我們在成長作文精選15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我們在成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

自古以來，誠信就是我們中華民族的傳統美德。在浩瀚的歷史長河中，傳誦着無數感人的誠信故事。這些故事教育着我們，誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，誠信都很重要，我們每一個人都應該繼承併發揚誠信的美德。但是，在現實生活中，還有一些人只顧自己賺錢，而不惜損害消費者的利益。記得有一次，我去超市買飲料。來到超市後，在擺滿各種各樣飲料的貨架上，我順手挑選了一瓶自己最喜歡的“雪碧”飲料，由於時間關係，我並沒有認真地去看它的保質期和生產日期，只是習慣地問了旁邊的售貨員：“阿姨，這瓶飲料有沒有過期？”“沒有”阿姨回答到。聽了阿姨的回答，我便放心地付了錢，急匆匆地買走了飲料。可是當我在喝飲料時，我卻突然地發現這瓶飲料已經過期了！雖然這只是發生在我們身邊的一件不起眼的小事，但我想，這位阿姨的這種做法太不應該了，她為了能把她的東西賣出去，不惜損害顧客的利益。俗話説：一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一舉一動可以顯示出一個人道德品質的好壞。如果有更多的人，吃了過期的食品，就可能會生病，甚至會有生命危險。為了消費者不再受這種欺騙，我們應該把這種不誠實守信的行為投訴給消費者協會，及時維護消費者的合法權益。建立一個誠信的社會，需要全體社會成員的共同努力。讓我們從現在做起、

從我做起，從身邊小事做起，做一個誠實守信的好少年。讓誠信紮根在我們的心靈，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好少年，在家裏做一個誠信的好孩子，讓誠信成為校園裏的温暖陽光，讓世界因為誠信而更加美好。讓我們帶着誠信上路，在言行一致中快樂成長吧！

我們在五星紅旗下成長“20xx年金陵匯文國小春季運動會正式開始！”主持人用洪亮的聲音向台下的同學們宣佈。同學們看着國旗班的同學們邁着有力的步伐走向升旗台，五星紅旗在國歌中冉冉升起。

精彩的比賽開始了，運動員們都躍躍欲試。有一位一年級的100米短跑運動員，在剛起跑的時候，只見他手輕輕地撐着地面後腳腳尖點地，頭上豆大的汗珠在國旗下熠熠生輝。發令槍一響，他像一個專業運動員一樣飛奔出去，用最快的速度衝向終點，而當他到達終點時，別的運動員才剛跑了一半。我看得津津有味，突然，廣播裏響起了四年級女子100米開始檢錄的音訊，我忙跑向檢錄處……四年級女子100米的跑步比賽開始了！我忐忑地站在起跑線上，但回想着剛才我看到的那位一年級運動員，心裏就平靜了許多。伴隨着發令槍的聲響，我像那個在五星紅旗的見證下奪得第一名的運動員那樣，衝出起跑線。我的雙手像裝了馬達一樣努力地擺着，雙腿用盡全力蹬在地面上。微風拂過我的臉龐，像是在為我助威；陽光照亮了前方的跑道，像是在為我加油；五星紅旗飄揚的身姿，像是在為我鼓勁。可由於我的跑步練習不是很到位，在比賽中並沒有取得很好的成績，但我並不氣餒，只是平靜地走回班級。因為我知道學校裏高手如雲，我不可能成為第一，但下次只要我努力，就一定能成功！

老師常説：“少年強則國強”，相信在五星紅旗下成長的我們，在五星紅旗見證下學會做人的我們，將來定能成為棟樑之材，報效祖國！

轉眼過去，我們的祖國母親已經70週歲生日了，在這70週年，祖國發生了翻天覆地的變化。

70年前，全國經濟水平低下，人民過着衣不蔽體，食不果腹的生活，祖國更是外有侵略野心的敵人，內有出賣人民的漢奸，舉國人民生活在水生火熱當中，但隨着抗日戰爭的勝利，1949年中華人民共和國成立，1971年改革開放，我們的祖國母親逐漸在國際的注目下站了起來，宛如擁有5000年壽命的雄獅，宛如一條可以吞吐萬千世界的蒼龍，我們終於站起來了。

