五年級作文（通用33篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編收集整理的五年級作文，歡迎閲讀與收藏。
五年級作文 篇1
我從小就有一個夢想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什麼樣子，真的像書中説的那樣無邊無際，星羅棋佈嗎？太空對我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空裏真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….
我在小的時候，經常問媽媽：“世界上有外星人嗎？我不相信書裏面説的，我想自己去看看。”媽媽常常會笑着對我説：“想知道的話就好好學習，長大了當一名優秀的宇航員，就可以上太空了，那個時候你的夢想也就實現了。”
所以現在我很喜歡看天文地理方面的科學書籍，比如説：《百科全書》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因為這樣我才能有更多的天文知識來解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來做準備。
每天晚上我做完作業就會坐在電視旁邊看一會中央10台的《走進科學》等節目，來增添我的知識，讓我的知識變得更豐富。在這中間，我會經常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機艙中，還有一些食物也會飄起來，我感到很奇怪，我就會問爸爸：“為什麼他們會飄起來呢？真是太奇妙了。”爸爸就耐心的給我講解到：“因為太空中沒有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會把實物托起來，所以那些東西都會飄起來了。”
我聽了之後很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊，想看看那無邊無際的星際和銀河系。
我真的想去太空，想看看那個令我感到奇妙的世界，那是我的一個夢想，在今後的學習中，我要為我的夢想而奮鬥。
五年級作文 篇2
空中沒有留下翅膀的痕跡，但鳥兒已經飛過。
——題記
又是一次跳高模擬比賽，一看到身邊的兩人興致勃勃，我害怕極了。到了我時，我一邊在心中堅持自己跳得過，一邊跑去……我又失敗了，但我不願意去面對那一次次的失敗。
我又一次失落地回家了。一到家中，媽媽帶着温暖的笑，問道：“今天跳得怎麼樣？”我淡淡地説了句：“不好。”媽媽拿來一杯牛奶，説：“沒跳好？那你就再加油吧！我女兒是一定能成功！不過你一定不能逃避‘現實’啊！”
對啊！我不可以逃避我失敗的現實，而應該再去迎接成功。只要去奮鬥了，努力了，就不是“失敗了”！
第二天，又是模擬比賽。輪到我上聲了，我飛奔而去，一個起跳——提腿——後倒——背弓——收腿。每個動作我努力去跳、去做。可到最後一個腿，腳後跟碰上了杆子，失敗了！第二次——還是失敗。只有最後一次機會了。我有點心灰意冷了，望着那恍忽間就可決定成敗的杆子，我又有點退縮了。當我一想到，
在正式比賽如若再一次掉落杆子，我就……我害怕極了，害怕那會掉落的杆子，我想放棄這次比賽，放棄跳高了。但我突然想起曾經自己為它的付出，所立下“一定要贏的誓言”，一股熱流又一次湧上心頭。好，加油！又是一次有節奏性的奔跑，一二三——跳！我奮力向上躍起，“華麗”的一系列動作……結果我——失敗了。
雖然又一次失敗了，但我不會後悔，因為我已經努力過了。媽媽説過，努力了，就不是“失敗”！一想到這，我心中的熱情又一次點燃了。或許，我就同那隻鳥兒一樣吧：雖然空中沒留下翅膀的痕跡，但它已經飛過；雖然我一直沒成功跳過，但我成長的道路上學會了坦然接受失敗。
五年級作文 篇3
説起貓科動物，大家都會想到貓。獅子。豹子等等。我要説的是最大型的貓科動物———老虎。老虎是非常大的動物，身長達3—6米，身上有黑色的花紋，頭上有着一個"王"。不管從哪個角度去看，都覺得它那麼威猛，具有王者的氣概。老虎黃色的毛，不只是好看，它還有一個非常重要的作用。是什麼樣的作用呢。原來，老虎在捕捉獵物的過程中，身上的毛能讓它不容易被發現它一步步逼近獵物。
老虎又是怎麼捕捉獵物的呢在捕捉獵物這一門技能中，老虎可以説是這方便的專家。老虎先在長長的雜草中隱藏着，接着一步步地接近獵物，不發出一點兒腳步聲，當獵物毫無防備時，老虎就立刻撲上去，用它尖鋭的爪子撕碎獵物。就算在水中的動物對老虎來説，是小菜一碟，老虎游泳可快呢，就像跑步一樣，任何動物都逃不出它的手掌心。如果實在找不到獵物，老虎就會吃青娃等小動物。
老虎剛剛生出來的時候，沒多大，這個時候雌老虎就辛苦了，它要保護好小老虎的安全還要找食物給小老虎吃，稍不留心，小老虎就會成為其他動物的腹中餐，像熊。蛇。豹子，連雄老虎也會吃它呢，和"虎毒不食子"完全相反。
老虎真是奇妙，能做許多我們人類不能做的事。我真喜歡老虎！
五年級作文 篇4
你們知道嗎？白雲姑娘今天哭了。
原來呀，她打算去看望她的閨蜜——朵朵。於是，她一邊飛一邊哼着歌，心情好得不得了！當她走到太陽公公那兒，太陽公公慈祥地對她笑笑，可沒想到白雲姑娘翻翻白眼，連招呼都沒打就飛了過去。
太陽公公可能對她的不禮貌有些不滿，心情就不爽了，於是，天色也隨之陰下來了——太陽公公不見了，他去哪了呢？大家都不知道，就看見烏雲哥哥一下子張牙舞爪地出現了，他們可不懂憐香惜玉。雲朵姑娘來不及躲閃，被劈頭蓋臉地淋濕了。
白雲姑娘被淋濕了，於是她的步伐更快了，根本來不及看各種交通標誌。一時間，天空上烏雲翻滾，狂風捲集着轟隆隆的雷聲。
“前面的雲給我停下來！”只聽見一聲粗粗的聲音從白雲姑娘的身後傳來。原來是閃電叔叔啊！他是一位天際交警，正在追趕白雲姑娘，因為她超速了！
白雲姑娘最終還是跑不過閃電叔叔。閃電叔叔問清了原因，狠狠地把她批評了一頓。
五年級作文 篇5
秋天來了，四處流浪的一粒玫瑰花種子飄到了一片大草原，正好落在了一堆牛糞裏。
春天到了，大地恢復了生機，玫瑰花種子被吵醒了。“外面怎麼這麼熱鬧”？她瞪大眼睛，“哦——原來是春天來了呢。”蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥站在枝頭引吭高歌，小溪叮咚彈奏着美妙的樂章……
時間一天天過期了，在春風的吹拂下，在陽光的沐浴中，在雨水的滋潤裏，玫瑰花開了，她是那樣鮮豔，那樣嫵媚，大草原的百花在她面前也相形見絀了，自然玫瑰花也不與他們為伍了。
一位著名畫家路過大草原，看見美麗而又嫵媚的玫瑰花，認為是一個極好的素材，於是用妙筆把她畫了下來，命名為“天下第一花”。自從那副畫上了報紙後，玫瑰花名聲大振，於是也就飄飄然起來。走路時腰板挺得特別直，頭抬得特別高，每天都要到小溪邊自我欣賞一翻。
