【精華】那時花開作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那時花開作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。——題記

秋意濃濃，一陣小雨過後，我騎着單車行於街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在脣齒間瀰漫着，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁的叢中的黃色的野花。頃刻，我想起了那時夏末的花開……

是那樣一個夏末午後，我仍獨自在教室裏練琴，早來晚走，一天天的苦練《後來》，但老師仍不滿意，叫我繼續練習，已經三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨着腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜的看着他。他頓了頓説：“你先去外面看看吧，一會再回來，我在聽你彈吧。”我驚了一下，不知老師的葫蘆裏究竟賣的什麼藥。一番思考後，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。

好像沒有什麼特別啊，天還是蔚藍的，人依然是羣羣的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來，我驚喜般轉過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映着午後的陽，散發着賞心悦目光芒，顏色並不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨着風吹着，花香撥撒到各處，着實有一般泌人心脾的感覺。這麼美麗的花，我為什麼來時沒有看見呢?對了，當時我只是騎車飛馳而過，身後留下的只有幾絲空氣罷了。哪裏還能聞見香氣，哪能曉得這裏有着一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙於應付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好麼?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉!

我終於懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想着那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌着，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也彷彿瀰漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!

今日的文章，只為那時花開……

當我第一眼見到風信子時我是失望的。在我的印象中，風信子是那麼漂亮，一朵朵小小的花兒錯落在嫩綠的莖上，我怎麼都不能把眼前這個像極了蒜的種子和腦海中的風信子聯繫起來。

小時候，我默默無聞，甚至不怎麼愛搭理人，像這風信子一般，在一排綠的耀眼的植物中，它是最不起眼的。我沒有過人的智商也沒有出眾的相貌，在班裏只屬於不上不下若有若無的人，好像我哪一天生病請假了，都無人知曉。

我最大的樂趣便是侍弄花草。我每天都澆花，總是耐心地灌注着，每天的這個時候是我最快樂的時光。我總能在不起眼的小縫裏發現新的生命，這株小草又長出新芽，那株花又開了幾朵小花苞，每逢這個時候我總是像發現新大陸似的激動。那株風信子也不例外，漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開了，裏面露出了油亮亮的芽。

雖然風信子是不起眼的，但它卻沒有放棄希望，仍然努力地生長着。而如風信子般得我亦深知：地球少了我一個依舊在轉。我對於地球而言是多麼渺小。不!我不要，我不想再做若有若無的人!好像一不留神就會被擠出去!於是在每一節課上，我都異常積極，積極着舉手，積極着聽講，彷彿一直在宣告：“老師，我在這兒!”我漸漸習慣了上課的活躍，課堂上總有我起起落落的身影，有同學向我“抱怨”：“你舉手太快了!位置又好!我想説的都被你説完了。”我只是笑笑：這才是真正的我，一個全新的我。漸漸地同學們來問我問題，老師把我當成她的得力助手。而某一日回家以後，我驚奇的發現，在枝條的頂端抽出了一個嫩粉色的花苞，花瓣緊緊地收在一起，我欣然一笑。那一抹淺粉色，讓單調的綠更富生機，甚至比那耀眼的綠更加奪目!結果很美好，但過程不是比結果更加重要嗎?風信子長出芽，結出花苞是一個破繭成蝶的過程，而這對於我，不也是如此嗎?

接着一個星期，風信子上長滿了小花苞，一個挨着一個，相互擠着，在我不經意間悄然綻放了，嫩嫩的花苞舒展着，殊不知，在我心裏的那朵花也綻開了。

鮮花綻放，意味着凋謝即將開始。盛開在我心頭的那朵花兒，我將努力澆灌，讓它永不凋零，常開不敗……

只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

——泰戈爾

人人都有一個夢，這個夢或小或大，卻都那樣的神聖和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。

在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網友所説：有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。由此，我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計地救下了她。清醒後，女青年千恩萬謝，並意識到自己當時太沖動了。

其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

我們常聽到這樣的話——那時太痛苦了那會兒我被氣昏了頭那時真是生不如死啊！

凡此種種，無不提及那時。那時就真的那麼可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎？

瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，於是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰，於是有了永垂千古的美名；越王勾踐卧薪嚐膽，於是有了苦心人，天不負這樣的豪言壯語！莫要説挫折不可戰勝，真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫説痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力！

那時，那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？

那時，李白不受朝廷重用，卻並無灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權貴的豪邁！

那時，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄！

那時，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動，一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌！

