我愛我的校園作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛我的校園作文，希望對大家有所幫助。

每每一走進我們的校園，就能看到“xx縣第二國小”這幾個醒目的大字莊嚴地刻在牆上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。

校園裏，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用説，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場前端，使我們最敬愛的旗台，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衞，永遠守衞着我們的學校。運動場左端和右端是足球場地，運動場的後端是體育器材和籃球場地，各個井然有序。在運動場的一邊有着圍着柵欄花草，散發着淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多隻手，在撫摸着我們，温柔而細膩。

校園裏，運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒服的享受。每天早晨，運動場上格外的安靜，與室內朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節課開始，太陽已經高高升在頭頂，同學們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場的寧靜。

時光匆匆而逝，轉眼間，我從國小一年級升到六年級。在這六年的歲月裏，我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌，有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的學生。更主要的是，美麗的學校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對學校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的運動場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師，親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏散滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。

我愛我的校園，永生難忘的校園……

走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理着長長的頭髮；玉蘭小姐散發着微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對着大家羞澀的笑。

柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚，像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨着柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的豔麗，在雨中頑強生長，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無論在狂風中，還是在暴雨裏，冬青都絕不退縮，在風中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨着這樣的花，這樣的花陪伴着這樣的冬青，這樣的冬青尾隨着這

春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。

天高雲淡的秋天裏，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。

秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護着我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！

我身處其中學習的校園竟如此美麗!

校園大門的兩邊各屹立着一座古樸的教學樓，散發着高雅的氣質，校園裏傳出朗朗地讀書聲，同學們都在知識的海洋裏遨遊。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書的好時節。

清晨，中午，黃昏，校園內的每一個角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風吹來，風中似乎摻雜着一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時的，鳥雀從我的眼前飛過，落在樹梢上，喳喳的叫，好像在説：“你好，你好!”不管眼光投向哪裏，處處都存在着温馨與和諧，在這樣的環境中學習，怎能感到不舒心呢?

雨後的校園，更是增添了一層神祕的色彩。被雨水沖洗過的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫家也調不出來呀!在陽光的撫愛下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的水彩風景畫。我們在這清新的校園裏，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。

下課了，操場、小徑、籃球場、都是我們喜歡的活動場所。瞧，籃球場上的身影像閃電一樣來回穿梭着，比賽好激烈呀!嘿!球進了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏了球，能不高興麼?學習娛樂兩不誤，這可是老師告訴我們的。

我做為其中一員，感到非常榮幸，從進校門的那一剎那，我就立志要好好學習，入校以來老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質教導着我們，學習，紀律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這裏麪包含了老師的辛勤與勞苦!每當我們都已回家，老師卻還在忙碌着為我們整理卷子、備課……一切結束後，才踏着月色回家。還不是為了我們在知識的長廊上走的更寬更遠。

校園是美的，我願在四中這美麗的校園裏充實自己、完善自己!

我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面；我想成為一名歌唱家，一展歌喉唱出我對母校的愛。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中學生，只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲。

我愛校園裏不同的四季：我愛春天的小草，我愛夏天的榕樹，我愛秋天的菊花，我愛冬天的松柏。

我愛母校裏的老師，老師就像園丁一樣，是他們用辛勤的血汗換來我們的發芽、長葉、吐蕊、綻放；我愛校園裏朝夕相對的同學，是他們讓我感到集體的温暖和團結；我更愛這温馨的校園，她給我帶來了無窮的樂趣。

它像一個五味瓶，裝載着我的甜、酸、苦、辣、鹹，見證着我一部分的成長，我也在這個校園裏留下了深深的足跡，原以為在校園裏過得很無聊，很浪費時間，但事實上它並不是這樣，反而使我的生活過得更充實，學會更好地利用每一分每一秒，是它讓我學會了堅強、自立和與人溝通。

我愛校園裏的讀書聲。一早醒來，隨着一陣陣的涼風走上操場，就能聽見剛韌有力的聲響，那是同學們的琅琅讀書聲。每當我聽到這聲音，心裏就不期而然地湧出一股感覺，是用文字表達不出的興奮。