玫瑰花與百花越來越疏遠，越來越瞧不起他們。百花在背後時常議論玫瑰花驕傲自大，玫瑰花也不在意，還是那麼不可一世。
一天，玫瑰花聞到了一股臭臭的味道，低下頭一看，原來腳下有一堆牛糞。這可把她氣壞了：
“我貴為‘天下第一花’，你那麼髒，我不能容忍你在我腳下！”
“不，玫瑰小姐，正是我的營養，才讓你那麼嫵媚，那麼動人！”
“胡説，我的嫵媚動人是我自身的本領，關你什麼事，沒有我，我相信，整個大草原肯定死氣沉沉！”
玫瑰花説完，便遠離了牛糞，坐在一塊潔白的石頭上，心想：“現在的我不僅美麗，而且聖潔！”
一天過去了，十天過去了，玫瑰花日漸消瘦，後來，她永遠睡在了大草原上……
蝴蝶依然在花叢中翩翩起舞，小鳥依然站在枝頭引吭高歌，小溪依然叮咚彈奏着美妙的樂章……
五年級作文 篇6
我們在生活中總會發生許多關心他人或被他人關愛的事。這讓我想起你發生在暑假裏第一件事。
那是四年級的一個暑假，我。弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽光的烘烤，跑到小區裏做遊戲。我們玩貓捉老鼠，我當貓，他們當小老鼠，弟弟一邊朝我做着鬼臉，一邊跑，邊挑釁我説：“想抓住我，沒那麼容易！”不知哪個調皮的小孩，把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來，我趕緊扶他起來，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對邵亦菲説：“趕快把他扶到我家裏去，我去拿藥！”
我拿來小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒。“疼，疼！嗚。”弟弟抽咽着，含糊不清地叫了起來。我對弟弟説：我知道消毒時很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會感染，就安慰他説：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點！”邵亦菲也趁機分散他的注意力，我再給塗了一點藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。事後我和媽媽説了這件事，媽媽誇我做得好，我心裏比吃了蜜還甜呢！
關愛，不需要做一件很大的事才能説是關愛。某一件小事或一個善意的謊言都會體現出關愛。我們要都關愛他人，給予他人鼓勵和幫助。
五年級作文 篇7
“我愛你，我的家。我的家，我的天堂……”每當聽到這首歌時，心裏便充滿無限温暖。家，幸福的港灣，温暖的天堂，相信每一個人都對自己的家有着一份特殊的感情，有家真好。 有家真好，在你失落的時候，父親會用他那有力的大手為你撐起一方天空，那雨不再無情地砸着你，使你不再受傷；當你哭泣時，母親會用她那温暖的雙手撫摩着你的臉，為你擦去腮邊的淚水，使你不再沮喪；當你遭遇困難後，父親會用他多次的經驗來告訴你，一路上的困難不可記數，只有不畏勞苦沿着陡峭山壁攀登的人，才有可能達到光輝的頂點。
使你又重燃鬥志，當你成功時，母親會用她温柔的話語來告誡你，逆水行舟，不進則退。使你不敢有一點驕傲之心。 有家真好，每天晚上放學之後，凜冽的寒風直鑽骨頭眼兒,這時，你一定想快點回到温暖的家，坐在沙發上，與父母聊着一天中發生的趣事，一起看電視，有説有笑，多麼愜意啊！ 有家真好，在外奔波了一天的上班一族們，終於可以休息一會兒了，手捧一杯清茶，伴着縷縷茶香，讀一本好書，這時他們才真正體會到家的温馨。 有家真好，外面的世界再精彩，也遠比不上家的温馨。回到家。心裏總有一種踏踏實實安全的感覺，你會不由自主的説：“有家真好！” “我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”是啊！家是我們的歸宿，對家的眷戀之情，是永恆的。有家真好！
五年級作文 篇8
一大清早，芳芳在院中玩耍。風兒輕的吹來，柳樹姐姐長長地頭髮在風中飄動，杏花妹妹在風中綻開了笑臉，這一切都在傳達一個同樣的信息：春天到了！
芳芳正在欣賞着美麗的花朵，突然，聽到“嘰嘰喳喳”的叫聲，芳芳急忙跑過去，被眼前的情景嚇呆了，她看見一隻雛燕筆直的從燕巢中摔了下來。
那隻倒黴的燕子，重重地摔在了地上，它顫動着瘦小的身子，撲騰着黑色的翅膀，疼得直叫。芳芳看見了，一種憐惜之心油然而上，他自言自語地説：“多磨可憐的小燕子呀，有一個幸福的家庭，可惜卻遭遇不幸。”芳芳正想去幫助它，可是，一隻小花貓搶先了一步，她搖着為他，“喵喵”的叫着，“口水直流三千尺，”他慢慢靠近小燕子，顯然想要吃點它。芳芳看見了這一情景，慌忙掄去掃把一掃，把小花貓嚇了一跳，它生氣的看着芳芳，好像在説：“這莫好的美餐，吃不到了，都怪你！”小花貓生氣的走了。芳芳看見了，心裏想：“我的好朋友走了，他還會理我嗎？”隨後轉念又想：“為了救受傷的小燕子，也值得。”
芳芳捧起小燕子，把它放回燕巢，看着重逢的“一家人，”心裏比吃了蜜還要甜！
這是一篇敍事文章，作者講述了主人公“芳芳”趕貓救燕的故事。文章語言樸實無華，但作者能夠運用細節描寫，“它顫動着瘦小的身子，撲騰着黑色的翅膀，疼得直叫”，作者使用“顫動”、“撲騰”兩個動作描寫，生動體現了小燕子受傷時狼狽的情景，為下文“救燕”埋下伏筆，可見作者結構安排精巧，給人留下深刻印象。
五年級作文 篇9
藉着假期的閒暇時光，青睞於盛夏的好景色。坐在車上，向王屋山駛去，打算漂流。在大太陽下泡在水裏的感受一定很爽吧。
換好救生衣，我們就坐上了小艇，帶上我們買好的水槍。開始了我們的水上之旅。
第一個激流下去，伴隨着我們一個小艇的人的尖叫聲，像是刺破了這個小艇上人的寂靜。水也漫上我們的小艇，使我們渾身濕透。
緊接着，一撥水浪向我們襲來——原來是其他旅客也向我們“贈予”夏日的一泓清涼，水槍啊，水瓢啊各種各樣的武器應有盡有。可我們已經彈盡糧絕，一共只有三把水槍，其中一支還因為強勁的水勢而夭折了。
我們只好接受水花的洗禮，沖洗着我們睜不開眼睛，一邊要躲着洶湧的水的衝擊，一邊還要艱辛的把水槍默默地深入水中，抽出一管的水，不論方向，不管是否是潑自己的那個人，只要把水擠出來就好了，就算看到可憐的小水花還不及小艇就悻悻地落下來，自己也把那當做是反擊了。水還是一如既往的來，真是在這夏天裏感受到了泡在水裏的真實感受。還好與我們一個小艇的小妹妹受不了這強有力地攻擊，便用她有穿透力的哭聲結束了這戰爭，安全地度過了這一回合。
我們每經歷一次急流，總會伴隨着尖叫聲，之後便是爽朗的笑聲，隨之而來的也是小艇裏又多了些水，我們的衣服也又濕透了一個層級。夏日裏浸在夏水裏享受着互相潑水的樂趣，心裏一陣清涼。好幾次自己差點從小艇中被甩出來，但臉上卻掛着笑容。或許只有在這個季節，才能在水中笑得如此自然和放蕩。
