精選描寫春天的作文800字合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的描寫春天的作文800字5篇，希望能夠幫助到大家。

你像情竇初開的少女，鼓動着飄逸的羅裙，把幸福和愛情送到人間；你又像温柔賢惠的母親，用勤勞的雙手，把大地裝扮得五彩繽紛；你更像聖潔的天使，撒下春的陽光雨露，讓整個世界充滿青春的生命活力。

當大地上的冰雪剛剛被温暖的陽光所融化，當數九的嚴寒迅速被和煦的春風所驅趕，當一切還沒來得及進行梳理和準備時，春天的腳步就悄悄地來臨了。

地上泛出的淡淡青綠色，給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，它似乎在告訴我們，被寒冬久久抑壓的鬱悶心情，將隨着春天的來臨而充滿浪漫和温馨。

蝶兒、蜂兒在花叢裏忙碌地起舞，鳥兒在天空中自由地歌唱，勤勞的人們在希望的田野撒下歡樂的種子，校舍裏也不斷傳來孩童們天天向上的歌聲。

噢，春天！你如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇。你象徵着勃勃生機的生命，象徵着美好的未來，象徵着新的希望。於是，春天給了我們無限的思緒和夢想，盎然春色喚醒了我們沉睡的激情和新的希望。於是，春天成了一年四季的開始，又成為一年之計，一年之極。我由衷地讚美你啊，春天！我願與你同行。我要為你歌唱！

你像情竇初開的少女，鼓動着飄逸的羅裙，把幸福和愛情送到人間；你又像温柔賢惠的母親，用勤勞的雙手，把大地裝扮得五彩繽紛；你更像聖潔的天使，撒下春的陽光雨露，讓整個世界充滿青春的生命活力。

我知道，走進春天時的激動遠遠代替不了春天開始時的漫漫無語的生長。就像在春天荒涼的土地裏埋下勃勃活力的種子一樣，希望的果實還需要承受狂風暴雨的侵襲和夏日裏驕陽的煎熬。就像枝頭綻出的一抹新芽和花蕾，金色的收穫註定需要一路的精心呵護和執着的生長。

一切就像剛剛睡醒過來的樣子。山青起來了，水秀起來了，太陽也紅起來了。春色愈來愈深，春意也愈來愈濃，空氣中到處散發着新翻的泥土的氣息和花兒甜潤的芬芳，到處呈現出一派生機勃勃的景象。

啊，朋友！請記住：那花兒、那草兒、那綠色的禾苗兒不正是春天帶給我們新的希望嗎？啊，朋友！請不要在春天裏做秋天的夢，也請不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我停下追尋的腳步。當然，在這春暖花開的季節裏，也有春寒料峭的時候，還是讓我們一齊努力吧，讓我們以沉穩、堅實的步伐與春天同行，越過炎炎酷熱的夏天，用辛勤的汗水迎接收穫的秋天！

踏着春的腳步，我分明感覺您來了，帶着春日久違的泥土的芬芳和您身上那獨特的味道，一切都是那樣安詳而又美好，彷彿曾經某個靜謐的午後……

微風輕拂過您額前的鬢髮，將一縷陽光温暖地灑下，不偏不倚地落在那一雙枯黃的手上，您低頭不語，認真地納着一雙千層底，我安靜的坐在您身邊，睜着眼睛好奇地凝視着，我看見，您飽經風霜的臉上，有一抹微笑在升温，您隱隱上揚的嘴角，帶着一份滿足和幸福……

那次，我按捺不住內心的好奇，走到您身邊，略顯頑皮地問道：“外婆，您知道您納這雙千層底要納多少針嗎?”您沉默不語，眉頭微皺，似乎被我難倒，我興奮地搖晃着您的手，卻不料，那鋭利的針尖無情地刺入了您的指腹，一滴鮮紅的血液順着您的指尖無聲滑落，在千層底上氤氲，彷彿還帶着您温潤的體温，我驚愕，木訥地立在了原地，等着您的數落，但是，您沒有，其實，我知道，您不會，因為您從來沒有指責過我，也從來都是那樣慈祥，那樣和藹。於是，您的眉頭又舒展開來，繼續埋頭納着那雙千層底。

漸漸地，我習慣了安靜地坐在您身邊，看着您靜靜地納着千層底，時光緩緩流逝，我們就這樣相對無言，殊不知，有一種温情徘徊，成為我們彼此最大的依戀……

那年春天，堂前的菜地鬱鬱葱葱，鳥兒飛上枝頭，唱響了新春的第一曲樂章，陽光輕柔地灑下，依舊落在那一雙枯黃的手上，但我卻再也看不到陽光下那一上一下的揮舞，依舊是那上揚的嘴角，那一抹欣慰的笑，您靜靜地走了，踏着春的步伐，向着春光，慢慢地升騰，照亮了堂前的樹，堂前的花和堂前的人兒……

