我們的校園作文(彙編11篇)

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

坐落在雨花區雨花亭的雨花亭國小裏，時時刻刻都能聽到朗朗的讀書聲和同學們的歡聲笑語，這就是我們的校園

每天早晨，當你走進學校大門，你就會看到站在學校大門兩邊，佩戴着鮮豔紅領巾的值勤同學向你微笑：歡迎你來到學校，開始一天愉快的學習生活。

走進大門，是一條紅色的塑膠跑道，你走在軟軟的塑膠跑道上，抬頭一看，你就能看到刻在左邊綜合樓上的——周恩來總理説過的“為中華之崛起而讀書”九個大字。頓時，你的心情就會澎湃起來，必須牢記我們今天的使命：毋忘國恥，刻苦學習！。

升旗台在教學樓的前方，每週一，我們都會在這裏集合，每次看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，聽着《義勇軍進行曲》在耳邊迴盪，我就會不由的想，在今天這樣好的環境下，我們還有什麼理由不去努力學習！

走進教學樓，總共有十七個班級分佈在教學樓的十七個教室。每當上課時，朗朗的讀書聲就會傳進你的耳朵，飄向遠方。有高亢的、有激昂的、有莊重的，還有低沉的……走進教室，只見老師在講台上繪聲繪色地授課，台下，同學們聚精會神地聽着課，時不時地可以看見一雙雙小手爭先恐後地舉了起來。在洪亮的答題聲中，一節課結束了，又到了同學們最喜歡的下課時間了。

這個時候的操場是最熱鬧的，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在做着各種各樣的遊戲。可惜的是，在你意猶未竟的時候，上課的鈴聲響了。同學們又回到了教室裏，開始了認真的學習。

綜合樓的三樓就是老師們辦公的地方，悄悄地從三樓走到四樓，就是我們在學校裏除了教室外另一個學習的地方：綠色網吧和圖書室。尤其是圖書室，只要有時間，都可以在圖書室看到我們的身影，盡情地沐浴在各種知識的海洋之中。

再往上走，就是學校的多功能室了，可別小看這多功能室，今年在這多功能室由我們的舞蹈老師編排的舞蹈《心中的紙飛機》，不僅奪得雨花區中國小藝術展演舞蹈類特等獎，在長沙市中國小藝術展演中也奪得了舞蹈類的一等獎，我們還要參加湖南省甚至是全國的中國小生藝術展演，我們是不是很棒啊！

這就是我們的學校，雨花亭國小，雖然面積不大，但是卻為我們提供了一個無窮大的學習空間，讓我們感受到了世界的無窮大，知識的無窮大。我愛我們的學校！

我們的學校位於內埠鎮東街的東頭。學校四季如畫，風景優美。

一走進校園，大門右邊有一座石頭砌成的六角亭，中間有一座高大的碑文，上面寫着我們學校的建校歷史，中間刻着兩個大字“尊師”。據説這是我們學校在一百年校慶時校友們籌錢立的，一是為了表達他們對母校感激，二也是為了激勵我們下一代更加奮進！

涼亭的右手邊有一棵高大挺拔的柳樹，當春風吹過時，柳樹隨風搖擺着它那婀娜多姿的腰肢。頓時，這讓我想起了賀知章的《詠柳》“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

柳樹的旁邊是一棵如傘蓋似的桂花樹，一到秋天，你就能聞到那沁人心脾的桂花香。瞧！那一粒粒如黃色小米似的桂花雖然沒有牡丹那麼富貴，也沒有玫瑰那麼妖嬈，更沒有梅花那麼傲骨，但是微風一吹，花瓣隨着風如蝴蝶般在空中翩翩飛舞，香飄十里，讓人陶醉！

再往前走，在學校的正中間坐落着一座莊嚴肅立的升旗台。站在台上，你彷彿看見那面鮮豔的紅旗正迎着朝陽冉冉上升，台下同學們一個個認真嚴肅地面向國旗敬禮。

繼續往前走，你會看見我們學校的核心大樓——教學樓，它是我們學習和增長知識的殿堂，是我們成才的基地。你看！一（1）班的小弟弟小妹妹們正聚精會神地跟着老師一起念“a，o，e……”。你聽！三（2）班的小朋友們正在用陶笛深情地吹着《女兒情》，那悦耳的歌聲使我流連忘返。瞧！那是什麼？

