我的暑假我做主作文12篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放暑假了，我想過一個與以往不同的假期，我就跟媽媽商量，説："媽媽，這個暑假能讓我自己做主安排好嗎？"媽媽不解地問："為什麼呢？"

我的理由十分充足："我馬上要上到六年級了，要好好讀書。為了開學有更充沛的精力，所以假期裏我想去痛痛快快玩一下，回來後就收心。然後踏踏實實地學習。好嗎？"

媽媽聽我説得在理，就説："那好吧！可是你想怎樣過才有意義呢？"

於是暑假裏我自己做主，請媽媽帶我去鎮遠。這裏雖然不遠，我也曾經去過。但我更主要是去看看一向都有很關心我的姑爹、 姑媽。

八月一日那天一早，我跟着媽媽興致勃勃地乘上了火車，開始了鎮遠之旅。

到了鎮遠，我和媽媽的第一站是去姑媽家。我們一下車就在車站門口打車到了姑媽家。見到姑媽，她熱情地招待我們吃飯。

我們吃了早飯，就去了各處景點遊覽，這是一次多麼開心的旅程啊！

姑爹是忠實的導遊，我做總指揮。呵呵，我請姑爹帶我們去哪，他就帶去我們去哪。姑爹先帶我們去遊青龍洞。青龍洞是道、儒、佛三種宗教的寺廟古建築羣。就建在舞陽河畔的山上。那裏山勢挺拔，峭壁懸崖。巨巖、洞穴和為一體。我們聽姑爹介紹説青龍洞是全國為數不多的儒道佛三教合一的典範之一，叫人歎為觀止。

我們的第二站是乘船遊覽聞名遐邇的舞陽河。是啊，到了鎮遠，舞陽河是不能不去的。清清的舞陽河水就像一條碧綠的絲帶，映照得天也是綠的了；舞陽河兩岸的山頂上都是奇形怪狀的山石。有一座山頂上有一隻活靈活現的一隻孔雀，那山就叫孔雀山。那隻石孔雀在綠樹碧水的襯托下顯得更加栩栩如生、更加美麗動人。舞陽河景色迷人，青山倒映着綠水，綠水環繞着青山，加上山間綠樹紅花，讓我感覺彷彿是走進了連綿不斷的畫卷。這真是"舟行碧波上，人在畫中游。"這樣的水，這樣的山，這樣迷人的景，真叫人流連忘返！

在姑媽家完了幾天，我們才依依不捨地回到凱里。在凱里開始新的成長旅程。這次鎮遠之旅，是我暑假生活最快樂的時光，留給我最美好的記憶。

“逝水流年，歲月如畫。”好不容易，我們迎來了歡快的暑假。

暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來的快樂，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。

人人都説：“這個世界真大，放假了，就應該到外面走一走，看一看這個世界的美麗。”我當然要給這話一個大大的贊。所以這一次我準備去老家的觀望台玩，那兒的風景簡直美得沒話説。四周的竹林與樹木在陽光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人讚歎；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一隻龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神盪漾；它那萬馬奔騰的氣勢，就連神仙也不禁為之感歎。

剛來到這兒，看見它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打着石頭，小浪珠偶爾也會拍在我的臉上，不僅僅可以嚐到澗水的味道，還可以享受山風的清爽。再拍幾張照片，這次遊玩就算是畫上圓滿的句號了。

不過，要想在這個暑假過得開心，不僅只是玩，還得閲讀學習，因為閲讀學習可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦裏存放更多的知識；然後，我要完成老師佈置的作業，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識；最後，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。

俗話説：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運動”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去卧牛山腳底下。然後，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運動一次，那大汗淋漓後的暢快感覺，真爽！

下山時，我都會找我弟弟比賽。誰先下山，誰就贏。有一次弟弟原本把我遠遠的拋在後面，看着弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點起，雙手與腿的擺動越來越快，速度也越來越快，風在我耳旁呼嘯而過。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點的時候我超過了他。我大聲歡呼着：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悦，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦後。

這個暑假，學習、運動、遊玩兼顧的我，過得充實而又快樂。我相信，在開學時必定會迎來一個全新的自己。

“光陰似箭，日月如梭”七年級的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終於要來了。温馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