那時，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收穫成功。挫折面前。我們高歌：那時花開！

簡評：

這是一篇在構思立意和佈局謀篇上都有獨到之處的考場力作。作者緊緊抓住那時（即挫折降臨時）人們的心態做文章。先針對慣常的心態和此後的醒悟展開分析，然後列舉古今中外名人的正面事例，令人信服地證明了一條永恆的真理：真正的智者會把痛苦當作前進的動力，幸福的花永遠為勇士而開。全文開口小，挖掘深，思維力度強，分析入情入理。

文章在佈局上也頗多值得稱道之處：開篇以泰戈爾的詩句點明主旨和中心，文中運用兩個反問句亮出自己的觀點，並用排比的方式簡述典型事例，最後以一首小詩收束全文，將文意推向高潮，虎頭豹尾，給人留下深刻的印象。(唐惠忠）

我的姥爺是個喜歡養花的人，他住在偏遠的郊區，這個當了大半輩子兵的老人，終於找到了一處僻靜之地樂享天倫，怡（頤）養天年了。從他一退休，他就在養花。他養過很多花，歲歲年年，他看着庭花凋零，看春花又紅，在詩一般的歲月裏，養着詩一樣的花。

本來不應該有什麼干擾他送花了，直到那一天。就在那一天，我出生了。我的到來，擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來，一連五年，他都不曾養花。

我的父母忙於工作，沒有工夫照顧我，所以直到五歲，我都跟着姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病，姥爺便研發菜譜，即使是做一碗粥，也要用上數十種食材，經過他的精心熬製，然後給我喝。漸漸的，我生病的頻率越來越低，身體變得健康起來。

忘不了當初，姥爺每天給我講故事，教我識字。那時姥爺買了很多書，每一本，一字一句，不厭其煩地教我。從當初的隻字不認，到後來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺，我才能早早學會識字。

剛上幼兒園，姥爺專門買了一個自行車，每天騎車子送我去幼兒園。在頭一年裏，姥爺不放心我待在幼兒園裏的情況，就想出了一個“笨”辦法。在那一年裏，他總會不時出現在幼兒園外面，我隔着窗子就能看到他。後來才知道，姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回，每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。後面兩年，他也不時前來，但看一眼就會走。寒暑易節，都是如此。所以那時，我每每看向窗外，總是能看見他笑着看我。那個笑容，似是在看將開的花，即使再長時日，我也難以忘懷。

六歲時，我要回到市區上國小，就和姥爺分開生活了。我來，姥爺報以一笑，我走了，也是一笑。這一笑，温暖而祥和，尋常而自然，沒有刻意掩蓋，彷彿是笑開了的花，早已料定，早就接受。也是自此，姥爺又開始養花，一切又恢復如初。但我看來，他似不曾停止過養花，其間最久的，一養便是五年罷了。

花一開一落，九年匆匆而逝。姥爺，五年撫育，九年等候，你要的花開，我給你。

夜晚不再是月光照亮夜空，而是緋紅的顏色遮掩住屬於天空的藍色。時代正在改革，大自然也在被迫跟隨時代。既然我們已經踏在這條路上了，為什麼不好好學習呢？還要陷入這戀愛的漩渦，不能自拔。

曾經有人問我：你喜歡誰啊？然後我不再回復他，因為這個問題，沒有意義。也觸犯到了我的隱私權，如果我不回答，他們就會瞎想。然後最後給我隨便安排個對象，這樣我就和那個女同學很尷尬。當我發現我還能游出這漩渦，卻又被他們，那些自稱好兄弟的人，推了進去。越卷越深，直到我又開始迷茫。但他們總會説：“喜歡，就去追唄！這麼沒勇氣？”，我也只能苦笑。要不是他們，我能陷得這麼深？他們還能在一旁説風涼話，“當局者迷，旁觀者清。”這句話，一點都沒錯。他們那些人只會讓我更痛苦，因為他們是吸血鬼，一點一滴的血液從我身上減少。最後我也將被變成吸血鬼，可我並不想害人，所以在那之前，我必定先自刎！世上好人也許有些人不長命，但他們的輪迴，已經不充滿痛苦了！那些把人家推入無限深淵的人，就會被輪迴道拋棄，進入一個沒有人性的地方。