教學樓後有一位神采飛揚的老師正在給同學們做示範動作。哇！原來是我們學校最受歡迎的太極拳老師——吳運老師，他正在給六（1）班的大哥哥大姐姐們上太極拳課。你看他前腳往前蹲跨一步，後腳穩穩地定地，就像是在地上紮了根一樣，然後雙手彎曲，左揮右揮，有力地往前一推，再兩手向中間一合，就如郭靖的“降龍十八掌”。那動作別提有多酷了，引得同學們個個躍躍欲上。

我愛我們的校園，我愛我們校園的花花草草，我更愛我們校園的每一個人，因為是它教會了我學習，幫助了我成長，拓寬了我的視野。我希望我的學校愈來愈美。

跨入xx中學，一陣清風撲面而來，使我神清氣爽。抬頭仰望，是一簇簇豐茂的綠草紅花環抱着教學樓，給人一種身處和諧大自然的愜意。xx中學的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫的美景，讚美她“綠”的生機，歌唱她“春”的活力。

走進生物園，我感覺到了一片盪漾的春意。瞧，水池裏的魚兒，枝頭上的鳥兒，草叢裏的蝶兒，還有那撫摸着草木、水池的清風，親吻着這片熱土的陽光……這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩的意境。流連忘返間，我心頭流淌着一種無以比擬的激情!

涉足地理園，那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖、一片片山河湖海模擬圖，為我展示了祖國的地大物博、寬廣胸懷、豐富物產和如畫美景。最讓我傾心琢磨的是那個精美的地球儀，這就是人類賴以生存的“大家庭”，其裏有着我們美好如春、温馨和諧的“家園”。這時，我想起了法國大作家雨果説過的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。是啊，人的寬闊胸懷，就應該裝得下我們的“大家庭”。我又想起了一句環保名言：“人類的最後一滴水，將是環境破壞後悔恨的淚”。多麼可怕呀!我們怎麼能叫我們的地球破涕流淚?不!我們要讓她永遠綻開着安慰的微笑!

置身校園，那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室、一條條平坦乾淨的校道，還有那先進齊全的教育教學設備、人文色彩濃厚的校園文化、別具一格的藝術教育……使我看到了xx中學特有的風采!

最讓我賞心悦目的是“xx人”。我的老師們敬崗愛業的職業精神，教書育人、為人師表的高尚師德，忙忙碌碌的工作身影……無時不在闡釋着“太陽底下最光輝的職業”;莘莘學子尊師愛學、鋭意追求，以日益的長進、累累的碩果清晰地積累着充實的人生……這更使我領略到“xx人”用心智和汗水構築起“xx人”的靈魂和希望。

讚美你——我的校園!伴隨着歲月的腳步，您滿園綠意，生機盎然，煥發出春光般的容顏。您是增長知識的殿堂，您是培育祖國未來的搖籃，您是滿載春華秋實的帆船!讓琅琅的讀書聲響徹雲霄吧——我的校園!當太陽噴薄而出之時，您是閃爍在xx河畔的一顆璀璨奪目的明珠!

我們的學校美麗非凡，每次走進校園，我的心裏都會自然而然地產生愉悦之感。

從大門進來，首先映入眼簾的便是學校的“門廳”了。“門廳”由六根紅色柱子支撐着，前排柱子上寫着：“書香人生，運動人生，健康人生，智慧人生，幸福一生；優雅校園，活力校園，快樂校園，和諧校園，心靈家園。”這幅標語詮釋了我校的辦學理念——“為學生的幸福一生奠定良好基礎”，因此這六根柱子的承擔已遠遠超過了其本身，它們撐起的是學校發展的藍圖和夢想……