或許這就是夏日在水中的魅力，總給人享受的感覺，我喜歡這感覺，浸在夏水中的感覺。
五年級作文 篇10
看過”奇幻森林”這部電影后，一個奇怪的想法在我幼小的心靈裏萌發了：要是我也能當電影中的創造者大象，那該多神氣呀！果然，看好電影當晚睡覺時做了個有關於大象的夢。
我夢見自已變成了一頭大象，而且還是頭象。我帶領着一大羣象為動物市民們幫忙。遇到蛇呀、狼呀、老虎呀……。它們都不敢碰我，我頓時覺得自已很神氣。
我走着走着，看見了很多老虎，最前面的好像很面熟，我仔細一看，原來是“奇幻森林”裏的謝利。可汗，他兩眼充滿了殺氣，好像在説“我們要吃了你”！我頓時慌了手腳，因為身邊只有兩頭象，怎麼能打得過七、八隻異常兇猛的大老虎呢？我一想，還是三十六計，走為上策吧！我趕緊叫那兩頭象逃跑。可是老虎們奔走如飛，而我們行動緩慢，不久就被包圍了，我想：這回肯定必死無疑了。
果然，老虎們一次次向我們發起猛烈的進攻，眼看就要堅持不住了，忽然我聽見：快點，別讓老虎們跑了！我回頭一看，原來是獵人們。老虎們嚇得倉惶出逃，突然一顆子彈向我飛來。我大叫一聲。“原來是場夢啊！”
現在，我還是覺得做人好，人才是創造者。
五年級作文 篇11
全世界有很多節日，中國有很多傳統節日，我的家鄉韶關也以其獨特的方式過着屬於我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中，我最喜歡端午節。原因不是因為屈原，不是因為什麼。就因為我是在端午節那天出生的。
端午節是個非常熱鬧的節日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節必定的習俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學校邊走邊吃。味道多多，有甜的、鹹的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因為地方不一樣，包出來的粽子各味不相同，每個地方的人基本上只習慣於自家包的，對於其他地方包出來的味道些許人都不太習慣的。比如説我就不習慣，因為餡料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。
在端午節還有一個不可缺的活動——划龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力划動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的羣眾頂着熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以後再也見不到如此的偉觀。
每逢佳節倍思親，就是連肚子也是想家的，心裏裝着親戚們，肚子用來想家裏的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
五年級作文 篇12
人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。於是乎，我們在被動的改變。然後，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質問伱：伱怎麼變成這樣了？以前的伱不是這樣的啊！聽到這，內向的人會轉身躲進牆角流淚活着直接灑淚奔走。
不論我們是否願意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人，不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎麼樣，卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何，至少每一個改變，都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。
時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要後悔自己當初的決定。因為，即使伱後悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以後的自己不要對現在的自己後悔。
五年級作文 篇13
十九元五角，是我現在自己用勞動換來的“結晶”，更是一次挑戰自我的成功。
那次，音樂老師董老師要我們準備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。
週日，一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿着報紙喊起了：“家事國事事事關心，讓我們關注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報紙，就這樣OK了，她拿着戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙，向前走去，用小聲又結巴的的口氣説了：“國……國家大事，人……人人關心！”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報紙，賣報紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負有心人，一位姐姐買走了一份報紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰果”統計了一下，我們的收穫還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！
晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不捨得，但我知道，她一定會為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水，可以敢於做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多麼的辛苦啊！
這是我第一次挑戰自我，第一次享用自己的“戰利品”，這是一件很令我驕傲的事。
五年級作文 篇14
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表着我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同於遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
