關於冬天的作文彙編15篇

來源:文萃谷 1.8W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的關於冬天的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於冬天的作文彙編15篇

關於冬天的作文1

轉眼間,時至冬季,原本使人秋高氣爽的風兒突破了秋的牢籠,開始囂張了起來,肆無忌憚。環顧四周,樹木青葱一片,只能觸到春的氣息,無法感到懂得來臨。我不禁自問,難道,在冬天的舞台上,只有寒風在獨奏嗎?帶着憧憬,我嘗試走進了冬天。

來到了大操場,一陣風吹過,那可沒有春風拂面般的温柔,寒風刺骨,不禁使我打了個冷顫。放眼望去,有一羣足球健將,圍着一個足球,你追我趕,你堵我截,足球則在中間縱橫交織,頻繁易主,健將們激烈地踢着,左衝右突,往來馳騁,好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的,我在遠處,都不免為他們捏一把汗呢,下場後,人人都大汗淋漓,有的甚至脱去了外套,歡聲笑語彼此起伏,為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。

青葱的樹木依舊挺立在那兒,樹上的葉子可謂是枝繁葉茂,只不過偶爾一陣風颳過,幾片葉子禁不住寒風的肆虐,紛紛離開母樹,投入大地深沉的懷抱中。風依舊地颳着,大樹一動也不動,真有種任爾東西南北的氣概呢!

冬天的校園裏,最令人感傷的要數那全佔據全長一百米,早已風燭殘年的枯樹了,那幾棵枯樹,屹立在那兒,沒有一絲的動搖,面對寒風的肆虐,它又好似堅定的守衞一般,死死守住自己的陣地,不讓寒風有可乘之機。

我走進了枯樹,摸着粗糙的樹皮,愈感悲涼,似乎聽見了,那老樹對它這幾年來,風吹雨淋,艱辛生活的無聲泣訴,我長長地歎息一聲,此時,我真正體會到了屈原的長太息以掩泣兮,哀民生之多艱,那種哀,是同情,是哀憐,就如我現在一般。

我仰視着光禿禿的樹幹竟是如此瘦弱,如此纖細,一派蕭條的景象。我俯身撿了一塊小石頭,朝一枝瘦弱的樹枝砸去,竟折斷半截。但是,那終日呼嘯的寒風為何就吹不斷呢?一想到這裏,不禁對樹枝的崇敬之情油然而生,不屈服於寒風的淫威,這難道不是我們中華民族百年傳承,生生不息的偉大民族精神嗎?

咦?哪來的鳥叫聲,原來樹枝上不知何時停留了幾隻小鳥,它們停在上面,左顧右盼,飛往遠方去了,我小聲地對樹説:看吧,連小鳥都嫌棄你,往下一看,厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑,我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫,粗老細長。

風兒再次刮來,我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋,再次環顧四方。冬天,雖然都充斥着悲涼氣氛,但也不乏有一些喜與樂存在,讓我們一起去尋找,一起去感悟冬天背後的喜與樂。

冬天,讓我們一起去尋找。

關於冬天的作文2

早晨一出門,我就與那潔白的霧撞了個滿懷。霧媽媽抱着一羣可愛的霧淞寶寶,踮着腳尖輕輕地降臨了……第二天一早,霧淞寶寶就已經各就各位,準備給你一個驚喜。你伸着懶腰,“譁”的一聲打開窗簾,眼前呈現的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞,就是可愛的冬送給我們的禮物啊!

漫步於路上,你會發現,在樹枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見到這羣冬精靈輕歌漫舞的足跡:它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊,給松樹和柏樹縫製了一件件銀色的棉襖,使本來就像聖誕樹的松柏看起來更像了。這大自然的傑作啊,精妙絕倫,鬼斧神工,無可挑剔。有心的你,不妨細細地觀察它們,晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛們是六角形的,它們給光禿禿的單調的樹枝,帶來了一片美麗,一片聖潔,一片神祕……它們多像一個個天真爛漫的小精靈啊!只要一有風吹來,它們就漫天飛舞,嬉戲着,玩鬧着,演繹出一幕幕冬天的童話。

這羣精靈還特別地頑皮。有時,它們落在你的脖子裏,給你來個“惡作劇”,當你想找它時,這個“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時,它們會悄悄地躲藏在一邊,待你走過時,便在你的頭髮上搭個“便車”,你卻渾然不覺,只顧美美地欣賞冬景,哈哈,那你可就慘啦,頂着一頭白茫茫的頭髮,臭美去吧!

