【必備】年級寫人的作文43篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文可以説是寫作文的基礎。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的【必備】年級寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
一頭銀髮，濃眉毛，一雙大眼睛和慈祥的笑容，這就是我的外公。
外公每天早上去小河跑步鍛鍊身體，有時還背水給我們喝。
由於妹妹成績不好，外公不僅要跑步、背水，還要給妹妹輔導學習。
我們放學回家了，外公就細心給妹妹輔導作業。當妹妹有一道數學題不會做，外公就耐心給妹妹講解。記得有一次，妹妹經過外公給她講解，還是不會做，因 為妹妹沒有集中精神，外公火冒三丈，拿起棍子就打，打得妹妹痛苦流涕、又叫又哭。我們知道外公也不想打妹妹呀，但是妹妹的精神沒有集中，妹妹根本不瞭解外 公是一片苦心，就跟外公作對、頂嘴、罵外公，外公生氣了，又打妹妹。這會兒，妹妹不敢了，外公又繼續講解。經過一段時間，妹妹在外公的輔導下，成績大大提 高了。老師誇妹妹進步了，妹妹眉開眼笑，終於明白了外公的心，她覺得很內疚，紅着臉，低着頭，慚愧地説：“對不起！外公！我……”外公開心地説：“沒關 系！對了，老師誇你了嗎？”
“誇了！”外公知道了消息，露出了慈祥的笑容，心想：“太好了！我的'努力沒有白費！”
你瞧，這就是我慈祥的外公。
年級寫人的作文 篇2
新學期開始了，我們班換了個新的英語老師——曹老師。
我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭髮非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭髮修剪得尖尖的，後面的頭髮有尖也有平，這種髮型我還真沒見過！不過我最關心的不是她的樣子，而是她教得好不好。
等到開學的第一天，我終於能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準，不過她每一個英語詞句的發音讀得一清二楚，每個英語詞句的'意思解釋得明明白白。
曹老師要是在上課時發現有同學違反了紀律或是習慣不好的現象，她就會講道理，從來不打人，這一點她做得很好。
現在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了，我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能幹的好老師，不得看得舒服，學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。
年級寫人的作文 篇3
我從幼兒園開始，就認識了許許多多朋友。在二年級時，我們班轉來了一名女同學，她叫“柏鈺”。從那時起，我們倆就成了好朋友。
她留着一頭較長的頭髮，烏黑髮亮。她那圓圓的臉蛋淋浴着霞光，紅紅的，好像一個紅蘋果，又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純淨的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的，秀美的'嘴脣微微張開，嘴角略向下彎，流露出閃閃的靈氣。一張小口，笑起來嘴角邊還有兩個小酒窩嘴！她有一雙胖乎乎的小手，那手紅潤，發着亮光，極有彈性，一按便出現一個小坑。
她是我們班的班長，因為她的成績優異，班級管理能力強，威信高，做事總是胸有成竹的樣子，而且即善良，又有愛心，所以同學們對她非常佩服。
有一天，我上學時肚子疼得厲害。來到學校，我班的張樂便把一本語文書拿來，本來我的身體不舒服，可張樂拿那本書，走來就打，霎時，我頭暈腦漲，頭昏眼花，渾身沒有一點力氣。柏鈺便走過來，扶起我到老師辦公室，可老師不在，又只好把我扶回教室，她讓我在教室裏休息一會。我想喝水，她就給我找水喝；我想看書，她就給我拿書；我想……總之，她總是盡力幫助我。沒過幾天，我的病好了，我從心裏感謝她。
還有一次，我和柏鈺一起回家。在路上，看見了一個小朋友在草叢中摘花，這個小朋友個子不高，大約五歲。他在花叢中跳躍，小草把頭埋起來，好像在説：“別踏我！別踏我！”柏鈺就立刻跑過去説：“小朋友，不能採摘花朵，花朵、小草、樹木都是用來裝扮世界的和供我們觀賞的，如果沒有了它們，世界將永遠沉默。”小朋友聽了柏鈺的話，頓時面紅耳赤，柏鈺接着説：“只要知錯就改就是好孩子。”……
看吧！這就是我們班的班長柏鈺，一個敢作敢當的、既善良、又有愛心的同學、朋友。
年級寫人的作文 篇4
我有三個朋友，他們分別是：王思一，廖博奕，還有馮嘉瑞。他們的特點各不相同。
王思一很好吃，簡直就是個吃貨，看到什麼好吃的.，就擺出一副可憐樣。有一次，他看到彭宇軒在吃老乾媽，他馬上跑過去問他要，彭宇軒不肯，沒想到王思一“撲通”一聲跪下來説：“求求你了，給我點！”彭宇軒無奈之下只好給他點。
他不僅僅是吃貨，還是玩貨，視力只有零點幾了，還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺，上了課後還在玩，結果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用説了，學霸一個。老師一佈置作業，他馬上就拿出作業奮鬥。記得有一次，作業堆得像山一樣，語文，英語，數學，科學，四門功課集結在一起，而且又很難，沒想到，廖博奕半個小時就做完了，正確率也是百分之九十七，我還始終不信呢，他真的太厲害了。
不過馮嘉瑞純粹就是個呆貨，成績一塌糊塗，老師看了也是直歎氣，在一次水彩筆大戰中，對手的筆在桌子邊上了，馮嘉瑞卻彈得很輕，根本沒彈到，氣得我直跺腳，你説他呆不呆？
這就是我的三個朋友，一個是吃貨，一個是學霸，一個是呆貨，你覺得他們怎麼樣？
年級寫人的作文 篇5
我最敬佩的人是坐在我右邊的學霸，他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里，就再也找不到了，唯一讓人記得牢的，大概是他的頭髮。他的頭髮前面有一塊是缺的，可奇怪了。他個子高高的，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上有很多痣。
周煜智在我們班可是大名鼎鼎，他也是我們班的舊班長。他平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。按理説，這樣的`同學常常要被老師“開小灶”，可偏偏人家學習好，老師也拿他沒辦法。他的小毛病太多，這就是老師把他班長職務撤掉的原因。儘管這樣，他身上依然有很多值得我們學習的地方。
説到學習，他每次考試都是榜上有名。就在前天，他語文考了99分，數學考了100分，我的天啊！我們都驚歎：天才啊！他果然是我們的學霸，太牛了！
周煜智學習，體育也好，他是我們學校游泳隊的，可他的游泳技術遠遠在我們之上。就説上次的水運會吧，他就拿了40米蛙泳的冠軍，這個冠軍來的並不順利。
比賽開始，周煜智並沒有奪得先機，因為別的班也是高手如雲。他眼看要輸了，我們都緊張得不得了，以為勝利無望了。可是，周煜智不服輸，依然全力以赴，他竟奇蹟般地趕超了全部對手，一舉拿下了40米的冠軍！大家都震驚了，我們班同學更是不停地為他歡呼！
周煜智喜歡和我們一起玩耍，一起上課，有時他也會搞小動作，可每次考試，他就考得比我們好，也許他就勝在比我們更用心和更努力吧！