放假後，我們全家開展了一次四川之旅。

盼星星，盼月亮，我們終於如願以償的踏上了開往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在羣山的懷抱中“左鑽右鑽”我才真正體會到古人所説的：蜀道難於上青天的含義。終於到了盼望已久的成都市。到站後，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。

飽餐一頓後，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。

那裏的夜晚羣星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞着動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。

第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那裏，不過我最喜歡的'要數樂山大佛了，由於最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟着導遊排到了隊伍的最後邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導遊給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌雲山棲霞峯臨江峭壁鑿造而成，又名凌雲大佛，佛像開鑿於唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。 被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終於要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經風化了，但是，一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨，經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。後來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，後一天下午，我們坐了火車回家。

當然學習也不能落下，我利用這個暑假最後的幾天對八年級的課程進行了最後的衝刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現象，通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我瞭解了不少當地的風俗習慣，受益匪淺。

“囡囡，‘信步暑假班’開始招生了，快起來跟媽媽去報名。”一大早，媽媽就開始對我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什麼，今年暑假還得上輔導班，讓不讓我們這些祖國的花朵健康成長了？不行，我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。

第一招兒：裝困。儘管媽媽的聲音震耳欲聾，我仍裝作沒聽見，繼續“呼呼大睡”。媽媽見我沒反應，聲音又提高了至少8分貝：“囡囡，別裝蒜了，我知道你已經醒了，我命令你三分鐘內起牀，否則，我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽，薑還是老的辣，一句話便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。

“媽，我的親媽，我今年已經國小畢業了，能不能不上輔導班了呀？”我撒起嬌來。“不行，就是因為要上國中了，這輔導班更得上了，咱千萬別讓自己輸在起跑線上。”媽媽硬生生地把我擋了回來。看來，第二招軟磨硬泡也不行了。

軟的不行就來硬的。我噘着小嘴，重重地往椅子上一坐，大聲説：“我反對！”“反對無效！”“那我……我絕食。”媽媽仍不為所動：“你電視劇看多了吧，還敢威脅你媽？要想絕食，報完名回來再説！”媽媽還挺頑強的，看來我得使出殺手鐗了：“哎呀！我的命怎麼這麼苦，這個家長專制的社會也太黑暗了。”我仰天長歎。可能這句話有點過分，傷害到了媽媽，媽媽陰沉着臉説：“你別身在福中不知福，你命苦？我才命苦呢，你以為我願意把辛辛苦苦掙的錢往裏面投？還不是為了你，指望你以後有出息……”説着，媽媽的眼裏竟然閃着淚花。看來火候到了，我摟着媽媽的肩膀説：“媽，我知道咱的錢來得不易，所以我想為你省錢啊。”媽媽擦乾眼淚説：“別説得那麼好聽，誰讓你省了？”“媽，我已經想好了，今年這個暑假讓我自己做主吧！我要幫您多做些家務，等我上了國中，學習更緊張了，兩星期才回來一次，想幫你也心有餘而力不足了。至於學習，您放心，我會抓緊的，隔壁汪叔叔不是老師嗎，遇到不會的，我就去請教他，好嗎？”媽媽想了一會兒，説：“好，今後你的假期你就自己做主吧，媽不管了，我這就跟你汪叔叔説説去。”耶！我勝利了，暑假輔導班，拜拜！

“今天天氣好晴朗，處處好風光……”我邊刷鍋邊哼着小曲。暑假了，你還在為上輔導班苦惱嗎？我的暑假我做主，借鑑借鑑我的經驗吧！

繁忙的學習生活終於結束了，我迎來了盼望已久的暑假。今年的暑假我來做主，我想過一個簡簡單單、真真實實的暑假生活。

平時因為上學，我只是偶爾做家務，暑假裏我和父母商量：讓我自己來當一次家。從買菜開始，到做飯、打掃衞生、洗碗、管理自己的學習。

（一）買菜

這天一早， 媽媽把我送到菜場門口，給我五十元錢後就讓我獨自買菜。我一進菜場就看到了自己最喜歡吃的蝦，價錢都沒有問，就買了一斤。我東逛逛，西看看，一會兒買了幾根新鮮的黃瓜，一會兒又買了幾個誘人的番茄……就這樣，一會兒工夫，菜錢就被花光了，我只好放棄買水果的計劃了。不過，看着滿滿的菜藍，心理很有成就感呢。