我好像還沒從睡意中清醒,以為自己在夢遊,飄浮在雲端。我只顧埋頭走路,冷不丁一抬頭,咦?這是在哪裏?我怎麼了?淡藍的天空中,像是被彩筆輕輕塗了些白,又像是雲端那些調皮的精靈,用雲織成了薄紗一層層籠罩着人間。是不是有個調皮的小天使出來玩耍了?他抬起手臂輕輕一揮,一陣星辰般的光亮就散向了我們,越來越大,越聚越多,形成了無窮多的魔力,像透明的羽翼,把這些天來嚴冬中無情的風、多情的雨,一個個包裹起來,凝聚在空氣中。

我小心翼翼地邁着每一步,把兩隻手插在上衣口袋裏,生怕不小心觸碰了這一粒粒玻璃球般易碎的水珠。它們會不會突然迸出水花,然後連接着一個個“爆炸”,最後聚成大雨傾盆而下?

我吸了一口氣,在嘴裏來回咀嚼品味一番,似乎還有一點淡淡的甜,難道這是聖誕老人造出來的棉花糖嗎?走在路上,大霧越來越濃。如同層層迷宮,走也走不出去。我在這夢幻般的霧裏,舒展着我的想象……

哦,霧淞,你是冬天的使者,你是冬日的精靈!

關於冬天的作文3

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悦,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵裏,但冬天並不傷感,她仍舊那麼冷靜、那麼自然,她知道,時間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他們甘願受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色醜化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後,人們往往記得台上哪位演員的表演出色,可誰又能説出這台晚會總策劃的名字;電影結束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關心“壞人”為拍攝“捱打”受了幾處傷。

誠然,晚會的看點着實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之後,別忘了稍帶上幕後的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻藴含着的哲理開導着一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那麼難熬了!

可你是否知道,沒有大雪為土地保温,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結,春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗,夏天着實熱情,秋季的確豐滿,大多數人都想像他們一樣,清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以後很可能作一位幕後人,默默奉獻的那種職業,我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯幹,雖然我不耀眼。因為我認為:

做個“冬天”,更有魅力的,大家相信我吧!

寶安實驗學校七年級:謝鵬

關於冬天的作文4

一片紅色的楓葉飄飄落下,我漫步秋的樹下,享受着秋高氣爽,忽的看到楓葉上泛出一片蒼白,我才意識到,冬天演繹着生命的哀曲……

——題記

冬天寒冷的風從我眼前掠過,我獨自徘徊在寒冷的長街,偶然聽到人們這樣説着冬天:冬天真好,冬天到了可以穿新衣服,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以打雪仗,冬天到了可以放鞭炮,我在一旁暗暗的笑着,想着曾幾時自己小時候不也在盼着過年嗎?我忽然感到我和他們一樣幼稚。可我依舊在走,隨着冬風的腳步,不曾停住,只有思想在變化。

小時候那個曾經喜愛冬天的我,現在似乎已經變了,變得模糊不清,變的討厭冬天。隨着年齡的增長,毛病也就隨之出來。每到冬天,關節炎的疼痛又會左右我的正常生活,胃疼也讓我嚐盡苦楚,我不得不在醫院和廁所之間來回跑動。然而,最令我苦悶得的還是心的冬天,每每寒風吹過,厚大的衣服總沒保住温暖的心,內心的秋天卻痛得刻骨銘心,冬天的每個晚上都是不眠夜,閉上眼,活在黑暗之間,做着自己可怕的夢。經歷過沒有硝煙的戰場,回憶着那張熟悉而又陌生的臉,常常被冬天的夜鐘敲醒,我迷茫,不知該何去何從。我依舊不停的徘徊着,我知道前方路漫漫……

我想我唯一喜歡冬天的是像死一般的寂靜,尤其是雪後的寂靜。一個人站在空曠的世界,周圍一切都是白茫茫的,沒有一個人,樹上唯一僅剩的麻雀也凍啞了喉嚨,發不出一絲的聲音。在這個冬天,依然有雪,在學校我又再次看見它的身影。這次的雪花不像我之前見到的細膩柔和碩大,是根本沒有規則的形狀,每一片打在臉上都很疼,打在心上就更痛了。雪落在我的掌心,融化了,短短的幾秒,它融成了一滴水。掌心可以化雪,可掌心為什麼沒有將一顆冰封的心化開呢?雪打在身上,掉不下去。飄在嘴裏,我嚐到雪的味道是苦的,雪在天上揚揚灑灑,走在燈下抬頭仰望,雪在空中被風吹亂吹散,似相互追逐打鬧的小孩。若滿天飛揚的星星像星羅棋佈的花朵,確有翻雲卷物之勢》我被捲入其中,奏着一隻冬的哀曲……

