我的課餘愛好作文(優秀)

來源:文萃谷 1.36W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的課餘愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課餘愛好作文(優秀)

我的課餘愛好作文1

我的課餘生活多種多樣。我在課外生活中經常和小夥伴們下棋。別以為這些黑黑白白的小棋盤,他們但是和戰爭故事有巨大的關聯。旗盤現在是第三百六十一盤,國際象棋先下,一百八十五勝。白棋後下,一百七十七勝。中國圍棋能夠 開發設計人的智力。下圍棋還能夠鍛練右手和右腦開發。我很喜歡中國圍棋。

我在課餘生活裏還喜愛去看書。一本書裏邊的專業知識多種多樣,如同一位學識淵博的教師。有一句名言是:“唸書破萬倦,下筆如有神。”我愛看書。

我在課餘生活裏還常常跑步。由於我覺得讓我的體育更強。如今我的`跳高和跑步都是有了挺大的發展。我在班裏跑步一直都在前十名。我喜歡跑步。

我在課餘生活裏還經常繪畫。之前在“亞等太森博杯”繪畫比賽中得到全省二等獎,等好多好多。我愛畫畫。

我的課餘生活簡直多種多樣!我愛我的課餘生活。

我的課餘愛好作文2

我有許多課餘愛好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。

我7歲時,騎自行車時需要帶輔助輪的,但不能脱離輔助輪的騎車不叫真正的會騎車。隨着年齡的增長,我的個子也在不斷的長高,媽媽説要教我學會騎自行車,我一蹦三尺高,開心極了。剛開始,我以為很好學,就説:“太簡單了!”隨後,我剛一騎上去就摔了下來,我又氣又惱的説:“我不學了!”媽媽跑過來説:“兒子,沒事吧?”我説:“沒事。”接着,媽媽鼓勵我説:“無論做什麼事都不是一日之功,必須有信心、恆心和耐心,才能把事情做好。”聽話這句話,我相信我一定能學會騎自行車的。後來,雖然一次次的`摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會白流。果然,功到自然成,經過半年多月不懈的努力,我終於學會了騎自行車。媽媽對我説:“兒子,你真棒!”我得意説道:“謝謝誇獎。”

從這件事以後,我懂得了,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,只要努力,就會收穫成功帶來的喜悦!

我的課餘愛好作文3

朋友,你知道我的課餘愛好是什麼嗎?告訴你吧,是在安靜的空間裏啃那些營養豐富的課外書。

書籍是人類進步的階梯——這句話是著名的.文學家高爾基説的。一本書,裏面有豐富多彩的知識,要看懂一本書,必需要吸收裏面的精華,嚼碎裏面的字字句句。我喜歡看書,看各種各樣的書,尤其是童話、寓言、偵探類的書籍。我的書架上放滿了書,我的書包裏塞滿了書,就連書桌上也疊滿了書。最近,我看了《木偶奇遇記》,這個故事讓我知道,我不能輕易相信陌生人的話,它給予了我要尊敬、感恩父母師長的意念,好人肯定會有好報!

如今的我,已經對書愛不釋手,早晨我一吃完早餐,就會拿起一本書,沉迷在書的海洋,書的世界。在學校,只要一做完作業我就馬上拿出書,我的心已經完全交給了書本,書香伴我成長,書香縈繞在我的夢裏,書,你永遠是我不離不棄的朋友,是你正在創造着一個將有淵博知識,寬廣胸懷的我!

看書——我的課餘愛好,簡單而充實!

我的課餘愛好作文4

下象棋——我的課餘愛好

課餘,我最大的愛好就是下象棋了。

以前不懂下棋的時候,就很喜歡看別人下。比賽雙方你爭我奪,互不相讓,激烈廝殺的場景,深深地吸引了我,弄得我心裏癢癢的。我便去請教爸爸,爸爸耐心地我指導我象棋的規則和方法,過了一段日子,我就學會了,漸漸地還能自己設計了一些戰術。

有一次,我和爸爸下棋,剛開始的時候。我連殺爸爸五個兵和一個象,我心想這局我贏定了。沒想到爸爸反擊了。他殺了我的車、馬、炮,三下五去就把我的將軍降服了。

爸爸説:”你比以前進步多了。下象棋也要講究策略,不能莽撞,只貪圖眼前的利益,要防守和進攻相結合,才能戰勝對方。“

又過了一天,我記住了上一次的`教訓。一開始,爸爸就殺我五個兵、一個馬、一個炮、一個象,我有點應付不過來了,但是還是垂死掙扎,沒有放棄。下着下着,爸爸放鬆了警惕,我馬上死裏逃生,接着小心翼翼地操縱馬和炮。正好爸爸的防衞出現了空檔,我立刻使用”馬後炮“戰術,把爸爸的將軍拿下了。

象棋,是我生活中不可缺少的一部分,它給了我樂趣,還讓我明白了做事要三思而後行的道理。

我的課餘愛好作文5

我有許多愛好,那就讓我説説吧!