買菜感想：菜場裏又悶又熱，媽媽平時也是這樣買菜的，一定很熱；菜農也很辛苦，為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，他們很早就開始忙碌了，他們不能像我們一樣在空調房間裏享受清涼， 他們也是值得尊敬的人啊！

（二）做飯

回到家，我就開始準備早飯了：我為爸爸、媽媽做了他們喜歡吃的雞蛋餅，還準備了牛奶、果醬。我們一家人享用了營養豐富的早餐。然後，我幫爸爸、媽媽收拾桌子。這時，我發現自己的衣服已經透了。

因為是假日，我們只吃兩頓飯。晚飯，我做了一盤簡單的鹹水蝦，又做了番茄炒蛋，在媽媽的幫助下做了涼拌黃瓜。看着爸爸、媽媽吃得那麼開心，我也像吃了蜜糖一樣開心。

做飯感想：夏天，準備一日三餐最辛苦了，往日，當我在空調房間裏喝着冰涼的礦泉水，欣賞音樂、看動畫片的時候，從沒有想到媽媽為了我們在廚房裏該多辛苦呀！我以後要多幫幫媽媽。不過，我發現勞動也是一件非常快樂的事情。

（三）享受快樂

下午，我做了作業後，又去打羽毛球，忙碌了一天，我終於可以靜下心來，做我喜歡做的事了：我打開CD，邊欣賞音樂邊看書。好久沒有玩奧比島了，我打開電腦，令我開心的是有好幾位好朋友也在上面玩呢......知了累了，我也倦了，伴着微笑我進入了甜甜的夢鄉。

這就是我的暑假，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學我想學的英語，一個既充實又簡單的假期。

暑假，到底還是來了！看着別的同學歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲歎氣，什麼時候我的暑假才能由我做主呢？

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起牀啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點嘛，我抱怨道：“才六點就起牀，拜託，今天放假哎！”然後頭一歪想繼續我的美夢 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點？你看人家×××，才一個寒假就超過你了，還不吸取教訓，快起來讀英語。”

“過來，過來，我給你買了些複習資料，以後就做這上面的習題。”我一翻，都是些什麼《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升中試題選》……看着就頭疼，皺着眉頭：“媽，不是和你説 過了嗎，這些複習資料沒什麼作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎麼能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

“快吃，快吃，上課時間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低着頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 麼？預習沒有到位？你預習的曲子如果都能彈熟，那老師教學的進度不就快了嗎，不就早一點考到十級了嗎，沒有一點主動性！”我聽了，心裏很不是滋味，預習本來就不是一定要彈熟，萬一預習的錯 了，又彈得那麼熟，很難糾正的。再説，你們一會兒叫我做這，一會兒叫我幹那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒説完，爸爸已經進了車庫。 唉，肚子，委屈你了。

“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終於壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜託你了， 我這幾天呆在屋裏悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再説了，老師也建議我們不要總呆在房間裏，會得抑鬱症的。”沒想到薑還是老的辣，媽媽竟然説：“這樣吧，換一門學習也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然後改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。

我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看着外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時是個盡頭。

一束強烈的陽光喚醒了我朦朧的睡意。既沒有“睡懶覺的噩夢”——鬧鈴聲，又沒有油煙機“隆隆”的轟鳴聲，也沒有父母的催促聲。卻有悦耳婉轉的鳥鳴，卻有熱情如火的蟲嚷，卻有一聲親切的叫喊：“暑假來了！”夢寐以求的暑假悄無聲息地溜進我身邊，我定會牢牢地抓緊它。

