我的暑假作文(11篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我的暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

裏有許多令我高興的事，比如“我學會了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個新滑板車.......我就和同學們説説我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在説：“我餓了!陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧!”隨後，我對媽媽説：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃？”媽媽説：“家裏有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了説：“那你就去幫我買3塊錢的乾麪粉吧！”“好”我高聲答了一下。

然後我就拿着3塊錢去買乾麪粉了，賣完了乾麪粉媽媽就把面到一點到一個小碗裏面然後打一個雞蛋到小碗裏，接着倒水，攪拌，我看着媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽説：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地説：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會後，媽媽説：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗裏，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”

媽媽説可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋裏了，媽媽説：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我説：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋裏翻炒幾分鐘後一盤香噴噴的炸蝦子終於出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”説完我就狼吞虎嚥的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸着圓滾滾的肚皮心裏想：太好吃了。

小朋友們你們暑假是怎麼樣的，和我一起分享吧！

這個暑假，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班，於是，我的暑假便是和班裏的同學們一起度過的。

蘇州市青少年活動中心以創新服務為理念，以開拓進取為己任，整合各類青少年服務項目，努力成為全市青少年朋友人生追求的引導陣地，實踐體驗的組織陣地，健康成長的服務陣地，合法權益的保護陣地和良好發展環境的營造陣地。

7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了許多同學，他們有的和我同齡，也是四年級升五年級，有的比我小，上二年級。等大家差不多來齊了，老師讓我們每人作個自我介紹，等大家都介紹完了，我還是不能記住所有同學的名字，但我相信，在之後相處的時間裏，我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹後，大家就做作業了，作業做完後，就是上外教課的時間了。今天是上第一節外教課，外教老師非常幽默，上課時有説有笑，我們開心極了。外教課上，老師還給我們玩了一個遊戲呢。遊戲規則是這樣的：先請一個同學在講台上背對大家，然後老師在講台上放音樂，我們就在下面傳球，音樂一停，球在誰手裏，那個同學就要把球藏起來，然後我們把藏求的那個同學的特徵用英語告訴講台上的那個同學，講台上的同學就要根據我們給出的特徵找出藏球的同學，再由藏球的同學上講台找。到我玩的時候，我聽了大家提示的特徵，發現沒有一個同學符合要求，冥思苦想了好一會兒，才發現我身後的外教老師符合要求，於是回頭一看，啊，原來球就在外教老師那裏。

上完外教課，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了。這節課，老師給我們講了春秋戰國時期、西周、東周時期的故事，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。

這就是我的暑假班生活。

時間過得真快，轉眼之間半個暑假就這樣悄無聲息地溜走了，無論我們怎樣挽留，它還是義無反顧地極速流逝。

我想，也該想一想我們在七月收穫了什麼了吧！

這個問題應該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹着空調、享受假期的輕鬆，或和親人出門旅遊、遊覽風景名勝，或做了很有意義的活動、收穫了朋友……

暑假，把太多太多帶給了我們！

七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來越近，是不是要提早準備秋的收穫了？正如你早作下的打算將要實現了一樣！

我也種下了一顆種子，現在它已經長成樹苗了，就等秋天結果。

早在今年春天剛來之際，我默默作了一個打算，想要在今年收穫更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時光……在七月，它已經實現了哦！

七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什麼模樣！

剛到昆明，一種久違的感覺不知不覺潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽光照耀，我看着母親的眼睛，被陽光照射，閃現出黑棕色的光芒和花兒搖曳着的身姿，哦！眼睛裏是春姑娘美麗的身影！

昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的身影，這裏的每一棵樹都散發着勃勃生機，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的。

春姑娘帶領我們去了昆明的石林，進入昆明石林景區，彷彿步入時間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠遊海底迷宮，峭壁萬仞、石峯嶙峋，像千軍萬馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立於樹林中，向我顯示着一種厚實，莊嚴和偉岸……

這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無憾咯！

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……同學們都高興的“喊”着，暑假終於要來了。熱熱鬧鬧的學校已經沒有師生了，有些學生都畢業了，也就是暑假來了……

那個星期天我在想：暑假我有什麼打算呢？聽媽媽説：“去阿姨家玩幾天！我面無表情説：“隨便，反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過了一會兒，媽媽就回去了。

第二天晚上，我吃完晚飯，走進房間準備在空調房裏享受一下，突然發現空調關了。我拿起遙控器，按下了開關。咦？怎麼打不開？我又去打開電視，咦？怎麼也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒黴。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我彆着急，電等會就來的，我現在就回家！這回我才鬆了一口氣，焦急的等待着阿姨回家。

我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我鬆了一口氣。

這時，門鈴響了，阿姨回來了，阿姨説以後停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭説：“知道了。

經歷這件事後，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。

這個暑假我過的很充實、很快樂，我有很多收穫。我複習了學過的所有英語單詞，預習了新學期的單詞，背誦了新學期的語文課文，還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學期的新挑戰！

還有一個我最喜歡的收穫：我瞭解了玩具賽車的結構，和零件之間的.關係。你想知道我是怎麼得到這些收穫的嗎？其實很簡單，就是我把玩具車拆開，慢慢琢磨那些零件。

最開始的時候，我特別想知道那個小小的殼子下面究竟有些什麼東西能夠令這些玩具車靈活的奔馳。於是我找了一個壞掉的玩具車，用改錐小心翼翼的打開車 殼。我發現這個車是由車殼、車輪、地盤、馬達和一些小零件組成。哦，原來是馬達將動力通過齒輪等小零件傳遞給後輪，由後輪帶動整個車身運動，而馬達的動力 是由電池提供的。