這就是我最敬佩的人，周煜智。
年級寫人的作文 篇6
每個人身邊都有一位熟悉的人，我也不例外，那就是藍菲林。
藍菲林長着一頭整整齊齊的短髮，一雙葡萄似的大眼睛，一張胖乎乎的臉蛋，個子高高的，一張能説會道的'嘴巴，説起話來像葡萄一樣甜，一雙小巧玲瓏的雙手。他特別喜歡幫助別人。
一天，一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我和藍菲林去滑冰場。到了滑冰場，藍菲林看見一位小妹妹摔倒了，她跑到小妹妹身邊對小妹妹説：“小妹妹，你沒有事吧！”小妹妹説：“我沒有事，只是屁股有一點痛。”接着藍菲林又説：“世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做，就沒有做不到的事；只要你努力，就肯定能做到你想做到的事。”
這就是藍菲林，我應該向她學習去幫助別人，她是我的榜樣。
年級寫人的作文 篇7
一陣陣強烈的太陽光照在我的臉上，把我的臉映得金燦燦的，向窗外望去，游泳池裏早擠滿了許多人，烏黑烏黑的，像許多黑黑的球浮在水面上。這，讓我想起了一段美好的.記憶。
那是去年暑假裏一個涼爽的夜晚，滿天的星星一眨一眨的，好像在向我問好，我、爸爸、媽媽和哥哥抱着游泳圈來到了實驗中學游泳館，一進門，我就跳進了淺水池裏。就在這時，我腳下一滑，整個身體在往下沉，我頓時一陣恐懼。突然，一雙温暖的小手把我抱了起來，我一看她是個漂亮的小女孩，年齡八九歲左右，烏黑的頭髮；水汪汪的大眼睛；小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑着對她説：“謝謝你。”她擺擺手説：“不用謝。我們交個朋友吧！”我連忙點了點頭。説完，我們一起去玩了，她先爬上了用氣吹的船上，由於船上有許多水，她不小從船上滑了下來，我連忙把她扶起來，着急地問：“你沒事吧？”她搖了搖頭，然後她笑了，笑得是那樣美麗，温暖。我和她一起重新爬上船，玩了起來，我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空迴盪……
那笑聲漸漸消失，漸漸遠去，但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅！
年級寫人的作文 篇8
一頭灰白的頭髮，一張慈祥的面孔，説話細聲細氣、慢條斯理的，猜猜這是誰？對了，她就是我最敬佩的奶奶，我沒有看到過比奶奶更温柔、更節約的人了。
奶奶今年六十來歲，慈眉善目的，我從來沒有看見過她大着嗓門、紅着臉和誰説話。就是和爺爺偶爾爭吵，也是和一般人正常交談一樣的聲音。親戚朋友、鄰居都喜歡她，大家到了奶奶身邊，都會不由自主地把聲音降低。
暑假的時候，表弟在奶奶家玩，他把奶奶家弄得一片狼藉，水被打翻了，地上的玩具東倒西歪，到處都是，簡直沒有一個地方能下腳，一盒餐巾紙被撕得粉碎，像雪花一樣到處飛。表弟還像只小猴子似的在沙發上跳來跳去，一邊跳、一邊叫。奶奶見了，只是把眉頭一皺，輕輕慢慢地説：“瞎搞，以後不要把東西搞亂了。在沙發上跳很危險，要是摔下來就不得了。”表弟聽奶奶這麼説，不但沒有停止，反而哈哈大笑，跳的更歡了，還不停地學着奶奶的話：“瞎搞，瞎搞！”奶奶只是輕輕地歎了一口氣，然後自己把滿地的東西收拾收拾，又在沙發周圍加了一圈板凳。真是個好脾氣的奶奶！要是我這樣，我媽媽肯定早就一聲河東獅吼、外加啪啪兩個耳光了，我太佩服奶奶了！
奶奶的節約也是出了名的.，什麼都不捨得扔，媽媽經常扔一些舊衣服，總是被奶奶撿回來，説可以做鞋子什麼的。爸爸告訴她，不用那麼節約，她總是輕輕地説：我掙不到錢，就節約點唄！
小時候，我家的電飯煲總是結鍋巴，奶奶怕浪費，剩下的那點兒鍋巴總是自己吃。有時候鍋巴實在刮不下來，奶奶就用水把鍋巴泡着，泡軟了就把鍋巴一粒一粒地撈出來，放在報紙上曬乾，等我們到外婆家去時，讓我們帶給外婆家的雞吃。一小把飯粒，花了奶奶多長的時間去收集呀！
我的好奶奶，您讓我學到了很多很多！
年級寫人的作文 篇9
勤勞的蜜蜂是花兒的好朋友，鮮豔的花兒讓蜜蜂每天甜蜜蜜的；清澈的河水是魚兒的好朋友，游來游去的魚兒讓河水流得更加歡快；茂密的樹林是鳥兒的好朋友，鳥兒清脆的的歌聲讓樹林熱熱鬧鬧的。它們互相陪伴，形影不離，一起歡笑，高興極了！
可是，我的好朋友實在太多了，我不知道哪位才是我真正的好朋友呢！睡覺的時候我還在問爸爸媽媽，怎樣的朋友才算是我的好朋友呢？爸爸媽媽説，做個美夢吧，也許，你真正的好朋友會在夢中出現呢！我半信半疑，靜靜的閉上眼晴，很快進入了夢鄉。
咦？我看到有位朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，遠遠地對着我笑，笑起來露出一個大酒窩，美麗極了。她小巧玲瓏的手裏，拿着一個魔尺，一變，就變出一個大金鋼，再輕輕一變，又變成個飛機，好厲害！我忍不住鼓起掌來。我看着看着，覺得她像極了我的一位朋友，有次，我的一枚硬幣掉到了一個洞裏，我急得團團轉，那可是媽媽獎勵我的禮物呀。我的朋友看到了，連忙過來幫忙，彎下腰，使勁的把手伸進去，可是洞太深了，她的手被磨的紅彤彤的，硬幣還是拿不出來，雖然硬幣沒有撿回來，可是我很感謝她，覺得她就是我生活中的'好雷鋒呢！還記得有次一起參加書法比賽，她提前完成了，經過我座位的時候，看到我還在寫，她不但自己不驕傲，還輕輕的鼓勵我，叫我慢慢寫，不要着急，把字寫好看！我想着想着，走近一看，真的是我的好朋友胡羽烜呢！
我激動的大喊起來：“爸爸媽媽，我知道我真正的好朋友是誰了！她就是聰明伶俐又樂於助人的好朋友—胡羽烜！”
我真希望我們能做一輩子的好朋友，永遠的好朋友。我在心裏美美地想着！
年級寫人的作文 篇10
今晚，我依舊看見您站在路燈下等着我。可這天的您時而望着校門，時而望着那盞路燈，彷彿陷入沉思。“媽，想什麼呢？”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上，您説我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就是一盞燈啊！明明是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望着我説，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又説，這隻限於“正常工作”時。由於太任性，多多少少回發脾氣，出現短路，導致火災。您説這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之後您又説，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的'心幫我重新點燃心中的火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若説我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恆的支柱。正因為您的支持，我才能製造光明，照亮一切！
我多麼期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠站在那裏，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到温暖……
年級寫人的作文 篇11
過年了：”爸爸掙錢不容易，並送上一句吉祥的話！當我看完心裏甜滋滋的。