素有“上有天堂，下有蘇杭”美譽的南宋古都，光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔，遙望遠方，層巒疊嶂的山峯，恍若披上了一件輕紗似的雲霧，好似神仙的居所，神祕莫測。低頭俯視，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花開得正豔，紅色叢中點綴出點點白色。她們爭先恐後地怒放，生怕鬥不過人家，便有了百花爭豔。微風拂過，縷縷清香瀰漫在空氣中，令人不知不覺沉醉其中。荷葉，似翡翠玉盤，盛着雨露，扶起身旁纖柔的荷花。陽光灑在湖面上，金光粼粼，宛若鯉魚的鱗片，風大作時，宛如鯉魚遊動……這些美景我都歷歷在目，像一顆流光溢彩的珍珠保存在暑假的記憶中。

讀書則是我暑假生活中一大樂趣。歌德曾説：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”品《蘇東坡傳》，我與蘇東坡的談話中，理解了“行至山窮處，坐看雲起時”的超然豁達，感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概；讀《老人與海》，我與桑地亞哥的對話中，領悟了“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的樂觀，體會到了桑地亞哥的頑強、自信；瀏覽《讀者》，我與各位古今大儒的會話中，明白了條條人生哲理……我頓時如夢初醒，腹中已裝滿了知識，聞着那絲絲墨香，便温飽許多。“書香致遠”早已這詞深深地定格在我的暑假。

我並不是只喜歡坐在窗前的書呆子，運動也是我所愛好的。

每天早晨，羽毛球運動是我向往的。在這裏，我們各自大展身手，球場上無不有我們的影子。在教練的悉心指導和我們超長天賦下，一籌莫展的新生，漸漸學會了擊球、正防守挑球、前後跑、拉球、扣球等羽毛球動作。還將學習上的智慧，帶到了球場上，在腦中擬定了作戰方針，將勞累化為了輕鬆。而如今，我們超越學球時間長的學員們，成為了又一屆球場上的佼佼者。清脆的擊球聲，是那麼振奮人心。我們不顧時間的流逝，盡情享受羽毛球給我們帶來的快樂。最終依舊被父母催促，戀戀不捨地告別球場。白羽一次又一次地在空中飛舞，那優雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運動使我的暑假生活添上了錦繡之筆。

長達三週的新星夏令營使我記憶猶新。在這裏，幾乎什麼事情都要自己獨立動手，打掃內務、打飯打菜、整理衣物……起初，到這裏全是陌生的面孔，難免偶爾想家的情感油然而生，但與同學交往久了，友誼便把親情暫時地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最後一節課鈴聲響起時，我們早已按耐不住激動的心情，瘋狂地衝出教室，目的只有一個——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來後到的順序。洗澡順序前邊的，就在寢室安心等候。而後邊的呢？就失落地走向教室。新星夏令營，使我認識了新的同學，結交了許多的好友，還磨練了我鋼鐵般的意志，令我受益匪淺，為我暑假生活畫上了圓滿的句號。

我做主的暑假生活，為我今後的學途生涯錦上添花。

蟬鳴聲已經響起，炎熱的七月已經來臨。剛剛經歷完戰火紛飛的小升中的我們，終於迎來了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過，但今年不同往年，對於馬上就要升入國中的我，可是一步都不敢鬆懈。

本來以為媽媽會在這個假期給我報很多的輔導班，讓我頂着炎熱的陽光在幾個班中來回跑動。但媽媽這次深明大義，一揮手説：“罷啦，罷啦，這是你國小階段最後一個暑假，自己安排吧。”正當我高興得不知所云的時候，媽媽話鋒一轉：“但是——這個暑假你也不要鬆懈，國中的生活可不是那麼簡單，你自己考慮吧。”我心中想：“對哈，馬上就要上國中了，當然不能鬆懈！但自己不能沒有一點的活動時間，所謂勞逸結合嘛。”深思熟慮後，就對媽媽説：“好吧，那我就只上一個輔導班。”媽媽説：“那好，這個暑假你要自己做主，制定一份合理的計劃，把暑假安排好哦！”

想到就要行動，我不一會，“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計劃。

多多閲讀，充實心靈。

讀讀書可以陶冶人的性情、培養人的品質，鍛鍊人的思維。博覽羣書，方能從容不迫，談吐自如。對於我們來説，書就像一把金鑰匙，為我們打開前途的大門；書就像一座燈塔，指引着我們前進。書的作用無與倫比，在暑假中，我還要堅持閲讀。閲讀怎樣才能高效，真正讀懂一本好書呢？這也是我讀書時要做到的：