週末媽媽詢問我想要到哪裏去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什麼的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什麼時候了，只是那潔白的浪花和洶湧的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光着腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心裏別有一番滋味。我提起裙邊向着大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看着蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這麼多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑鬱一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育着千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
五年級作文 篇15
以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在於我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學校學作文，我煩及了，最後還是不甘情願地去了。
在教室裏，老師的語言鼓勵了我，我站在講台上，老師説我和別的同學不一樣，是不是當幹部。我説，是啊，我當小組長。我想：老師的眼睛真厲害，連我當小組長都能看出來，今天，我得到了老師的認可，使我對作文產生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”，我深有體會。
記得有一次，老師帶我們去萬家福超市觀察書和水果，通過這次活動，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛鍊。好玩是我們的天性，希望老師有針對性地多開展一些競賽、遊戲、表演等豐富多彩的活動，有效地激發我們強烈的學習慾望。
我大膽地向老師提一個建議：讓我們參與批改作文和講評作文，讓我們分組互相評價同學的作文；在我們評改作文的過程中，老師起到引導作用，讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的'真諦。
現在我已經對作文產生了興趣，我打算多觀察周圍的事物並記錄下來；多閲讀課外書，增加我的閲讀面，並做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文，會寫作文，寫好作文。
五年級作文 篇16
元宵，就是一個熱鬧的節日；元宵，就是一個人們最愛的節日；元宵，就是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵就是個代表着祥和，充滿歡笑和温馨的節日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃着那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又彷彿在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提着燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看着別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈裏貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真就是月光如水啊！難怪古人對它那麼心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照，”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然，一朵雲飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，雲卻像一隻跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最後，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的遊人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
五年級作文 篇17
今天，我和媽媽一起到公園散步，發現了春天的來到，人們脱掉了厚厚的棉襖，換成了薄薄的春裝，女孩子們穿上了漂亮的裙子。
柳樹換上了綠色的新裝，樹下的小朋友就象快樂的小鳥，唧唧喳喳，三五成羣的在嬉戲。
花朵開了，紅的、黃的、紫的、粉的、白的……小蜜蜂在花從裏採蜜，想讓春姐姐嘗一嘗，我想春姐姐一定覺得很甜，因為這是小蜜蜂勞動的結果。
小鯉魚跳着龍門，就象給春姐姐表演雜技，春姐姐看了樂開了花，笑得更燦爛了。
小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林，告訴大家冬天已經過去，温暖的春天已經來到。
如果你們仔細觀察，就會發現在湖邊淺水區的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去，那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪，他們羣居在一起，相互照應着，還説：“團結就是力量。”看到湖邊拿着小網兜的小朋友，我真想告訴他們説：“小蝌蚪也是一條小生命，如果你們喜歡他，就要好好保護它，不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭。”
哦對了，在我每天起牀的時候，都看到了排成人字行的大雁，美麗極了，原來大雁知道春天來了，所以要往北方飛回去了。
花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。
五年級作文 篇18
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們全家早早地起來，取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。