過年了，新年老人，我又長一歲了，有增加了許多知識。
啊：陸瑤。相信我吧，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了，學習進步，謝謝你帶來的這一份歡樂。晚上我同樣也給老師發短信。
過年了啦，萬事如意，可是我又想起奶奶説的.話，增加了體重：謝謝你，衝到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且於老師回短信寫到。大街小巷早已經成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。
過年了！早就盼望着過年，多麼的美啊。
過年了，我一定會取得讓你欣喜的成績。新年老人帶着歡樂來到我們的身邊。”我便忍住了：“祝您，祝你新年快樂，我的錢包裏又多了一千元，春節快樂！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫着。在這一年裏。您的學生，我們的臉樂開了花，增長了身高！為我加油吧。
過年了！”祝福頓時温暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。
年級寫人的作文 篇12
這個世界上，有很多感動的人，也有很多感動的事。他們就像天空中的星星，閃爍着，照亮着人們的'心靈，照亮着人們的行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。
記得有一次在電視上看殘疾兒童運動會，九個身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地説，他們跑得並不快，但都樂於跑完全程，爭取勝利。突然，一個男孩摔倒在跑道上。他堅強地站起來，又摔倒，又堅強地站起來。連續幾次，男孩終於哭了。其他八個孩子聽到男孩哭了，放慢速度停下來。然後掉頭往回跑，無一例外。這時，一個患有“恐懼症綜合症”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，説：“這樣會讓你好起來的。”然後，九個孩子手挽手向終點線走去。
體育場內的觀眾全部起立，掌聲和歡呼聲持續了近十分鐘。
他們不怕先天缺陷，也不怕後天缺陷。只要心中有愛，就會在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團結友愛的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個人都有一份愛。
年級寫人的作文 篇13
圓圓的小臉蛋上，嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴，誰呀？
當然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。
婷婷有時候特別霸道，真是人小鬼大。
就説有一次吧，我從超市裏買了一個棒棒糖，婷婷見了連忙跑過來跟我搶，我就把糖藏在手心裏舉得老高，婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠，卻夠不到。她可不甘示弱，毫不猶豫地從桌子上抓了我的一隻鉛筆投向水桶，一聲濺水聲，我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她，蹲在水桶旁邊眼睜睜地看着我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢，邁着大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。
婷婷有時也愛臭美約，你們接着往下看吧。婷婷站在鏡子前，擺弄着她短的可憐的頭髮，她用我送給她的小夾子夾頭髮，怎麼也夾不上，氣得她怒目圓睜，火冒三丈。突然她又夾上去了，臉上洋溢着幸福得意的笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，兩手擺出茄子的手勢，好像在給自己照相。
怎麼樣，我的`表妹臭美吧！
我的表妹雖然又霸道又淘氣，但也有她可愛的一面。
總之，無論婷婷有多麼淘氣，我都會開心的接受她。
年級寫人的作文 篇14
陌上的花開了，我看見你手執竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷着豁達的心境乘船出遊，醉心山水間你的豪放灑脱，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供後人品讀。
你曾懷愁藴來到江邊，回想那烏台詩案為那不該屬於你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脱命運的枷鎖，卻也無濟於事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的.是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在於我們每一個讀你的人心中。
年級寫人的作文 篇15
2008年來了一個音樂家張小飛，2009年來了一個模仿+小品家，那就是——小瀋陽。
你別瞧他小，他的本領可真不少他小！你別瞧他小，他能尊老愛幼！你別瞧他小，他還，能説會唱！
17歲那年他交了3000元，去學武術，他和他媽媽以為學武術就能像成龍一樣拍一部的片，出名啥的，沒想到學了一年，錢沒了，嗬！他也太天真了吧。“師傅領進門，修行在個人。”你這誰在説誰嗎？對了，我這是在説小瀋陽：在2006年的8月15日一個偶然的機會他踏進了本山劇院，就在這一年零幾個月的努力中他竟然奪得觀眾的喜愛，可見他是多麼的勤奮呀！
他是小品、 音樂裏的`瞌睡蟲。瞧——《不差錢》裏的——這是為什呢？《我是大明星》裏的——啪啪的，這可是他傑出的智慧！他還模仿了神祕的刀郎 ， 聲音青脆的張雨生，音聲渾厚的劉德華，還有……這些作品都非常OK！這告訴了我們“功夫不負有人”只
要肯付出，就一定會成功的，在比賽中過程更勝於結果！
他，就是一個模仿+小品家小瀋陽。
年級寫人的作文 篇16
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找着自己的出口。有的人在向着自己的目標飛奔，有的人在尋找自己沒有目標的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個出口停下來後，我發現這是一個錯誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之後，我又回到了這條公路上，繼續尋找真正屬於我的出口。看着別人一個個找到自己的落腳點，我好像有點着急，問自己哪個出口才是真正屬於自己的。於是我繼續漫無目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個接一個從我身邊經過，我顧不上美景，因為我知道它不屬於我。只有找到自己的出口，才是我最美的風景。
現在我終於有了自己在這條路上出口的`目標，為了這個目標，我在開心的飛奔，希望能快點到。我不怕這個出口，不管有多難，因為我向着我的幸福出發了。人之所以偉大是因為他有夢想。這個出口是我的夢想，也是我未來幸福的領地。我堅信這個選擇不會錯，我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向着夢想和幸福前進。人不怕苦，只要有努力，就會有回報！
