屬於我的精彩作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的屬於我的精彩作文，希望對大家有所幫助。

同學們盼星星，盼月亮的運動會終於開幕了。有一部分同學的成績不好，但是他們在體育方面很好。但也有一部分的同學成績很好，體育卻不是很好，裏所當然不希望運動會開幕。其實，每個人都有屬於自己的精彩，只是他們都沒有發現 它。

我和同學一起去總校，在路上我們有説有笑，在談關於運動會比賽的事。説到這個，我心裏頓時感到緊張。不一會兒，我們就來到總校。到了總校，那裏已經有好多同學在那裏，大概是等待運動會的開始。我又和同學聊起天來了，正聊到高興的時候突然在後面傳來説："排隊了，排隊了。”我們回頭一看，原來是老師，我們心裏嚇了一大跳。我們排着整齊的隊伍走在操場上，走完一圈以後就在原地看起其他班的表演。我和同學在心裏不禁讚歎道：“表演的太精彩了。”這時，司令台上的老師神情很嚴肅的説：“運動會正式開始了，沒有比賽項目的同學就在指定的地方休息。”説完，同學們心裏興奮不已。

接着，我們來到休息的地方。沒有比賽項目的同學就在聊天，打牌，散步等等可有比賽項目的同學就很緊張，生怕沒聽到廣播。不久聽到廣播裏的老師説：“女子400米來檢務處報到。”這句話説了一遍又一遍，在我耳邊響起。於是，我和小周就去報到了。我們跟着老師來到跑道上，等待上一輪跑步比賽結束。我們做好預備的動作，就在這時我的心裏越來越緊張。槍聲在我耳邊響起，我就像發了瘋似的狂跑。可是在最後一圈的時候，我沒力氣了，也不想在跑了，我好想放棄。我回頭一想：不行，我要對自己有信心，要有毅力和堅強就肯定能成功。我憑着這點一直跑，終於跑到終點。

雖然沒有拿到獎，但是我沒有放棄不跑，而是選擇跑到終點。我一點也沒不開心，反而為我的成功而感到開心。只要有信心就一定會成功的，這就是屬於我的精彩，讓我永遠記在腦海裏。

揚長避短，是我們都明白的一個道理，可又該如何去揚長避短呢？眾所周知，每當上帝為你關上一扇門，相應的就會為你打開一扇窗。人不可能十全十美，但總會有自己的優勢與長處，我們一定要發現，併發揚自己的優點，這樣，總會找到屬於自己的精彩的。

從前有這樣一個故事：有兩個人，一個人樂感特別好，可他卻喜歡畫畫；另一個人對顏色十分敏感，可他卻喜歡音樂。兩個人都為了夢想，十分努力，突然，一場突如其來的疾病，奪走了他們的雙眼和聽力，他們都十分的悲痛。一個老人對他們説：“既然你們已不能堅持自己原本的夢想，為何不挖掘自己的潛力，去做更有意義的事呢？”

兩個人恍然大悟，開始正視自己身上的優缺點，便發現了自己身上得天獨厚的優勢，並開始在這方面發憤圖強。一年過去了，五年過去了，皇天不負有心人，這兩個人，一個人成為了舉世聞名的音樂家，一個則是，辦過了數十屆畫展的大藝術家。

還有一個人，生在中國古代，此人駝背，結巴，脖子上生的有一個大肉瘤，但他思維敏捷，按理説如此醜還駝背，結巴的人，是不可能成為一名優秀的説客的，可，他卻反其道而行，偏偏要做一名説客。為此，他苦下功夫，博覽羣書，發明了“一仰，二慢，三抬頭”法，來克服自己新添的缺陷，他與人辯論時，總是頭抬高，説得慢，站得直，如此一來，便不怒自威，與人辯論也是屢戰屢勝，他也贏得了一片的盛讚。

所以説，我們一定要正視自己，挖掘自己身上的潛力，找到屬於真正從自己真心的興趣，並且為之而奮鬥，堅持。我相信，一分耕耘一分收穫，在這片廣闊的天地間，一定會找到屬於自己的精彩人生。

念歲歲的腳印，何時停得下來，即使我不善藝術，也要拼命繪出你的圖像。

也許，我真得不懂，季節更迭，為什麼年年如此，我一直尋找屬於我的精彩，是啊，時時皆精彩，但總有屬於我的精彩！

真不是不敢想象，似乎昨天我還在國小校園還和我的同學們歡度“六一”呢！而今天，我居然已經上八年級了。好心疼自己，現在“學業緊，任務重”。我總覺得父母不理解我，我有時候真得好累好累，而父母，好像只關心學習似的。