現在有人問我：讀完國中三年要幹嘛？我只能回答他：“一切都是未知數，我並不能預測天機，也不能決定以後的道路。”並不是一切隨緣，只是我面對他那種問題，心中充滿重重迷霧。你們知道自己以後要幹嘛了麼？那麼，我並不需要你們指條明路。因為我的路，早已經被自己定好了。就像魯迅説的一樣“世上本沒有路，走的人多了，變成了路。”我的路，就是這麼簡單！請不要再煩我今後的道路了，吸血鬼們！勇者無懼，你們敢來，我就敢挑戰你們！

生活，本應該精彩。但你要做到兩點：第一，你自己要努力奮鬥；第二，你要選擇好的環境。這樣你的生活每天都充滿着一股魔力，讓你開心。傷心時，逗你笑；失望時，逗你玩；成功時，繼續鼓勵你加油！

“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地説出了這句話。看着他這副模樣，我有點想笑，有點感同身受的無奈。窗外在花叢中翩飛的蝶，領着我的思緒，飛回那個陽光的午後。

“快！”媽媽催促道。我不滿地皺眉：“怎麼了嘛！”

“我有個同學，明天就要出國了，這一走，也不知道什麼時候才能見面，所以幾個同學好好聚聚，也讓你這個‘悶葫蘆’多出去出去。”媽媽回答道。“什麼嘛。我這樣不挺好的麼……”逐漸，我的'抱怨在媽媽的瞪視下變成了小聲的嘟噥：“去就去。”

十分鐘後，我看着眼前大人們敍舊的情景，倍感無聊。

“嗨！”我感覺肩膀被人一拍，一個和我差不多大的女孩兒正站在我的面前，她的臉上閃耀着快樂的光芒，整個人就像一個暖融融的小太陽，驅散走所有的不快。

“怎麼了？”她拿手在我面前晃了晃，我報以一笑：“沒事，有些無聊而已。”她向我伸出了手：“那我們一起玩兒吧！”她衝我燦爛地一笑，兩顆可愛的小虎牙若隱若現。我欣然接受了她的邀請——去公園。

我們都不知道，在彼此的心裏，有一顆名為“友誼”的種子發芽了。

跟着她，我逐漸放開了自己，隨她一起笑，一起瘋。在我們的歡聲笑語中，兩顆心被一顆名為“友誼”的磁鐵越吸越近。

“快過來呀！”她招呼我道。“來了。”我跑過來，“怎麼了？”她興奮地指着地上的一個白果：“我要把它‘解剖’開來看看，以後説不定就沒有機會了。”我頓時明白了，她明天就要和她媽媽一起出國了。心中湧起淡淡的不捨，卻努力笑着對她説：“是啊，那還不趁今天好好玩兒？我陪你！”她衝我笑，兩顆可愛的小虎牙露了出來。

不知不覺，太陽已漸漸西沉，兩個少女頭靠着頭，不知在研究什麼，還不時爆發出一聲聲大笑，她們的影子也親密無間，我知道，心中的那朵友誼之花，已悄然綻放……

玩兒累了，瘋夠了，兩人找了處花壇邊，坐下了。

眼前的她，抬頭看着遠處的風景，忽然轉過身來，認真地對我説：“其實，我很開心能遇到你，因為父母工作的原因，我總是轉學轉個不停，還沒適應這裏，就要去另一個新地方，我幾乎沒什麼朋友。很幸運，在出國前，能遇到你。”我心中也很不捨，其實，遇見你，我更幸運。

我強忍住心中的傷感，笑對她説：“那你到國外了可要記得我！説吧，今天要去哪兒，哪怕是天涯海角我也陪你！”她點了點頭，我們相視一笑，眼底隱藏的淚花讓我們都明白，友誼之花，在內心深處，已經完全盛開……

思緒回到如今，想起小A説的話，是啊，當時的時光多麼短暫，就像細沙一般不經意的從指縫間溜走，我多想好好珍惜那時的時光，可是時光難再，留在記憶中的，只有那段記憶和她。她，就像一個精靈一樣活潑，如果天使有形狀，那一定有她的影子。

時光的中軸不斷轉動，我與她早已分離，可那段快樂的時光卻總是在我腦中徘徊，雖然時光已逝，但我與她之間的友誼之花，似青春，不敗……

我曾是一個不愛説話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而，那一次，我的性格卻發生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由於我的孤僻，在國小時，便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛説話，就這樣，從一開始同學們先是不願和我玩， 後來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了國中我仍是那樣。可是在春季的一天裏我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動。同學們眉飛色舞地討論着《三國》，甚至有人拿出小刀當趙雲的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血湧了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那裏。這時，老師來了，馬上帶我去醫務室。老師親自為我包紮，並親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發。老師摸摸我的頭，旁邊的那個同學也一直抱歉地説對不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了説：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話彷彿是一把船閘，從此，我的話多了，性格也開朗、活躍了。