年級寫人的作文 篇17
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開心。否則，我們應該去哪裏旅行？”爸爸看着我説。“好，好！”我跳起來高興地説：“去哪裏旅遊？”我們琢磨了一會兒，我媽説：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那裏，好嗎？”我異口同聲地對父親説：“好吧，就去那裏，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個人在涼爽的空調房裏輾轉反側。我睡不着。興奮和興奮兩種感覺交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的.腦海中湧出，他再也掩飾不住自己的温柔。我的腳踢着柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動。
突然，有什麼東西敲了敲我們的窗户，“哦！會下雨嗎？”我好像抱着一隻兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷着忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在櫃枱上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己説明天雨會停的。我靜靜地躺着，閉上眼睛，心裏卻還是裝着十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來，緊緊地閉上了眼睛。
年級寫人的作文 篇18
鄰居家有一個淘氣的小弟弟，他整天樂哈哈的，在我們兩家之間竄來竄去，是我們的“開心果”。
有一回，我在樓頂的板坪上玩兒，小弟弟也跟上來了。我繞着石桌石凳轉圈子，他也學着我轉圈子。我乾脆小跑起來，他就跟着我小跑起來。後來，我站在原地一動不動，他也氣喘吁吁地停下來，站在我身後一動不動。嗨！多淘氣的小弟弟呀，怎麼老是學我呀！
還有一次，小弟弟在我家客廳裏玩兒。媽媽洗完頭正用電吹風吹頭髮。電吹風發出“呼呼呼”的聲音，小弟弟可好奇了，在媽媽身邊團團轉。媽媽想逗逗他，就把電吹風的風口對準他吹了一下，這下可把他嚇壞了，他“啊！”的一聲尖叫，撒腿就跑。
想不到他跑進我奶奶的房間裏時，卻發現奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，湊上前去要看個究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比劃了一下。“哇！”
他叫得更厲害了，好像遇見了什麼怪物似的，捂着腦袋沒命地跑回他們家，還順手就把他家的.門關上。我們看了，都笑得合不攏嘴。
我的鄰居——可愛的小弟弟夠淘氣的吧？他給我們的生活增添了許多樂趣。
年級寫人的作文 篇19
小時候的我是一個不懂事的我，也是一個有趣的我。我1~3歲之間經常把蟲子當玩具。記得，就在我3歲的時候，我和爸爸媽媽經常到祈福農莊當個小小農民。因為媽媽經常説，我們要嘗試一下農民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們在那裏租了一畝菜地。當我正在菜地旁邊的沙地上玩的時候媽媽就叫我過去幫忙了，我只好戀戀不捨地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的'時候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時候，我都會從他們的手中搶過來，然後又把它們放回草叢裏。
每當爸爸媽媽從草叢裏拔出一根根雜草的時候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看着我那滑稽的樣子，笑了。接着爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來了，而且非常順利。因為這次我沒有搗亂，因為我又到沙地上去玩了。然後，我們帶着那些雜草餵給那裏的動物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點都想塞進嘴裏吃了。幸好爸爸媽媽及時阻止了我。我小時候可真有趣。
年級寫人的作文 篇20
我長得黑。小時候，鄰居們都叫我“小黑妞”。記得我8歲時，還為自己是“小黑妞”做過1件傻是呢！
那天，1進院子就碰到天嘴劉奶奶，她笑着問我：“小黑妞，你從哪兒來呀？”我心理想：幹嗎又叫我小黑妞！打聲招呼就急忙跑進屋裏，我決定把這張小黑臉好好的洗洗。
我倒了1盆温水，先用毛巾擦濕臉，再抹上香皂，用勁地上下搓呀，洗呀，接着又把香皂沫洗掉，1照鏡子，怎麼還是黑呀！我又洗了1次，這次比第1次洗得還細，再照照鏡子，怎麼搞的，我的臉還是那麼黑。於是我又洗了第3次......等我要洗第6次時，媽媽回來了。她又驚奇又心疼的問：“新雨，你的臉怎麼這麼紅？”“媽媽，他們都叫我‘小黑妞’，我不願意當‘小黑妞’。”説着，兩顆“小珍珠”順着臉蛋滾下來。
媽媽1聽全明白了。他把我抱起來説：“皮膚黑是洗不白的。黑怕啥？院子裏的'人不都誇你懂事嗎？新雨，你再黑在媽媽眼裏也是可愛美麗的，懂嗎？”我似懂非懂，摟着媽媽的脖子笑了。
從那以後，我在也不為鄰居叫我“小黑妞”而苦惱了。
年級寫人的作文 篇21
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來，鋪上了一張張金黃的地毯，藍天上，一羣羣小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋遊。
老師的個子高高的'，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長着一個高高的鼻子，這就是我的老師。
每年秋天，老師帶我們一起秋遊，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過羣山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課餘生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。
課堂上，老師認真地為我們講課，向我們述説當年的故事，我們全神貫注地聽講，師生互動。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做遊戲，老師是我們生活中的好夥伴。
我們的老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。
年級寫人的作文 篇22
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘着粗氣。我緊緊地抱着我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭髮上又多了幾縷白髮。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時，我的眼睛裏閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終於到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的`父親不自覺地向我走來。他以為我睡着了，沒有打擾他，但他脱下大衣，給我穿上了。然後默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院裏，我不僅看到了醫生，還感受到了永恆的父愛。