又是一年花開放，春風輕輕掠過媽媽額前的留海，陽光下，媽媽正織着一件毛衣，針腳遊走間，我似乎看到了那個熟悉的身影。“媽媽，你知道你織一件毛衣要織多少針嗎?”我下意識地從嘴邊蹦出了這一句話，時光就這樣定格在了曾經。“傻丫頭，這密密的針腳怎麼能數得清，何況我又沒念過幾年書，哪裏……”“那外婆沒教你嗎?”我打斷媽媽的話，追問道。“你外婆啊，也是一輩子操勞的命，更別説數數了，她都沒上過學……”我怔怔地望着地上那雙正躺在陽光裏的千層底，深深的愧疚噴薄而出，年少的我是多麼的無知啊!

池塘中漾起一層又一層的漣漪，您彷彿仍然安靜地坐在我身旁，安靜地納着那一隻未完成的千層底，我依稀看見那一滴黯淡的血漬，在歲月中消逝了鮮豔，卻永遠落在我心上，成為一抹揮之不去的記憶。

春天彩繪了花的色彩，您的笑容我會記得，心靈震顫的背後，暖暖的幸福悄悄地降臨……

我一直都在盼望着春天的到來。

我，一棵行道樹，披着一冬的纖塵，終於站在了春天的繁華里。

春天暖暖的陽光撫摸着我，淡青色的枝條在春天的陽光中開始舒展。

我開始吸吮着甘美的晨露，迎接燦爛的朝陽，在春風中輕舞。傍晚，我身披一身彩霞，傾聽城市的喃喃夜語。我佇立在城市的一角，用我油亮的枝葉，為城市增添着青翠。我聽慣了城市的喧囂，適應了城市的繁華，熟悉了車水馬龍的街道，看慣了燈紅酒綠的閃爍。

我喜歡陽光。那高樓的縫隙裏透下的縷縷陽光，將我的枝葉點綴的亮閃閃的。我努力伸展着我的枝葉，將自己鋪成一把翠色的大傘，為路人遮擋驕陽。風吹來，我會沙沙的唱着我滿心的快樂！因為快樂，我的葉子蒼翠茂密，枝條油亮油亮的，我很驕傲，春天裏，我向世界顯示我的青春與生機。

我喜歡細雨。在細雨的滋潤下，我將一身的鉛華洗滌，將青翠的枝葉舒展，嬌羞的在清風中搖曳着自己的身姿。傾聽着城市的管絃絲竹，傾聽着路人的急匆匆的腳步，傾聽着大地沉穩的脈搏。我很開心！因為我佇立在城市的一隅，站立成城市的一道風景。

偶爾我也會想家。我的家在一個山清水秀的鄉村。那時候的我活潑頑皮，每天沙啦啦的唱着歌，和夥伴們一起品味着大自然的甘露，傾聽大自然的天籟。大地母親芬芳的土壤，使我無拘無束的生長着度過了快樂的童年。我喜歡小鳥站在我的枝頭婉轉的呢喃。也喜歡美麗的蝴蝶在我的身邊跳着圓形的舞蹈。

後來，我被帶到這裏。沒有了山，沒有了水，也沒有了小鳥青翠的鳴叫，只有城市的喧囂和躁動。

我惶恐，我焦躁，我傷感，我失落。我不知道自己應該怎樣做。我茫然的看着四周陌生的環境，我的枝葉開始枯黃。我變得沉默。我焦急的渴望着春天！

春天終於來了！

當第一縷春風輕輕撫摸着我的枝葉，當春天的第一場細雨沙沙的落下，我的枝葉開始復甦！

嶄新的環境裏，我學會了適應。在陌生的環境裏我學會了堅強！在逆境中，我學會了把握自己！

我知道，無論在什麼環境裏，都應該學會自尊，學會獨立，學會驕傲，學會頑強！我知道，無論有怎樣艱苦的環境，都應該尊重生命。這個春天裏，我開始將我柔嫩的根鬚，向城市的混凝土路面延伸着，我緊緊的抓住大地，我緊緊的擁抱着我的生命，我緊緊的把握住自己的生命。這足以使自己在狂風中不會被吹倒，這足以使我在乾燥的城市裏，不會被驕陽消滅。

我成為這個城市的一棵行道樹。我終於驕傲的站在城市的春天裏。

江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨的，“杏花春雨江南”，曾經被多少才子吟唱過。歷數我經歷的十幾個春天，總是乍暖還寒，需要反反覆覆衝破凜冽的西風和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，便進入了初夏的境地，常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛春天，是熱愛生活的一種執着。這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑑別的一種實際行動，雖然説冬天的寒冷對於世界，是淨化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素，這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和讚美的`。