早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細雨，但有一些涼涼的，也許是因為昨天下了一夜雨吧，氣温下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩，一個小時，我們便來到了墳墓的山腳下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土裏鑽出像衞士一樣肅穆地站在那裏。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪！
我們來到太爺爺的墳墓前，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最後擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨着爸爸點好的紙錢飄逸着。由於紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄着紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。我也學着爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。
最後祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶，因為我下午還要參加考試。
五年級作文 篇19
朋友之間的愛叫友情，父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。
記得有一次，我發高燒。媽媽摸摸我的額頭，温和地説：“孩子，你快起來，媽媽帶你去打針！”看着媽媽焦急的樣貌，心裏想：我必須要快點好起來。一路上，媽媽安慰我，問我冷不冷，要不要喝水。我掛着點滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來到學校，媽媽又説：“你必須要吃藥，累了就躺會兒。”又然而一片安慰話。這時，一股暖流湧上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里，我看天氣那麼好就沒有拿雨傘。到了中午，烏雲密佈，突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢？放學時我要怎樣回家呢？這天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎樣辦呢？到了放學時，看到了一個熟悉的背影，然而媽媽。媽媽一手拿着傘，一手扶着車把，媽媽的.衣服全濕了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上，媽媽的背好温暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點雨。
媽媽，然而您把我帶到這個世界上，哺養我，我必須好好學習，考上重點大學，拿出好成績。我會在您回到家時，説一句祝福的話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放鬆緊張的神經。
媽媽，如果您然而風，我就然而塵，您然而樹，我就然而那綠色的小葉子。我長大以後必須會孝敬您這一番苦心，您的愛如流水，那樣清澈、透明，又純潔。
我愛您，媽媽！
五年級作文 篇20
愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那麼充分，那麼透徹，那麼淋漓盡致！
記得有一天，我發高燒了，媽媽明白後，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫院看病。經過醫生檢查，我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來，説：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，温柔地安慰我説：“輸液然而有一點點疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅持住，因為你然而最棒的。媽媽會陪着你的。”聽了媽媽的鼓勵，我同意了。
當針扎到肉裏時，媽媽緊緊地抱住我，用一隻手捂着我的眼睛，對我説：“不要看，不許哭，你然而最堅強的。”聽了媽媽的話，感到媽媽的温暖，讓我忘記了疼痛。輸液時，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕燙着我，先吹了吹碗中的水，再親自嚐了嚐，等到水温適宜，才用小勺一點一點地餵給我，小小的一碗水，媽媽餵了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容，始終堅持着，讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液，我的病情有了好轉，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽然而為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我為我有這麼好的媽媽感到自豪！我愛我的媽媽！
五年級作文 篇21
考試卷發下了，班裏鴉雀無聲。我們打開試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室裏一片沙沙作響，有的時而側着腦袋，手託下巴，緊鄒雙眉在思考，時而用毛敲着腦袋，好讓腦袋想出點東西。“考場如戰場，考試如戰鬥”，這話一點也不假，你看，大家都在緊張的忙着作戰呢！
監考老師嚴肅認真的走來走去，而我還是很有信心的。可是信心不代表實力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒做出來。怎麼辦？猛一回頭，好多同學都做到一半了，我心裏一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰着，還好下面都很順利，不一會兒我便做完了整張試卷，看來我的基本功還是很紮實的。回到那道坎，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎麼忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。
下面開始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點，爭取考個一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。