年級寫人的作文 篇23
在記憶的長河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質樸的母親。
母親是一個平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由於長期過度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
由於爸爸正年去外面經商，只留下母親一個人留下照顧我和弟弟。母親每天忙裏忙外，一刻也不閒着，我總勸她少乾點事，可她卻説；沒事，你只管自個兒學習就夠了。説玩便又幹開了。呵，您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天，下着傾盆大雨，放了學，我匆匆往家裏趕，走進屋中，只見家裏一個人也沒有，只有桌上一盤盤香噴噴的.飯菜，來到裏屋，我方才發現母親正躺在牀上不住的呻吟，我忙問；怎麼了。母親吃力的説；肚子又疼起來了。我急忙叫鄰居王大媽來幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經過一翻折騰，母親的肚子終於不痛了，我心中的石頭也落了下來，沒想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
母親啊，您為我操碎了心，我一定會以您最期待的禮物給您，以此來報答您的山海恩情！！！！
年級寫人的作文 篇24
我有一個“傻”表姐。她身高不到一米六，留着齊耳短髮，皮膚白白的，鵝蛋臉上有一雙不算小的單眼皮眼睛，眼睛上架着一幅眼鏡，真像一位日本女孩。
你不要説，我這個“傻”表姐，還“傻”得真可愛呢！在家裏，我是最小的，可在表姐面前，我可是個小皇帝啊，誰也欺負我不了。表姐完全沒有我的`辦法，只能“受盡”我的欺負，我有什麼事情總叫她去做，她都沒有辦法推辭掉。每次經過她身邊，我總是趁機打她一下，然後就偷偷地跑開了，表姐想追我又追不上，只好笑一笑就罷了，但從來不生氣。
“今晚你表姐怎麼這麼晚還沒回來，快打個電話問一問表姐有什麼事情？”媽媽在廚房裏叫着，可我知道表姐為什麼這麼晚還沒回家，今天是她發工資的日子，我的“傻”表姐肯定又去逛街了。我暗暗地高興，今晚又有許多好東西吃啦！這時，門口傳來表姐的聲音，“我回來了！”我快速地跑到門口，只見表姐手裏提着好幾袋東西，裏面全都是我喜歡吃的零食。
大家是不是也覺得，我的表姐很“傻”呢？
年級寫人的作文 篇25
我的名字叫孫佳怡，今天九週歲了，是班裏的副班長。我的個子不算高，彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛，再加上我那張櫻桃小嘴，雖説算不上特別漂亮，但自我感覺還可以。
我的愛好是看書，一有時間我就抱着書看個沒完，我對書的喜愛用“如醉如痴”來形容都不為過。記得有一次我正在看書，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我三遍我都沒聽見，媽媽無奈地説：“這孩子也太愛看書了，別累壞了眼睛。”
我還是老師的小助手，我經 常幫 老師批卷子，做力所能及的事，關心班級，愛護同學。
我的`學習成績還不錯，我每天回到家中第一件事就是寫作業，這已經成為了習慣。去年期中和期末考試，我還考了全班第一呢！今年我被評為雙塔區三好學生了，這對於我是個鼓勵，我一定會再接再厲，絕不驕傲。
當然，我也有缺點，馬虎就是我的敵人，至今我還沒有徹底戰勝它，有時因為馬虎都弄出了笑話，比如説我曾經把“小熊”寫成“小能”，你説可氣不？
這就是我，一個活潑可愛的我。如果你瞭解了我，就一定會喜歡我的。
年級寫人的作文 篇26
她是我的“偶像”。開學第一課，她走進教室，那強大的氣場實在是嚇人——深金色的漸變色頭髮，寬鬆的軍裝扎着黑色長裙，黑皮軍靴踩在瓷磚上，發出清脆的響聲，小小的身材，反而讓人感到濃縮即是精華。
但是，她的真實形象實在是有太大區別。肥肥胖胖的.小手，取下遮着臉的口罩和帽子——圓圓的臉，大大的眼睛清澈而透明，直挺的脊樑，細但因為短而顯得不長不短，不粗不細，整體感覺被黃金比例分割過一般。
沒錯，她就是我們的班主任——陳逸歌老師，一聽到這個名字，就叫我深深的記住了它。我們也會叫她“一休歌”“歌子老師”。
雖然老師不像老師，但是老師對我們特別負責。
歌子老師像一位保姆。運動會，每一位運動員跑完步後，她總是遞上一瓶水，無論腿有沒有受傷，都會為他們噴藥水。他們在跑步時，也一定去加油，蹦着，跳着，用力尖叫，加油，像個小女生一樣。
無論是早操，跑操，早讀還是晚自習，她總是關注着班級。她也關注每一位同學，不論成績升降，上課遲到，還是因為家住太遠趕不及上學都是掛在嘴邊記住心中。
年級寫人的作文 篇27
徐艦就是我的一個朋友，也是親戚。如果不是親戚的原因，我們倆人也不會做好朋友。
也許你認識他，他就是周巷鎮中心國小的學生。徐艦生性好玩貪吃，肚子又大又圓，手指頭有我的兩隻手指頭那麼粗。而且喜歡玩電腦，有一次，我趁他洗澡的時候，偷偷的的翻徐艦房間裏的箱子，裏面有幾張皺皺的`試卷，張張不及格，沒一張試卷分數超過35分的，紅色的叉叉遍佈在試卷上，真是朽木不可雕也啊！他爸爸是一個司機，專門個某公司的老闆點頭哈腰，月工資2000元。但現在徐艦個子長高了，看起來一點都不胖，實際上他12歲，已有62公斤，我才41公斤，真是天壤之別！
不過我一直奇怪，徐建已經12歲了，暑假裏一直在玩電腦，可我已經戴上了眼鏡，可他實力卻一直是5.2，我媽説是先天引起的，我的親媽是個近視眼，所以我也成了近視眼，徐艦父母視力都不賴，徐艦自然也有好視力。我這麼一想，覺得也有點對。
徐艦雖然學習不好，但在體育和電腦方面上很好，怪不得有人説人人都有優點，也都優缺點。
年級寫人的作文 篇28
高爾基曾説過:書是人類進步的階梯。人類進步需要書，看書需要知識，我就是一個愛看書的男孩，家裏人管我叫“小書迷”。一個星期天，我從睡夢中醒來，不洗臉不刷牙，也不吃早飯，隨手抓起一本《冒險小虎隊。木乃伊汽車》如飢似渴地讀了起來，裏面的內容是:小虎隊看見一輛汽車，是由木乃伊駕駛的，隨後發生了一系列的故事，勇敢的小虎隊深入虎穴，最終告破了案件。我看得津津有味，並幻想我和小虎隊的'三個成員一起破案，成為第四隻小虎。
我看書有時一動不動，有時又喜歡亂動。當我一動不動時，如果你沒有看見我手上的書，你還以為我被誰施了“定身法”。當我看到中人的人物深入虎穴，很危險，我也會屏息凝神，期等後面的結果；看到小虎隊勝利時，我也會開心地手舞足蹈；當有人想跟蹤小虎隊時，我會很生氣，恨不得所這個壞蛋從書中揪出，好好教訓一番。過了一個小時，書看完了，但我還不癮，又躺在牀上，不由得浮想連翩。
如果我在書裏，會告訴小虎隊在什麼地方有什麼證據忘了拿，在什麼地方會有人來偷東西。這就是我，一個看書到了忘我境界的小書迷。
年級寫人的作文 篇29
母親的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。
當我們來到這個世界上時，你們知不知道，母親是多麼的痛苦；當我們在學習吃飯時，你知不知道，母親是多麼的操心；當我們站在領獎台上時，你知不知道，母親是多麼的自豪！