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”70年後，像我一般大的孩子站在祖國的國旗底下宣誓加入少先隊員，站在温煦的陽光下接受紅色文化的洗禮，聽着老師向我們敍述，我們祖國成長的點點滴滴，首先向我們介紹紅領巾的來源，紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染紅的，是他們的犧牲換來了我們現在生活的穩定，是他們的勇敢換來我們現在文化的延續，是他們的無畏換來我們現在物質的穩定。然後向我們敍述隨着改革開放工作的推進，我們國家開始走向了繁榮昌盛的道路，國際地位也不斷上升.......聽完老師的話，我深深瞭解我們祖國母親成長不易，我為我生在中國感到自豪，我為我是中國人感到驕傲！

我們是社會主義新的接班人，我們是那些革命先士的延續，我們能讓以後更多的人在我們偉大中國文化下，在我們鮮紅的五星紅旗下快樂幸福的成長，我愛我的祖國。

陽光，是光明與希望的象徵；陽光，是夢想與目標的起點；陽光，更是我們奔跑與探索的方向。

當九月清晨的第一縷陽光照到牀頭，我就知道，這是一個全新的開始。懷揣着各自的遺憾與期待，重新走進校園。或許這是一個新的環境，或許這是一羣新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白雲，鋪滿整片天空的，而是彼時熟悉的陽光的模樣。

但温暖的陽光並不總是恩賜於茫茫人間，時而陰雨，時而狂風，難以預報的天氣把我打得手足無措。看不見陽光，會在大霧中迷失方向。請堅定內心，把內心最真摯的聲音，當作徐徐升起的太陽，走自己相信的路，向着內心的方向堅定的前行。

人間不總是黑暗的，是因為總有人升起心中的太陽，哪怕那陽光很微弱。但這一束微弱的光，會吸引着在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽光。慢慢站起來，奔跑着，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點，一點小小的光，匯聚成温暖的陽光，總會灑滿整個人間。

在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽光永不落下？那些曾經給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點，也終會在交叉路口分別。一個人路，該怎麼走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽自己的聲音，走自己的路。

收拾好心緒，就開始新的征程，向着光明的陽光奔跑、前行！

祖國是我生命的搖籃，是哺育萬物生靈的母親。我總是自豪地對自己説：“我能生長在這個祖國，這個懷抱，是我多大的榮幸啊!”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達，能帶領我們駛向成功的方向，找尋到屬於我們的地方，發揮出自己最大的力量，為祖國貢獻。

奶奶跟我説：“祖國以前跟現在的變化突飛猛進，比如，現在的科學技術越來越發達，能查出血液是什麼型的，能查出食物是否有添加非法添加劑，為我們人類的健康提升了許多的保障，等等，給我們的祖國許多貢獻，而以前的科學卻不能做到現在這樣，因為以前祖國科學是非常的落後。”還有現在的因特網也更加的發達，爸爸説以前根本沒有電腦，更沒有因特網，不能像現在只要有什麼不懂就可以上網查找資料。祖國以前要上學是非常的困難，因為以前的經濟不發達，學費很貴，再加上老師不多，只有少數的孩子上得起學，想想現在，不怕經濟不發達，不怕學費貴，不怕沒有老師教，就可以按坐在寬闊的.教室裏學習着老師教給我們的每一個知識，要是天氣熱的話，還可以吹吹風扇呢!老是想到爸爸燒的菜，就直流口水。每當排到爸爸燒菜，我總是狼吞虎嚥地吃着爸爸燒的菜。而爸爸總是笑着對我説：“慢點吃，沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進我菜餚的飯碗，“孩子，你要好好珍惜現在，不要挑食，現在的生活得來不易啊，哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現在吧。”我一邊狂點着頭，一邊狼吞虎嚥地吃着香噴噴的菜餚。