灰濛濛的天,乾枯的樹枝立在光禿禿的樹枝上,最後一片楓葉未能留住秋的一絲清香,鳥兒也為解開冰封的節奏,我在天地間走着,雪不曾停過,一支生命的哀曲將永無止境……

關於冬天的作文5

一年有四個季節,分別是春天、夏天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅括靜的,童話般的世界。鬆的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。 今天是大年七年級,天空下起了小雨,天氣特別寒冷,寒風從窗縫裏透進來,寒氣逼人。到了下午,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄着,一會兒斜跌下來,一會兒悠悠盪盪撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂着人們發熱的臉龐,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態萬千,有的像一隻蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮。 我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素樸的冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有着其它季節無法擁有的温馨和希望。 我最喜歡冬天,最喜歡在冬天裏做的事情就是邁着沉穩的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閒着,我也在尋找着冬天的快樂。 來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新粧;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰衣蓋在了他的身上&& 來到果園裏,一片白茫茫的,怎麼回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡着覺呢!冬爺爺向我們笑着,又到別處去了。 來到花園裏,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿着衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。 來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳着舞唱着歌,又多了一個舞台,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺的傑作。 冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂! 啊!冬天,你真美!

關於冬天的作文6

冬天來了,它就像一位淘氣的小孩子,它把樹葉全摘光,把小草染黃,把河水凍結成冰,把小動物們嚇得不敢出門,把高山穿的綠衣染成了白色。

冬天樹葉落光,只剩下了一棵樹幹挺立在那兒,像是一名不怕寒冷的士兵,堅守着自已的崗位。小草枯黃了,它們好像做了什麼錯事,慚愧地低下了頭。河水凍結成了冰,好像它是為了給人們提供一個天然的溜冰場,讓人們在冬天裏更加快樂。有的動物冬眠了,可能是為了在第二年春天時有更好精神在美麗的景色中玩耍。高山可能是太怕冷了,脱去綠襯衣,穿上了一件白色的羽絨服保暖。冬天,人們並沒有被寒冷所嚇倒。你瞧,公園裏可熱鬧了,有的老爺爺正在打太極拳,有的老婆婆正在隨着音樂跳迪斯科。還有的叔叔阿姨在公園的小路上晨跑呢。小朋友們呢?哦,他們正揹着書包趕去上學。

冬天沒有春天温柔,沒有夏天熱情,也沒有秋天豪爽,它是深沉的。沒有説再見就悄悄地走了,凝視季節的小路,背影是你唯一的贈物。當初你遞過的蘋果,沒有顏色,也許是一種美麗的錯覺,我不該咬那口綠色的紅暈,而將滿口的香甜隨意丟棄路邊,一直長成如今的幼芽。

如今,一個冷冷的冬季,走在這條小路上,儘管天空沒有飄雪,但那揮之不去的的感覺讓我伸出雙手,把雪花一片片接住。幼芽已經長成大樹,滿樹的銀花,猶如走過你的窗前,那拋來的脈脈的笑意。

愛沒有錯,季節沒有錯,只是憂鬱的歌聲使我想到夕陽。在季節的柵欄邊,你的靈魂是冬天的肢體,上面落着美麗的雪片。長久諦聽的人,屬於流雪,生命和諧而神聖。雪,冬天的雪,純潔的雪,淌過高山,跨國山谷,燦爛的陽光親吻着你透明和不透明的肢體。種籽在根鬚間蜕變,季節在凝眸,天空在變換着色彩,慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。

愛沒有錯,季節沒有錯,只是憂鬱的歌聲使我想到夕陽。在季節的柵欄邊,你的靈魂是冬天的肢體,上面落着美麗的雪片。長久諦聽的人,屬於流雪,生命和諧而神聖。雪,冬天的雪,純潔的雪,淌過高山,跨國山谷,燦爛的陽光親吻着你透明和不透明的肢體。種籽在根鬚間蜕變,季節在凝眸,天空在變換着色彩,慢慢的雪流淚而去,但永恆的視野無比惆帳起來。

關於冬天的作文7

在一個白色的世界裏,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧靜,那樣富有詩意。

文人墨客們總喜歡讚美春華秋實,可我要大聲讚美這個神奇而又夢幻的季節——冬。人們總説冬天是淒涼的,乏味的,無活力的;可我説,冬天的來臨是因為世界萬物都在儲蓄精力,準備在春天完美的迸發旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們説冬天很寒冷,給人一種灰濛濛的感覺;可我説,冬天是温暖的,因為冬天的太陽,不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是温和的,如母親的手。人們説冬天是一年中接近尾聲的季節,總使人想起往事,更沒有了希望;可我説,冬天雖是一年中的最後一個季節,但滿載着收穫,迎接着新的一年,所以,冬天是充滿希望的。

