我的暑假我做主作文合集15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的暑假我做主作文，歡迎大家分享。

漫長的暑假到來了，我要充分利用這段時間，自由地玩個夠，讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。

首先好好放鬆休息一下，緩解上學期的疲勞。

我要和小夥伴們打籃球。在炙熱的陽光下，我和夥伴們光着胸脯，歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時，買一瓶飲料喝，一會兒，我們又出現在籃球場上，又一次大汗淋漓。

我要去一處景點玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱，仰望茂密的樹葉裏隱藏着的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多啊！所以，我會把風油精帶在兜裏的。

當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農村老家住幾天。那裏生活條件現在也不錯了，還有我們平時無法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園裏去澆水、學種菜，到地裏掰幾個玉米，拔幾棵花生，感受鄉美的勞動成果。

我也要多幹一些有益於學習的事情。爸爸説，游泳是很重要的生存技能，建議我去學游泳，那當然很合我的心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快啊！即使2012年真有大水，我也可以應付一下，説不定還可以幫助別人呢！

累了的時候，多看點書吧，我喜愛的《三國演義》一定會看完的。

當然，學習總是很重要的。要上八年級了啊！畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本八年級的書，預習一下，好心中有數。

這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主！

暑假，到底還是來了！看着別的同學歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲歎氣，什麼時候我的暑假才能由我做主呢？

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起牀啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點嘛，我抱怨道：“才六點就起牀，拜託，今天放假哎！”然後頭一歪想繼續我的美夢 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點？你看人家×××，才一個寒假就超過你了，還不吸取教訓，快起來讀英語。”

“過來，過來，我給你買了些複習資料，以後就做這上面的習題。”我一翻，都是些什麼《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升中試題選》……看着就頭疼，皺着眉頭：“媽，不是和你説 過了嗎，這些複習資料沒什麼作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎麼能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

“快吃，快吃，上課時間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低着頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 麼？預習沒有到位？你預習的曲子如果都能彈熟，那老師教學的進度不就快了嗎，不就早一點考到十級了嗎，沒有一點主動性！”我聽了，心裏很不是滋味，預習本來就不是一定要彈熟，萬一預習的錯 了，又彈得那麼熟，很難糾正的。再説，你們一會兒叫我做這，一會兒叫我幹那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒説完，爸爸已經進了車庫。 唉，肚子，委屈你了。

“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終於壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜託你了， 我這幾天呆在屋裏悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再説了，老師也建議我們不要總呆在房間裏，會得抑鬱症的。”沒想到薑還是老的辣，媽媽竟然説：“這樣吧，換一門學習也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然後改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。

我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看着外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時是個盡頭。

隨着氣温的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!

暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。

經過了緊張的學習，終於到了可以放鬆的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。

到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風薰得遊人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”......

在杭州的日子裏，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去遊覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心願。

接着從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日後在回憶時有個“依據”。

當然啦，在空閒的時間裏暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!

暑期的夜晚是美妙的，可以拿着蒲扇，和村裏的父老鄉親們，坐在樹下，聽着蟬鳴，喝着涼茶，談古論今，悠哉悠哉!

計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!

這個暑假，我把自己學習與生活的時間安排得井井有條。

放假的前半個月，我用心做着暑假作業。當遇到不懂的'題目時候，拿出草稿紙在紙上面擺出一個又一個關於它的式子延伸過去思考，假如還是不行的話我就換一個角度再去琢磨這一道題目，直到我紮實把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學校裏的題目之後，我上學樂中國幫助樂樂、雪雪打打“怪獸”，跟着智慧樹老爺爺學學知識，打破氣球找找快樂，有時候去我的小屋裏發幾篇文章，去後花園拔草施肥，除蟲澆水，收碩大的水果去換魔法幣，這是多麼的快樂呀！

7月下旬，爸爸媽媽帶我出去旅遊。去上海看看遠近聞名、人人誇讚的世博會，看一看各個國家的風情，敲幾個章作為留念；去碧海金沙游泳，看看喜歡驚險的人手持氣球跟着快艇在對面的水中時而飛起，時而落下，那味道十分得好，泳後來到金色的沙灘上堆城堡，然後歡喜地看着大海‘帶着’城堡走向遠方……

8月7日去了東白山，看到了難得一見的火流星。13日我們帶着天文望遠鏡來到了天荒坪進行觀測，看到了許多的流星和火流星，學習一個又一個星座，如：仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等，有時候大家聚在帳篷裏聽着大人講鬼故事，雖然十分恐怖，但是還有無限的誘惑力，所以要求繼續講鬼故事，尖叫聲，歡笑聲，映襯着我們的心情。