還是最近的一件事吧：我興高采烈的從外邊回來，進了家門，發覺氣氛的異樣，爸爸鐵青着臉，媽媽也圍坐在一旁與姑姑在説些什麼，我心裏直打鼓，本來想偷偷的溜進去算了，卻被叫住了：“過來。”是媽媽的聲音，“説説你這次考試的怎麼樣？”爸爸問了。“我…我…”我支支吾吾的。“你以為你不説，我們就不知道了？”“你不是保證好好學嗎？就這樣？”“你不覺得丟人嗎?”“看你考不到高中怎麼辦？”“又不是我想的，你們煩不煩？”我的反駁讓媽媽愣住了，接着，我沒看清她是怎麼過來的，媽媽生氣的呼了我一巴掌。

如今，我想了很多很多，那個情景至現在記憶猶新，時間過得好快，我沒有能力控制它。或許，等我長大了，屬於我的精彩就會回來。

國小三年級時，我加入了學校的足球隊，每次參加比賽，別人帶球十分順利，而我卻並不能如此，反之我害怕失誤、害怕帶球，這導致我在場上起不到太大的作用，而別人卻成了場上的“英雄”、“主力”。一次又一次的比賽中，我一次又一次的.失去對踢足球的信心。我不斷的嘗試去踢每一個位置，哪怕能夠發揮一點點作用。但是卻始終找不到我合適的位置。

看着別人在足球場上揮斥方遒，我的內心充滿失落。在學習上我也沒有特別擅長的科目，我走入了人生的低谷，一直找不到我發揮的餘地，找不到我的特長。

六年級時，爸爸對我説，有一位教練建議我去練網球。我當時內心不僅驚訝，而且有點恐懼，甚至有些抗拒。因為我害怕出醜，害怕我的球技會十分的爛，害怕像在足球隊時淪為一個可有可無的隊員，更害怕別人在背後嘲笑我。

我懷着忐忑的心情上了第一堂課。雖然第一堂課上我只學會了一個動作，卻感覺自己似乎又找到了一項使我短處暴露的體育運動，足球隊那不堪回首的歷史將會重新上演。

有一天上午，同樣是上網球課的時間，我忽然發現自己的球技有了大幅度的提高。教練也説我有天賦，一個星期的時間就掌握了別人需要一個月才能掌握的內容。雖然我還是半信半疑，但還是十分高興，因為我終於找到了可以發揮的特長。

在一次又一次的比賽中，雖然是輸多贏少，但是我的信心在一點一點的增加，教練也在不斷的提醒我：“輸球並不重要，最起碼你可以跟練了五六年的對手進行對抗，這説明你已經很可厲害了。”

隨着球技的增加，我漸漸的成為了場內的聚焦點，成為場上的中心。我終於找到了屬於我的精彩。

這使我悟出了人生道理：一件事失敗了並不可怕，只是因為你尚未找到屬於自己的精彩，別灰心，繼續加油，因為在人生當中總會有屬於你的精彩！

都説運動員有精彩、科學家有精彩、明星有精彩……可是你們有沒有想過，其實我們都有精彩，我就有我自己的精彩。在有一年秋天，學校舉行運動會，我被老師選中參加四百米跑，我興奮不已。到了中午，我連午飯都沒有吃多少。我在大街小巷來回奔跑，回到家時已經精疲力盡下午，我帶着必勝的心情出發了。到了學校，換上運動服，開始做熱身。忽然來了一個壯如猛虎的五四班同學。他説：“小個子，你也想贏！怎麼可能？”我説：“走着瞧！”

上賽場了，我們兩個對視一陣，便等待槍聲響。“砰！砰”比賽開始了，全天運動員像一支箭一樣射出去。一分一秒的過去了，我一直排在後面，我想：怎麼會這樣？我忍着眼淚拼命的奔跑着，可還是沒用，我這想：從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來。我用盡吃奶的力氣衝向前，竟然跑到了第二名，正當快要到終點時，我的頭上有成羣的鳥兒飛過，好像在説：“加油，可以的！”我腳下忽然有一陣風一般，直衝終點。那人也吃了一驚，最後幾米了，我用盡九牛二虎之力，當我到達終點時已是淚流了。