瞭解這些結構和他們的相互關係以後，我就基本明白了玩具小車的運動原理，我就敢把好的玩具車拆開，看完以後還能把它裝回去。並且，我開始試着修有點 小毛病的車。有一次我的一個賽車風影號不走了，我拆開車殼看了看，發現有一個齒輪磨損嚴重有點鬆動，並且卡在前輪上。於是，我從一個徹底壞掉的賽車上拆下 來一個相同的齒輪，換在風影號上，然後把它組裝好。我很緊張的打開開關，顫抖着用遙控器試了一下，哇！車動了！我真的把車修好啦！！我實在太開心了，我迫 不及待地給媽媽打電話告訴她這個好消息，媽媽表揚我愛動腦筋，還説我將來一定能當個出色的工程師！

後來我又修了幾個玩具，還幫同學修賽車或者幫他們出主意。

我以後做任何事情都要像這次一樣，多觀察多思考，一定能有更多的收穫。

由一個天真，幼稚的孩子踏入外中的大門，參加嚴酷的軍訓，不久，我們就與新同學開始進入七年級的課堂，參加了學校的校運會一起為班上爭光，一起創造了一個獨一無二的集體六一節

我們一起走進八年級，一起走進獨立的8班，我們心中保存了口號，重新站在籃球比賽賽場上，我們贏得了名譽在我們互相幫助的日子裏，集體的成績一落千丈了，集體的哭泣使我們更加失落，面對老師的埋怨，一陣奮鬥精神體現在老師們面前，博得了老師們的讚揚，在八年級我們並沒有取得了學校的頒獎，沒有取得最高的榮譽，但是取得了老師們一陣的讚揚聲八年級畢業了，與八年級的畢業照擦肩而過，與教過我們的一部分老師説聲再見

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰八年級期末考試我對個人的成績我還不滿意，八年級過去了，我將面對九年級的那兩場期末考試，老師講的內容應該默默地記下，老師寫在黑板的知識默默地記在腦海裏，課代表和老師佈置下的任務認認真真地完成，為了有一個美好的九年級我願意犧牲我的課餘時間，願意離開我心愛的遊戲，願意拒絕我的愛情遊戲，投入到課程裏面。雖然從七年級到八年級上學期我一直拿到獎，但有一個獎輸在八年級下學期。我有信心，九年級一定拿到獎，因為每一次得獎代表了一個學期努力的結果，代表一個學期個人的榮譽，那一次次的得獎都會默默地進入學期檔案上，光榮的交給爸爸媽媽，告訴父母一個學期我是有努力過的，得到父母默默地鼓勵

　　原文：

暑假

八月二十六號，小李去牧野家拜訪。暑假在那之前一天結束了。今年暑假，小李回國了，小李是青島人。青島是非常漂亮的好地方。

小李是坐 船回的青島。船票是三十元。小李的家離海不遠。步行花十五分鐘。所以，小李每天睡完午覺就和哥哥一起去海里游泳。

小李的家人算小李一共五個人。父 母加一個姐姐加一個哥哥。小李是小兒子。爸爸在海洋研究所工作，媽媽今年退休了。姐姐是中學教師。

　　日語譯文：

暑假 (夏休み)

八月二十六日に、李さんは牧野（まきの）さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました、李さんはちんたおの人で。ちんたおはときれいでいいとろで。

李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元らいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩い十五分らいで。でから、李さんは毎日、晝寢のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。

李さんの家族は李さんを入れ五人で。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいま。李さんは末っ子（えっ）で。お父さんは海洋研究所に勤めいま。お母さんは今年、定年。お姉さんは中學校の先生をしいま。

牧野（まきの）（專）① 牧野（姓氏）

ちんたお（專）① 青島（城市名）

船賃（ふなちん）（名）② 船費

海（うみ）（名）① 大海

晝寢（ひるね）（名）0 午睡

入れる（いれる）（他一）0 連…在內，放入

末っ子（えっ）（名）0 小女兒，小兒子

海洋（かいよう）（名）0 海洋

研究所（けんきゅうょ）（名）0 研究所

定年（いねん）（名）0 退休

中學校（ちゅうがっう）（名）③ 中學

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

在這個暑假中我參加了奧數學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給快上國小三年級的妹妹輔導暑假作業，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

在奧數補習班中，我學習了好多有關奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢!現在，奧數呀，已經不是我最大的難題了!在語文方面，我能堅持做到一週寫三篇日記，每篇日記字數不少於400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢!

在暑假中，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎麼樣，我等待着你向我發起挑戰哦!

在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明!

通過總結，我覺得這個暑假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……

在這我國中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早着呢。可是，想着想着，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了，為什麼呢？

作業上，我從國小就一直養成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最後幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比國小的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕鬆的。我從前沒有閲讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的十篇閲讀筆記表達不了我的思考。現在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關於政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業。除了寫作業、看書，我這個假期持續時間最長的就是游泳和籃球。

確實，我非常不願意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情願，兩樣加一塊去的還沒有20天，因為我每天在家裏求雨，這兩項活動都是在室外進行的，不過還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨！

我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不着，有九年級補習的，也有七年級預習的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應該好借，可是那一套教輔到了開學前幾天才到，根本不行。但我相信我應該不會差的。

我的暑假生活多姿多彩，收穫頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。

一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。

那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。後來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。於是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。

下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。

第二天，學下坡。我稍稍把車握着，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！

第三天，我重整旗鼓，繼續練習着。第四天……我終於練熟了，甭提多高興！

騎着車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那麼湛藍，空氣是那麼清新，花兒是那麼美好……

從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恆，總會有收穫的，有付出就會有收穫。

時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師佈置的作業，我還閲讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還温故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶着緊張的心情迎接這新的學期。

首先，我把五年級所學過的知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

然後，我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閲讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。