

屋外秋風瑟瑟，已經有了幾分涼意，樹上的葉子在空中飛舞，又無聲地飄落在地上。眼前的這一景象，勾起了我兒時的回憶。

二年級時，學校裏舉行了一年一度的運動會，每位同學都報了自己擅長的運動項目。我這個人呢，在體育這方面是有所欠缺的，但是老師説每個人都必須要報一項，為班級爭光。哎，沒辦法，只好硬着頭皮上了。終於，我在一堆對我來説比較困難的項目裏選了一個跳遠，我心想：跑步什麼的我不擅長，但這個跳遠應該也沒有那麼難吧！

可是隨着時間的推進，只剩下一個星期的時間讓我們練習了。我之前可一直是一個小懶蟲，一接到這個任務，我馬上就拖着我的好朋友一起去練習了。經過一兩天的努力，我終於有了一份“成就”。

比賽那天，我心裏緊張得不行，生怕跳不好，不能為班級爭光。到廣播裏喊名字時，我才緩過神來，到了比賽場地，沒想到第一個跳的就是我，真是倒黴透了！

輪到我了，我默默地倒抽一口氣，“1，2，3，跳！”隨着聲音的落下，我猛地一跳，隨後快速落下，好像是一米六幾，恩，還不賴啊！

比賽結束後的一天，班主任如沐春風，手裏還拿了幾張獎狀，高興地對我們説：“各位同學，告訴你們一個好消息，我們班得了一個團體獎。當然還有個別同學也獲得了屬於自己的榮譽。”於是，便開始發獎狀了，當我聽到我名字時，都驚呆了，真是不可相信，我得獎了！

人生的路途還很遙遠，獲得榮譽的機會也還有很多，這應該是我成長道路上的一個啟蒙獎吧！

感謝這一份精彩。

閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時，屬於我的精彩便在那一刻綻放。

初去琴行，便聽到了許多琴音：典雅幽長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、温柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時而華麗繁複、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我便終日與鋼琴相伴，開啟了艱辛的學琴之路。

那密密麻麻的五線譜，那枯燥無味的指法、練習曾讓我產生過放棄的念頭，卻又堅持了下來，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四度春秋。

最是不忘那一曲《彩雲追月》，指尖跳躍中，如涓涓流泉般的琴音流淌出來。我彷彿看見淡玫色的夜雲追隨着清朗的明月，在空中拖出搖曳的雲尾，雲層下的人間似乎正處佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩雲也漸漸消逝在天邊……

那次比賽時，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶着搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那一次，我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。

學業逐漸的加重，使練琴的時間愈來愈少，已近沒有，可我仍喜歡在擠出的那一點兒時間裏，彈一些我自己愛聽的曲子。我喜歡按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時間裏，我心靜如水，盡情舒展着屬於我的精彩。

每個人都是一顆璀璨的曜星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！

仰望記憶的星空，許多事情就像星星，他們的光芒早已被歲月的流雲給抹去。但這件事情，就像心中五彩繽紛的煙花，永遠照亮我的星空！

那是運動會的前兩天晚上，我非常興奮，因為學校一年一度的運動會還有兩天就開幕了，我一定要拿到金牌！我胸有成竹地想。

時光飛逝，轉眼到了運動會的比賽前，我興致勃勃地穿上胸口寫着“3號”的運動裝，開始做起了準備運動。終於到我上場了！我摩拳擦掌、躍躍欲試，站在了起跑線上。

“準備——”

我們個個右腳向後一步，背微微向前傾，雙手撐地，蓄勢待發！我刻意留意了身旁的對手，心理“咯愣”一下，我的天吶，對手怎麼都這麼高、這麼壯呢？時間臨近了開始比賽的前一秒。“砰”槍口上冒起了輕煙，這槍聲打破了前一秒的寧靜，隨之迎來的，是這一秒的激烈！

有些人像被獅子追殺的小鹿，鬥志滿滿向前跑着。比賽過了一半寬，我的“能量”也快耗盡了，我的視線有些模糊，心中的天平越來越不平穩，但我的意志決不允許我倒下，我感覺到我內心的“小宇宙”正在蓄力，終於在那一剎那，“爆發”了！我像打了雞血似的衝向了神聖的終點線……

泰戈爾曾經説過：“只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱！”是啊，堅持是一個人成功的必要條件，這次比賽，讓我知道了堅持的力量。我找到我的精彩了，那是屬於我獨一無二的精彩！