我有屬於自己的精彩，我活出了自己的精彩！

我自認為我的生活平淡無奇，我做的事很少有人會説“幹得漂亮！”“很精彩”所以我就覺得可能沒有屬於我的精彩。

我以前經常會看一些報紙、電視節目上的報道，常常都是報一些名人獲獎或有為人士的先進事蹟，看後無不覺得那是多麼風光的，多麼精彩，可我又會想為什麼我就沒有精彩呢？哪怕相當於它們光芒中的一點光星，那我也就知足了。有朋友會説我是沒有發現屬於我的精彩，我也只有笑笑帶過。但後來我發現也有屬於我的精彩了。

我小時候性格開朗，天天都會看着我是笑着的，很少看到我生氣、難過，隨着年齡的增長，我變得越發活躍，有些控制不住了。因為練習書法可以修身養性，所以父母就送我去學書法，希望我可以變得安靜些。學習書法後，我慢慢變得有些安靜了，但只變好一點兒。

我一直練習書法，但這不只是為了修身養性，也是為了學習真本事。可能由於我本身屬於奔放型的，所以我對那些需要慢慢的靜下來寫的、柔和的字體有些感冒，常常靜不下來去完成這類作品。當然，我對那些粗狂的字體很感興趣，老師常常表揚我這類字寫得好，我每次都會很高興！

在書法中也有比賽、考級，只有在比賽中獲獎，考到一定級別，才能讓人知道你的水平。我二年級時老師就叫我考八級，説我水平已經達到了，但我卻膽怯了。每年都有一次全國比賽，我雖然害怕卻考級，但比賽我還是喜歡去參加的，這一次得了個少兒組“金獎”。第二年才去考，一次就通過了。

過了兩年是四年級，這一年既有書法十級考試，也有全國書法比賽，現在我大了，因為經常參加比賽的原因吧，有些經多見廣的輕鬆感，所以兩項我都參加了，結果是書法十級順利通過了，比賽得了“狀元獎”，而且這一年的書法考級評審較嚴格，有大部分同班學習書法的同學都沒通過考級，我第一次感到了自豪！

原來精彩屬於每個人，但一定要去努力才行，我知道總有屬於我的精彩！

“不！NO！WHY！”一陣陣的“殺豬般的嚎聲”從七8班的教室裏傳來，迴旋盪漾在整個校園，排隊下樓的班級用一種看着一羣神經病從醫院裏出來的眼神來看我們，我們卻毫不知情，依然用那悲催的嚎聲來回答他們，

在去操場的路上，我簡直欲哭無淚，恨不得買20斤導彈把操場炸了才能平息我的“怒火”，看着老師的背影，作為一個胖子的絕望嚎叫震徹雲霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我給你300億！

“預備……跑！”我的雙腿隨着哨聲的響起，就像裝了發條一樣，本能性地往前狂奔，道道疾風從我的臉頰急匆匆地擦過，老天好像在眷顧我這個“胖紙”，漸漸地，一個，一個，又一個被我超過，雙臂不停地前後甩出一條條誇張的弧線。

“呼哧，呼哧，呼哧”到了第2圈過去時，體力早已經跟不上運動的消耗，一個，一個，又一個的人再次超過了我，我一臉悲憤地望着碧霄，壓低雙臂，氣沉丹田，將真氣輸入手中的軒轅劍，咳咳！説到武俠了，重來，我一臉悲憤地望着碧霄，喉嚨裏發出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起，又一次次地把腳放下，臉部繃緊了肌肉，臉像充了血一樣，望着那些遙不可及的背影……我瘋了！我醉了！

“快快快！馬上就要到了！”一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來，以“頭重腳輕”的境界奮力衝向終點。

“過了！”我高聲急呼，便一頭栽倒在草坪上，“不省人事”。

和諧的微風從我的身上掠過，緩解了我心中的一絲“痛苦”。人生就如這次1000米考試一般，漫漫長途，總有終點，即使我沒有合格，但至少我努力過。這，也許就是我的精彩！

不！這肯定是屬於我的精彩！

精彩？我也有精彩的地方？別人都説我幹啥啥不行，吃飯第一名。

這天，因為月測成績考砸又被老媽死磕一頓的我，鬱悶至極，抄起鳥網跑向森林，我要發泄一下，我要讓自己沉下來。

很快，我在沼澤地架好鳥網，然後躲在一旁的小樹叢中盯着。不一會兒，鳥兒們陸陸續續前來覓食，我眼疾手快，在鳥兒最多的時候收了網，抓住了許多鳥！看着鳥兒們撲稜稜的在裏面掙扎，我直起了發酸的腰，笑道："哈哈！誰説我幹吃啥不行的，站出來！”