冬天有着美麗的含義,但冬天的景色更是無與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢中悄悄來臨。她點綴着樹枝,使樹枝閃閃發亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時,一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當冬天來臨,每家門前都有一個個形態各異的雪人,為人們帶來歡樂。還有那激情昂揚的打雪仗,另有一番風趣。人們戴着五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地裏,形成一種美麗的風景線……冬天就這樣悄悄的的來臨了,前一天還在穿短袖的我,今天不得不穿上大衣。這彷彿就是冬天樣貌,白茫茫的一片,讓人寒冷畏懼卻忍不住靠近。要是有人問我喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴他,我喜歡冬天。

冬天雖然沒有春的絢麗,夏的熱情,秋的風韻,簡潔而單調,但它卻有它自己的方式去點綴自己,裝扮自己。梅,鬆,竹被人們稱為歲寒三友,它們在白茫茫的世界裏,給冬天加上了屬於自己的寧靜和諧舒適的美。這些美好在其他時節是很難體會到的。歲寒三友更給冬天添上了一抹堅毅剛強不屈服的精神。在冬天這樣寒冷的季節裏,當百花都畏懼它而不敢綻放它們的美麗時,只有這些不朽的軀幹在瑟瑟寒風中筆直挺拔,屹立不倒,它們給冬天渲染上了另一種綠色。

這些正是我們青少年應該學習的,當在困難險峻面前,我們不能一味的退縮,而是要挺直腰板,即使寒風凜冽也依然向前,相信只要不放棄,努力向前,每個人都會有美好的一天!

冬,它是一幅畫,它是一場遊戲,它更是人們壯麗的舞台和希望!

關於冬天的作文8

輕輕的,悄悄地,滿天綻放;悄悄的,輕輕地,落地而逝,化為一朵晶瑩的淚水。

戀雪

晶瑩的身軀不帶一絲雜質,單純的白色超凡脱俗,不結果的花,無色調的花,卻成為我心中不離不棄的愛戀。滿天雪野,我輕輕邁出一步,醜陋的腳印是那麼庸俗不堪,我不忍心再一次邁步,怕玷污她潔白的聖地,於是呆呆的佇立着,看着綻放的雪花,我不由低下高昂的頭:她是那樣冰清玉潔,讓我這個凡夫俗子只有敬畏!她正在一點一滴道破我骨子裏的污濁,洗滌我那喧囂於鬧市的心。她輕輕落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶瑩的殘淚。我喜歡這種依戀,好想好想融進雪的冬天,那令人愛憐的雪的冬天。

悲雪

她好像蒙着白色面紗的女俠一樣冷傲,內心卻又有脆弱的情愫。伊人獨行,害怕温暖,害怕觸碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下帶餘温的眼淚。努力抽枝綻葉,只為曇花一現;自由隨風翩然,只為入地而眠。她精心修飾那透明的花瓣,又有幾人留意那藝術的精魂?掠過茜紗窗下,陷於瓦縫之間,為了幾秒的美麗,葬送了自己唯一的生命,讓人無奈又悲歎。但,只要讓自己的美麗展現,毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一個顫。

呆看着漫天飛雪,一片雪花落在我的嘴脣上,淚水般鹹甜。

葬雪

冬天是雪花絢爛的季節,當陽光來臨了,那是雪的墳墓。雪在陽光下瘋狂的掙扎着,抗拒着,他緊緊地攀附在剛出生的草上,想讓生命燦爛的持久。陽光温暖但是也殘酷,把在雪水裏奄奄一息的雪堆,一點點吞噬,昔日光潔的雪地早已瘡痍滿目。當太陽墜入西天厚厚的雲層時,雪水已經不再那樣乾淨,雪花的生命已經和泥土混為一體。接着點點霢霂從天而降,把雪的影子衝得一點不剩,雪水帶着眷戀匯入江河。春天來了,只有河流在潺潺流淌。

憶雪

夏日的陽光,熱情的擁抱着大地。我又懷念起那雪花輕輕的觸碰,那雪野漫漫的蒼茫,那雪水絲絲的鹹甜。她們似乎比這陽光更温暖,填滿了我心中的空虛,讓我遠離喧囂,埋入雪層,享受那冰冷中的一縷温暖,空虛中的一片充實,寂寞中的一點快樂。