啊!祖國，謝謝您多年來對我的栽培。

我會更加努力學習，好好學習知識，做個三好生，用知識和時間來貢獻給祖國，將來做個社會棟樑，儘自己最大的力量，為祖國獻出一份力。

每週一的升旗儀式上，每當國歌響起，國旗冉冉上升時，我看着國旗，就想到我們美好的生活和繁榮富強的國家。

奶奶經常跟我講，新中國成立前，我們國家很多人吃不飽飯，更不用説讀書了。我們現在的學校有開闊的操場，漂亮的跑道，乾淨的教室，我們每天穿着整齊的校服開開心心的上課，比較起來我們是真的太幸福了。

記得上次春遊，我們坐上了新一代綠色交通工具——“有軌電車”，那速度可真快呀！最重要的它是綠色出行。我好奇地問老師：“老師，是誰發明了這神奇的車呀？”“當然是發明家叔叔阿姨啦！”我不禁在心裏默默驚歎：我們國家的發明可真厲害！我以後也要當發明家，因為有了他們在，我們才有了現在方便，美好的生活。

我小時候，媽媽總是在我旁邊嘮叨：你能不能有一點學習態度！當時我很疑惑：為什麼要學習？不就是長一點見識嗎？後來，我讀了一篇文章，講的是毛澤東爺爺奮發苦學，最終當上了領導人的故事。讀完我才明白，學習不僅是一種責任和義務，還是一種回報：回報父母，回報祖國。努力學習，積極樂觀的生活。這樣，就能讓社會更進一步，人類文明更進一步。

少年強，則國強。未來是需要我們去努力的。當然，我們也一定要好好珍惜這來之不易的幸福生活。

愛是一種掛念，愛也是一種力量。因為有愛，生命才綻放出光彩。有人説，父愛如山，沉穩安定；我卻説，母愛如水，綿長深遠。母親的愛給予我太多太多的幸福。

“好熱啊！”我在睡夢中無意識地呢喃着，順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠到近，耳邊傳來媽媽關切的聲音：“夢夢，你怎麼啦？”“我熱！”未等我嘀咕完，一雙温暖的手覆在我的額頭上。睜開朦朧的眸，眼前是媽媽放大的臉，目光中流露出一絲焦慮。“你是不是發燒了？我去拿體温計給你量量。”説完，媽媽一步並做兩步往樓下急走，步子失去了往日的沉穩。確認我是生病了，媽媽忙着聯繫車輛。上車時，平時十分節儉的她居然沒跟出租車司機砍一下價。到了醫院，排隊，掛號，拿藥，媽媽忙得腳不沾地。一不小心，踩到塑料包裝袋還差點摔倒，我嚇得心跳漏了一拍，可她卻只是笑笑地説：“媽媽沒事！”我並不是個很容易動情的人，然那時卻覺得自己眼眶發熱，心頭湧上某種莫名的感動，想對媽媽説些什麼，可是，話到嘴邊卻説不出，只能在心裏默默道：媽媽，謝謝你，你辛苦了！

古往今來，多少文人墨客以無數的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高，而我只能用笨拙的文字書寫內心的觸動：母愛，那是一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月春風對碧水的温柔，那是根根垂柳對湖水的眷顧，那是一片荷葉對蓮花的憐惜，那是萬里無雲的藍天對雲朵的期盼，那是滴滴露珠對綠葉的滋潤，那是洶湧澎湃的海浪對沙灘的親吻……

也許我的生活平淡如水，但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味，我在甜蜜中的母愛中成長。

在我很小的時候，媽媽就給我買了我人生中的第一本書[唐詩三百首]。牙牙學語的我，在媽媽無數次的領讀下，學會了[詠鵝] [鋤禾]等古詩詞。那時候還不識字的我，經常會學大人一樣翻翻書，好象很有學問的樣子，有時候還會指着書中的插圖，鸚鵡學舌的講一些大人教我的道理。爸爸媽媽還會經常給我講故事，特殊是晚上，臨睡前媽媽都會給我讀[格林童話] [寓言故事]，聽着一個個有趣的故事入眠。