穿“廳”而過的是我們學校的主幹道，教學區就在主幹道東側，由崇實樓、崇文樓和崇德樓三幢教學樓組合而成。樓與樓之間用天橋互相銜接，假如有一張航拍圖的話，那麼你肯定會發現我們的整個教學區其實就是一個“山”字，教學樓是“山峯”，而天橋就是“山谷”，這不正暗示着我們每天從山谷起步，並努力向山峯登攀嗎？教學樓是我們放飛夢想的樂園，我最喜歡的是音樂教室。環形擺放的彩色小凳彷彿在悄悄告訴我維也納是歐洲古典音樂的搖籃，一張張會説話的牆貼彷彿在輕輕告訴我什麼是音樂的殿堂……有時我真的感覺自己就是在做夢，而夢中跳動着的則是一個個快樂的音符。

主幹道的左側是一個寬大的操場。操場上有一大片草坪，踏上草坪，一股淡淡的芳草清香就會沁入心脾。這時你會感到一股無形的力量在推着你彎下腰，直至趴下去打幾個滾，盡情感受一下草坪的柔軟舒適。草坪四周是橡膠環形跑道，從草坪上爬起來，再迅即在富有彈性的跑道上“瘋狂”地跑上一陣，相信你心中的鬱悶一定會釋放殆盡的。

雖已至深秋，但我們的校園還是春天般的美麗。一陣風吹過，操場旁花園裏的樹葉依然在嘩嘩作響，而那些剛栽不久的小樹苗則在一旁向我們點頭微笑，彷彿在歡迎我們的到來。

這就是我們的學校——一個讓孩子享受成長、發展個性、放飛心靈的家園。

轉眼間，又一學期過去，當我再次來到學校的時候，變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學校，因為，學校的變化實在太大了。

回想起上學期，我們分部的教室的牆壁因為沒有貼瓷磚，經常遭到同學們的“襲擊”，因此牆壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到牆壁的樣子，心情就降到了最低點。教室的門，原來是木頭做的，有些同學關門關得很重，因此，門的鎖經常壞，最終，門沒有了鎖，為此，給我們帶來了很大的不便。而且，門的下半部有一個很大的洞，也沒人維修，讓人看了很不舒服。教室裏的電視也是壞的，每次一打開，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起來很花，對我們的眼睛有害。以前窗子雖説是推拉式的，可它很厚，又重，同學們推起來很方便，而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊，經常壞，所以每次我們的電腦課我們都無法操作，這讓我們很苦惱……要説以前分部的樣子，那是三天三夜也説不完。

可是，隨着時代的變化，學校的設備也改變了。牆壁貼起了瓷磚，看上去潔白無瑕，心裏舒暢多了。打掃清潔的時候，也十分方便，輕輕一擦，教室的牆壁一塵不染。教室的門改成了防盜門，上體育課或離開教室的時候，就可以把門關上，這下我們就不怕掉東西了，這樣，就安全多了。教室裏的電視也換了個樣，是等離子寬頻的，每次播放畫面都非常清晰，連最後一排的，都看得見，音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的，可以保護眼睛，而且要貼什麼圖片、資料的也很方便。教室的窗台上也擺滿了花，給人感覺春意盎然，富有生機。現在窗子也是推拉的，但它很輕，又結實，不容易掉下來，推起來又輕巧，又容易。要説現在的變化，那是十天十夜也説不完。

現在，一走進學校，朗朗的讀書聲迴盪在美麗的校園裏。我相信，隨着時代的變化，科技的進步，我們的校園一定會更加美好。

我們的學校叫江西省吉安市石陽國小，它座落在贛江之邊，緊挨着白鷺洲公園，是一個美麗的地方。

當您一走進我們的校園，映入眼簾的是一幢新建的教學大樓。大樓是由白色、桔紅色和藍色三種顏色組成，它似乎告訴我們：在這裏讀書，會給你潔白幼小的心靈播撒下希望的種子，你要用桔紅色火一樣的熱情對待學習，在藍色的知識海洋裏盡情遨遊。

新大樓旁邊有一幢五層高的老教學樓，上面寫着我們的校訓：勤學、文明、健美和淨、競、竟、敬、靜這五個大字，它時刻在提醒着我們：在這樣一個乾淨又安靜的環境裏學習，要尊敬師長，團結同學，在各門學科中努力爭上游。