盼雪

經常猛然拉開窗簾,幻想雪花漫天飛舞的樣子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,儘管窗外只有陽光疑惑的眼神,只有翠綠的樹蔭靜默。

我,一直等待着……

我知道,她會履約而至,在一個靜悄悄的冬夜。

關於冬天的作文9

一年有四個季節,春、夏、秋、冬每個季節都有不同的景色,但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走,冬天的氣息就會悄悄的來到,冬天狂呼怒吼的風,它使整個世界變成了銀裝素裹,它吹來了鵝毛般的大雪,它吹來了冬天特別的景色,吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有着那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。冬天,她像一位美麗高貴又富有詩情畫意的小女孩,她那富有魅力的輕紗衣,灑下了片片嬌小的雪花;她舞動着她那神奇的舞姿,送來陣陣凜冽的寒風。冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的碩果累累,但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。

我喜歡冬天的雪,它們把冬天裝飾得更加美麗,給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞着,好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花,讓人看得眼花繚亂,它們有的形狀像六角星,有的形狀像梅花,有的形狀像鵝毛,它點綴着大自然的每一個地方,它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝,每套衣服都閃着五彩的光,雪的美景讓人覺得心曠神怡,有了那美麗的雪景,即使在寒冷的冬天,人們也不會有一點寒意,走出户外,盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!

我喜歡冬天的風,冬天的風是美麗的,天上剛下完大雪之後,它一陣“狂刮”過後,地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰,房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉開窗簾,被眼前的美麗景象驚呆了。原來,窗户上佈滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個個美麗的景色,看的我十分入迷,如同走入傳説中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景,冬天的雪給我們一種特殊的滿足感——是的,冬天讓人精神振奮,讓人在寒冷中磨練堅強的意志!

在這純潔的冬日裏,我靜靜地閉上了眼睛,感受着雪花的清新,感受着寒風吹過的氣息……

關於冬天的作文10

隨着呼嘯劃過天際的北風,冬又至。

四季輪迴,獨愛寒冬。寒風拂過枝頭,落滿了點點的素白。山勾勒出分明的稜,蓋上一層雪色,有些淒涼,淒涼中卻又露出幾絲別樣的詩意和美感。

於是,世界沉寂,萬物酣睡……

在畫家眼中,冬是最蒼白的季節;在音樂家眼中,冬是最靜寂的季節;在詩人眼中,冬是最沒有詩意的季節。然而,我卻偏愛這冬。

我愛冬的蒼白。冬沒有春的柳綠花紅,夏的碧天白雲,秋的金黃遍野。冬是素白的。白是極為單調的,在畫家筆下,白大多時候是配角,卻偏愛那翠綠、豔紅。然而,他們看不透白色,看不透白的寧靜和禪意。我愛白的寧靜,自然愛這白中隱着的那絲絲縷縷的禪意。冬的色彩讓人平靜,讓人心生淡泊,此刻心中的雜念也被那呼嘯的北風一一掃淨,沒了外物的干擾,心中甚至可以與自己進行一次爭論,一次辯駁,一次反思。

我愛冬的寂寥。入了冬,萬物沉寂,沒了聲息。不是春的鳥語花香,不是夏的蟬噪聲聲,不是秋的陣陣歡騰,冬是一個靜謐的季節,連風聲中都帶着一種獨特的韻律,這正適合不喜熱鬧的人嗎?捧一卷書,倚在窗前,觀賞冬無聲的表演。偶爾有寒風颳過的號聲,或是穿過樹梢的輕聲,是冬唯一的聲音。甚至雪落平原,也是輕柔無聲。它無聲地來,無聲地滋潤過萬物,又無聲地悄然離去。這是寧靜的音樂,是詩意的朗誦。若説素白使得內心平靜,那無聲便使周身安靜了,遁入一個空靈的世界裏了。

我愛冬的清瘦。謝頂的北方的山,稜角已是分明,光禿禿地露出清瘦的肌膚;無葉的北方的樹,枝幹已是顯山露水,淒涼涼地現出了清瘦的骨骼。連溪河也乾涸了,展現它清瘦的灰黃的面目。這淒涼的景,如何有詩意?然而,無冬藏,何來秋收?無冬比,何凸春色?冬是一位眉發俱白的和藹的慈眉善目的老嫗,她允許三季的產物、三季的萬物在她的季節沉寂,允許世界無生機。她允許花不開,她允許樹無葉,她允許天不藍,她允許水不綠,她允許作物在田野上怠惰,她允許農民昏沉沉地倚在炕頭,叼着煙袋;她更允許人們不讚賞她,甚至以她寄託悲涼和哀思。她不在乎讚譽和歌頌。她無奈地到來,卻精神飽滿地潤澤萬物,而後又欣然地歸隱,歸隱在春水消融的季節盡頭……

偏愛三季的人們啊,好好看看這悄然來臨又潸然離去的冬吧。她平和、沉靜、淡然,卻又悽然、寂靜、寂寞。這樣的冬,在你的心中投射了怎樣的弧線?

