有關班級作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的班級作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
介紹了兩位我們班的中心人物後，就來介紹第三位弱小型女生――蔣賽冰（也就是我啊，外號冰激凌）。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有着天壤之別呀！她是一個暴力女生，我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差，因為在這次數學考試中大發我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣我好難過啦。我是一個愛哭的女孩，大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因：1.我叫蔣賽冰，名字裏有一個“冰”字；2.因為我愛哭，冰激凌化了以後就是水，我就是太多水了！
誰是第四位幸運兒呢？那就是我們班的文靜型女孩――張旭婷（我們文靜型女孩超級少，幾乎只有她一個）。她在本次期末考試中，超常發揮，得了個雙百分，連語文也有全班前三名。捧走了我們班結業典禮中發獎品的最大禮品――枱燈。我們全班都好好好好羨慕了。她是個文靜型女生，因為她上課“默默無聞”，下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績，我們幾乎忘記了她的存在。天哪，她實在是太默默無聞了！
介紹完了女生，是不是該輪到男生了呢？對，你猜對了！接下來介紹的男生名叫陳孝奇，是個運動天才。每次運動會，總有他的身影，而且他每次也能捧個獎狀或者獎盃回來。我們總是用羨慕的眼光望着他，我尤其羨慕。為什麼，因為我的體育成績每次都不能達到A，而是B。他除了體育，還有什麼特長嗎？當然有，那就是數學。他的數學成績在我們班還是數得上的。一年級，我考98，他考一百分。二年級，我考99分，他考100分。三年級，我考97，他考99。四年級，我考95左右，他還是考到100分左右。哎，我是自愧不如啊。
班級作文600字 篇2
在我的記憶中，我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖説在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”，可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”，那一準是從我們班開始的。
説實話要論文化成績，我們班不是頂尖的，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二，沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀，以至於班主任在班上宣佈：我們要整治一下班風啦！同學們都有點鬱悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細胞太豐富了，不釋放一下會被浪費的”，班主任聽後不為所動，於是，大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今後不能玩的太過分哦”，同學們答應了。自此以後，我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學也主動來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班級”就是他們送的。
在班級管理上，我們班是“一流的團結”，你看打掃衞生，雖説每天有專門的值日生負責，其他同學放學後會主動留下來幫忙，直到教室打掃乾淨，天天如此，所以衞生檢查我們班都是滿分。出黑板報時，同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意，搞得每次編報名單超長，不過校領導視察時，還是讚不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上説道：“要是你們再懂事一些，我們就可以成為真正的‘模範班級’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂班級，同學們在這裏團結友愛，互幫互助，課餘不忘來點輕鬆搞笑節目，笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。
班級作文600字 篇3
因為有了他們，班裏才會快樂無比，才會笑料百出。
——題記
大班長——李孝倩
李孝倩在我們班裏可是叱吒風雲、威風八面的人物。往裏的事情不管是大事還是小事，她都要管。不信，你瞧，原來一位同學正在走“後門”，於是她便正給這位同學做思想工作。後來那位同學感到非常慚愧，因為老師説過沒有特殊的事情是不準走後門的。
還有那次體操比賽的.事。大家都在緊張地練習着，可是偏偏有那麼幾個男生在搗亂。李孝倩看不過去了，就潸然淚下地批評了他們幾句，果然很有效果，那幾個男生果然被訓得服服帖帖的。我們班有了她，實在是感到榮幸。我們的班長是不是很認真，很有責任感呢？
高挑個兒——陳強、李鶴。
唉，我怎麼覺得前面一片漆黑啊！原來李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班裏最高的，每次教師叫他們站起來回答問題時，如果他們回答不上來，教師便會説：“你坐下吧！這麼高站在這兒，會擋住後面的同學的，別人可沒有這特權啊！”如果老師有什麼活兒的話，都會叫他們去幹，誰叫他們的個子高、力氣大呢！看，他們又在抱怨了：唉，長得高也有錯嗎？
搞笑鬼：齊玉傑