教學樓前是我們的大操場和升旗台。每個星期一，鮮豔的五星紅旗會在雄壯嘹亮的國歌聲中和護旗手的保護下冉冉升起。上體育課時，這裏又是一片歡樂的海洋：有的女生會在這裏一邊哼歌一邊跳橡皮筋，有的女生會在這裏踢毽子，還有的女生會在這裏下棋……男生呢，玩的更是五花八門，踢球的，玩“抓人”的，扔沙包的……花樣多得數不勝數。這一幅幅運動的場景，看上去多有生機多麼和諧呀！

操場的前面有一個花壇。花壇不太大，但足以帶給你一些美的享受。裏面的花兒羣芳爭豔，色彩斑斕，像一幅絕妙的工筆畫。當你從花壇邊走過，一陣暗香飄來，會使你陶醉在裏面。花壇的那棵古松下，小草正在默默地生長着，當春天來臨的時候，難道不是小草喚醒了校園沉睡的萬物嗎？

花壇的旁邊是宣傳櫥窗。這裏是同學們展示自我的好地方，裏面貼着一篇篇優秀作文和一幅幅精美圖畫。

同學們，我們在學校的光陰是短暫的，但又是無限美好的。讓我們珍惜今天這美好的時光，刻苦鑽研，勇於探索，將來為祖國奉獻出自己的一份力量。

我堅信：今天我為石陽感到驕傲，明天石陽因我而自豪！

我愛我們的校園，我更愛我們的石陽！

我們學校的名稱是盤山中學，它坐落在大盤山山腳下，羣山環抱，山清水秀，空氣新鮮，是莘莘學子們求學的好地方。我們學校創辦於1957年，已歷經半個世紀，學生們有着良好的學風：尊師、守紀、勤學、善思；教師也有嚴格的教風：愛生、奉獻、求實、創新。

走進我們的校園，首先映入眼簾的是餐廳頂樓的八個大字，即我校的校風：勤奮、嚴謹、和諧、創新，體現了我校的辦學宗旨，告訴我們努力的方向。

我們的校園經過多次整修，少了一份滄桑感，與現在剛建的學校相比

也不廣闊，可是你多看幾眼，你會覺得很自然，很樸實，且有歷史的沉澱感。特別是昂首挺立在學生公寓側面的一排大樹，樹的影子映在地上，映在牆上，彷彿訴説着校園一頁頁的歷史。校門的右邊有一片草坪，一棵高大的桂花樹是草坪上的亮點，常年青綠，秋天一到，滿樹的桂花綻放在綠葉叢中，黃綠相間，煞是好看。草坪正前方是我們的食堂共兩層，一樓是餐廳，二樓現已改成了圖書室閲覽室。餐廳環境佈置簡潔大方，牆上有一些珍惜糧食的名言，告誡同學們要養成勤儉節約珍惜糧食的好習慣。二樓是我們每天都要去的閲讀場所，窗明几淨，整體佈置充滿濃濃的書香味。草坪的右邊是兩幢男女生宿舍樓，每幢都是五層，可容納九百多人寄宿。校門的左邊是綜合樓，它一共有四層，一樓四樓是一些功能教室如會議室、音樂教室等；二樓是教室和辦公室，三樓是教室，二樓三樓走廊上掛著名人名言，還有一些學生的繪畫、書法作品，為了更方便地促進學生閲讀，瞭解國家大事，二樓三樓還分別設置了報刊讀書角。我們的教室寬敞明亮，都配備了多媒體設施，本學期還更換了新課桌和窗簾布。綜合樓前有一塊長方形水泥地，是我們全校集會做操的場地，五星紅旗隨風飄揚，時刻提醒着我們要勤奮學習，要愛祖國愛人民。左側是一個正在建造的塑膠操場將為我們提供一個良好的運動場所，這是我們學生非常期待的好事。