可就在這時，我眼前那張網“飛”了起來，原來是網中的鳥一起振翅，把網也帶飛了，我近乎絕望地盯着鳥網，心想："不要這麼打臉吧，我真的什麼都幹不成嗎？”

不！不可能！腦海中只顯現出“堅持”兩個字，我一定要把它們追回來，哪怕是一直追也不放棄！反正我一定要做成一件漂亮的事！

從森林深處追到了森林的盡頭，從森林的盡頭又追回到村子裏。

一羣圍觀的人哈哈大笑道，“這個傻子，幹啥啥不行，捕個鳥，還能追着鳥跑？”嘲笑聲充斥耳畔。我臉漲得通紅，心中卻暗暗發誓"我一定要追到它們！"我肯定鳥一定也會有累的時候，等它們扇不動翅膀掉下來的時候，就是我成功的時候了！現在需要比的是誰的耐力強。

天色漸漸暗下來，鳥兒們開始急着各自回家了，它們開始往不同的方向使力，沒有了一致的方向，很快鳥網就掉了下來，而網中之鳥全部被我收入囊中！帶着我的“戰利品”，在村民們驚異的目送下，我昂首挺胸往家走。

看來，我也不是一無是處，我也有屬於自己的精彩！

每個人都有屬於自己的“精彩”，我也不例外，現在就讓我為你們展示屬於我的“精彩”吧！

“夏日炎炎，正好眠”。這句話是誰説的？太正確了，我打心眼裏欣賞他。

這不才上午第二節課嘛，即驕陽似火，火辣辣的太陽烘烤着大地。睡衣頓時向我襲來，我本還堅持得住，可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如從命了。

就在我即將倒頭要大睡的那一刻，我感覺到一個神祕的眼神在盯着我，仔細一找原來是老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近視眼嗎？咋能看清我了？難道現在他練就了一雙金睛火眼？算了，不管三七二十一還是走為上計吧

我的眼睛在眼眶裏左三圈右三圈後，腦袋瓜不算笨的我終於想出一個了辦法，可是卻死掉許多腦細胞。這個辦法是：把課本拿起來遮住頭，哈哈，這樣就可以神不知鬼不覺的睡覺了。可我剛把書拿起來老師就説：“某某某同學，請把課本放下去。”沒轍了，腦袋經常不用死機了，我想不出第二個辦法了。

我只能硬撐着，可是我的意志好像不怎麼堅強，因為我的上下眼皮正像一對戀愛中的情侶，正在熱烈的親吻着或者是説像502膠水打翻了，緊緊地黏在一起，難捨難分。為了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌，哪知同桌大驚曰：“你在向我暗送秋波嗎？”我説：“啥？！我不是同性戀。”説完後我倆就萬分難過了，因為這些話被千里耳老師聽見了，就把我倆調到台前一左一右，光榮的為這些祖國的花兒站崗了。事後我

總結

出一個經驗，上課就不能打瞌睡也就不能説話，否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現。同時知錯能改，善莫大焉，我還是一個好人。

這就是屬於我的精彩，那麼，你的精彩了。有本事就拿出拿出來秀一秀啊。

秋，悄悄地來了。

屋外秋風瑟瑟，已經有了幾分涼意，樹上的葉子在空中飛舞，又無聲地飄落在地上。眼前的這一景象，勾起了我兒時的回憶。

二年級時，學校裏舉行了一年一度的運動會，每位同學都報了自己擅長的運動項目。我這個人呢，在體育這方面是有所欠缺的，但是老師説每個人都必須要報一項，為班級爭光。哎，沒辦法，只好硬着頭皮上了。終於，我在一堆對我來説比較困難的項目裏選了一個跳遠，我心想：跑步什麼的我不擅長，但這個跳遠應該也沒有那麼難吧！

可是隨着時間的推進，只剩下一個星期的時間讓我們練習了。我之前可一直是一個小懶蟲，一接到這個任務，我馬上就拖着我的好朋友一起去練習了。經過一兩天的努力，我終於有了一份“成就”。