假期是豐富多彩的，每一次活動讓我記憶猶新，是屬於我的精彩

暑假期間，我和父母來到桐廬旅遊。“桐廬”雖然不是非常有名，但也給我留下了深刻的印象。

這次旅行我們參觀、遊玩了許多地方，但令我印象最深的是“垂雲通天河”和 “瑤玲國家森林公園”兩個地方。

垂雲通天河是一條地下河，因為經過這條河後從山洞出來可以直接看到天，所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣，坐着小船就出發了。船在平靜的水面上轉了一個玩就看見了一個巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來，原來地下河地區都是很冷的，伴隨着寒冷小船載着我們進入了溶洞。溶洞經過開發已經在很多地方安裝了燈，每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象，有龍、海豚……惟妙惟肖，使人不禁產生許多聯想，在這美好的幻想中，我們結束了這“地下河之旅”。

或許是因為我比較喜歡溶洞，所以對瑤玲國家森林公園也是印象深刻。

這個公園位於一座高山之上，內部基本上都是森林。這個公園雖然剛成立不久但是已經成了當地著名的天然氧吧。進入公園，空氣和繁華的城市中的空氣比起簡直是一個天上，一個地下。在清新的空氣和優美的環境和優美的環境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態萬千的石林。跟着眾遊人的腳步，我們一行來到了一個巨大的溶洞，不過這個與之前的那個可不大相同，進出都要自己爬樓梯，儘管如此，但是溶洞裏千奇百怪的石鐘乳卻令我們歎為觀止。

這次旅行我享受了沿路如畫的風景，這是屬於我的精彩。

人生命雖短，可是精彩可讓人永存。——題記

每個人都有屬於自己的精彩，精彩無處不在，我也有屬於我的精彩。奧數這個方面，我總覺得自己很差，常常沒有自信，甚至有些自卑。

可是今天，我超越了自己。還是一個平淡無味的週末，還是那個讓人提不起精神的補習班，還是那個奧數缺乏自信的我。這些看起來如風平浪靜的小河。但是小河也有想掀起驚濤駭浪，活出自己的精彩！

當跨進了那間教室，心裏總會升起一絲異樣的感覺。坐在座位上的我，將書翻開。看着裏面的一道道題，總感到既陌生又熟悉。老師津津樂道地講着課，同學們又總是興致勃勃的聽着。看着老師給同學本子上畫五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈發地強了。

“請同學們翻到第二頁。“老師的聲音再度響起。我漫不經心地翻開了，上面的題我會做！我興奮地握起筆一口氣寫完了。我信心滿滿地交了上去，如意的得到了一顆大紅星，信心的袋囊逐漸膨脹。”好了，有誰願意上來講？“我知道這是千載難逢的大好時機，終於，在信心力量的推動下，我的手高高舉了起來。

我又如願被請了上來。我緊張地走到講台，忐忑不安得講着，生怕講錯一點就會被同學們嘲笑地沒力氣抬起頭。當我轉過身來用粉筆寫着一個個數字時，身上已經滲出了一層細密的汗珠。在寫完的那一刻，我猛然回頭，接着聽到老師的一句話：”給他掌聲。“我一臉欣喜的`走下講台。從此，我心裏的那堵自卑築成的牆垮了。

精彩無處不在，當信心給你力量時，精彩的那份榮耀便看得見，也摸得着。

“黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”優美的歌詞在我腦海中浮現，吊起了我所有支離破碎的回憶。

還記得在國小那會兒，我本是一個在數學課上不怎麼敢回答問題的女生，但有一次，不知道為什麼，感覺有一股神祕的力量推動着我，使我慢慢舉起了手來，老師見了，一陣欣喜，忙讓我回答問題。瞬時，我的臉“刷”的一下就紅了，感覺同學們都會嘲笑我。

我講的很慢，也一直停頓，突然腦子“短路”，但老師也沒有催我，反而微笑着看着我，給了我許多勇氣，鼓舞着我講完了整道題，我心裏“撲通、撲通”的，感覺心臟爆炸了一百次。然而結果居然是……台下一陣熱烈的掌聲！

我懵了，我呆呆地看了他們三秒鐘，然後一臉茫然的坐了下來，過了很久才把魂給找回來。我居然第一次通過自己的努力獲得了掌聲！

還有一次，我自己坐公交車回鄉下，剛上公交車，哇！這麼多人！我硬擠擠了進去，好不容易才找了空位子坐。“咳咳，腿好酸啊……”，我循着這聲音望去，呀，原來是一位年滿八旬的老奶奶。我見了，連忙把包提起來，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”

就這樣，我扶着老奶奶坐了座位，車裏的人見我這一舉動，都覺得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上！哈哈！

精彩的一瞬間打動了我幼小的心靈，伴隨着我度過了美好的童年，使我受益匪淺！

有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋，有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一份精彩屬於自己。

性格，往往決定了人際交往的結果。以前性格內向的我，幾乎沒有朋友，就只跟隔壁的幾個鄰居玩得來；以前性格內向的我，看着別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕，而我就只能眼睜睜的看着；以前性格內向的我，常常不敢與陌生人多説幾句話。