“時間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室裏響起一片桌椅移到聲，試卷摺疊聲，還有唉聲歎氣聲…同學們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬於前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
五年級作文 篇22
陽光燦爛，晴空萬里，又是一個美好的星期天。我坐公交車去爺爺家玩，那裏有一片片樹木葱籠的桃林，一條條蜿蜒清潔的鄉村小路，那可是我小時候的樂園。
車子到了老縣府，一位老伯伯上來了，他白髮蒼蒼，背已有了弧線，但看上去還是精神抖擻，硬朗地很。他滿面笑容，快步地走到刷卡機旁，邊刷卡邊自言自語地説：“現在社會真好，我們老人呀，坐車不用錢，有這麼一張小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，還轉過頭來逗我説話，真像一個老頑童。
吃完午飯，我在鄉村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位車上的老人！他用力地推着保潔車，車上垃圾滿滿的。我頓時明白：原來今天他坐車來這，是來打掃馬路保護環境的。我不禁對他肅然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出現了一個很陡的斜坡，這可讓老伯伯有點犯難了。他快步衝上去，可衝到一半，車子又像溜溜球一樣回了下來。他又一次努力地衝上去，用了九牛二虎之力，車子還是不由自主地滑了下來。老伯伯氣喘吁吁，汗流頰背。我想跑上去推上一把，只見兩個在路邊工作的叔叔一個箭步，嘴上一齊哼着口號“一、二”，齊心協力幫助老伯伯把車推了上去。
多麼和諧的音符啊！這時，路邊傳來了紹興蓮花落《和諧之歌》：“和諧是桃紅柳綠，和諧是互幫互助，和諧是美好的旋律……”是啊，只有一個個和諧的音符，才能奏響和諧社會的美好樂章！
五年級作文 篇23
今天上午，綜合課楊老師説要帶我們全班去人民公園採訪老人，目的是讓我們瞭解常州的民風民俗。聽到這個消息，我們全班都欣喜若狂。
走進人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的跳舞，還有的喝茶跳舞……我開心極了，心想：今天採訪任務一定能圓滿成功了，於是我衝上去就迫不及待地問一位老爺爺：“爺爺，請問您……”我還沒説完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒有了繼續採訪的勇氣。轉念又想，老師佈置的採訪任務一定要完成，我毫不氣餒，繼續尋找下一位被採訪人。
第二次，我進入茶館訪問，找到了一桌看起來比較和善的老人，急切地問：“請問您知道常州以前的民風民俗嗎？”我總算舒了一口氣，她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我説：“二月二龍抬頭，龍呢是用土做的，旁邊放着一個小碗，裏邊放了幾個像元宵一樣的東西，那就是龍子，一般家裏最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體。”我緊接着問：“還有什麼習俗？”老奶奶説這多着呢説也説不完。我笑着説了聲：“謝謝！”便走了。後來我還採訪了許多老人，知道了元宵節要猜燈謎，吃元宵；重陽節吃重陽糕，賞月；還知道了除夕時記得要串門。
這次活動既讓我學到了許多知識，又讓我變地更加大膽了。
五年級作文 篇24
今天早晨，我懷着無比興奮的心情來到學校集合去春遊，春遊的地點的是沙河壩。
一路上，同學像剛從籠子裏放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時間大家這才來到了沙河壩。
到了目的地，只見沙河壩那裏全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向大家調皮地點點頭，好像在歡迎大家，小溪裏的水也唱起發歡快的歌曲，她們真像是一羣天真無邪的孩子。
大家坐在小溪旁一邊吃着自己帶來的零食，一邊觀賞着大自然的風景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風箏來嘍！”大家抬頭望去，天空中果然飛着一隻福娃貝貝的風箏，只見“貝貝”時而在天空中翻飛，時而又躲進雲端裏，時而……瞧，大家班的同學也拿着風箏趕來了，不一會兒，天空中就多了很多五顏六色的風箏，這時我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，大家玩得開心極了！
過了一會兒，老師叫小組長召喚大家集合，然後讓大家手拉手圍成一個大圓圈坐下，大家都不明白老師的葫蘆裏賣的是什麼藥，後來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學們發揮自己的特長，表演各種各樣的節目……
時間過得真快，不知不覺已經到了10點半，在老師的帶領下，大家依依不捨地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然給了大家無比的歡樂，放飛了大家的心情。
五年級作文 篇25
富蘭克林曾經説過：失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。生活中有許多關於誠信的事，我也曾經歷了這樣的一件事。
11月8日，是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過生日。午飯沒開始之前，大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中，我知道了這樣一件事：在農村，他們那兒要被某公司徵用，委託當地政府負責管理此事。因此，他們自己修建的房子就要根據佔地面積的大小給予不同數量賠償。居民們為了能得到一些錢，就拼命地在房子周圍蓋了許多簡陋的小屋，本想多得一些好處，可是，他們以前也已經答應了政府不會另外再多修建房子了。然而，他們沒有講誠信，違背了自己的諾言。最後，被政府發現了，最後，還得強制性撤除了那些新建的小屋子。
聽完後，我陷入了深思：他們明明答應了的事，怎麼出爾反爾，不講誠信。他們後來修建的房子不就是想多得一些不義之財嗎？可這些不講誠信得來錢財能用得坦然嗎？
有人認為，一次不誠信沒有關係，但會讓你心中的誠信之花抹上一點黑。有了第一次慾望的滿足，便會有第二次，第三次、第四次……一次次的不誠信就會讓你的誠信之花完全凋謝！到時，你就永難挽回了！
俗話説得好：誠信就像引力，需要誠信才能讓我們心中用懸着的那塊石頭落地；誠信就像雨水，滋潤着我們的心田；誠信就像一朵永不凋謝的鮮花，綻開在世世代代人們的心中！