1、拿到一本書，先根據書名提出幾個問題，帶着問題去讀書，讀完書後有答案。

2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來，對重要的句子進行批註。

3、讀完一本書後要寫一篇讀後感或閲讀存摺，表明自己讀後的收穫、感受。

做好複習、做到預習

俗話説：“温故而知新，”可見覆習對我們的重要性。在這個暑假中，我也要把四、五、六年級的課本拿出來看一看，可能會有新的收穫，還可以增強記憶力，一舉兩得。英語是我的弱項，在這一點上我也要加強對英語的複習。

1、 看看以前的課本，回憶一下，沒有記住的段落、概念、單詞要記住。

2、 做做習題，遇到不會的請教別人。

預習也是必不可少的，不能因為上了輔導班就掉以輕心，每日看看書本，老師沒講過的內容大致看一看，自己沒有理解的要做上記號，老師講的時候注意聽這一部分。老師講過的再看看，加深記憶。

1、 沒學過的內容，自己理解不了的的做上記號，到時候着重聽。

2、 學過的在做一做習題，查缺補漏。

堅持寫博，多多評論

寫博客這裏我是做有話説的了，寫博客給我帶來的樂趣和好處讓我一生受益。寫博讓我的作文水平突飛猛進。博客讓我欣賞了許多人的美文，充實了自己的心田。博客還讓我認識了“公主藝琳”——貝貝、“清風水月”、“ 夢想盛開的春天之劉玥”……這些好友，她們也給了我很多支持與建議，是我寫博的動力！寫博當然還要堅持下去，在暑假中，我要做到：

1、 堅持寫博，多多修改。

2、 多去別人的小家轉轉，留下自己的評價。

3、 積極參加徵文活動。

暑假，看似是應該放鬆的。但實質上我們在學習，比平常更加努力。一分耕耘，一分收穫。雖然很累，但我們終會收穫，終會有回報，終會有結果。付出與收穫是成正比的！在炎炎夏日，我們一同對藍天喊道：“我的暑假，我做主！”

小時候，我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主。現在，我已是四年級的國小生了，今年的寒假腳步近了，我説服了爸爸和媽媽，爭取到一回自己做主的寶貴機會，計劃實施一個內容豐富、意義非凡的假期生活。

寒假未到，我已經拿出了一份精心制定的寒假作業的完成進度表。學生的首要任務是學習，即使是放假，我也會繼續將認認真真地完成作業的好習慣貫徹到底。因此，每天我都安排了2個小時的學習充電時間，持之以恆地進行知識的更新與鞏固。

另外，我還計劃着爭取多讀有益的課外書。平時讀書時間緊張，家裏書櫥裏有好多書我都還沒來得及看個遍，這假期可就好派上用場了！高爾基也説過：“書是人類進步的階梯。”我讀書很專注，周圍的人們的談笑聲是無法讓我轉移注意力的，所以媽媽經常很自豪地對鄰居們説：“我家小宇讀書時的臉上總掛着‘請勿打擾’的神情，想把他從書裏叫醒可真不容易！”我們小區裏的大爺、大媽們都疼愛地叫我“小書迷”。書看得多了，我的寫作水平也穩步提高了。這學期我的習作《我》、《歡迎您到這裏來》、《我的小鱷魚龜》等多篇習作先後在全國國小生習作評比中得獎並被推薦發表在CN級學生讀寫刊物上。我很開心，勤奮的汗水沒白流。我將繼續努力，在寒假裏爭取再發表新作。

放心，我不會天天泡在書本里。我還準備在假期裏向爸爸下“戰書”與他好好較量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑戰記錄。我還想練習打打乒乓球或者羽毛球，好好鍛鍊自己的運動細胞。對了，我已經和小夥伴們一起約好了收看電視節目、拼電子積木、展示各種自己發明的遊戲的時間了，您要有興趣加入我們，那精彩的“疊漢堡”、“坦克大戰”…… 一定讓您耳目一新！