從那時起，我就漸漸地喜愛上了書。記得我識字以來，就開始讀[小紅帽] [白雪公主] [賣火柴的小女孩]這些經典故事了，那一個個生動有趣的人物，雖然有好多的字不熟悉，但不知為什麼，總覺得那些故事很是吸引人。

慢慢地我上學了，熟悉更多的字了，特殊學了拼音之後，媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標註的故事書童話書，以前書籍中有一些不會的生疏的字，我都可以通過拼音來熟悉他們了。這樣，我對書就更加愛不釋手了。

此刻，只要一有時間，我都會用在閲讀上。我讀書時經常會全身心的投入，會忘記了時間，會融入書中，會被書中的情節感染，有時候會被書中的人物情節感動落淚或者哈哈大笑。

書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友。可以這樣説，沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助。我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標。我是一條小書蟲，得到了書籍的營養補充，我會變成一隻色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識的花園。

書籍是人類進步的階梯。閲讀是審美的過程，閲讀讓我快樂，閲讀讓我進步，閲讀讓我增長知識開闊眼界，它不僅陶冶了我的品行，還讓我養成了良好的習慣。從小到大，書就是我形影不離的親密夥伴。閲讀，伴我成長。

我在一個山裏的小鎮里長大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋築起的城市叢林。在這沒有快節奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節奏生活，人們日起而作，日落而息。在這兒陽光無處不在，在心裏，在校園裏，在田野裏上……

陽光記錄着我們的夢想，照耀着我們在鄉野田間幸福成長。家鄉的陽光沒有一點寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無雲是我們這兒的常態，所以我總會在每個星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機放着自己喜歡的歌，安靜的看着太陽下落。傍晚，六點多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒雲，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感歎天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑑這景色了。

春天落日的陽光是一杯45度的温水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝裏緩緩流淌，小樹在健康成長，我在田野間欣賞。但這些都不會讓我改變對夏天早晨的日出的喜愛。

日出代表着希望，所以我會喜歡，但我更喜歡日出時和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是乾淨的就像夢想一樣，無論那麼異想天開的夢總是有而且相信一定能實現。當日落時代表一天的結束，當早出時代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨秀頑強生長。

日出的陽光是開始也是結束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場無人知曉的蜕變，當你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長總是在陽光下。

流水的時光啊，放緩你的腳步吧！讓我們再看一眼我們的金色童年。時間的老人啊，我們要告訴您，我們成長了 ，跨出童年的門檻，奔向燦爛的少年，猶如雛鷹展翅翱翔，飛向屬於我們的藍天。

曾記得，哇哇學語的時候，睜開眼的第一句話，就哭着：“媽媽，來啊！”；上幼兒園時，睜開眼的第一句話，就喊着：“媽媽，快來給我穿衣服啦！”；到國小學習時，睜開眼的第一句話，還是説着：“媽媽，今天記得給我買雞腿呀！”兒時的懵懵懂懂，老師，家長賦予我們是可愛；童年的不懂事，唯我獨尊，有時只為一點雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧，老師，家長對我們循循善誘，寬容我們。我們不懂那是愛，也不懂得怎樣去回報師長對我們的愛，一切的一切是愚昧地覺得理所當然。

隨着時間的推移，我們成長了！揮手與童年告別，一步一步地邁向成熟，邁向另一片陽光。上學前，能向父母揮揮手，道聲再見；放學後，會微笑地問問媽媽：“媽媽，有什麼要我幫忙的嗎？”上學時，老師的叮嚀記在心裏，告訴自己要好好做人，做好好人＇＇＇＇＇＇我們感受到這個世界只要充滿愛，就一定會更精彩。這，代表，我們正在日漸成長！