我真誠地希望：誠信像小花一樣開遍世界的每一個角落！
五年級作文 篇26
你們知道我們為什麼要以感恩為題呢？如果你們不知道那麼就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師，有一句古話：老師是園丁，老師是母親。這話一點也不錯，韓老師就是一個對學生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博學多才的一個人。韓老師是在七年級時接替我們這個班級的，她中等身體長長的頭髮，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透着慈祥，她那時有一個女兒叫：韓江雪，年齡比我們小，還上國小二年級一。
他每天都送到學校附近。韓老師家離學校特遠。有7—8里路，還不通公交車，上班會是步行的呢？領着或是，不管風雨冰雪，一走就是3年，從不遲到，這3年，韓老師對班裏的每個同學都傾透了她滿腔熱情，大家的知道她的辛苦，這些都不用再説了。最難忘的還是七年級下半學期的期未的那個寒冷的科天，寒冷，一天早自習，同學們都按時來到學校了，可是，每次都是早早在教室門口迎接同學的韓老師卻沒有來呢，而大家正嘰嘰喳喳地議論着，校長來到我們班，他告訴我們，韓老師的孩子江雪雙手都了，正送往醫院裏，恐板書不能來上課，好好自習，同學們心情都很沉重。
上課鈴聲響了，沒想到韓老師來上課了，我們擔心的問她江雪怎麼樣了，她説我們快考試了怎麼能耽誤了我們上課，我們都默默的流淚了。
五年級作文 篇27
從很小起，我就嚮往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終於讓我如願以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮着腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多遊客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾隻海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放鬆。喜歡刺激的就去海上衝浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嚐嚐。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊湧來，但是遊客還是很多。我們脱了鞋坐得高高的，看潮來潮往，説説笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花説：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花衝向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接着第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海裏。
五年級作文 篇28
陶行知曾説：“滴自己的汗，吃自己的飯，別人的事我幫忙幹。不救苦來不救難，可算是好漢？”所以我們自己的事要自己做，別人有需求我們也要去幫忙。
記得有一次，我的媽媽生病卻還在做飯。我很不忍心，我想：勞動原來這麼艱苦。我便萌出一個念頭：幫媽媽做飯。於是我説幹就幹，就跑進廚房，對媽媽説："我來幫你吧。”媽媽答應了。我便抄起菜刀切菜。我緩緩地切着，我對切菜一竅不通，有時黃瓜薄得一張紙，有時厚的不得了，有時小的看不見，千奇百怪，千姿百態。我切，我切，我切切切，眼睛瞪得凸了出來，生怕切到手了。媽媽教我説：“不用這樣，快切到手的時候就移一下，邊切邊移。”我便按照這個方法切，果然心中的擔心變成開心了，但我依然很笨拙，切得大小不一的。切完黃瓜了，我又來“撕”番茄皮兒。我對這行工作也一知半解，只知道一概的去扯。但番茄很調皮，在我手中滑來滑去，我惱羞成怒。更是使勁地扯，不料，番茄真是可惡，竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我媽媽又教我一個技巧要拿着皮，慢慢地剝皮。於是我便試着用這個方法，果真見效。最後吃飯了，我吃着自己的飯，心中既羞愧又自豪。
這是一次有意義的勞動，既讓我學會了做家務，又幫助媽媽。所以，生活中勞動是很重要的，只有勞動，才能換取幸福的果實。
五年級作文 篇29
在我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視。
比如説我們的周邊環境。在我們宿舍前面的草坪中，開着許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那裏飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。只有門衞的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如説：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順着牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響着學校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環境，縮短地球的壽命，可是有些同學就是不聽，還在做一些破壞環境的事情。
為了使校園有一個乾淨、整潔的環境，學校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學們一起打掃衞生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊裏一點廢紙都沒有，真乾淨，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環境。
我們的生活環境對每一個人來説都很重要。我們要愛護環境，每一個人都來保護環境，保護地球。
五年級作文 篇30
花園裏，最常見的是草，公園裏，最常見的還是草。
平凡的草，看似很不起眼的草，卻包含着深刻的意義。
記得那是去年春天的一個下午，我騎着自行車奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁，鮮花盛開，綠樹成蔭。我停住車子，坐在草地上，愜意地享受着春風撲面而來的涼爽。突然，兩個幼小的孩童跳着來到了草地上，拿出打火機將一小片草地點燃了。我一怔，心中馬上湧出一個念頭：為了環境，為了正義，把火滅掉。