我的課餘愛好有許多,有:書法、歌舞、外語、圍棋……但我最喜歡的就是繪畫了。

你們一定會想我為什麼會喜歡畫畫呢?告訴你們吧!因為我有一個夢想,那個夢想就是成為一名有些的繪畫大師,所以我喜歡這門藝術。

我從小的時候就喜歡畫畫,但一直沒去學習繪畫,一直到20xx年xx月初的時候才鼓起勇氣,走進了繪畫班開始了我的繪畫之旅,剛剛學畫的我可以説是一隻醜小鴨,看看別人畫的,再看看我畫的,讓我又羨慕又嫉妒,古話説的.好,只要功夫深,鐵棒磨成針!我為什麼不可儀變成白天鵝呢?我會的,我一定會畫的栩栩如生的。

你看我現在是老師的好學生,是繪畫班的班長了,但我不要驕傲,因為人外有人,天外有天,現在我已把繪畫作為一種快樂了。

我一定要成為畫家。

我的課餘愛好作文6

我喜歡的課餘愛好有許多,例如:畫畫、輪滑、做手工、下五子棋、唱歌……但是我最喜歡的還是畫畫。只要一到放假的日子,我都會忍不住拿起我的'小畫筆在紙上塗塗抹抹。

正拿着小畫筆在書桌前準備大顯身手的是誰呢?嗨!不就是我嗎?我正準備露一手給你們看看呢。

畫個什麼呢?畫景色吧。就畫春天吧!不,還是夏天好看一些,不過秋天也挺好看的。哎,太傷腦筋!唉,不管了,就畫秋天吧!可是我從來都沒畫過秋天,這可怎麼辦呢?哎,先看看畫秋景的參考書吧。翻了幾篇後,我心裏胸有成竹了,這回我一定會畫得很漂亮。我先畫了幾錁鮮紅鮮紅的楓樹,樹下是一條清澈的小河蜿蜒流過,遠處畫上幾座高高的山巒,山峯間露出一輪紅紅的太陽……我終於畫好了,多美的秋景啊,我就給它起名叫“秋日即景”吧!

我不僅愛欣賞畫,更愛自己動手作畫。畫畫不但培養了我的動手能力,還培養了我的審美觀。我喜歡你,美麗的畫卷。

我的課餘愛好作文7

我的課餘生活五彩繽紛,看書。畫畫。寫字……而最我喜歡的就是看書。我的書可真多,電腦桌上有,牀上也有,連廚房都放着幾本。僅僅得,看書成了我生活的一部分。

記得有一次,我去玩電腦,媽媽突然過來説:“你都玩多久了,快看看我給你買的書。”我只好不耐煩的去看書,剛翻了一頁,突然,書上的那些事情和那些文章深深地吸引了我,那些我從見講過得奇怪事,和那些感人的文章讓我深深的愛上了看書。從此我每天都要看兩個小時的.書媽媽見了,説我長大了。

記得還有一次,我來到書店,看到了我夢寐以求的《三國演義》,便津津有味的坐在地上讀了起來,媽媽叫我沒聽見,我還一直站在哪看呢。我看完了,站了起來都到吃午飯的時間了。回到家被媽媽臭罵一頓。但我還是那麼愛看書,媽媽見我這麼愛看書,就給我買了很多書,我高興的一蹦三尺高。

其實書中才是我們真正的精神糧食啊!書中才能感受到真正的樂趣,我愛看書。

我的課餘愛好作文8

我的課餘愛好有很多:唱歌、拉丁舞、唱評劇、畫畫,但我最喜歡的就是書法。

因為我從小性格活潑好動,一刻也安靜不下來,而書法可以陶冶情操,磨鍊人的耐性,所以媽媽讓我學書法。

我從七歲開始跟文化館的劉老師學習書法。記得第一次握毛筆時,手抖動得厲害,毛筆尖又很軟,一寫字就分叉,怎麼也寫不好,還弄得滿手是墨汁。老師説:“寫好書法首先心要靜,摒棄一切雜念才能寫好字。不能三心二意,要專心,一點點情緒波動都會影響書寫質量。”我似懂非懂地點了點頭,開始了書法學習。

