國中我的數學老師作文

國中生活猶如一段荊棘叢生的路，迷茫、焦躁還有叛逆，時常隱身於其間，趁人不備之時，則會一躍而起，面露猙獰。而她卻用理性温柔的鐮刀，割去了擋住我視線的雜草，讓我的腳下變成一片坦途。

前門上面紅底白字，赫然寫着：七年級（7）班。我國小時就在七班，那段時光，已深深刻在了記憶的碑上，忘不了。這個班的班主任是位數學老師，我喜歡數學，自然也愛屋及烏地在潛意識裏喜歡她。

她自我介紹的台詞很有詩意，只見粉筆輕輕劃過黑板，“樑紅豔”三個大字，便在粉筆灰掉入粉筆槽的'間隙，擺在了黑板上，每一筆都顯得蒼勁有力。我不自覺地扶了扶眼鏡，投去一絲微笑，默默讚歎：飄逸，瀟灑。她沒有濃粧豔抹，因為眼角的皺紋無法覆蓋她的鏗鏘，也沒有精心裝扮，穿一條深綠色的長裙，樸素但並不老土。

每次的數學作業，我都會請爸爸把難題幫我解決，以至於在課堂上回答問題積極，也許這是為了滿足自己的虛榮心，也許是為了讓她對我的好感增加幾分，不久，她便把我列入了好學生的名單，對此，我心懷感恩。

我太想讓她對我刮目相看了，所以“不擇手段”，這股力量促使我做了傻事，而我做傻事時，心中的“感恩”早已不知去向。她失望了，一氣之下怒喝道：“把你家長叫來。”我抬頭望着她，我從她的眼裏讀出了深深的失望，從她的話語中讀出了堅定的不可原諒，只好一步一步挪向辦公室。

若在平時，當路過老師的辦公室時，我會撿拾幾片銀杏葉，拋向空中，看它們輕輕落下，輕盈美麗……我會去看銀杏葉感恩和自己一同經歷過風雨的銀杏樹；看雨後鮮花感恩滋潤過自己的雨露；看麻雀感恩給予自己自由翱翔的長空。而此時的我，做完傻事的我，只能無聲地責備着自己的放縱，讓心在悔恨中浸潤。

相信，我會自律，但我不可以空喊，要用行動來證明，心如猛虎，細嗅薔薇，懷着一顆感恩的心，努力向前。

教師節時，我給她發了條短信，祝她教師節快樂。同樣身為老師的媽媽，也收到了這條短信。我想，這或許就是感恩的花朵吧！