【精選】國中的校園作文集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國中的校園作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中的校園作文 篇1
我的學校在雷波縣西操場旁邊，是雷波最好的一所國小。我喜歡學校裏的操場、小樹林……但我最喜歡學校裏的小花園。
小花園裏種了許許多多的小花，有山茶花、海棠花，還有桂花和臘梅呢！五顏六色的，紅的似火，白的像雪，粉的像霞。十分美麗！
春天，山茶花和海棠花開了。一陣微風吹來，它們隨風舞動着，像是在向風婆婆敬禮呢！時不時還能聞到陣陣花香，沁人心脾、心曠神怡。秋天，桂花開了，一朵朵盛開的桂花像小朋友的笑臉，小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天，大雪紛紛。大地披上了銀裝。只有臘梅還在開放着，讓我想到了一句詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。臘梅真是不怕嚴寒啊！
小花園裏不僅有鮮花，還要樹木呢！有各種各樣的樹木種類繁多，有銀杏樹、金絲楠、松樹等。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天炎熱，帶來了秋天的涼爽。松樹一年四季都披着它那綠色的衣服。小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地歌唱，像是在演奏大自然的歌曲。
小花園也是同學們玩耍、休息、聊天、乘涼的一個好地方。我最喜歡在這裏看書和同學躲貓貓、聊天。這裏是我最愛去的一個地方。
這就是我喜歡的小花園，看似喧鬧而又寧靜的小花園。你們喜歡嗎？
國中的校園作文 篇2
我愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草成茵，花團錦簇，你們想來看看嗎？就讓我來當你們的小導遊吧！
當你來到學校正門，“XX一中”幾個金黃色的大字映入眼簾，金色的大字在陽光的照耀下，閃閃發光，十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草，還有許許多多的大樹和各種建築物，有河星，有鱷魚等。
綜合樓旁邊有一座水池，池裏面的水很清，清得可以看見水中的沙石。池裏養了許多的小魚，有金黃的，有銀白的，有黑灰的，形態各異，美麗極了。小魚有的吹泡泡，有的捉迷藏，還有的一動不動，好像在睡覺呢！只要有小朋友走到水池旁，它們馬上游到假山下面躲起來，就像一個害羞的小朋友。水池裏還有用石頭做成的青蛙和丹頂鶴，它們都是小魚的好朋友。你看，小青蛙抬起頭，彷彿正在和丹頂鶴説話呢！
水池旁邊有幾座小花壇，春天這裏長出五顏六色的小花。花兒發出陣陣清香，招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正採蜜遊玩呢！有了它們的來訪，這裏變得更加美了！花壇旁邊還有一些小石凳。同學們有時候坐在石凳上看看書，説説話。我自己也經常來這看書的。
我的校園不但景色優美，這裏有關心我們的老師，還有很多友好的小朋友，在這裏上學真的很開心。我愛我的學校！
國中的校園作文 篇3
對於5年的國小生活，我懷着深深的懷念不捨，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——國中生活。
國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的國中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了國中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在國小的時候，在學校裏什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很輕鬆，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了國中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了國中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……
上國中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在國中的這半年裏，你學的怎麼樣啊！！
我在學習中成長！
我在成長中學習！
國中的校園作文 篇4
那天班裏調座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什麼，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地説，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落後，哪裏跌倒了，就在哪裏爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課後，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應道，“聽懂了，我的大小姐！”你疑惑地問，“那麼，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻啊！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，後一個指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學會了傳遞‘好感’。”停了一下，你又問，“記住了嗎？讀文章要結合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責任的老師啊！這時，我傾聽你的話語，是那麼親切，洋溢着春風的温柔。
一次上體育課，同學們集體跑步，我在你的前面跑，跑着跑着，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快捲起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是捲起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉着我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動湧上心頭。我看到你的眼神，是那麼清澈，盪漾着心靈的漣漪。
一次課堂作業，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發現備用筆。“給！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那麼燦爛，綻放着真誠的花朵。
一位名人説過，人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。看來，有吳圩這樣一位好姐妹，我還有什麼不感到滿足的呢？
國中的校園作文 篇5
時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了國中校園，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引着我強烈的好奇心。
國中課程比國小多了許多。學習地理，我們瞭解全球各地的板塊運動；學習歷史，我們瞭解中華五千年的歷史文化；學習政治，我們瞭解怎樣保護自身安全；學習生物，我們瞭解什麼是細胞病毒。
升入國中，我們不僅只是多學習了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的'同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個温馨的家庭。在這個家庭裏，我們快樂茁壯的成長。
升入國中，感覺自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎着朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的老師和同學們，心情特別的舒暢。晚上放學回家，沐浴着清爽的晚風，想着愛我疼我的爸爸媽媽，心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的七年級學年，我明白了一個道理。國中生活裏，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如飢似渴的汲取各學科的知識營養。
國中生活太棒了！
國中的校園作文 篇6
我喜歡我的校園，我的校園並不大，但是在我的心中，它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲......
我喜歡校園裏的教學樓，我也喜歡X年X班這個班級，我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園裏的操場。無論春夏或者是秋冬，這裏都是這麼美麗。
春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在説：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。
秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了，冬天，總是時不時的下幾場雪。在操場上，我們前兩節不上課，要去掃雪。下課時，學前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這裏的哪一點不讓人陶醉呢？
國中的校園作文 篇7
一進門，就可以看見一座假山，上面寫着“知音故里”幾個大字，據説有一段歷史。假山上的石縫間流着晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，裏面躺着兩隻胖胖的小熊貓，正抱着青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球枱，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來給學生午休的，周邊環境優美，同學們也舉止文明。3、4號樓位於操場東邊，是本部的學習區。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席台了，在我們心中，主席台永遠掛着飄揚的紅旗，主席台邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉湧，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三隻大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬着，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
