(優選)有趣的實驗作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的實驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的實驗作文1
暑假的一天，我在家裏沒事便邀請哥哥到3樓打乒乓球，小小的.乒乓球你來我往，我們打得很起勁。
忽然哥哥狠抽一板，我沒接到，小球落地，像個調皮的娃娃，左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到，心裏一急大跨步上前追，“啪！”不好，小球被我踩扁了！
我撿起扁扁的乒乓球，懊喪極了，沒有球我們就打不了了。哥哥見了説：“這球還沒破，我有辦法讓它還原。”我想：你能有什麼辦法呢，該不會是給球打氣吧？
我跟哥哥下到一樓，哥哥説：“看我給你做個乒乓球復原的小實驗啊！”只見哥哥拿來一個杯子，把球放入杯中，再倒入開水。奇蹟發生了！球慢慢鼓起，不一會兒真的變圓了，往地上一扔它又蹦又跳起來，死而復生了！真是神奇。
為什麼被踩扁的乒乓球被開水一泡就能復圓呢？我跑去問爸爸，爸爸説：“熱脹冷縮嘛！”聽了後我終於明白了為什麼，這次實驗既好玩，又讓我學到了知識，真是令人難忘。
有趣的實驗作文2
叮鈴鈴，上課了！陳老師走進教室，她從包裏拿出了一袋橘子粉，一杯白開水和幾張小紙片。
陳老師説：“今天我帶大家做一個實驗，叫‘會變色的水’”，我一聽，心裏想，水怎麼會變色呢？我好期待啊！
在實驗之前，陳老師給我們每個同學發了一張紙，並在紙上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的.像一座小山一樣，每一顆橘子粉顆粒就像一個個黃色的小石塊，從小山上滑落下來，我用鼻子聞了聞，有一股酸酸的味道，一定很好吃！
實驗開始了。陳老師拿起水杯，在杯子裏倒裏一些白開水，然後將橘子粉倒進水裏，橘子粉就像一個個勇敢的跳水運動員，一下子沉到裏水底，可是沒過一會，橘子粉不見裏，水卻變成黃黃的顏色，哎！橘子粉哪裏去裏呢？哦，原來是被水溶解了！
陳老師告訴我們，這叫溶解現象，因為橘子粉溶解到裏水裏，所以，原來沒有顏色的水，就乖乖地跟着橘子粉變色啦！
這次實驗真有趣！最重要的是，我們還喝到里美味的橘子水！
有趣的實驗作文3
今天，老師給我們做有趣的實驗。實驗開始之前，我非常好奇放在杯子裏面的紙會不會濕呢？
老師先把三張幹紙巾揉成一團，再把紙巾放進杯子裏。然後老師拿出一個有水的`大杯子，把杯子按到水裏。後來，老師説：“紙巾有沒有濕呢？”同學們議論紛紛，都猜紙巾一定濕了。最後，老師把紙巾拿出來給我們摸了摸。當我摸到時，紙巾竟然是乾的，我感到非常神奇。後來，老師給我們揭開了這個神奇的謎底，解釋了原因，為什麼紙巾沒有濕呢？因為杯子裏有空氣，當杯子朝下放入水中時，杯子內空氣被壓縮，水進不來，紙巾處於空氣當中。所以紙巾就不會濕了。
實驗結束了，我感到非常的有趣，希望老師下次能做更多的實驗。
有趣的實驗作文4
今天，我和姐姐做了一個有趣的化學實驗。
姐姐讓我把手套戴上，拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一隻碗和一瓶水。我們在碗裏倒了2∕3的醋，放入了一點小蘇打，不一會兒，碗裏翻騰起了泡沫，不停地往上漲，快要溢出來了，這是，姐姐淡定的.拿出了一根筷子，橫放在碗中間，霎時，泡沫退了下去。