雖然我總是很少和別人一起玩，總是獨來獨往，但他們還是會來邀請我一起加入，但我總是笑笑，拒絕了他們，儘管內心非常樂意加入他們，可是嘴皮子卻怎麼也不願意説出“好”這一個非常簡單的字。

天高地闊，風輕雲淡，總有屬於我的一個季節；許多目標，琳琅滿目，總會有一個屬於我。

有一次我鼓起勇氣加入了他們之後，我的性格可以説是發生了三百六十度的大轉變，願意與他人交往了。從那一天起，我的生活發生了很大的變化。

“嘿，一起來玩吧！”有一次，我的同學向我發出了邀請，我的內心的兩面又開始發生了鬥爭。雖然我非常想和他們一起玩，但由於性格的問題我始終説不出口。終於，我的內心做出了決定，我説出了“好”字。他可能對我來説是非常艱難的一步，但也正是這個字讓我知道了和這麼多人一起玩耍的樂趣，這樂趣也讓我知道了説出“好”和加入他們其實也並不難。

那一天，讓我的性格變得開朗樂觀起來，願意和他人交流，雖然這可能對別人來説是非常簡單的，但對我來説，這是我做出的巨大努力，是個轉折點，這也就是我和別人截然不同的精彩。

人生有許多精彩之處，運動會上百米衝刺，獲得冠軍；表演中一鳴驚人，閃耀自我，都是精彩。

那一次，媽媽生病了。已經中午了，可媽媽卻生病了，無法做午餐，媽媽便給了我一些我錢，讓我出去吃，我的心裏頓時高興極了！

可是，剛走到門口。想起在我生病時媽媽無微不至的照顧。可是她現在病了，我卻只想着自己，難道這應該嗎？

我來到廚房，打開冰箱，取出了一個圓潤的雞蛋。可沒想到剛一開始準備做大廚，就受到了雞蛋的“調戲”。一把蛋殼敲開，那黃色的蛋黃像長了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發雷霆，嘴裏大哼了一聲：“哼，就你這個小小的雞蛋就敢戲弄本大廚，你走着瞧，我一定會讓你看到我的厲害！”

我便總結了經驗，再一次小心翼翼地把雞蛋敲開散進碗裏，攪拌起來。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀，便炫耀起來，在那邊亂揮起來，嘴裏大聲哼哼：瞧本仙我要親自斬了你這個“黃瓜怪”，可是沒有想到剛説完這句話，這把刀一隨手便扔了出去，正好扔到一盆花上，那花瞬間就被劈成兩半。

我頓時害怕了起來，不敢再拿着菜刀亂揮，小心翼翼地切着黃瓜，雖然切得不太好看，有大的，有小的，還有歪的，真是奇形怪狀……

終於輪到最後一步，該開始炒了，我放了一點油擰開了火，頓時“油光四濺”。

菜做好了。我嚐了一口，唉，怎麼這麼淡啊，呀，原來是忘記放糖和鹽了，可媽媽卻沒有嫌棄，還誇我長大了，可以幫媽媽分憂了。

我心裏頓時舒服極了，我長大了，雖然炒菜沒有那麼地好吃，但是終於可以幫母親，分擔家務了，看到媽媽的笑顏，我猛覺，這就是屬於我的精彩。

傍晚時分，我坐在窗邊，看着那絢麗多彩的太陽，想起了那時的一個個畫面，我久久地凝視着，陷入了深思……

六月一日前夜，我寫完作業，便打開電腦，戴上耳機，聽汪蘇瀧的《小星星》，嘴裏歡快的哼着，手情不自禁地跟着旋律敲擊那張電腦桌，一遍又一遍，一遍又一遍。

直到很久，媽媽敲了敲門，我卻沉浸在自己的“音樂世界”裏無法自拔，只聽見地板“咚咚，咚咚”的響着，卻沒怎麼在意，媽媽連喊我幾次都沒聽見。直到她一拍到我頭上，我連忙摘下耳機。媽媽説；“你再聽一會就別聽了，你不要休息我還要休息嘞！”

正當我回過頭來準備再唱的時候，有一股沙啞的聲音從喉嚨裏發了出來。這是怎麼了？我努力清了下嗓子，終於能説出話來了，心想：應該是唱久了，嗓子啞了吧。媽媽説：“快點休息吧，別影響明天的正常發揮了。”

清晨，陽光明媚，四處都是花兒和小草的清香，我走在林蔭小道，高高興興地去參加今天的活動。到了學校，大家都忙裏忙外準備着，我的內心久久不能平靜。活動開始了，我努力保持微笑面對着同學和老師評委：“承認不勇敢，你能不能別離開，很多愛不能重來，我應該釋懷……”

演出結束，頒獎的重要瞬間，話筒裏喊道；“張家豪，一等獎……”我高興地歡呼了起來，臉上洋溢着久違的笑容，同學老師都為我高興……

在這豐富多彩的舞台上，精彩是屬於每一個人的，也有我屬於我的一份精彩！