平時我每天堅持練一個小時的書法,雙休日每天練習三到四個小時。學習書法很枯燥,媽媽告訴我説:“練習書法可不是一件容易的事,要勤學苦練,持之以恆,這樣才能有進步和收穫。”夏天,小夥伴們在廣場乘涼玩耍時我在練習書法;冬天天黑得早,小夥伴們進入甜甜夢鄉的時候我還在練習書法。通過一段時間刻苦地磨練,我的`字慢慢地寫好了,手再也不會發抖了。

現在,我學習書法已經三年了,通過學習書法,我的收穫是:幹一件事情必須持之以恆只要你堅持努力練習,什麼事情都能辦到。

我的課餘愛好作文9

我的課餘愛好不是籃球,不是足球,球類可以説我一竅不通。那許多人都會問,你的課餘愛好是什麼?——那無疑是圍棋了。

原來我對圍棋也一竅不通,但是有一天,我正在看電視,正要找一個適合我的節目,我播到了體育(頻道),正好演圍棋呢!為了滿足我好奇心,我看下去,我看見有那麼多人全神貫注地在下棋,我想:如果我也能參加這麼大的比賽,我不就可以給祖國增加光榮了?事不宜遲,我把這個想法告訴我爸爸媽媽,他們贊稱我這個想法。從此,我開始了學習圍棋,經常上網下棋。

一次,離午飯(時間)很近了,我想利用這些時間下一盤棋,誰知,剛下一半的.棋,我就吃飯了。我不管吃飯,好像與我毫不相干似的,一直下到結束。

圍棋並不乏味,關鍵要看不是喜歡它。

我的課餘愛好作文10

我的.課餘愛好有很多,比如:騎自行車、畫畫、跳舞、滑滑板,可是我最喜歡的還是滑旱冰。

記得有一次,我在小廣場看見別人滑旱冰,我非常羨慕他們。於是,我給我奶奶打電話讓我奶奶給我買滑冰鞋,等奶奶回來了,奶奶給我買滑冰鞋了,是黃顏色帶黑道的,我不會滑,奶奶把着我滑,我學了很多天也沒學會,我就跟奶奶説︰“我不學了,我都學不會,我太笨了。”奶奶説︰“乖孩子,學什麼東西都不要半途而廢[注:廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。],一定要堅持不懈[注:堅持到底,一點不忪懈。],才能取得勝利。”

經過奶奶的支持,我又繼續練了下去,我不但練會了,還回了很多花樣呢!比如︰倒着滑、轉圈滑、而且還能和小朋友一起比賽呢。

有一次,我、李鑫雨、王凱、王子木我們4個人比賽,王子木摔到了,我第一、李鑫雨第二、王凱第三。

我的課餘愛好作文11

我的課餘愛好可多了!下棋、跳繩、游泳、唱歌、釣魚、放風箏、打籃球……多得數不勝數呢!不過,我最喜歡的還是騎單車。

記得那一年,我剛滿六歲,爸爸媽媽就給我買了一輛單車,我高興極了,催着爸爸:”爸爸,爸爸!快點教我學騎車呀!“”好!好!好!“爸爸滿口應承了。來到後院,我坐在車座上,爸爸扶着車後架,我騎得可穩當了,正得意呢!沒想到,爸爸才一放手,我就摔下來了,疼得我嚷嚷着:”不學了,我不學了!“爸爸瞧我這模樣,生氣了:”你這孩子,怎麼這麼沒志氣呢!男子漢摔一下就退縮了。你沒聽過失敗是成功之母嗎?“被爸爸這一教訓,就像一盆水把我淋醒似的,我擦乾眼淚,重新學起來。再摔再練,經過一次次地失敗,我終於學會了騎車,迎來了勝利。

學會了騎車後,我就愛上了這項運動了,每當下午放學寫完作業,我就騎着車子到外面兜風,既鍛鍊身體又開闊視野,真是一舉兩得呀!

這就是我的'課餘最愛——學騎單車的由來!