比賽那天，我心裏緊張得不行，生怕跳不好，不能為班級爭光。到廣播裏喊名字時，我才緩過神來，到了比賽場地，沒想到第一個跳的就是我，真是倒黴透了！

輪到我了，我默默地倒抽一口氣，“1，2，3，跳！”隨着聲音的落下，我猛地一跳，隨後快速落下，好像是一米六幾，恩，還不賴啊！

比賽結束後的一天，班主任如沐春風，手裏還拿了幾張獎狀，高興地對我們説：“各位同學，告訴你們一個好消息，我們班得了一個團體獎。當然還有個別同學也獲得了屬於自己的榮譽。”於是，便開始發獎狀了，當我聽到我名字時，都驚呆了，真是不可相信，我得獎了！

人生的路途還很遙遠，獲得榮譽的機會也還有很多，這應該是我成長道路上的一個啟蒙獎吧！

感謝這一份精彩。

人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們身上表現得淋漓盡致。

遭人非議，那麼我們首先就要分辨對方的觀點，對自己的行為是否有幫忙，然後取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩，別人的觀點終始是別人的，又何必太過於追究別人的看法呢明智地人與愚蠢的人的區別就在此，還有一點，好的推薦就要理解，否則吃虧的是自己。

朋友，我們來到這個世界是為了誰為了別人，有一點吧，但更多的是為了自己。活，就要活出自己的個性，我們不要生活在別人的陰影裏，我們要活出一個不一樣的自我!

與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過，不管是你最親的人。最愛的人。的知己，終有一天你都會與他們分離，所以我們不需要在乎每個人自己的評價，並不是每個人的評價都是對的。

“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。

人生就就應活出自己的精彩!

在生活中，有許多精彩的瞬間。在我的記憶寶盒中，就有一顆璀璨的寶石，那顆寶石熠熠生輝，承載着我生命中的最美好的記憶。那一瞬間，是屬於我的精彩瞬間。

那是一次辯論會，一向不擅長表達的我竟然入選了班級的辯論小組，得到這個消息時，我有點忐忑不安。辯論一向都不是我所擅長的，萬一我拖了大家的後腿怎麼辦呢？

就在這時，一個人出現在我的面前，她是我們辯論小組的成員小麗，她拍了拍我的肩膀説：“羽軒，不要緊的，要對自己充滿信心，只要認真準備，就一定會取得好的成績的，加油！”她的話語給了我力量，那一瞬，我的緊張也彷彿慢慢消散了。

辯論會如期而至，前面的同學個個妙語連珠，對方辯友也都咄咄逼人，終於，輪到我了，那緊張感又向我襲來，我的手心不停的冒着汗，手緊緊的抓住桌子的邊緣，緩緩地站起來，一開始我結結巴巴、吞吞吐吐的，對方辯友露出了得意的笑容，我越來越不敢説了。這時，我們小組的三位戰友一起朝我點頭，彷彿在説：加油，我們相信你是最棒的，你肯定行！戰友們的鼓勵如冬天冰窖裏射進的一縷陽光，使我感到那樣的温暖，那一刻，我頓時對自己有了信心。我好像變成了另一個人，談吐自信大方，言語流利順暢……當我講完之後，會場上爆發出熱烈的掌聲了，那一刻，我知道我戰勝了自己。

當老師公佈辯論會結果的時候，我的心又開始彭彭跳起來，緊張得不行。“反方獲勝，最佳辯手為反方四辯馮羽軒同學。”啊，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還沒反應過來，就被組裏其他三位同學抱住了，“我們贏了！”“我就知道你行的。”“你太棒了！”……在這一刻，我只覺得眼眶濕濕的，眼淚止不住地流了下來。

記憶的相機“咔嚓”一聲，記錄下這個難忘的瞬間。這個瞬間深深印在我的腦海中，久久難以忘懷。這一瞬間，是我經過努力得到的成功的瞬間，是收穫自信和友情的瞬間，是屬於我的精彩的瞬間。

閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時，屬於我的精彩便在那一刻綻放。

初去琴行，便感受到了多種樂器音：典雅悠長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、温柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時而華麗繁複、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我開啟了艱辛的學琴之路。

那密密麻麻的五線譜，那枯燥無味的指法練習曾讓我產生過放棄的念頭，可我堅持了下來，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四個春秋。