校園是藝術的結晶，校園是靈魂的展現，校園體現着人們的意志，表達着人的嚮往。校園陶冶着人的情操……我愛我的校園。

進入洪河屯鄉一中學校，我傾聽到了教室裏朗朗的讀書聲，他們讀的是那麼有感情，簡直能吸引我進入文學的最高境界。校園裏還傳來同學們快樂奔跑玩耍時發出的爽朗笑聲。

校園內有很多各種各樣的景物。有一座供我們休息的涼亭，這座涼亭呈半圓形，頂部好像一把彎彎的鐮刀，在校園中威風凜凜。綠化區內綻放着鮮豔漂亮的玫瑰花和月季花。地上鋪着一層綠油油的小草，就像長在田地裏的一棵棵茁壯的麥苗一樣，他們十分堅強，任何風吹雨打都奈何不了它們，由此，我對它們十分敬佩。但願學校能把我們培養成像小草一樣堅韌的學生吧！

草坪的中間鋪着幾條彎彎的小路，上面用花花綠綠的磁磚片裝飾着。還有幾個水管豎立在草坪中向四周的草坪噴灑着水，就好像老師在給我們傳授知識，令我浮想聯翩，感慨萬千。

這所學校不僅環境漂亮，教學設施也很先進，老師也很負責任。

在課堂上，每當我遇到不會的問題時，老師都會語重心長的給我們詳細的講解，解題的方法、思路、技巧一一傳授給我們，直到我們明白為止，甚至有時同學也會像老師那樣給我們做詳細的講解。

我覺得這所學校就像是我的家，她就是我學習的天堂，像哺育我快樂成長的母親，像一片廣闊的草原，我就像草原上的一棵小草。

洪河屯鄉一中，我一定不會辜負你寄予我的期望，我一定會好好學習，成為一名有知識、有文化、有修養的中學生。

我愛我的學校——南油國小，它位於深圳市南山區南光路，是我們的新校區。

走近學校，第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕，上寫着“南油國小歡迎你”，屏幕後面栽種着四棵松柏，顯得非常莊嚴肅穆。

學校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊，再往裏走，就是我們的教學樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這裏，到處可以看到同學們學習的身影，到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚，老師們在辦公室一絲不苟地批改着作業，燈光指引着我們前進的道路。

再往裏走，就到了小小遊樂場、小小植物園。小小遊樂場裏有三個滑梯，讓我們在學習之餘能夠感受玩耍的樂趣；説是小小植物園，其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木，其中我最愛的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。

在升旗台旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時，曾在那裏跳過舞。那裏曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場。操場一半是足球場，一半是籃球場，外圈則是田徑跑道。每週日常的各種體育活動和學校的大型運動會，都是在這裏進行的。

操場的左邊就是實訓樓。實訓樓是除體育、體健外，我們學習副課的場所，也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學、音樂、美術及社團，都是在實訓樓的功能室進行的嚼

聽説在不久的將來，我們就要搬回南油國小老校區。雖然新校區只是我們臨時上課的地方，但是無論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過了無數快樂的時光。

我愛南油國小，我愛我的校園。

穿過這美麗的操場，你肯定又會被校園的一角所吸引，那就是我們美麗的植物園。

遠遠看去，學校的植物園一片色彩斑斕，各種花草爭鮮鬥豔，各種樹木也高低不同，千姿百態。有的樹像小女孩的沖天辮，筆直地直衝雲霄，而有的樹則枝繁葉茂，樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園裏最顯眼的'，要數那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成，它們猶如那些站崗的哨兵一樣，站姿優美，挺拔筆直，怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子裏，陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來，就像花仙子撒的一把金粉，把植物園裏的花草照得金燦燦的。有時，你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來，一會雙雙繞着潔白的花朵飛舞，一會兒停在花枝上休息。它們姿態輕盈，時高時低，忽快忽慢的在植物園裏穿梭來往，把植物園裏的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地裏，還長着一些不知名的野花，把植物園點綴得格外有趣。

走進教學樓，你會聽到我們朗朗的讀書聲，這個教室的同學們在朗誦古詩，那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里，是我們的文化長廊，牆壁上掛着我們各年級“小畫家”們的繪畫作品，每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓，有我們的舞蹈房，在這裏，你會經常看到我們的“小舞蹈家”們在舞蹈老師的帶領下刻苦地訓練。在二樓的實驗室裏，有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室，你還會發現“小雕塑家”們在認真、小心地製作陶器……看到這些場景，你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去，對嗎?