我的課餘愛好作文12

我喜歡的課餘愛好有很多,比如跳繩,畫畫,手工等,不過我最喜歡的還是做手工。

那時我還很小,在家裏玩,拿出了五顏六色的彩色卡紙和彩色手工紙,各種美術材料。我展開想象的翅膀,拿起剪刀胡亂的剪呀剪,也沒想到會剪出什麼東西。出乎意料的是我竟然剪出了一隻可愛的小兔子,我興奮極了,跳來跳去。接着我又拿了一些紙,盡情的剪啊剪,有明亮的太陽,綠油油的`小草和可愛的小熊。我把它們貼成一副畫好漂亮啊!我又開始學會摺紙,我先向上對摺,再向下折,不一會兒,一個可愛的紅色紙船就被我折了出來,我驚喜極了,心想我要給媽媽看看。然後我興高采烈的跑向媽媽的房間問媽媽“我的畫美嗎?”我焦急而又興奮的問。媽媽高興的説:“美,它像一副美麗的童話。”聽了媽媽的話我高興極了,我的興致更高啦,繼續折呀折,剪呀剪………

從那以後,我每次寫完作業都會做一些手工,手工使我學到了知識,學到了樂趣,我愛做手工。

我的課餘愛好作文13

説到愛好,我想同學們一定有許多各式各樣的愛好吧。我的愛好也有許多,有唱歌、彈琴、看書、畫畫、做手工等等。

我最大的愛好就是做手工。各式各樣的手工我都喜歡,比如摺紙、剪紙、軟陶、布藝、十字繡、廢物利用、科技小製作等。説到科技小製作,在我校舉辦第十七屆科技節時,老師要求我們每人做一個科技小製作,最好是利用廢舊物品做。當時我認為這件事很簡單,正符合我的`愛好,結果做起來很困難。我收集齊了各種廢舊物品,罐頭瓶、鐵絲、蠟燭頭等等,準備做一個走馬燈,失敗了很多次,準備放棄時,全家人都鼓勵我,最後還是在全家人的幫助下製作了一個“走馬燈”。當時我認為“走馬燈”做的比較簡單,甚至不太美觀,我比較失望。但令我震驚的是,我居然獲了獎,還被評為科技製作小能手。當時我非常激動,心想:作品雖然簡單,但我用心去做了,果然如媽媽所説用心做事不求回報,你會有意外的收穫。

這次獲獎對我來説,是巨大的鼓舞,它堅定了我繼續發展我的愛好的決心和信心。

我的課餘愛好作文14

我的課餘愛好是吹口風琴。以前在學校經常能看到高年級的同學拿着綠色袋子裝的口風琴,我很羨慕,希望能早日像他們一樣擁有一個口風琴。剛開學沒幾天,音樂老師就通知我們準備好口風琴,今天音樂課要教我們吹口風琴。

我上週四剛跟媽媽説完,第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風琴時,就被它深深的吸引住了,它擁有純淨的'綠色外殼,上面有黑白鍵共37個,每個鍵似乎都在等待着我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學,我的心裏已經勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。

終於到了今天的音樂課,課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌。口風琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅,但它卻十分輕便靈巧,它雖然沒有電子琴聲那樣響亮,但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是,它不但能使我沉浸在音樂裏,還能鍛鍊我的肺活量,讓我健康有活力。每天放學回家,寫完作業,我都會忍不住吹一會兒口風琴。

漸漸地,我越來越喜歡吹口風琴了。

我的課餘愛好作文15

我的課餘生活很豐富,畫畫、游泳……要説我最喜歡的,就是攝影了。原來我家有個數碼相機,在去年學校的藝術節攝影比賽中,我用它拍的照片還得了獎。為了支持我學習攝影,今年爸爸買來了尼康單反相機,我覺得新鮮極了,一下子迷上了攝影。

休息天,爸爸帶我去小區拍照。我先學拍風景,我找了個漂亮的地方拍,用鏡頭放大,一按快門,再按播放按鈕,就可以看照片了。我一看,呀,用單反拍真清楚!可是在拍運動的物體時卻模糊不清。“這是為什麼呢?”我問爸爸。爸爸説:“拍運動的要用運動模式。”我趕緊調到運動模式,讓爸爸跑步,我把照片拍了下來,真清晰!回到家裏,我把照片又欣賞了一遍,心裏美滋滋的。

雖然相機的許多功能我還不明白,但是在課餘研究相機、攝影成了我最喜歡做的事。等到下次學校舉行攝影比賽,我一定會抓住美好的.瞬間,拍下那美麗的校園、慈愛的老師、可愛的同學;留下那茵茵的小草、鮮豔的花朵、茂密的樹枝……

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