是啊，母愛是一杯茶，只有慢慢品嚐才會嚐出味道；是啊，母愛是不上鎖的門，讓你的心無時不在母親的心中。
母親，當我放學回家時，您總會端上美味的飯菜；母親，當我晚上蹬被時，無論多晚，您都會給我蓋上。
世人都説，母親的愛是最無私的，是啊，沒有母親，就沒有今天的我們。
母愛是春天的雨，滋潤我們成長；母愛是夏天的風，給我們涼爽；母愛是秋天的果實，給我們能量；母愛更是冬天的陽光，給我們温暖。
母愛是萬物之靈，是生命之火，是温暖的被子，是托起我飛翔的雙手。
母親啊！您就是電話裏的問候！
母親啊！您就是鼓勵我前進的動力！
母親啊！您的.愛讓我們有信心，創造更美好的明天！
母親啊！您的愛我們永遠不會忘記。
人的生命是有限的，可是愛是無限的！讓我們把心中的痛苦打開，讓愛去把它抹平，讓難過成為歷史！
讓我們去慢慢體會我們自己的母愛吧！
年級寫人的作文 篇30
“鐵公雞”是我們小區裏小賣部的老闆，在小區幹了七八年了。反正我讀幼兒園的時候就在這裏買零食。
這個老闆四十來歲，皮膚雖黃卻也帶點健康的黑色。他比較瘦，臉很長，額骨稍稍隆起，眼睛不大也不小，平實卻透着精神氣頭。“鐵公雞”本來不叫“鐵公雞”，是有一件事讓我賜予他這個外號的。那是暑假，我和小夥伴在外面玩，熱得滿頭大汗，便去“鐵公雞”的.小賣部買汽水喝。一進門，看到一位穿着時髦的小姐在買冰糕，小姐掏錢時，隨手掉了一張青銅色的一角錢。“鐵公雞”見了，提醒道：“小姐你錢掉了。”小姐沒有理會走了，“鐵公雞”撿起來自己收了起來。
我買了汽水，又看了看他的錢箱。心想：他這麼小氣，連一角錢都不放過，真是隻“鐵公雞”。從此，我就叫他“鐵公雞”。但是有一件事改變了我的看法。
不知什麼時候，小區裏出現了亂扔垃圾的現象，搞得小區惡氣通天，終於有一天，“鐵公雞”受不了了向物業提出了自己掏錢買幾個垃圾桶，而且僱人收拾垃圾。這時，我才知道他不是個小氣的人。小區的環境從此變得乾淨了。
文章通過兩件事具體體現“鐵公雞”的形象，這一人物“雙重”性格，讓小作者頓悟到他小氣是“節約”，而她的大發是捨己為人。
年級寫人的作文 篇31
周老師是我們班最兇的老師，她聲音很大，有一雙人人都怕的眼睛。每天板着一個臉，誰都怕她，而且她還有三個密寶：“眼神殺”、“扔粉筆”、和“河東獅吼”，這三個密寶要是用出來，不説是小孩子，就連大人也經不住呀！
有一次，周老師在上課，一個同學在那裏説話，開小差，周老師就使用了第一個密寶“眼神殺”，只見周老師皺着眉頭，瞪大眼睛，發出嚴肅而有力的光，讓人不寒而慄。結果，那個同學不僅沒看到，還説得更起勁了，周老師怒目圓睜，使用了第二個密寶“扔粉筆”。周老師拿起粉筆，對準那位同學一拋，真的是百發百中，正中那名東西的額頭，我看着都痛，這下那位同學如鬥敗的公雞，立馬一聲不吭了。
還有一會，我在改作業，都改了五六次還是不對，周老師惡狠狠地瞪了我一眼，我心想：“大事不妙”。周老師用了她第三個密寶“河東獅吼”：説了這麼多遍怎麼還不會？我感覺這聲音大得震耳欲聾，膽大的.人還好，這要是膽小的肯定直接被嚇哭呀！
雖然周老師脾氣不好，但我們依舊喜歡上她的課，因為她是一名嚴格要求的老師。
年級寫人的作文 篇32
我有一個和我有着四分之一血緣關係的姐姐。
在大人們的眼裏，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然後鼓着腮不語。可我卻不同，當別人那樣問我時，我總説：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘誇讚還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接着，姐姐就搬到我家，跟我的.媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘説一句：“讓給她吧，都讓給她，我什麼都不要！”事後，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上説着不要，身體卻很誠實。
後來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐説要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫着淡粧，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時是夏天，姐姐穿着一件連衣裙，我發現姐姐的話變得很多，比以前更大方了。
接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再後來，姐姐因為一點事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通。現在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩重了。
可不管姐姐怎麼變，我都愛着姐姐，我相信姐姐也肯定愛着我。
年級寫人的作文 篇33
我的小孫同學他似乎是多面的：
一，他是可愛的，他總是有一個毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時，他總會哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑着問我：＂你説我唱得怎麼樣．＂而我總是一如以前的'説了句，還行．
二，他還有點自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你説我帥不帥，你説我比那某某帥，是不是啊．我就是説他憑着那點小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．
三，他還有點噁心，他總是會喜歡問你一些不良話題，這叫你怎麼回答，我不回答，他就追問，你説我該怎麼辦啊？四，他還喜歡和別人比較，我時常會和他説，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準會問你他是誰，還會問他自己和那個人誰比較好，我如果説別人好，他準會跑過去，看是不是像我説的那樣．
在國中，我遇見他，還真有點高興哎！因為他似乎是你的一個朋友，一個可以促膝長談的朋友！
東方頹廢地回到了深圳，時光在忙碌中流逝着，雖然身處的環境燈紅酒綠、美女如雲，但東方忘不了西藏，忘不了卓瑪，他們是高原上無價之寶啊！你可以找來看看，或許會明白我現在為什麼會這麼悲傷。同學依舊吻在了她的脣上。”兒子模仿能力極強，姨教他劈叉，他很快就學會了，兩腿儘量伸直，但是收不回來，只好用手撐着、膝蓋跪着，慢慢爬起來？
年級寫人的作文 篇34
週六早上，天空萬里無雲。我和媽媽坐公交車去了二姨家。公共汽車上有這麼多人！幾乎沒有座位了。我能怎麼做呢？突然，我看到一個空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那裏。
過了一會兒，一位老太太手裏拿着一個沉重的負擔慢慢上了公共汽車。她滿頭白髮，額頭上有三條皺紋，一邊走一邊喘着粗氣。看起來八十多歲了，旁邊站着一個年輕人。
這時，車裏有些人用報紙矇住了臉，有些人看着窗外，有些人視而不見。我看着奶奶失望的樣子，心裏很難受。這時，我奶奶的包碰到了他，他大聲説：“怎麼，這麼老了，這麼粗心。”説完扭頭對着窗户打電話。奶奶不説話。只是歎了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她坐下了。我呢？況且車裏人那麼多，我擠不進“肉餅”！算了，別放手。