如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印着，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價值的禮物。

那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學的關心，使我一朵乾涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。

當電話鈴響起，我懷着些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉温和的聲音傳來。照例的問候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮後的失落湧來。

我從小被媽領着，到大城市中求學。我的影子穿梭在一個又一個陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。

我便想起那時，生命中花開的歲月。

那時，你調到了我所在的城市。我內心的荒蕪就在那時盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，於是每天都粘着你。每日放學我都瘋跑着撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下，一長一短的影子追逐嬉笑着……我就覺得心底迸發出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，温熱而有力，讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家，散發着平淡與温暖，那或許是“家”的感覺。

我珍惜你每個笑容，每個動作，甚至每次發火。因為對於記憶中淡去父愛的孩子，只要爸爸在，就好。

如今，我與你再次分離。一個人靜靜時，對空曠的家微微發呆。我就不知不覺想起那時，幸福而驕傲的花朵。

有時會在臨睡時想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中瞭解彼此，像認識陌生人那般的小心翼翼。或許為掩飾什麼，故作輕鬆，努力擋住時光洪流引起的波瀾。我長大，可以擔當孤獨的禮物。

我失去了充實感和花開的温暖與感動。但這也是你的堅持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。

我們彼此想念着，微笑着。

那時盛開的花啊！我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹温純與香氣成為前行的動力。去回味，去努力。因為我知道，你的愛，從未遠離。

九月的菊花開得是如此地耀眼，站在花前，令人流連忘返。三尺講台迎冬夏，滿園桃李笑春秋。我又想起了那個在講台上揮汗如雨的您……

——題記

時間與空間像潺潺流水，再次淌過童年中記憶的橋。把我的心浸潤在濃濃的無憂無慮中。驀的，腦海中又閃現出了童年的我的身影……

我們村莊的國小很普通，很簡陋。只是普普通通的幾間磚瓦房。簡陋得不能再簡陋了。幾座房以及四面牆，便坐落成了一個所學。操場上，有幾個花池，那裏面種的是菊花。每年九月的教師節時，校園裏幾乎成了花的海洋。每天清晨，坐在幽草中，感受着光線的脈搏跳動，是再愜意不過的事情了。

老師也沒幾個，只有教語文和數學的。出任校長的便是我們的班主任，他教語文。他姓邊，個子偏高，中等身材，背略微有點兒駝，但走起路來卻滿精神。偶爾也會看到他的鼻樑上架一副眼鏡，他言行詼諧，幽默風趣，很受同學們愛戴。

一

每天一大早，太陽懶懶地伸展着臃腫的身軀，光線從水面滑過，而後叫醒了沉睡的村莊。那濃重的鼾聲在遠處迴響了一下就消失了。在我的記憶中，他總是第一個到校。有時騎着那輛有點兒舊的自行車，有時開着摩托車。然後他便開始打掃辦公室，掃後灑點兒水。每天早晨，他便會讓我們背誦。但並不是在屋裏背書，而是讓我們到操場上自由背誦，這也算是‘打破傳統背書方式’吧！他的教學工作做得一絲不苟。每次上課，當講到名勝古蹟時，他便會興致勃勃的講述他去北京的事。那時的我們對外面的世界一無所知，常會睜大眼睛認真地聽講。有時他也會在課堂上説幾個謎語、幾個腦筋急轉彎讓我們猜，有時也會説諺語讓我們接，那時課堂上充滿的是歡笑。

二

有一次上課，他和數學老師都來了。他慢慢地走進教室，絲毫沒有察覺數學老師站在那裏。他竟然不動聲色地説：“同學們，請拿出我們的語文課本，今天我們學習第10課。”數學老師滿臉詫異地站在那裏。這時我們都笑了。他向旁邊一看，數學老師站在那裏。但他並沒有走，卻對數學老師説：“這節課讓給我吧。”但數學老師也是位不甘示弱的女子。她果斷地説：“不行，你還是下午再來吧。”但此時他竟然面對全班學生説：“同學們，這節課學語文還是數學？”他滿臉自信。我們都異口同聲地説：“語文！”聽罷，數學老師的臉迅速漲紅了，無奈地走出了教室。但他卻繼續講他的課，似乎什麼也沒發生過。