每逢週末，我還要請爸爸、媽媽帶我和小夥伴到觀音山遊玩。那裏的沙灘在明媚的陽光地照射下閃閃發光，放眼望去一片金燦燦的，猶如細碎的金子，踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進行沙雕設計，製造夢想的歡樂城堡，放飛理想的風箏……讓歡樂的笑聲響徹雲霄。

“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”這首伴着我長大的《童年》是那麼動聽。今年，我一定要讓寒假真正成為我童年時的“幸福時光”。

期盼了長久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無窮無盡的樂趣，它更讓我真切地懂得了“生命在於運動”，“書籍是舉世之寶”。

我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長的一段時間裏，我幾乎忘卻了運動的滋味。好不容易，可以上體育課了， 但也只能處於“半休狀態”，我的體育成績更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。於是，我在暑假這可貴的時間裏，每天堅持了體育鍛煉。

漸漸的，我對體育運動充滿了無比的喜愛。在小區裏，到處出現了我運動的身影：在家門口的草地上，我歡快地跳躍着，與小樹一比高低；在寬敞的小區操場上，邁着輕盈步子的我正跟微風賽跑；在樓 梯上，我擺動着雙臂一級一級地向上跳，好像一個打足了氣的皮球正在規律而有力地跳動着，一個又一個樓道，正被我征服着；在小區的草坪上，我伸直手臂，有節奏地墊着排球，球兒忽高忽低，但始 終乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一個巨大的磁場把它吸引了似的。墊完了球，我又開始甩動着繩子開始跳繩，一個，十個，五十個，一百個，兩百個……“太棒了，我為自己喝彩”！每當此 時，我的心頭總是盪漾着一種不可名狀的喜悦，我享受到了運動給予我的從未有過的輕鬆與愜意。同時，我在運動中變得自信與堅強了……

如果説，體育運動為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話，那麼，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識真淺！”突然，媽媽的話語迴響在我耳邊。於是， 我急忙跑進書房，從書櫃裏抽出一本心愛的書，捧着津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——剛剛才幾滴晶瑩的淚珠滴落在紙上；緊接着卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當她知道這一切都是書“惹的禍”時，媽媽也不由得開懷大笑。

我的暑假感覺是極美好的，裏面有美好的遊戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺，全來自於運動與看書。

進入暑假，孩子已經八年級結束，過了暑假，孩子要面臨緊張的九年級生活了。於是我把暑假的決定權交給了孩子。

學習篇

城市裏孩子的暑假有長長的兩個月，孩子不可能天天無所事事，於是，我和兒子結束旅遊之後，孩子就開始忙碌的學習之旅。

物理班是孩子寒假期間自己找的，我只負責交了相關費用。旅遊回來的第二天，物理班剛好開課，因為是他自己的選擇，他上課很積極，每次上課都提前到，據授課的老師反應，他課上挺活躍，回答問題很積極，每次測試的正確率極高，唯一的不足就是答題速度需要加強。

暑假，他有自己的計劃，於是在上完物理，或者是物理之前的一週時間，他每天奔波於各種培訓機構之間汗流浹背，樂此不疲。數學，英語，每天都看見他的本本上記錄着聽過課的培訓班的時間，科室，內容，收費，以及時間段。一週以後，他經過對比，（當然，我也有給他介紹的培訓機構，被他無情的pass了。）他選中了自己滿意的培訓班，開始了他的暑假充電之旅（在他學習期間，爸爸帶他去青島旅遊都被他毫不猶豫的拒絕了）。

生活篇

孩子已經十四歲半，放假了，而爸爸媽媽卻沒有放假，於是午飯成了問題，本想早上做好，讓他中午吃吧，天氣炎熱還害怕半天時間，飯菜估計已經被數以萬計的細菌蠶食了，怎麼辦？怎麼辦？兒子突然來了一句“涼拌”！很簡單，——我的暑假我做主，午飯我也自己做主，家裏你只需備好柴米油鹽醬醋菜，剩下的我自己安排！於是我趕緊點頭，生怕他一會兒改變主意，其實我的擔心是多餘的，接下來的日子，孩子把自己的單身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米飯，炒的雞蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒飯；第三天中午，自己做的雞蛋麪；第四天，米飯，土豆炒肉；第五天，米飯，炒洋葱……日子過的比我想象的滋潤，除了安排自己中午的飯，晚上我回來之前，兒子已經把粥給我熬好了，我回來只需炒菜就行，而有時他一時興起還會炒兩菜，我和老公回來只負責吃就好。（嗯嗯，不錯，長大了，我訓練有方，我自己偷偷説。）