小樹，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長。春蠶，不懈不畏掙脱束縛，破繭而出見光明。我們成長了，遇到困難，我們去克服，我們堅強，在風雨中洗煉、磨礪！我們踏着堅實的腳步走向廣闊的藍天，繪寫美麗的少年！

從未想過，自己會有這樣的經歷。剛開始，其實有些嚴惡，可後來卻是樂在其中。

在前兩天的時間裏，有三件事讓我頗有感觸。

教官剛來的那一天，給我們説了兩句話：“第一，教官永遠都是對的。”“第二，如果教官有錯，請遵從第一條。”

我是一個有正義感的人，剛聽到這樣的話，真有點不甘心。後來在訓練中我發現，教官決不會突出無理活過分的要求，更不會冤枉我們。我想，在教官無法肯定我們反錯的時候是不會批評我們的。

在第二天的訓練中，我們班有一位同學在拉歌的時候，挺身而出，但在後來，卻到達一耙跟教官鬧起了矛盾。教官還是那句話：“第一，教官永遠是對的。第二，如果教官有什麼錯，請遵從第一條。”

想一想，其實教官並沒有什麼錯，不斷的讓我們練習走路，只是在不知道對方姓名的情況下，比喻性的取了一個代號，致使那位女生生氣。

我的想法是，教官不會故意傷害我們，只是娛樂一下而已，不必較真，更應該寬容一點，這樣不是更好麼？

連續兩天晚上，我都在想家，沒事的時候，總把目光轉移到電話機上，希望可以接到爸爸媽媽的電話。每一次電話鈴聲響起的時候，我都會毫不猶豫的衝向電話機。

媽媽離開我的第一天，她傷心的哭了。這次的軍訓真正讓我體會到了家的温暖。回想起我原來在家裏的情景，再想想現在，才發現我真的太不懂得珍惜了。

晚上，我坐在草場上，我對身邊的同學説，你看，天上的星星都灑在地上了。而這些星星，就是我們。

我，在這一刻，長大。

金秋如畫，青春如詩。秋，是豐收的季節，但對我們七年級的新同學來説，它更是一個充滿青春的成長的季節。

秋季，我在成長。我不再像春姑娘那般羞澀，也不再像夏哥哥那樣焦躁(要不然夏季為什麼那樣火熱?)，秋天的我，多了一份成熟。我開始主動與別人交流，別人也喜歡和我説話、聊天。這樣下來，我開始認識和了解了一個個新的面孔和心靈，也收穫和勉勵一種種好的想法和快樂。我開始靜下心來做事情，把每一件交給我做的事情做得更好。這樣下來，別人也喜歡把事情委託給我辦，我的心也就越來越平和，同時我也收穫了真情與友誼。

秋季，他在成長。他不再像春天時那樣粗心大意，也不再像夏天時那樣喜歡揚眉吐氣，秋天的他，多了一份穩重。他不再不在乎小數點、標點符號及一切細微的東西了，他開始培養好習慣——認真仔細。別人也喜歡跟他一起探究、請教他問題了。他不再炫耀成績了，而是仔細地分析每一個錯誤，哪怕是沒有寫句號，他也會仔細思考當時為什麼沒寫，是忘了，還是本來就不用?在秋天，他收穫了一份認真，二份仔細。

秋季，她在成長。她不再像春天的花兒那樣喜歡爭芳奪豔，也不再像冬天的雪和夏天的陽光那樣嚴厲，秋天的她，多了一份温柔。她開始變得爽朗而活潑，銀杏樹旁總能聽到她銀鈴般清脆悦耳的笑聲。秋天，她學會了寬容。別人犯了小錯誤，她不再刻薄地指責，而是耐心地教導，別人也喜歡與她一起分享快樂、訴説痛苦了。她總能把人們內心的矛盾化解開來，把“小孩子”們受傷的心靈撫慰。

秋天，我們成長着，但秋天很快就會過去，那冬天會是什麼樣的呢?我們會用秋天的收穫來增強力量，頂着狂風暴雪，繼續成長，迎接滋潤萬物的春雨!