我將一些礦泉水灑在草坪“着火”的地方，火馬上就滅了。可那些孩子頑皮地對我叫道：“大姐姐好壞。”説着跑開了，我苦笑一下，在心裏自説：“算了，不要太計較，他們還小。”
我望着那片少了一塊兒的草坪，覺得很是惋惜。心想：還會長出來的。
過了一個星期，我再次光臨，驚奇地發現：小草長出來了！我又驚又喜。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！我對小草的欽佩悠然而生。
火燒之後，小草再次生長在這土地上。這説明草是堅強的，是不屈不撓的，是意志頑強的！它不起眼，很不起眼，卻有着常人所沒有的頑強鬥志！它默默無聞，當人們在它們的身上無情的踐踏時，它們悄無聲息，忍受着莫大的疼痛。綠化少不了它們，它們在為我們的美好生活默默奉獻着。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩句都是在讚頌它啊！白居易的《賦得古原草送別》便是個相當典型的例子。
如果有機會，我也要做天空下的一株小草，為人類營造美好家園儘自己微薄之力。
五年級作文 篇31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們像一隻只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什麼呢？“來打籃球吧！”陳智涵建議。“好，好，好。”同學們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球。“咱們來分組吧。”。“好，來黑白配。”陳智涵、林鑫傑、熊凱錦一隊。郭雨昂、我、薛永源一隊。大家各就各位準備，開始。首先由我們發球。我左閃右閃，閃過了對方球員，這時熊熊（熊凱錦的外號）以迅雷不及掩耳之勢，來了個“猛虎下山”從我手裏奪過球，直奔我們的球門。
“球進了。”1比0的局面使我心急火撩。對方是三個體育高手，我只是新手，要勝過他們不是件容易的事。我運球向籃球架跑去，這次是陳智涵，另一個新的對手，他試圖從我手中奪取籃球，我來了個“急轉彎”把球傳給了永源。對方林鑫傑也沒閒着，他來了個“閃電跑法”從永源手中奪過球一投，又進了一球！
兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了，左突右閃，避開對手，終於來到球架前。多麼關鍵的一球，我把所有的希望都寄託在這一球中，往上一投。“哦！進球了！”我們的隊員歡呼着，跳躍着，“終於進球了。”
現在的比分是1比2，我方隊員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合着，誰知越是小心越讓對方有機可乘。熊熊是搶球高手，他又來了個“猛虎下山”奪去了我們的球，接着縱身一躍……這一躍宣告我隊徹底失敗。
這次雖然以失敗告終，卻點燃了我更加昂揚的鬥志。我發誓苦練球技，下一回在賽場上取得勝利。
五年級作文 篇32
慈祥的冬爺爺邁着他那沉重的步伐離開了人間，人們期盼已久的春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，整個人間變得春意盎然，生機勃勃，春色無邊，春水浩蕩，五彩繽紛，絢麗多彩。人們在這春色中，心情無比舒暢。
伴隨着春姑娘的來臨，小草懶洋洋的從土裏探出了腦袋，觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時抽出了他那碧綠的長長的頭髮，花兒也張開了它那五彩繽紛的花瓣，向人們露出了它那燦爛的笑容。花兒的顏色也都不一樣。看，有紅色的海棠，粉紅色的桃花，白色的梨花，金黃色的油菜花……花兒的香味更是讓人無比陶醉！那味道就無法比喻，彷彿幾十裏外都能聞見它的芳香，可謂是十里飄香。
動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了，小鳥們在天空舉行着音樂會，小青蛙們從冬眠中醒來，在荷葉上‘呱呱－－’的叫着。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，到處都有它們那忙碌而有快樂的身影，對，它們正趕着採花釀蜜呢；蝴蝶這時也在花叢中舉辦着舞蹈會，它們在天空中翩翩起舞，風兒是它的歌，花兒是它的觀眾。
人們也在這個春天變了許多，他們都脱下了厚厚的棉襖，穿上了最好看的春裝，孩子們也都變得活潑快樂起來。
春天，一個萬物復甦的季節，它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂！
五年級作文 篇33
説起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。
那天，我的爸爸答應我去釣魚。我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備後，我們一行三人乘車來到城郊的一個水塘邊。已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘裏水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚鈎，就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉睛地盯着那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來，都躲開了？突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們。我望眼欲穿，急忙把我的爸爸的魚鈎跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鈎了，竟是一條小草魚。
唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，麪包也湊合，總算有收穫了。我拿着魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘裏。一直捱到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是我的爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收杆回家。就在這時，終於有魚上鈎了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。
我的爸爸也興奮地説：“這魚大約有兩斤重呢！”我心裏樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬於你。