最是不忘那一曲《彩雲追月》，指尖跳躍中，如涓涓流水般的琴音流淌出來。我彷彿看見淡色的夜雲追隨着清朗的明月，在空中拖出搖曳的雲尾，雲層下的人間似乎正值佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩雲也漸漸消逝在天邊……

那次比賽時，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶着搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。

學業逐漸加重，練琴的時間愈來愈少，幾近沒有，可我仍在擠出的一點時間裏，彈幾首自己喜愛的曲子。按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時間裏，我心靜如水，盡情舒展着屬於我的精彩。

每個人都是一顆璀璨的星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！

有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋，有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一份精彩屬於自己。

性格，往往決定了人際交往的結果。以前性格內向的我，幾乎沒有朋友，就只跟隔壁的幾個鄰居玩得來；以前性格內向的我，看着別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕，而我就只能眼睜睜的看着；以前性格內向的我，常常不敢與陌生人多説幾句話。

雖然我總是很少和別人一起玩，總是獨來獨往，但他們還是會來邀請我一起加入，但我總是笑笑，拒絕了他們，儘管內心非常樂意加入他們，可是嘴皮子卻怎麼也不願意説出“好”這一個非常簡單的字。

天高地闊，風輕雲淡，總有屬於我的一個季節；許多目標，琳琅滿目，總會有一個屬於我。

有一次我鼓起勇氣加入了他們之後，我的性格可以説是發生了三百六十度的大轉變，願意與他人交往了。從那一天起，我的生活發生了很大的變化。

“嘿，一起來玩吧！”有一次，我的同學向我發出了邀請，我的內心的兩面又開始發生了鬥爭。雖然我非常想和他們一起玩，但由於性格的問題我始終説不出口。終於，我的內心做出了決定，我説出了“好”字。他可能對我來説是非常艱難的一步，但也正是這個字讓我知道了和這麼多人一起玩耍的樂趣，這樂趣也讓我知道了説出“好”和加入他們其實也並不難。

那一天，讓我的性格變得開朗樂觀起來，願意和他人交流，雖然這可能對別人來説是非常簡單的，但對我來説，這是我做出的巨大努力，是個轉折點，這也就是我和別人截然不同的精彩。

陽光明媚的照着，窗外的花幽幽開放。媽媽又像以往一樣被沉重的拖把拖拽着。偶然一眼，發現媽媽的頭髮絲中摻雜着幾根灰白的長髮，豆大的汗珠像夏天的細雨順頰滴落，望着媽媽疲憊的臉龐，心中很是傷痛，便一聲大喝：“媽媽，讓我來！”

媽媽看了向我點了點頭，拖把一手給了我，自己拍腰而去。我扛着“長槍”進了“戰場”，只聽“嘭”的一聲，媽媽嚇了一跳，急忙過來一看，我剛從地上爬起來，尷尬一笑，媽媽擦了擦汗便走了，拋下一句話：“當心一點。”

我鼓足了信心，握緊拖把，心中倒數三聲，便神速地拖了起來，這兒一拖，那兒一拖，越拖越有節奏，還哼起了小曲。我就像遊樂場的旋轉木馬，圍着房間不知轉了多少圈。

時間一點點流逝，我已快累趴下，剛想休息一會兒，可看到的是大寫的尷尬——只見地板中一面污水，一面清水；垃圾也成了這兒一攤，那兒一堆。從遠處望去，這不就是一張大花臉？

媽媽走過來“檢驗”我的勞動成果，讓我竟想不到的是，媽媽沒有厲聲責怪，而是滿滿鼓勵：“沒事，畢竟是第一次，凡事開頭難。”媽媽一邊教我，一邊向我闡述着熟能生巧、水到渠成的道理。

在媽媽手把手的指導下，我心中添了份自信。我拿着拖把直接衝到房間，埋頭幹起活來。只見地上的污漬垃圾隨着我的拖把拖到一處，我彷彿一位得道的劍士，瀟灑地施展我的劍法。

二十分鐘後，房間裏地板光潔如鏡，一塵不染。

看到我的傑作，一種成就感油然而生。我情不自禁地撲到媽媽身邊，媽媽看到眼前的情景，連忙豎起大拇指，臉上的表情像吃了甜蜜似的甜。

每當我想起這件事，總會感慨不已。雖説這是日常生活中的點滴瑣事，但留給我的啟迪是深遠的。人生彷彿一艘揚帆遠航的航船，知道了航向和目的地，那剩下的就是搏擊風浪的勇氣和努力。

精彩，屬於努力的自己。