誰不承認春天是美好的？“遇物盡歡欣，愛春非獨我。”詩人白居易就是這樣説的，翻翻一部唐詩吧，那裏面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀等詩人對春的感慨。擺着道學面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學家程顥寫出了《春日偶成》，還成了《千家詩》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春”的《春日》詩。和尚是講究四大皆空的佛門弟子，也不能不被春天打動“凡心”。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。在中國的古詩中，可以看出詩人們從各個角度歌唱春天，從春風、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春遊、春宵、春眠等來盡情歌唱，進而從欣賞春天寫到珍惜春光。

品味春色，沐浴春風，可以感受生活感悟人生。這可以説是中外一致，概莫能外的。“閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。”如果這位生在封建時代的女子奈何不了這種生活的話，那麼現代的那位美國哲人桑塔耶那更有甘願為春天俘虜的意味了。這位先生長期在哈佛教書，五十歲那年的春日，有一天在講台上，偶有知更鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，感受又一個春天的到來，回過頭來，向學生説：“我與陽春有約！”衝出教室，開始了他雲遊歐洲大陸之行。

生命四季，是我們每個人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之泉。難怪首次在甲骨文裏露面的形聲字就是“春”，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去，千萬和春住”。居住在大觀園中的湘雲更是大聲疾呼：“且住、且住，莫使春光別去！”可是事實上春光難永駐，有來必有去，誰也擋不住“落花流水春去也”的結局。不管是落花有意，還是流水無情，都表現了時間之易逝的自然跡象。但是精神上的青春，意志裏的春色，進取中的春光，則當常駐於有志人和奮鬥者的歲月年華里！

春天，是百花齊放的季節，是充滿希望的季節；秋天，是落葉飄零的季節，是令人悲傷的季節。可為何，我們總要在秋天相遇，卻又在春天分別？我又有多少次將期盼的目光望向窗外，希望留住那註定別離的春天，讓它長些，再長些。

春日的陽光格外刺眼，直射在我努力睜得大些的眼睛上。照片上小小的我將眼睛眯成了一道彎彎的月牙，一臉的茫然和難過，可配上我那顆近似光頭的大腦袋，白色碎花的小上衣，紅底黃紋的七分褲，以及那時我最愛的白色花邊襪和一雙橘色小皮鞋，兩隻肉肉的小手糾纏在一起，卻是可愛極了。那也真是一段可愛的日子，會在水泥操場上做《中國功夫》的操，也會期待着能坐在路邊輪胎上釣小磁魚。回想起來竟只有小朋友們臉上濃濃的笑意，樹上鳥兒譜寫的輕快的樂聲和不知從哪飄來的隱隱約約的花香。那時的春天，最是無憂。

就這樣，在不經意間就到了國小。當初那張照片上坐在我旁邊的是一個穿着純白色紗裙的小女孩，那時，我們經常在一起玩，沒想到，我倆的緣分竟延續到了國小，都在歡樂的二班。那時的我們就像一羣瘋丫頭，會編各種遊戲自娛，尤其是我們倆，人家是一個人自轉，我們不，要兩個人一起玩，左手拉左手或者右手拉右手，以拉着的手為圓心，兩隻手臂長為半徑，畫起了圓。抬起頭，望向天空，便會有一種錯覺，好像鳥兒一般正自由地盤旋在天際。從來不怕如果手突然分開，會造成怎樣的後果。而校服綠色的裙襬也像兩個倒扣的茶杯，鼓脹起來，又像遊樂園裏的旋轉杯，轉啊轉。空氣裏瀰漫着玉蘭花的香味，沁人心脾。那時的春天，最是快活。

六年的時光也終究定格在了一張合影上，那是我最滿意的一張照片了。我蹲在前排中心，校長前，黑色T恤，藍灰長褲，白色球鞋，黃色腕錶，黑亮的馬尾下是鮮豔的紅領巾飄蕩在胸前。忽地，一股力將我的肩膀往後扳了扳，我的後背撞在了校長的膝蓋上，我疑惑地轉過頭去，校長對我温和的笑了笑，心底猛然生出一股無名的悲傷，想要留住這短暫而又美好的時光，想要留住這短暫卻又充滿悲傷的春天。而照片上的我歪着腦袋，笑得那樣美好。她也還在我旁邊，一身夏季校服，笑得有些靦腆，眉眼彎彎的。我最愛的玉蘭花又開了，乳白的，幽幽的清香逐漸飄向遠方。

我忽然明白，過去的只能過去，剩下的只有現在和未來。國中三年亦如白駒過隙，轉瞬即逝，我們永遠都阻擋不了時光的腳步，也永遠都留不住那多彩的春天，我們只有倍加珍惜，倍加呵護，讓我們在每張離別的合影上都能留下自己最美的笑顏，讓我們在每次回首的記憶中都能找尋到那一段最美好的時光，讓我們不再奢求留住那自然的春天，但是讓我們將我們人生中最美好的春天——青春，變成如那玉蘭花香一般的存在，清淡而又沁人心脾，會凋謝卻充滿新的希望而沒有遺憾。