鍛鍊篇

暑假，除了完成讀的，寫的作業，體育鍛煉也是作業之一，因為從他們這屆起，會考體育分值已經達到了70分。於是，放假之後他做了計劃，籃球，跳繩，長跑是暑假鍛鍊的必選項目，於是，每天週一週五的早上，他每天都六點半起來去我們家西邊的路上跑步，當然，週六，週日，我和他爸也會陪着，也只能是陪着，因為我也想跟着一起跑來着，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的節奏，於是只好放棄，遠遠的看着，遠遠的跟着吧，也許以後這樣的機會都少而又少了。

孩子跳繩的時候，我就派上用場了——我負責計時，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的練習，他説是體育老師規定的，好吧，在孩子的心裏老師的地位永遠高於家長，我認真計時就好了，做一個安靜的聽話的家長也好。

因為有計劃，這個暑假過的井然有序，然後在假期進入尾聲的時候，爸爸為了犒勞孩子，還專門領他去了一趟泰山，孩子挺喜歡，因為孩子的班級就是“孔聖班”，這次的他們親臨泰山腳下，親自登上泰山之巔看了日出，挺開心的給假期畫上了一個句號。

我的暑假生活是豐富多彩的。其中最瑰麗的一筆來自於書籍，書籍伴我度過了一整個暑假。

平時，作業佔據了大部分的課餘時間，有時我想抽空先看一會兒書時，就會傳來媽媽催促我寫作業的吼叫。但只要一放假，我就能橫卧在書的海洋裏，肆意遨遊。

“柔旭，媽媽出去有事情，馬上回來，你呆在家裏看書哦！”看書，好啊，我最喜歡看書了，我暗暗自喜。還沒等媽媽走出家門，我已經握書在手了。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，沉浸在書本營造的世界中，無法自拔。這時，屋子裏靜悄悄的，只有窗外風吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒扇動着翅膀，享受着大自然的無限風光。而時間就像個調皮的孩子，在我翻動的書頁中悄悄溜走了。我不經意地抬起頭，忽然嚇了一跳，媽媽不知什麼時候竟然回來了，神不知鬼不覺地站在了我面前。媽媽卻一臉微笑地看着我，還豎起拇指説：“我們家柔旭好乖呀！”

看書是我在暑假裏必做的一件事。書會讓我忘記自己，忘記時間，忘記一切。我只是盡情地享受看書的樂趣。我不僅愛在家裏看書，就連有時經過書店，也會情不自禁地先看一通書。

那一次，我原本要到書店買毛筆用的字帖，可一看到那一排排五花八門的書，我就像着了魔似的，像火箭一樣衝到了書架旁。我被一本叫做《我們班的追星族》所吸引，看得津津有味，完全忘記了自己原本是要來買字帖了。這本書是吳美珍姐姐童話系列小説中的一本，吳美珍姐姐寫得栩栩如生，彷彿把我拉到了童話世界裏。我和書中的主人公成了同學，成了朋友，我和他們一起遊玩，一起學習。正當我看得如痴如醉的時候，我被急促的電話鈴聲拉回了現實生活，這是在車裏等候已久的媽媽打來的電話。此時，我才忽然想起自己來書店的目的，只能依依不捨地放下了書。

書彷彿有一種魔力，無時無刻不在吸引着我。身處書本的精彩世界中，我只願沉醉不願醒。

我的暑假我作主，我只願與書同行！因為有了書，我的暑假生活變得更加充實豐厚。讀書，可以讓我們的靈魂去高貴地雲遊。我們所讀過的書，不會變成過眼雲煙，它將潛藏在我們的談吐上、氣質裏，或者顯露在我們的生活和文字中。但願能有更多的人能和我一起在書海中揚帆遠遊，共同抵達幸福的彼岸。