當我們從母體中呱呱落地之時，我們就開始沾染了歲月的風塵，就已經不可能再擁有一塵不染的純潔，我們在成長。當我們漸漸長大，漸漸地融入社會的時候，我們已經或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當我們不再單純,該怎麼樣去面對大家都甚至有點自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要! 但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚，有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣，我們都是感情動物，免不了有很多的思想。有時候身處鬧市，卻覺得好孤獨；有時候天氣炎熱，卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想，更加地感覺到我們在成長。

無論怎樣，即使杜拉斯説：當我１８歲時，我覺得我已經老了。但，真的，無論如何，我們始終在成長。

我們在成長，在風裏成長，以既定的恆定速度駛向未知的路途中，回首，展望，躊躇……

我們在成長，而曾經一直看着我們成長的人卻老了下去，那是我們為我們的無知的成長所付出的代價……

當臉上爬滿憂傷，當眼睛習慣遠方，當寂寞佔據心房，我們知道了，歲月已讓我們長大。還是那句話，歲月在流逝，我們在成長……

“我們在成長！請給個自由……”看着已經踏出教室門檻的老師，我真想衝着他的背影這樣喊，可是如果老師知道了，她會怎麼樣呢？

自從接到上級領導的通知，説報考重點學校的國小畢業生，語文和數學的總分要185分以上才能招收。這可忙壞了一心想把我們“送”進重點學校的老師，也“苦”了我們。你瞧，那簡直能埋住人的課堂及課餘練習，讓人抬不起頭。透不過氣來。毎天的早操和課間操的活動時間都安排一定的練習，真是連活動一下頭腦的時間都沒有。整天昏昏沉沉地，自己的心似在又似不在。如果老師總是這樣堅持到期末，那請問我們在學習上是否有收穫？收穫有多大？

我們深知，老師之所以這樣安排，這是在為我們的前途而着想。哪個老師不希望自己的學生能考出個好名堂？可是，可是～唉！

我的脖子酸透了，那是因為整天埋頭寫字的原因；我的眼睛總是每天離不開書本和練習題卷，所以困透了，看書的時候，上眼皮和下眼皮往往愛打架；我的手啊！那拇指和食指之間的虎口的肌肉痛極了。我需要精神支柱！可是時間啊！偏偏不允許我們玩一玩，偏偏不讓我們睡個大懶覺，偏偏不給我們……唉！能怨誰呢？怨老師嗎？怨同學嗎？怨自己嗎？不知道！這道題怎麼個解法？這樣嗎？這樣對嗎？不知道。

老師啊，你總是一心只要求我們得到好成績！可我們的身體呢？還需要健康嗎？你總是經常對我們講，告訴我們耍好好鍛鍊自己的身體，還説什麼沒有健康的身體就不能學好知識。可是今天你怎麼啦？難道你自己講的話你都拋到九霄雲外了嗎？

為了能得到自由，得到健康，我終於衝着那離教室遠去的老師喊道：“我們在成長，請給予自由……。

有人説“書籍是人類的精神食糧”，我説“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。

從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神祕，開闊眼界增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。

閲讀如水，是生命的源泉；閲讀如花，是生命的絢爛；閲讀如鬆，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。

大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；蜿蜒含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脱；輕靈璀璨的現代詩如潭水剛柔並濟。

讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏艱難勇於攀登的雄心壯志而讚歎，體會到一種昂揚向上積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生氣盎然的夏夜鄉村圖浮此刻我眼前。讀[繁星？春水]讓我感受到母愛的偉大，明麗的春光大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。

跌宕起伏的小説，如一望無際的大海波濤洶湧，海浪拍擊着岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀[鋼鐵是怎樣煉成的]，保爾？柯察金的堅持不懈永不放棄，教會我在遇到艱難時要勇敢面對，敢於克服；讀[水滸傳]，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小説中，我體會到了人生的價值。

讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發明世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。