盤山中學！我們美麗的學校！朋友，你如果想到我們的校園走一走看一看，我願意做你的導遊。盤山中學的學子們，努力吧，為我們的母校增光添彩！

我喜愛我的校園，它雖然看上去不大，但是卻十分受學生們的喜愛。

學校有四幢教學樓。是不是很多？羨慕吧？別急別急，再往下看看，一定會有更多的驚喜等着你呢。分別是：惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長樓。它們各有各的特點，也有自己的風格風味。惠蘭樓裏有一至三年級的學生；在後面的建一樓裏有四年級與五年級的兩個班組成；而正中間的惠德堂裏有另外的五年級兩個班和專用教室；天長樓嘛，就是六年級的學生了,還不時從裏面傳來琅琅的讀書聲。其中，我最喜歡惠德堂了，因為它是用木頭砌成的，很樸素古老吧！

這裏不僅教學樓多，學校的設施也有與別的學校有與眾不同之處。來吧，come on!

在學校門口，大門是用結結實實、非常古典的鐵做成的。走進學校，第一眼看到的就是左邊的參天大樹，一年四季綠樹成蔭，綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥在樹上做巢，也有小貓在樹上上串下跳，可愛極了。在高大的樹下，有“玩出名堂，學得紮實”八個大字，鼓勵學生競爭向上的美好精神，也正是我們的校風呢。筆直向前走，便是操場。紅白相間的跑道，鑲嵌着綠油油的草坪，從遠處看，顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具，下課時，可以聽到從操場上傳來的嬉戲聲。再向前走，便是星光長廊。午飯後可以看到許許多多的同學，從書架上拿出一本精美無比的'書籍，坐在長廊上津津有味地看起書來。他們不時自言自語，有時兩人竊竊私語，真是認真極了！星光長廊的後面是一片竹林，綠葱葱的，四季常青。如此美的長廊映襯着如此美的竹林，真是讓人看了賞心悦目。

最後，讓我們來看看時代的後花園吧。這裏是一個仙境般的世外桃源：一棵棵小樹直直的傲然挺立，夏天時，還能結些黃瓜、葫蘆等果實。小池塘裏清澈見底的水中小金魚在歡快的遨遊，再加上許多前來觀景的 同學們，組成了時代最美麗的畫卷。

美麗的時代，自信的時代，快樂的時代！走向你，像是走進了連綿不斷的畫卷，知識的殿堂！你雖然沒有江南實驗國小的美麗芬芳；沒有勝利國小的漂亮動人；沒有娃哈哈國小的龐大壯觀，但是，我喜歡你的優雅質樸，創新在上，自信在上！我愛你，我的校園。時代！希望你再創輝煌！

我們的校園是一個美麗的地方，我們在那裏學習、玩耍、成長。那裏給我們留下了很多回憶，那裏真的很美……

走進校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發出生命的盎然，遠遠望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護又似連綿成了一片片層層疊疊的綠雲團。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝後的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼裏十分可愛。有時只消秋季的一夜風雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含着空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學們就在這“大地毯”上玩遊戲。

沿着校園的石子小路，就來到了學校的大石碑前面，學校的前門和後門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻着我們的校訓：站在高處眺望遠方。而後門石碑上鐫刻着一個大大的“品”字，並書：品質、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學樓大堂。教學樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環抱着前廣場又似一筆寫意的山巒點綴在前廣場與後廣場之間。

教學樓大堂是一個榮譽的舞台，比如説現在如果你有機會進來一睹真容，你就會發現在大堂的兩側展放着同學們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學、右邊是農業，都是同學們的優秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調皮、又有着點優雅而浪漫的氣息。

再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當好，梅花從枝丫中探出頭來露着笑，我正盯着梅骨朵出神，忽然不知是哪裏來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風吹過，清香伴着風兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。

你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的國小時光，我愛我的學校、我愛我的夥伴、我愛我的杏林、梅園……

許多人都説回憶是這個世界最美好的事情，如同海邊拾貝，五顏六色。我將要拾起的，是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好，更是我成功路上的一大步。

記得七年級上學期，年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽，我雖然愛唱歌，但是因為膽子太小，一直不敢報名，在老師的勸説下，終於在截止日期的前一天報了名。