三

他和我們17位同學間還有個約定。

當我們學到一篇名為《20xx年的一天》的課文時，他對我們説：“我們之間定下一個約定吧。到20xx年5月10日，我已經是一位70多歲的老頭了，你們也是30多歲的人了。那天，你們都要到我家去看望我。或許你們會開一輛小轎車？但無論你們的職業是什麼，你們都要領我去你們的工作場所去看一看。即使變成了一個乞丐，也要讓我看看你們是怎麼要飯的。”他不緊不慢地説。説到這裏，全班學生一陣鬨笑。他解釋説：“這可不是給你們開玩笑，我是認真的。”自那時起，這個約定便刻在了我心中。但如今17位同學中，輟學的已有十來個，不知道他們是否還記得？

曾幾何時，您揹着藥桶為全部教室消毒；曾幾何時，您站在馬路邊粉刷着那滿目瘡痍的宣傳碑；曾幾何時，您清脆的車鈴在籠罩暮色的小路上飄過，飄過，您佝僂的背影在暮色中逐漸遠去，遠去……

您總是拴住鐘錶的每一聲清脆，為學生編織一個又一個生命的花環。

人有滄海桑田的變幻，如今，早已物是人非。曾經的那個簡陋的學校，早已荒無人煙，蔓草枝枝。但，那裏仍有您的足跡。此時，身在這裏的學生想問一句：“老師，您還好嗎？……”

同一個地點，同一個時間，木槿花絢爛的綻放，只是少了樹下相擁的身影。猶記得，那時花開。——題記

朝開暮落的木槿花，温柔的堅持在月光下，滿天閃爍星光都窺探着它，素顏猶未改，在原來地方，記憶着那愛情來過的芬芳。

還記得初次相遇坐在你身旁，愣愣地看着你波浪似地自然捲發呆，忽然你扭頭告訴我，説我臉上好的紅疙瘩，這我才回過神來，小聲地説，那是昨晚蚊子咬得。

你忽然笑出聲來，那種不拘小節得笑，説，你害羞個屁呀。

那時，我忽然發現，我喜歡上了你，一個不懂愛情的孩子的淡淡的愛。

九年級的花季，充滿對愛情的朦朧和憧憬。只因為你，讓我因會考即將來臨變得灰暗的世界充滿生機。

我曾經像女孩子一樣迷戀言情小説，幻想無數個和“她”相遇的場景，卻沒想到是這樣平淡，卻又富有詩意。

你就是我的卡布奇諾。

我們走在湖邊，吹着暖暖的夏風，沒有牽手、沒有擁抱，只有輕聲地談論、默默地訴説。

忽然，你停下來，嚴肅地説：好好學，不要因為我荒廢了學業，我們要一起奮鬥，會考只是一個節點，之後我們還有大學聯考，有我們的大學，那裏承載着我們的夢想，我們要一起加油，一起努力，一起拼搏。

我沉默了，是啊，我在幹什麼?我上學是為了什麼?為了自己的夢想，拼搏、努力。

我把小説全部送給了宿舍收破爛的老大爺，把手機，MP4全部鎖進櫥子。為了自己，為了她也要努力。

你説夢想它等你就在遠方，守在藍藍的窗台上看青春走過山岡，還説花開的時候，你會回頭望;花開的時候，你在我的身旁，輕輕的歌唱裏有淡淡的憂傷。花謝在天涯，你在何處流浪?疲憊的夢中，有沒有遺忘。

我們的九年級，度過了最後一段時光，坐在考場上，看着卷子上的作文題目“——其實就在我身邊”忽然間我想到了你，想到畢業聚會上你的容顏，因喝酒而微微發紅的臉。想到我們一起唱的歌。

“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號……”

當我唱起這首歌，我又想起你了，還記得那時我們都還很快樂;當我唱起這首歌，眼淚不聽話了，還記得那時我們在一起拼搏。

為了各自的夢想，在不同的地方努力，為了自己的大學奮力拼搏，不放棄，為了夢想，為了自己，為了你。

三年後，木槿花開的時候，我們還會站在樹下，那時的我們，完成了各自的夢想，回望青春無悔;那時的我們，考上了各自的大學，展望未來輝煌;那時花開。