我的暑假我做主，合理安排時間，認認真真做題，快快樂樂遊玩，學中帶玩，玩中帶學，精彩無限！

盼望已久的暑假終於到了，每個孩子都非常開心，當然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請，這個暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應了。

學什麼好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國國小”課程，教具是觸摸式的白板（互動式的），我很好奇。課程結束後，有我熱衷的夏令營活動。夏令營是五天四夜，你別看它時間短，但是讓你增長知識，添加樂趣。夏令營的地點是河北著名的旅遊風景區－鴕樑風景區。那裏不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗過的“憫農”活動，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號”精靈。“賽爾號”是一款6-17歲人玩的遊戲，我也是玩家之一。暑假以來，我已經捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14個精靈了，我非常喜歡它們，沒事的時候經常拿出來觀賞，還向小朋友炫耀。

除了興趣班之外，我每天要做2頁口算題，預習四年級上的語文一課，然後利用大約20分鐘的時間上網。上網的主要目的是去“學樂中國”做“同步課堂”，進一步鞏固我預習完的課文，每次我還不忘照顧一下我的“後花園”，如果還有時間，再欣賞一下別人的優秀作文。我打算在假期內把語文“同步課堂”做完，現在已經完成2個單元了，英語“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個小時的動畫片是不能錯過的。

這就是我的暑假生活，怎麼樣，很豐富多彩吧！

“光陰似箭，日月如梭”七年級的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終於要來了。温馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

放假後，我們全家開展了一次四川之旅。

盼星星，盼月亮，我們終於如願以償的踏上了開往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在羣山的懷抱中“左鑽右鑽”我才真正體會到古人所説的：蜀道難於上青天的含義。終於到了盼望已久的成都市。到站後，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。

飽餐一頓後，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。

那裏的夜晚羣星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞着動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。

第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那裏，不過我最喜歡的要數樂山大佛了，由於最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟着導遊排到了隊伍的最後邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導遊給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌雲山棲霞峯臨江峭壁鑿造而成，又名凌雲大佛，佛像開鑿於唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。 被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終於要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經風化了，但是，一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨，經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。後來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，後一天下午，我們坐了火車回家。

當然學習也不能落下，我利用這個暑假最後的幾天對八年級的課程進行了最後的衝刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現象，通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我瞭解了不少當地的風俗習慣，受益匪淺。

暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月裏，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。

玩中學，學中玩

我的英語發音不標準，是班裏公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學説，那裏的老師很風趣、幽默，上課很輕鬆。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。

只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。

美妙音符，裝點生活

暑假裏，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裏，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。

勞動開心，鍛鍊快樂

暑假裏，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛鍊靈活性。

當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。

古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。

“叮鈴鈴……”隨着交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎麼樣，都在歡呼“耶，終於考完啦！暑假、暑假，我來啦……”

暑假，對我來説，是多麼美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那麼多的課外班…….想想就忍不住笑出來！

我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那裏品嚐馬奶酒，騎馬漫遊草原，在篝火晚會上和那裏熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，瞭解蒙古民族的文化。

我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終於給我買回家了。我要跟着漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢遊世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。

我的暑假我做主。這個暑假，我會高質量的完成暑假作業，養成良好的學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內容具體，條理清楚；做數學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。

我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續走進社區，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經典，讓閲讀的種子在人們的心裏發芽，開出最絢爛的花朵。

暑假，是多麼的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！

五年級的學習路程剛剛告一段落，充滿歡樂的暑假在向我招手。

這個暑假我要做個有主見的我，我不想再花時間做這堆那堆的練習題，這要適時的複習複習就夠了。

每天早晨我要早早的起牀看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁着早晨舒適的微風晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可捨不得離開我的寶貝溜冰鞋，我可要穿着它溜達溜達。然後就要學習了！

讓窗外明媚陽光灑落在書本上，看看書，增長一些知識，寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業，複習五年級學習的內容，儘管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂，學習並非是件枯燥乏味的事，所以學習完之後，可以找幾個朋友、同學聊聊天，解解悶，將一些笑話輕鬆一下。

下午，有時間可以上上學樂學習一番，或者找朋友玩耍一會兒，適當的看看電視不是什麼壞處。哦，對了這麼熱的夏天怎麼能缺少冰激凌呢！

有空和爸爸媽媽出去旅遊，再去外婆家看望看望她。

這個暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！

不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎麼過這個暑假呢?是上補習班還是去旅遊，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。

暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校裏，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師鬆開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。

“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。

子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。

唉，有些同學會説了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什麼書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!

玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

我還有一個想法，在暑假中去好好的旅遊一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如願以償。

我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個多月的網課。這不，剛開學一個月，馬上又要放暑假了。

真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話多好呀！

如果我的暑假我能自己做主，那我一定會每兩星期去旅遊一次。我會去哪裏旅遊呢？我會去錢塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的風景線呀！

如果我的假期我能自己做主，那我一定會看一上午電視，姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會長肥的，所以我還是在這個暑假裏少吃一些吧。

當然在看電視的時候，吃東西的時候，我也不能忘記學習呀！我會每天上午看電視吃東西，下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀，可是不寫的話，開學的時候，我的作業豈不是要堆成山那麼大？而身材弱小的我説不定會淹沒在作業堆成的大山裏。

如果我的暑假我做主。我會養一隻小狗，我做什麼，它做什麼。到了那時候我們會一起長胖，一起減肥，一起玩耍。玩什麼呢？其實我也不知道玩什麼好，也許我會教它握手，叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多麼美好的事情呀！

算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現實，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！

左顧右盼的暑假終於到了，我們像關在籠子裏的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起牀，一起來到了菜市場媽媽説：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什麼就吃什麼。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我説“這個暑假屬於你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎麼能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯後我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛鍊一下身體。回家爸爸也不能讓他閒着，我會拉着爸爸和我下象棋，然後要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬於外公外婆了，至於世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

我的暑假屬於我，我的學習屬於我，我的未來屬於我.......

暑假了，終於可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按着做。經常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？

幾乎每天，家裏沙發最舒服的位置被我佔據了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家裏鬧“鼠災”，我兩三天沒敢碰沙發。後來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發上一樣，起都起不來了。

不過，也不能總是呆在家裏。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，裏面有一個“極地館”。裏面的東西都是冰做的，室內温度零下十度。我們一人穿着一件那裏送的軍大襖，看着裏面的冰雕。那裏面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧枱、迷宮等，還可以玩雪呢！那裏還有聖誕老爺爺的馴鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。

還有陵陽的神龍谷，裏面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在裏面，冰涼冰涼的，可舒服啦！

暑假裏要是光玩也就沒事幹了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！

暑假過去了，沙發不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學習上更加努力！

快樂而又漫長的暑假即將來臨，我要製作一個屬於我的暑假計劃。

痛快玩耍那是必須要的，哈哈。被禁止了一個學期的遊戲要復活了，錯過的《奔跑吧》節目我要完整地看一遍，和老家的小夥伴們痛快地玩水……嘿嘿，先偷樂一下下。

這個暑假我有兩件大事要做：

一、開啟我心愛的圍棋模式。7月5日-7月19日，每天早上泡在同弈園，向張老師學藝，和棋友們切磋。在家裏，每天打一張棋譜，野狐圍棋每天下一局棋，努力提高自己的棋力。

二、繼續暑期游泳學習。前兩年暑假，我學會了蛙泳和自由泳，今年，我要學仰泳了。旱鴨子老媽也要學蛙泳了，到時我倆加上“狗刨”的老爸，我們可以PK泳速了，期待啊！

在暑假裏，課業自然也是不能落下的。除了完成學校佈置的暑假作業，我還給自己安排了三年級下的閲讀訓練、口算、應用題、英語抄寫等，鞏固已經學過的知識。還有每天2小時的閲讀時間，目前閲讀計劃內的書有《山海經》和四大名著等。

想想也是一個充實的假期呀。有了這個暑假計劃，在媽媽的監督和我的執行下，相信我這個假期會過得豐富而精彩的。

在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學習生活終於結束了，我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來，同學們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你們一樣，也有着自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來曬一曬啦！

一、將假期裏該補的課都補好，上好每一節補習課程，上課認認真真地聽講，下課仔仔細細地寫作業，成為補習班同學之中的佼佼者，開學也在班裏鶴立雞羣。

二、在假期裏閲讀一些好書，比如：《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實自己的知識，讓自己在知識的海洋裏自由穿梭。

三、複習以前學過的知識，預習六年級即將要學的知識，在六年級的學習中，將面臨着小升中的衝刺訓練，學習會很緊張，所以，我要抓緊暑假的時間來學習，為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎，減輕六年級的負擔。

四、每天堅持體育鍛煉，勞逸結合，通過每天的鍛鍊，強健自己的體質，讓老師和同學們刮目相看。

五、每天上網關注校訊通，即使不寫文章也一定要關注博友的文章，給博友們寫評論，借鑑博友們的寫作方法，提高自己的寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。

六、每天認真觀看《新聞聯播》，瞭解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。

這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主！