終於到了比賽那天，我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語，拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑，他自信滿滿地走上舞台，神情淡定，沒有一絲緊張的神情。站上舞台，拿起話筒，聲音響亮，有力。自我介紹完，便準備開唱。音樂響起，他隨着節拍，扭動着身體，踩着節拍。一張嘴，一串優美的音符從他嘴中跳出，在階梯教室裏飄蕩，不論音準，節奏，颱風，都能與原唱媲美，突然一個高音點爆了全場，台下的歡呼聲此起彼伏，不絕於耳。曲終全場掌聲雷動，連窗外的小鳥都彷彿在為他慶祝，他的完美表現對我的自信來了重重一拳！我心想：他這麼厲害，肯定第一了！接下來的選手，一個個都唱出美妙的歌聲。

只聽主持人説道：“接下來是沈彥行同學為我們演唱”我心中不由一顫，心想：怎麼會那麼快就到我了？我的腳如同被灌了鉛，慢吞吞的走上舞台，一上舞台，我的大腦如同被自動刪除過了，一片空白！我試着調節自己緊張的心情，接過主持人的話筒，我吞吞吐吐地做着自我介紹，全身不由自主地發抖，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我，音樂一響，我閉上眼，躲避大家那尖鋭的眼神，一張嘴，只吐出一堆頑皮的音符，它們互相打架，發出又混亂，又難聽的聲音。我張開眼，看到童老師正看着我，給我鼓勵。我平復了一下自己的心情，繼續唱，只聽我的同學正為我大喊着：“加油！加油！”我的自信又回來了，一串串美妙動聽的音符從我的口中排着隊地跳出，窗邊的小鳥也跟着我的聲音翩翩起舞，童老師也露出了微笑，我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停，場下報以雷鳴般的掌聲，一直持續了近一分鐘！我開心地哭了，我知道，這滴淚是成功的淚，是自信的淚，這淚水會帶着我美好的回憶，永存於心！會激勵我走好精彩的人生。

這次的比賽，我一定永遠不會忘記，它永遠是我最美好的回憶！

今天下午我們去本校多功能廳上課，老師帶着我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

我們校園的圍牆原來是紅色的，上面長滿了爬山虎，顯得非常的髒，現在圍牆被刷成鮮豔的藍色，爬山虎已經沒有了，現在已經被綠綠的小樹取代了，校園變得乾淨了許多。我抬頭向窗户一望，哇!原來的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗，我們以前關窗時得爬到窗台上，把手伸到窗外才能關上窗户，原來在四樓那裏沒有護欄，非常危險，而且紗窗向裏開時有時還會撞到同學的頭，現在我們只要在窗台下就能關上窗户，真是太方便了!教室裏還種了許多植物，比以前好看了許多，屋裏顯得又明亮又美麗。教室裏增加了許多可以放圖書的架子，每個班級都有了自己的圖書角。

樓道也大變了樣，五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區，展覽同學們五花八門的優秀作品。一層走廊裏展示的是同學們的手抄報，二層是美術畫，三層是葉子畫及五穀畫。我最喜歡的是三層的作品了，有一幅葉子畫作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹葉做的，頸部用一片柳葉做成，身子是用一片扁的樹葉做成，尾巴用許多扁扁的樹葉一片片拼成的，孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點綴了一下，孔雀的腳丫是用楓葉做的，十分好看，真沒想到一些普通的葉子被同學的巧手一加工，就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五穀畫是用豆子粘的我們的校訓"德如玉，智如泉"，用普通的豆子可以做成我們的校訓，真是太棒了!

從教學樓出來，路過小操場時我驚喜的發現那裏新添了幾個青花瓷做的缸，裏面有紅色的小金魚，還有綠綠的水葫蘆。看到水裏小紅金魚自由自在的在水葫蘆旁游來游去，我真是開心極了。

校園煥然一新，我想都沒想到，我們校園被佈置的如此美麗，謝謝您!我們敬愛的高校長，是您給我們創造了一個優美的學習環境，我們一定會加倍地努力學習，不辜負您對我們的期望。不過我還是有一點點的遺憾：我們五年級在分校，一到四年級我們沒有在這樣漂亮的校園學習，我們剛一搬走校園就大變了樣，心裏還真是有點兒酸酸的呀。