那一次，我們正在上物理課，學的是昇華和凝華。當時我們正在做一個物理實驗，老師手裏拿的試管裏裝着一種有毒氣體，用瓶塞塞住了。齊玉傑説：“老師，可以打開看看嗎？看看裏面空間有什麼東西啊？”老師説：“不能打開，氣體是有毒的！”隨後老師便把試管放在了外面冷卻，説變成固體後就可以打開了。冷卻了一會兒，把試卷拿上來，説現在可以打開了。在打開時的一瞬間，齊玉傑説：“大家快捂住嘴巴、鼻子，這氣體有毒啊！快啊！”課堂上一片譁然大笑，老師也被逗笑了。
我們班的名流很多，如搞三人組合李志遠、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開心鬼張雪、知識庫李潔等等。如果想聽的話，下次再一一給你介紹吧！
班級作文600字 篇4
時代背景：公元20xx年9月1日。
和平寧靜的五（4）共和國。項巾軍為首的項卓已經攻破五（4）國首都講台，葉帝昏庸無能，被張布一舉拿下。五（4）國正式被改為項國。
從此，項國變成封建時代，老百姓處於水深火熱之中。有一位在街上賣書的人，竟是葉氏皇氏血統的繆備，此人雖然名字不同，但流着正統的葉血！他去酒館喝酒，碰到陳羽，此人身材矮小，可爆發後力氣巨大。突然又來了一個人，此人名叫楊飛，曾是一名屠羊者，刀法甚好，能打能跑，真是人才！他們三人聊的甚歡，於是繆備提議，去結拜兄弟。
於是，他們三人去了桃園結拜兄弟。而項卓那邊，項卓的一位手下去刺殺項卓，他叫唐操，此人會裝瘋賣傻，但腦子卻很聰明，深得項卓的信任，於是為了老百姓，就拿起刀扎過去。可是被眼尖的項卓發現，於是他説：大王，我給你舞劍。唐操怕被發現，連夜跑走，建起三國，想爭奪天下，於是他把自己隱藏起來。
有一天，項卓的收下倪允發現唐操跑了，就召集其它大臣，只有季、王、蘇、三人不同意來，倪允就跟其它大臣對張布使下美人計，倪允用自己乾女兒葉嬋迷惑呂布，又跟項卓決定成親，吃醋的張布用方天化立一刀刺死了項卓。項卓於黨留在原地，其它人逃走起義？
繆備帶領三人招兵買馬，加入袁術的軍隊，此時唐操不知在這，只聽一聲報！蔡雄又殺我方大將三人，大家紛紛議論，因為已經沒有將士了，陳羽一聽説，就馬上要去，袁術説：給這位壯士倒碗熱酒啊！陳羽有出去，大家才剛等一分鐘，陳羽便把蔡雄首級取回，並把項卓餘黨全部殺滅。於是繆備幾個人。
項國滅國，一國、朱國、還有未來要建的昆國，三國爭霸即將拉開序幕！
班級作文600字 篇5
“衝啊！”班級的那幾個常年搗蛋的男同學拿着掃把這麼在走廊了喊着，我們其他的人則各自拿着各自打掃衞生的工具，準備徹底地打掃一下我們的班級，讓疫情過後返校的我們，也能在窗明几淨的教室裏進行新學期的學習。
“兄弟，給我洗下抹布！”踩在桌子上用抹布在擦窗户的同學轉頭對我這邊説着，我一改平常的冷漠，趕緊接過他遞來的抹布放在我的水桶裏使勁地清洗乾淨。擰乾再遞給那個同學時，他對我露出了過去從沒有見到過的微笑。如果我沒觀察錯的哈，我和他算是我們班裏面對班級活動最不積極的兩個人了，雖然倆人都最不積極，我們倆卻沒有成為朋友，各自懷抱着各自的驕傲，在班級裏面做着獨行俠。
然而這一次疫情改變了我們所有人，包括我和他。其他的同學越來越熱衷於班級活動，而我和他也不再反感班級活動，反而這一次的班級大掃除還讓我們都感受到了自己真真切切地活在這個世界上。他對我説的那句話，應該也是他的改變吧！我也改變了，我不再像過去那麼冷漠，甚至變得有點熱情，在他讓我幫忙洗抹布的時候，我的熱情着實讓我自己都驚訝到了。他後來對我露出的笑，是多麼難得的微笑啊，還好我的改變也讓我回應了他一個微笑。新學期，我們哪怕是不能成為朋友，也至少是一個班級的同學了，不再是陌生人了。
新學期的這次班級大掃除，是驗證我們這一次疫情對我們的改變的，我們所有人都因此而更加珍惜活在這個世界上的機會，也更加希望通過自己的努力去改善我們生存的環境，包括我們對我們所處的教室進行大掃除。
班級作文600字 篇6
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師，是帶着我們前進的動力。他帶着我們遨遊着知識的海洋，教我們敲開神祕的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間裏，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那麼的近。老師整天為我們忙碌着，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看着手裏的成績單，面對着整天忙碌的老師，感覺到班級被温暖充的滿滿的，滿滿的……84位同學正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長着，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，84顆真誠的心，84顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍着燦爛的光輝！
因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導……
這是一羣熱情但卻不張揚的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。我們清楚的知道自己應該做什麼，不應該做什麼，都在默默無聞的打造着自己精彩的生活，也在感染着周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快樂。他們就是這樣一羣表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子……在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻着，都關愛着。