關於冬天的作文11

“怎麼還沒下雪啊”,“天氣預報不是説今天下雪麼?”我掃興地放下拉開窗簾的手,屋外明朗極了,但卻沒有陽光的影子。小區裏的流浪貓、流浪狗依舊在巷子裏邁着小碎步,不知疲倦的麻雀也依舊徘徊於電線間,一切和往日一樣,絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了,昨晚還在憧憬着拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢,老天真是不守信用!

“看,下雪了!哇,好美……”同桌望着窗外,滿臉欣喜地輕聲告訴我,我向講台瞄了一眼便立即將目光移到窗外。“天哪,真的是雪!”我激動了,之前的不悦在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳着冬的舞曲……,優美的旋律飄蕩在這露天舞會中,也飄蕩在我的心中,小小的舞者呵,牽動着我的心。

終究是按耐不住對雪花的依戀,我再一次地轉過頭,看着窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋轉着落下,就如同一隻只蝴蝶在一株豔麗的花朵前盤旋,我痴痴地望着窗外,這時候路上該有一層薄薄的雪了吧,這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧,這時候孩子們該在路旁伸直胳膊,享受着小小的雪精靈落在手心,又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中,心早已飛到那片雪地中了。

總算熬到下課了,剛一下課,大家便都簇擁着出了教學樓,出來感受雪的可真不少,不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的,有相互追逐打鬧的,還有欲滾雪球打雪仗,卻無耐積雪太薄的……,天雖寒冷,但温暖洋溢在校園的每個角落,傳遞在每一顆年青的心中。

在陽台上賞了一中午的雪景後,我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累,路上已有較厚的一層雪,小小的報刊亭穿上了雪白的外套,過往的汽車上也有了一層積雪,路旁的店主們都縮着腦袋,合着雙手在脣邊哈着氣。好一幅和諧的雪景圖,我一路走,一路用相機記錄下這美好的'時刻……

那年冬天,那場大雪,留下了我們走過的痕跡,留下了我們的歡笑,留下了我們深深的友誼,留下了我們青春最美的姿態。多麼希望許多年後的我們依然快樂如昔。那一天,值得用一生去回味,去珍惜。

關於冬天的作文12

早晨,我推開窗户,哇,下雪了!放眼望去,整個世界銀裝素裹。啊,雪是冬的精靈,是冬的顏色!

我穿上棉衣,跑到外面和小夥伴們打起雪仗來。嘿,真好玩!雪球帶着我們的笑聲在空中飛來飛去。我攥了一個雪球,向“敵人”打去,卻打在他身後的松樹枝上。松樹生氣地抖了抖,身上的雪紛紛落下,顯現出了本色——綠。一片潔白中突然出現的綠色,顯得格外打眼。我們快樂地搖晃起路旁的每一棵松樹,搖出一片新鮮的綠色。哦,原來冬天不僅是白色的,也是綠色的!

“快來看哪!”一個夥伴大聲叫着。在河濱公園裏,幾株臘梅開得正好,紅得逼眼,真是喜慶!再看看家家户户的大紅春聯,商店門口掛起的火紅的中國結;還有穿着紅色唐裝的小女孩,臉上也泛着朵朵紅暈。哦,我知道了,冬也是紅色的。

下午,爸爸媽媽帶我到新落成的施耐庵公園玩兒。除了賞雪,最開心的就是看菊花展。菊花有紅色的,黃色的,紫色的……爭奇鬥妍;含苞的,初綻的,怒放的,各具風采;似流星,如飛瀑,像笑臉,千姿百態。如果把四周的白雪比成花瓣,那麼,幾千朵迎風挺立的菊花就是多彩的蕊。這還是寒冷的冬天嗎?分明是春色嘛。到了晚上,此起彼伏的焰火把雪映照得五光十色,美麗動人。我想:其實冬天就應該是五顏六色的!寒風襲來,我全身都起了雞皮疙瘩。“哎,天真冷,早知道我就穿厚點了。”我坐在教室裏的某個角落喃喃着。心裏想:要是媽媽能給我送件衣服來就好了。頓時,我的這個念頭被打消了,因為從幼兒園開始媽媽就沒有給我送過衣服,心裏回憶起這些,對其他同學都有家長送衣服的事有了一絲對別人的嫉妒。寒風打亂了我的思緒,寒冷引起了一絲悲涼。