微風吹來，紅領巾在我胸前飄動。它給了我勇氣。我趕緊站起來説：“奶奶，快坐下。”我奶奶很高興，稱讚我是個好男孩。這時，老大哥的臉紅了，車裏的人都讚許的看了我一眼。至於我，我不好意思地低下了頭，其實我心裏別提多美好了。到了二姨家，我把車裏發生的事情告訴了大家，他們都説我是個樂於助人的'好孩子。
通過這件事，我知道只要你幫助別人，別人在你有困難的時候一定會感謝你，幫助你。所以我真的明白了幫助別人和自己開心的真諦。
年級寫人的作文 篇35
嘀嗒嘀嗒……牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着，我在牀上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不着……
連續好幾天，爸爸媽媽的房門都是虛掩着的。
我從那門縫裏往裏看，發現媽媽總是在偷偷的抹眼淚，爸爸的.臉也是也皺得跟苦瓜似的，好像用滾燙的熨斗也熨不開。
我終於鼓起了勇氣問了爸媽，他們像老鼠一樣吱吱嗚嗚的説不出話來。
後來小姨告訴我，爺爺得了癌症，我當時不知道癌症多麼可怕，不知道爸爸媽媽為什麼這麼難過，直到這一天我看見爺爺躺在了白色的病牀上，身上穿着藍白相間的衣服睡着了。一家人都圍在旁邊，每個人的眼睛都佈滿了血絲，看起來一副疲憊的模樣，媽媽小姨在哭，爸爸舅舅在歎氣。過了一會兒，17歲的姐姐把我拉走了，她帶我回到家，讓我回屋裏寫作業，這一整天我都沒有見到爸爸媽媽。
太陽一點一點地下沉，火紅的光芒也逐漸消失，一會兒太陽就隱在了山後，天空暗淡下來，大地一片死寂。
我躺在牀上翻來覆去得睡不着，我看着月亮一點一點的亮起來，和身邊半明半昧的星星，我猛的一顫，回想起爺爺對我説的話：“你看見天上的星星了嗎?那一顆是奶奶變的。”説完便笑了一下，笑得很不自然，很不自然……“奶奶為什麼會變成星星呢?”我把目光投向爺爺，爺爺沒看我，還是看着那顆星自言自語道：“有一天呀，我也會變成一顆星。”
鬧鐘在我耳邊嘀嗒嘀嗒地響着，我想着天上那顆最亮的星，一定是爺爺變的，一定是爺爺變的。
年級寫人的作文 篇36
“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什麼站在那裏？快走！”
“看到了嗎。”
客廳內，充滿了我老媽的嘮叨聲，“美妙”的聲音，一直在客廳中迴盪，迴盪，迴盪……
我的媽媽長得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭髮（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭髮，而不是指黃中帶褐！），一隊濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的`眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計都是因為用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧！），用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦！
至於她的人品嘛，挺好的，不會為了一點錢做手腳。
有一次老媽跟我説她要賣掉一户196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問她，她説那10平方米是那四個贈送的陽台。我又問她為啥不登記196平方米，因為那樣可以多賣將近10萬RMB！她卻語重心長的告訴我：“做人不要那麼貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強要了！”
“哦！”我恍然大悟，彷彿懂得了什麼人生哲理，回房間吸收啟發去了。
“叫你把風扇扭過來，聽見沒有……”哇，又來了！
年級寫人的作文 篇37
世界上有很多種愛，然而在我心裏母愛無疑是最偉大的。
在我遇到困難、受到挫折時，是誰在鼓勵我？是媽媽，她耐心開導我鼓勵我，陪我分析，剝繭抽絲，幫我找出問題的根源，和我一起找到解決的方法，讓我重新鼓起勇氣和信心。
在生病時是誰照顧我？是媽媽，白天為我端水喂藥，晚上整夜難以入睡，在我身邊無微不至的呵護我！她在我的眼中是那麼的慈祥，那麼的.美麗，我此時覺得自己就是世界上最幸福的孩子！
當她買了好吃的時，總要等我回來才跟我一起吃，她吃不飽，也要讓我吃飽，有了什麼第一時間考慮我，不讓我餓着。
有一次，我和爸爸出去了，媽媽就一直等，我回來的時候天已經黑了，媽媽看到我們回來趕忙説：“菡菡，餓壞了吧，趕緊坐下來吃飯。”我聽了眼淚直往下掉，心裏對媽媽感激的話全部説了出來：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”
如果母愛是山，那我就是山上的一顆小樹苗，她用肥沃的土壤讓我茁壯成長；如果母愛是水，那我就是水裏的一條小魚，在她寬闊的胸懷裏自由自在的徜徉；如果母愛是太陽，那我就是大地上的一朵美麗的鮮花，在她温暖的照耀下燦爛的盛開！
媽媽，是給了我生命的人；媽媽，是撫養和一路陪伴我快樂成長的人；媽媽更是我生命中的守護神。未來的日子，我們一定要心懷感恩，學會報答父母，和他們一起創造我們幸福快樂的生活！
母愛是偉大的，是無私的，更是每個人都擁有的！媽媽，謝謝你給了我所有，你陪我長大，我陪你變老，我愛你！
年級寫人的作文 篇38
時光飛逝，轉眼就到了六年級的寒假，也就是説，我們只有半年的時間在學校裏了。這個消息對於多數人來説，是不想聽到的，因為捨不得校園、老師，更捨不得的還是校園裏的朋友。
相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們怎樣相識，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過的六年。
六年裏，我們有時會吵吵架，可我覺得這樣才有情趣；有時會兩個人一聲不吭，可我覺得這樣才有神祕感，可更多的是我們時刻黏在一起，像強力膠水一樣，怎麼都分不開。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份讓給了我；有一次，我們為一道題互有各自意見，我想跟你爭吵時，你便不與我爭吵，帶着我向老師請教；有一次，我不小心碰掉了老師講台上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴厲批評了，還微微一笑對我説：“沒事。”
那一次一次，我都牢記在心裏。我後悔，後悔收下了你讓給我的羊肉串；後悔那時有跟你爭吵的`念頭；後悔在你替我認錯時我卻沒有站出來……
今天，我鼓起勇氣對你説：“朋友，謝謝你為我做的一切。”你卻拍拍我的肩膀，説：“都説了是朋友了，應該的！”
……
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當耳邊響起這首歌，希望你們會想到我，你們的朋友。
年級寫人的作文 篇39