瞧!我們的學校是多麼美麗!有美麗的花草樹木，有勤奮好學的學生，樂於奉獻的老師，這些不都是美的象徵嗎?

我的學校是緯三路國小，那是我們汲取知識，鍛鍊身體，快樂成長的地方。我的學校有個智慧校園，是最美的校園。

我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識，我們把夢想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現代化的計算機教室，那計算機的世界，有無限的奧祕等着我們探索；我的校園有快樂的音樂教室，優美的樂曲和着我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個人……

我的校園裏種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節也到是可以仔細地從綠葉叢裏找出花來，桂花不與繁華鬥豔，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主幹長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節，火紅火紅的花瓣繞着許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。

我的校園有個寬闊的操場，每天的第二節下課，我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了，不能忘了校園裏的乒乓球枱，小小的球兒在台面上飛來飛去。乒乓球可是我們學校的明星項目，著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學校畢業的呢。

這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學們多彩的夢想。我愛我的校園。

哈哈，我在環境優美的新四小生活三年了。我在這裏學習，在這裏遊戲，在這裏生活，充滿了快樂。我們就像花園裏的花朵，老師就像辛勤的園丁，培育我們長大。我太喜歡我們學校了!

一進大門，拐個彎，就是我們的操場了。操場雖然不大，但很漂亮。早上我們在這裏做早操，在這裏上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課後我們就在這裏遊戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這裏舉行的。那一次我代表我們班去比賽，雖然沒有取得第一名，但我很高興。操場的右邊種着小葫蘆，小辣椒，向日葵和柿子樹。

最令我讚美的就是學校的小池塘了。沿着小路向前走，就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的，水裏還種着荷花。夏天，荷花都開了，有粉紅色的，白色的，可漂亮了。荷花盛開約有8、9個花瓣，花瓣的尖是深紅色的，越往裏面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的，葉子又大又圓，綠綠的，頸上還長着刺。池塘裏還有一些小魚，有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長相各不相同，有大眼睛的、有花尾巴的。有一次，我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚，就伸手去捉它，誰知它力氣這麼大，“撲通撲通”跳得老高，濺了我一身水。

你沿着小池塘的小路向前走，就會看見一棟三層樓的教學樓。第一層是教室，我們就在那裏上課。第二層是美術教室和音樂教室，第三層是圖書館和科技教室。

我愛我的學校!

我愛我的校園 王瑾我們都愛自己的校園，我也愛自己的校園。每當一絲陽光射進房間時，這時候我已經走在校園的路上了。走進校園大門，發現裏面充滿了同學之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會感覺到無比快樂。一直往前走，你會看見一面高高的、迎風飄揚着的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴肅的“衞士”保護着我們的校園。可愛的風妹妹來到了我們的學校，小鳥們唱起了歡快的歌，柳樹為了歡迎我們竟跳起舞來，看！他們搖着長長的辮子，扭着“腰”，亮出響亮的歌聲，奏起了森林大歡頌。啊！好美！樹的前面是一片鬆軟的塑膠操場，同學們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會感到疼痛。操場的左面是一個小花園，小花園裏綠草如茵，花團錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹，比三層樓還高！聽，教室裏傳出了同學們朗朗的讀書聲，好齊！好響！下課鈴響了，同學們的歡笑聲又傳進了我們的耳朵裏，好快樂！這就是我愛的天堂般的學校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏我們都度過了許許多多歡樂的日子。聽了我的介紹，我更愛我的學校了，那你們有興趣來觀賞我們的學校嗎？指導老師：王老師