忽然,出現了一個熟悉的背影從窗前一閃而過,我跟了出去。當我確定是那個人時,我叫住了他。他手裏拿着一件衣服,見到我後急忙説:“快把衣服穿上,今天早上你穿少了,我見這天如此的冷,就想你肯定凍壞了,就給你拿了件衣服來。也不知道你喜不喜歡。走的時候太匆忙了。””沒關係,你能拿來我已經很高興了!“眼淚在我眼眶裏打轉:“對了,為什麼不是媽媽送來的?”“你媽媽很忙,所以就叫我送來。”他眼睛看着地下,小聲的説。我知道媽媽並不忙只是她已經有約了,所以來不了。

到現在你們一定都很好奇“他”是誰吧?“他”是我李叔叔,並不是我爸爸,也許我爸爸也不會像他那樣把我照顧的無微不至吧。

穿上那件衣服,冬天不再寒冷;穿上那將衣服,心裏湧着一股暖流;穿上那將衣服,我彷彿有了新爸爸。

關於冬天的作文13

來到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!動爺爺摸了摸柳樹,給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸着大地,給他換上了新粧,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰衣蓋在了他的身上……。

來到果園裏,一片白茫茫的,怎麼回事?哦!我知道了,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡着覺呢!冬爺爺向我們笑着,又到別處去了。

來到花園裏,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿着衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳着舞唱着歌,又多了一個"舞蹈台",讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺的節作。

我知道了!我明白了!原來你就在我們身邊,在地球的任何一個角落,你無處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來歡樂。冬天,無疑是寒冷的、枯燥無味的,但是冬天的泰山,卻是迷人的,有着與眾不同的風格。 所以我稱之為“泰山之冬”。

泰山一到冬天,就開始下雪。雪花簌簌地往下落,山上一會兒就白了,遠遠望去,酷似一位身材魁梧的將軍翹首望着遠方,正在深思着什麼。

雪住了,可天不知怎的,總是耷拉着臉。當你披着大衣,穿着棉鞋,踏着這咯吱作響、奶酪似的雪地時,不妨望望小徑旁那飽經滄桑、此時筆直地站在道邊,全身落滿皚皚白雪的迎客鬆。雪淘氣地把它們針一般的葉子變成一根根“銀條兒”,它們還是默不作聲地站在那兒,堅守着自己的崗位。我想它的這種精神一定會使疲憊不堪的你重新振作精神,繼續向前走的。

再走一會兒,你抬頭張望,想可能已經攀到山頂,但是神祕莫測的霧卻擋住了你的視線。你環視一下四周,好靜,松樹靜靜地站着,不敢動一下,是怕把身上的“白銀”震落下來吧。往上看,呵,好一幅“冬韻圖”。瞧,畫家的心好細,連樹上的茸毛也不放過。遠處的枯枝是用墨吹出來的吧,怪不得形態萬千呢。漸漸地,你靠近了霧,最後,你壯着膽,踏了進去。這時,腳下是霧,上也是霧,你就這麼被霧包圍了,可是,你莫怕,莫生氣,霧在跟你玩呢。

終於,你衝出重圍,登上山頂。腳下是雲霧,你會感到像是走進了天宮。這時,已經到了黃昏,你若幸運,便可以看到那殘殘的夕陽從雲海上慢慢沉下,映紅了天邊。

這就是令人沉醉的“泰山之冬”。

啊!冬天你真美!

關於冬天的作文14

今年的冬天下了好大一場雪,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白。草地鋪上雪毯,樹兒穿上銀裝。冰雪還未消融,陽光灑在雪地上,像金子般閃閃發光。叮叮叮,下課鈴聲響了。看,向陽國小的孩子們迫不及待地從教室跑出來玩耍。天氣異常寒冷,不過再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿着厚厚的衣服、戴着帽子、手套防寒。他們在一起打雪仗、堆雪人。有的孩子揮舞着手中的鐵鍬;有的孩子在滾雪球。有的孩子借來桶子做成了雪人的帽子;有的小朋友找來胡蘿蔔做成了雪人的鼻子;有的小孩找來豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的,可愛極了。儘管天氣很冷,迎面而來的風把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋果,可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個小朋友説:“我最愛的季節,就是潔白的冬天。冬天是一個冰雪般的童話王國,是我們玩耍的天堂“。