姐姐讓我不斷的加水，看看有什麼反應，我發現泡沫更多了。姐姐告訴我，這叫化學反應，是因為，小蘇打是鹼性，醋是酸性，融合在一起了，會迅速溶解，因為產生了新物質——泡沫，所以是化學反應。而水在不停地增加，雖然稀釋了醋和小蘇打的結合物，但和結合物產生了摩擦，從而會有更多的泡沫，但終究被稀釋了，泡沫也就破碎了，經過一番折騰，無論在使勁，也弄不出泡沫了。
今天的實驗不僅讓我知道了什麼是化學反應，並能夠認識化學反應，而且，我還學到了生活小竅門！
有趣的實驗作文5
今天是星期天，我在青少年宮學作文，觀看了一個很有趣的實驗。只見老師那出玻璃杯、餐巾紙、金魚缸等材料，我心裏充滿着好奇：“老師拿這些東西，到底要幹什麼呢？”
同學們議論紛紛，老師説：“同學們，老師現在要做一個非常有意思的實驗，同學們想不想看？”“想！”我們異口同聲地回答。老師開始做實驗了。老師先把餐巾紙放入玻璃杯裏，在將玻璃杯倒扣在放着水的金魚缸裏，過了一會兒，老師把玻璃杯拿出來，問大家：“你們知道餐巾紙濕了嗎？”“沒有！”一片肯定的回答聲從四面八方傳來。“有！”也有幾聲聲音傳來。“到底有沒有呢？”老師説，“就讓我們拿出紙巾看看吧！”老師將玻璃杯裏的`餐巾紙小心翼翼地拿出來。“啊？果然沒濕呀！太神祕了！”我們大聲叫起來。有些同學不相信，老師讓他們摸了摸，他們才相信。為什麼這樣呢？原來，是空氣佔據玻璃杯的空間。
多麼有趣的實驗啊！還帶有科學知識呢！
有趣的實驗作文6
我的課餘生活豐富多彩，有時看課外書，有時跑步，有時滑輪滑，還有時做小實驗。
有一次，我和爸爸做了個小實驗。我先把一個小桶裝上水，放在椅子上，然後我把另一個空桶放在地上。最後，把管子裏面裝上水，用手指堵在管子的兩端，把它放入兩個小桶裏，再把手指鬆開。結果，我驚奇的發現椅子上的`水順着管子流到空桶裏。“爸爸，快看！水流出來了！”我高興的叫起來，真是太有趣了！我問爸爸：“為什麼水會流出來呢，你怎麼知道的？”
爸爸告訴我：“我上國中時，老師教給我的，管子的兩端有個壓強差，水就會流出來，這就是虹吸現象。”
做了這個實驗，我高興的笑了。從此，我喜歡上了做實驗。做實驗不僅增長知識，我還知道了世界上有許多科學道理，只要我們用心，就能發現和利用它們，為人類造福。
有趣的實驗作文7
今天，我和小姨一起做了一個非常有趣的實驗，是關於聲音的。首先，我找來了一些綠豆和花生，又準備了一個鞋盒，最後拿來一把尺子就開始做實驗了。
我先把綠豆和花生放在鞋盒上，用尺子輕輕地敲打鞋盒，“咚咚，咚咚”，伴着尺子敲打鞋盒的聲音，小小的綠豆動了起來，像一個舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使勁，“咚咚咚!咚咚咚!”花生也動了起來，綠豆則動得更厲害了，像一個個小皮球一跳一跳的。最後，我使出了全身的力氣，“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”綠豆和花生不約而同地跳了起來，像一個個跳高運動員正在比賽。太有趣了!
“這是怎麼回事呀?小姨!”我問。
小姨告訴我：“這是因為震動發出的'聲音。尺子敲打紙盒，之所以能發出聲音，是因為有震動，震動越大，聲音就越大。”
啊!聲音原來是由震動發出來的，世界上的奧祕可真不少!我一定要努力學習，探索更多的奧祕，將來能好好地學習它、研究它、利用它!