“看，母老虎來了。”周圍的同學又在議論我了，真是的，起什麼綽號不行，偏偏選中母老虎這個綽號，唉，真令我心煩。 母老虎這個外號已經在我們班裏流行一陣子了，而且是男生在我們女生脾氣大發時用來當擋箭牌的，當然，我也不例外。不過，説我是母老虎也是有科學根據的，下面，請聽我細細道來。 我嘛，性格古怪，脾氣暴躁，在班裏充大王，只要一有男生欺負女生，我便殺氣騰騰地挽起衣袖，又是殺氣騰騰地衝出教室，把欺負我們女生的男生暴打一頓，最後，男生以失敗告終，嘴裏總是這一句話：“現在的‘娘子軍’，一點也不好欺負呀！” 不知我班的'哪個叛徒，把我所有“打男卷書”全部通報給了老師，一天放學後，老師把我叫到辦公室，半多是要挨訓了。
這下可好，辦公室門前圍滿了男生，八成是來看好戲的，真是氣煞我也！我不管老師在不在辦公室，對準一個男生就是一拳，當時，所有來湊熱鬧的男生的嘴都張成了“o”字型，男生們悻悻的走開了，我被老師狠狠的罵了一頓。 一次，班上舉行一次“獻愛心”活動，同學們都爭先恐後地捐獻自己的愛心，一元、五元、十元……我也不例外。有一個男生走過來，問我：“你捐了多少元？”我覺得他愛管閒事，不由分説便給了他一個大大的耳光，每想到，我的一舉一動被老師發現了，於是，我再次被請去辦公室“喝茶”了。 我這個母老虎的光輝形象，在同學與老師的嘴上傳開了，我“以此為榮”。
年級寫人的作文 篇40
廖清揚是我的同學，坐在我的前排，這讓我跟她之間有更多的接觸機會。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴，彷彿小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。
她愛唱歌，而且唱得很好，還是校合唱隊的隊員呢！也是我們班上的文藝委員，不僅如此，學習成績在班上也是名列前茅。
廖清揚的歌聲很動聽。她的聲音是樸素的，卻又那樣婉轉，像泉水在山谷裏流動，白雲在藍天上漂動，舒展自如。在一次班隊課上，廖清揚唱了一首難度很大的歌，時而激情，時而高昂，時而深情，唱得聲情並茂、出神入化，在決賽時廖清揚還唱了一首英文的'“紅河谷”，如果我是評委的話，音準、節奏、聲音、吐詞我都想給她打個9。8分或9。9分呢！所以，我對她佩服得五體投地，要是我有這個嗓音就好了！
廖清揚的學習成績在班上也是數一數二的，有一次，陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題，讓我們先自己做，廖清揚先是眉頭緊皺着，略微思考之後，便輕鬆地呼了口氣，不久她被抽了上去。“不僅做得對，書寫也好，不錯哈！繼續努力啊！”陳老師表揚道。每次遇到比較難的思維題，廖清揚都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發揮得很不錯，一個原因是她的基本知識掌握的都不錯，每次考試之前十分淡定，一點都不緊張。
廖清揚真是一個優秀的女孩兒啊！
年級寫人的作文 篇41
我的老師，一米六的身高，圓圓漂亮的臉蛋總會洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏着一雙孫悟空的“火眼”監視着我們。稍不留神就會被她那犀利的眼睛給盯上。
“叮叮叮”第四節課的下課鈴打響了。同學們像禁在籠子裏的小鳥重獲自由“飛出”了教室。有的同學像沒有聽見下課鈴似的仍然做着作業，有的同學嬉皮笑臉地説着話，還有的……教室像炸開了的`鍋。突然，田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓斥到“現在是什麼時候，第四節課下，是吃午餐的時候，全班罰抄午餐規則一百遍！”這句話猶如五雷轟頂，把我們擊垮我的心想中了萬隻箭。同學們極不情願的拿起本子抄着，手上的筆在紙上行走着。教室裏變得靜悄悄的只聽的見樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，過了一會，田老師把勺子放在碗邊，冷冷地説道：“寫完一遍的舉手”舉手的人寥寥無幾……“寫完三遍的舉手”全班大部分的同學都舉起了手。“寫完三遍的同學就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學欣喜若狂，猶如黑暗中的一束陽光散滿了我們的心頭，我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎？
因為老師對我們平時嚴厲，所以我們在五下的期末考試中奪得年級之冠。在領成績單的那一天。我們心裏十分明白，這離不開平時的罰抄。
一日為師，終身為師。我愛我的“紙老虎”老師。
年級寫人的作文 篇42
我有一個同學，她外表看起來温柔，是我們班的作文大師，但是她的內心還有另外一面，那就是愛搞笑。她叫潘柳君。
有一次，我們兩個因為一件小事吵架了，互相都不理對方。下課了，我終於憋不住了，走上去説：“我們和好吧！”她嘻嘻一笑，説：“嗨，其實，我偷偷瞅你好半天了，早就想跟你説‘對不起’的.，沒想到還是讓你搶了先。嘿嘿，我們還是好朋友，誰也拆不散！”説完，她就一把拉着我去教室後面玩。
我知道她一下課就像只猴子似的閒不住，就在旁邊看着她玩。她找了一棵比較斜的椰子樹，後退兩三步，用盡全身力氣向前衝去，抱樹、蹬腳、開始爬——沒錯，她又高估了自己，沒爬兩下就從樹上滑了下來，跌坐在地上，大叫：“哎喲，啊——好疼啊！”我在一旁偷笑。她有點兒尷尬，勉強地笑着説：“笑什麼笑？” “你不也笑嗎？還説我！”我強裝正經，捂着嘴巴，“嘻嘻，你也太搞笑了吧！”她搓了搓手，搖了搖頭，説：“今天不是爬樹的好日子，我們去那邊玩吧！”
她又拉着我，一溜兒小跑，來到教室前的花壇旁邊。她摘了一朵小花，把它叼在嘴裏，雙手往後一背，邁着方步，看上去很拽的樣子。誰料，剛走兩步，一不小心絆了一腳，倒在我面前。
看着她滑稽的樣子，我不禁大笑起來：“你還不承認是個搞笑精啊？哈哈哈——實力不允許啊！”
年級寫人的作文 篇43
爸爸是個魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能説會道，一張開嘴，就像獅子一樣威武。媽媽是個“膽小鬼”，一見老鼠就跟瘋子一樣，拼命尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一説起話來一點也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚，每次捕不到魚就會急得團團轉，想盡一切辦法找到魚最多的`地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡化粧。每次出門。媽媽都要認真化粧半小時，一定要打扮得漂漂亮亮才能出門，如果還有時間，她還會抓緊補補粧。
可當“大力士”遇到“膽小鬼”時，又會碰撞出怎樣的火花呢？“膽小鬼”開起車來和平時判若兩人，左腳踩油門，右腳踩剎車，雙手緊握方向盤。凝神靜氣，操控自如。而“大力士”呢，將他龐大的身體擠進副駕駛室，一動不動地坐在那裏，等待命令，只因為自己不會開車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時，“大力士”總是讓着“膽小鬼”，裝着一副怕“膽小鬼”的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑着，自動往後坐。此時的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子，很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，默默地為這個家付出許多，我愛他們。