向陽國小門口的草坪上可熱鬧了!許多小朋友在上面玩兒雪。

小香穿着粉紅色的羽絨服、綠色的棉褲和紅色的棉鞋;美美穿着紫色的棉襖,梳着兩個漂亮的麻花辮,穿着藍色的棉褲和白色的雪地靴,還戴着一個銀色的手錶;東東穿着黑色的棉襖、紅色的褲子和咖啡色的雪地靴,還戴着一頂綠色的帽子;明明穿着藍色的棉襖、橙色的褲子和黃色的靴子。東東正要在雪地上挖個坑來玩兒,就看見小香從遠處跑過來,於是,他很友好地擺擺手説:“小香,我們一起來玩兒吧!”小香笑咪咪地説:“好啊,讓我們來堆城堡吧!”於是他們倆就開開心心地玩兒了起來。美美正在認真地在雪地上堆雪人,明明推着一個大雪球跑過來,正好看見了美美正在堆雪人,高興地説:“美美,咱們一起堆雪人好嗎?”美美抬頭一看,原來是明明,馬上高興地笑起來,大聲説:“好的好的,咱們一起堆吧!”不一會兒,他們倆就堆好了一個又漂亮、又可愛的雪人,雪人上面還插上了兩面小彩旗。明明看到自己和美美堆的雪人是那麼漂亮、那麼可愛,神氣極了,還向小香和東東炫耀:“你們看,我和美美堆的雪人多漂亮多可愛啊!你們的城堡怎麼還沒堆起來呢?”還沒等小香和東東説話,就聽到美美説:“明明,天不早了,我們回家吧!”然後大家就各自回家了。

冬天真好啊!它帶給了我們快樂和知識,我愛這個可愛的冬天!

關於冬天的作文15

一年四季,春夏秋冬,可我喜歡冬天,雖寒冷,可是樂趣也格外多。大雪紛飛,一片雪白,就像裹了一件極大的雪紗一樣,那麼純潔,那麼透亮,給人清冷的感覺。

冬天是寒冷的,首先是寒風凜冽,風颳落了一地的樹葉,四處紛飛,整棵樹都在瑟瑟發抖。突然,雪飄飄揚揚落下來,一片一片雪花,各種花樣的,三瓣、四瓣、六瓣的,眼花繚亂,可卻是極美的,不一會兒,就一片雪白了。從動到靜,只剩下那一片白,冷也美。

風停,雪落,一張“白紙”躍然而上,植物靜卧在一角,秉承着寒冷也要留下它的足跡,動物悄悄探出頭,一點點的從窩裏移動,直到感受到冬天的濃濃的氣息,崩開驚喜的的心境,迎接冬天的來臨,即使寒冷,也要在這樣一張“紙”上,畫出自我喜歡的樣貌。那一個個的腳印,構成了一幅凌亂卻不繁雜的畫,這是他們的冬天,寒冷不再是禁錮他們腳步的鎖鏈。

一個冬天,不會因為他冷,就能夠阻止所有活動,當前頭的植物、動物還在構建自我的世界的時候。人們也開始迎接冬天的來臨,不管有多寒冷,都不能阻止他們出門的腳步。家裏架起了火爐,大人們圍坐在一齊烤火聊天,小孩們約起出門玩雪,打雪仗、滑雪、堆雪人等,都是他們在這個冬天不可缺少的樂趣,大人有大人的世界,小孩有小孩的世界,互不打擾又相互尊重,構成一個和諧的世界。

冬天,一個寒冷的代名詞,有人喜歡,有人厭惡,但都不妨礙他靠近人們,帶來冷的同時,也帶來了很多樂趣,是其他三個季節沒有的風景,他是獨一無二的。冬天的雪花落在手上,那一瞬間雖冷,可是也看見了他的美麗,就只一瞬間,卻是他這一生,等化為水,又迴歸到大地母親的懷抱,給予其他生物滋養,奉獻了自我,成就了他人。所以,不能因為他給我們帶來了寒冷,就忽略了他的好。

日復一日,年復一年,冬去春來,冬天正是給了一段時間的休養生息,才有足夠的時間給予春天生氣,讓一年開個好兆頭,讓動植物和人們在來年有個好開始。

冬天,不再是僅有寒冷,還有他別具一格的畫,有他的獨特氣質,是怎樣都不能被代替的。寒冷的冬天,也能夠被期待的,被喜歡的。同樣不會因為寒冷而感到寒冷,一樣能夠是温暖內心的。

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