有趣的實驗作文8
上課鈴響過之後，語文課的王老師走進教室，神祕兮兮地對我們説：“同學們，今天我們來做一個有趣的實驗。”話音剛落，教室裏就像炸開了鍋似的，大家紛紛議論起來，有好奇的，有興奮的`，有高興的，臉上都洋溢着微笑。
實驗開始了。講台桌上放着一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學們目不轉睛地盯着王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中，接着放了一大勺鹽，然後再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底，同學們竊竊私語，王老師不為所動地又放了一勺鹽，繼續攪拌，這時雞蛋像一位“醉漢”，開始轉起圈圈來，可不一會兒又沉到了杯底。同學們開始着急了，説話的聲音大了起來。可是王老師依舊不緊不慢地再次加鹽，攪拌，這次雞蛋像一位甦醒過來的“公主”，坐着過山車到達了山頂。霎時，全班同學歡呼着：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”
我目睹了一次有趣的實驗，懂得了做實驗一定要沉着冷靜，仔細觀察，不受外界的影響。
有趣的實驗作文9
今天下午我們興高采烈地來到教室，把老師神祕兮兮的説：“今天我要和大家一起做實驗！”同學們都很好奇。
就在大家七嘴八舌，議論紛紛的時候，上課鈴響了。白老師像變魔術一樣，從手裏拿出兩個氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個頭雖小，力氣卻大。幾下就把氣球吹好了，接着白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講台站着。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個氣球放在一起，可他們卻像一對不認識的陌生人各自走各自的彈開了，白老師又讓我和高雅上去，用氣球在我們的'頭髮上蹭呀蹭。然後又把它們放在一起互相彈開了，最後白老師把兩個氣球又一次放在了一起，用一張白紙分隔開，氣球門就吸在一起不動了。白老師告訴我們，兩個有電的物品放在一起會彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起，就會被吸在一起。
這真是一節有趣的實驗課。我不僅親手做了實驗，而且還知道了一個科學知識。
有趣的實驗作文10
今天科學課上，朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。
老師先給我們實驗的器材：石棉網、三角架、蒸發皿和酒精燈。老師説：“開始做實驗吧。”我們先把三角架放在桌子上，再把石棉網輕輕放在上面，然後把蒸發皿放在上面，最後把酒精燈打開，點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發皿。
大家期待着，一個個坐立不安，像是有什麼心事似的。我心裏在想：怎麼會把鹽水裏的鹽提煉出來呢？這讓我百思不得其解。過了一會兒，蒸發皿裏有動靜了，開始冒小泡泡了，然後翻來覆去的，像是鍋裏煳了一樣。同學們一個個心花怒放，都跳了起來。老師説還要蒸發一會兒，我們屏息凝神，老師看見我們發呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師：“老師，真能把鹽提煉出來嗎？”“能！”老師堅定地回答。我們半信半疑。最後的結果讓我們大吃一驚，鹽居然真的出現了。同學們張大嘴望着蒸發皿裏粉狀的物體，不敢相信自己的.眼睛。看到實驗成功了，同學們的心裏樂開了花。
有趣的實驗作文11
雞蛋和鹽可是我們生活中最常見的食材了，但是別看它們長相很普通，它們身上可隱藏着許多的奧祕哦！今天我們就來説説吧！
首先老師準備了一些非常普通的東西，有雞蛋、食用鹽、一碗水、杯子和一根筷子。接着老師把水倒入了杯子中，把雞蛋放入水中，再把少許的鹽倒入水中。當我們看到雞蛋沒有浮出水面時，我們很是垂頭喪氣，無精打采地趴在了桌子上。於是老師又在水裏放入了大把的.鹽，又用一根筷子在水裏輕輕地攪拌，直到鹽化開為止，只見雞蛋在水裏快樂地翩翩起舞，非常美麗！老師用筷子在水裏攪啊攪，當停下時，我們看見雞蛋終於睡醒了，它慢慢地離開了自己的牀，探出了小腦袋。大家高興地歡呼着，跳躍着。
你知道這是為什麼嗎？因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋上浮了。你也可以試試哦！
有趣的實驗作文12
星期六，我在書上看到一個有關雞蛋沉浮的實驗，由於我的好奇心非常強，所以我也做了這個實驗。
我準備了很多材料，有生的雞蛋，還有透明的玻璃杯，鹽、筷子。
我先把一隻玻璃杯裏的水加滿了，然後把一隻雞蛋放了下去，發現雞蛋緩緩沉入杯底，沒有浮上來。我再把一小勺的鹽放入了玻璃杯，過了一會兒，我看了一看，這個雞蛋，還沒有往上浮，這個現象使我驚訝不已，怎麼會呢？我想：是不是我放的鹽太少了呢？於是我又把一大罐的鹽放入了水中，過了半個小時，我又去看，這次，雞蛋已往上升了，我欣喜若狂地大聲喊：“我成功啦！”實驗後，媽媽讓我説説是什麼道理，我查了一下資料，原來雞蛋的密度大於水，雞蛋就會沉到水底了，水中加了鹽後，雞蛋的`密度就小於鹽水了，雞蛋就浮起來了。
這次小小地實驗告訴我鹽水的浮力要比清水的浮力大。
有趣的實驗作文13
我很喜歡做小試驗，在製作過程中不僅可以動手、動腦，還可以學到很多知識。今天，我就要做一個“瓶子吹氣球”的實驗，開始行動吧……
我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的礦泉水瓶，所有材料都準備好了。我在瓶子裏裝進了半瓶水和10g檸檬酸，在氣球裏放進小蘇打，將氣球口套進瓶口，然後興奮地等待奇蹟的`出現。但是氣球沒有吹起來，我思考了一下，發現問題應該出在小蘇打的量不夠多，於是我又在氣球里加了10g小蘇打，果然，奇蹟出現了。套在瓶口的氣球吹起來了，越吹越大，我的實驗成功了。
通過這次實驗我知道了任何事情都要多動腦筋，多動手，才能獲得成功。
有趣的實驗作文14
我曾經作過許多實驗，但大多數都沒有成功。今天我做了一個實驗：讓瓶子裏的空氣進來、出去，而且讓他起泡泡。
我找來了很多書，但很多書都沒有這個實驗。我找了很久很久，終於找出了一本科學書。我仔仔細細的翻着書，終於找到了這個實驗。我照着書上來做，我先找來一個空瓶子，再用盆子盛來一些水，然後將空瓶子壓進水中，水起了泡泡。水為什麼會起泡泡呢？我仔細地看着書，書上寫：水進入瓶子時，會將瓶子裏原來有的空氣擠出來。
我終於明白。了水進入瓶子時會將瓶子裏原來有的空氣擠出來並且會起泡泡的道理。
真是一個有趣的'實驗！
有趣的實驗作文15
今天媽媽帶我去上作文課，老師給我們上的是實驗課——“一針漂水上”。
有的'同學疑惑不解道：“一根針怎麼可能漂在水上呢？”於是，老師就問我們：“同意針可以浮在水面上的同學請舉手。”大多數同學都舉了手，就一兩個沒有舉手。
實驗開始了，老師拿出了一包餐巾紙，從中抽出了一張，又撕了一小部分。然後，老師將紙巾鋪在了水面上，又把針放在了紙上。漸漸的，紙巾沉下了水底，而針卻穩穩地漂浮在水面上了。
隨後，我們一個接一個地上台做實驗，有的成功了，有的卻失敗了，而我的實驗成功了。
我覺得這個實驗非常神奇，等我回家了，一定要把這個實驗做給媽媽看，讓她也感受一下神奇的力量。
