【必備】我們的班級作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的班級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的班級作文 篇1

我喜歡我們這一班，因為我們班的老師和藹可親，同學各有各的特色，雖然三年級的每一班都很棒，但我還是最喜歡我們這一班。

我們班的的同學有許多特色，成績一級棒的陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛耍寶的.曾獻翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。

我們的振源老師會辦許多活動，例如：生活小記、麻豆兒走秀會、振源王國……，許多好玩又有趣的活動。雖然一開始老師的作業、勞作、活動很多，讓我覺得有點吃不消，但後來我發現老師對我們的用心，讓我在這段時間成長很多，蔡老師的教學很多元、很有啟發性，班上的同學都很喜歡這一班，我們就像是一個幸福的大家庭，連隔壁班的同學都投以羨幕的眼光

我們的班級作文 篇2

我們已經讀年級了，可是，我們班的有些同學還是那麼調皮，那麼稚氣。

我們班最調皮的同學要數“胡蘿蔔”了。你們聽了一定會問我為什麼會給他取這個外號？其實是因為他的名字叫胡鎖柱，聽起來像“胡蘿蔔”。説起我們班的“胡蘿蔔”，他的經歷真不少。他明知道自己吵不過前面的.女同學，可還要“宣戰”。唉，禍從口出呀，唾沫星子鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好吵。幸好，多虧班長來“勸説”了，救出“胡蘿蔔”於水深火熱之境地……

我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。説起他，實在太好笑了。他每次作業總是錯題連篇，總是受到老師的批評，沒辦法，只好像三歲小孩似的裝哭，惹得做作業的同學也是探頭探腦，捂着嘴笑，以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

平時，班級裏總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷；可到了該用功的時侯，大家還是會很努力的。比如有時，我們會為應對考試而安靜地呆在教室裏，大家都在認真地複習。有的只是嘶嘶的動筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當然，如果誰要是隨便做出一些小動作，或者來一些搞笑的話，教室裏的氣氛就會立刻輕鬆起來。我們又會覺得心裏挺舒暢的。短暫的放鬆過後，大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學，也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助，共同提高。

這就是我們的班集體，你喜歡嗎？

我們的班級作文 篇3

我們班的難題多如牛毛，但我覺得我們班的第一號難題是在語文課文學完一單元后的口語交際。

口語交際，在葉老師看來，是鍛鍊口才、鍛鍊膽量的機會，可在我們班的'同學看來，感覺是一個巨大的挑戰啊！

口語交際，每次都會讓我們心驚膽戰，並且還要用很多時間準備，就是生怕交流時説得不好，拖同學的“後腿”。口語交際前，我們還是處於放鬆狀態的，但是一到抽籤之時，我全身的肌肉彷彿都緊繃了，心都快跳到喉嚨口了，還在發抖，上揚的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張，我只能雙手合攏放在胸前，心裏一直默唸“不要抽到我啊”。可是事如願違，還是抽到了我。我深吸一口氣，懷着“風瀟瀟易水寒，壯士一去不復返”的心情，假裝鎮定地走上台。走上講壇的時候，我還差點摔了一跤，因為我緊張到腿都軟了。站在講台上，雖然我外表顯得鎮定又平靜，其實我的心裏可是有着十五個七上八下的水桶啊！在我看來，我感覺身邊的空氣彷彿都凝固了，只留下緊張的氣氛。我進行了最後一次深呼吸，開始講了……

啊！終於講完了，我跑着下了台，彷彿千斤的重擔落在地上，一身的輕鬆。可是，我的心久久不能平靜，心跳得像是剛跑完800米。啊，真的好緊張，可是，我最終還是克服了這個討厭的“難題”。

毛主席説：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經過這件事，我明白了，面對困難，只有迎難而上，才能“陽光總在風雨後”。

我們的班級作文 篇4

六年前，我正式加入（2）班這個大家庭，轉眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少温暖，多少回憶啊！

六年來，在老師的培養下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩。但現在，已經長了許多知識，並懂得了許多做人的道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的.温暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這温暖的集體創造的。每當要春遊時，班上的班幹部總是走在最前面，車廂裏時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放鬆一下；有的同學心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的温暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的温暖。

集體，這個名字非常親切，在這個使人温暖的大家庭裏，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多麼令人難忘。集體給我帶來的温暖，我將銘記於心。

……

我們的班級作文 篇5

最近我一直在讀《水滸傳》。書裏那個性鮮明、栩栩如生的108 將，真讓我着迷！於是，在我的眼中，我們四（3）班也有了“108將”。各位看官莫急，且聽我慢慢道來——

“離弦箭”華子寅

我們班的華子寅在語數英的課堂上常常愁眉苦臉的，但一到操場上就兩眼放光。説起他的長跑來，嘿嘿！那可是相當的厲害！

上學期的冬鍛長跑比賽中，看似瘦弱的華子寅使出平生最高的長跑水平，就好像一匹不起眼卻能“日行千里”的好馬，過五關斬六將，一路遙遙領先，第一個衝過了終點線！於是，全班大喜，華子寅簡直成了我們班的英雄。

送他雅號“離弦箭”，沒錯吧？

“巧舌如簧”周煒

周煒是我的好朋友。你看他，長得一副好相貌：雖説身高尚不足五尺，但濃眉大眼、脣紅齒白。説到他的“脣”，不由讓我想起他的能言善辯來——

不説我們班的不少同學特佩服他的説話水平，連大隊部周老師都特別青睞周煒的口才，常請他主持各類節目。不説別的，光升旗儀式就主持了好幾次呢！看他在台上鎮定自若、口若懸河的神氣樣，我心裏可真羨慕呀！

我看，若是梁山泊仍在招兵買馬的話，我的這位朋友倒很適宜去當個梁山泊的“外交部發言人”。“巧舌如簧”，這個雅號挺適合他的吧？

“腳底彈簧”陳焰

如果你有空，可以在陽光活動時來四（3）班的“領地”看我們班同學練雙跳。那場面，是相當的壯觀！（呵呵！有點誇張，老學宋丹丹，説慣了。）我們班好多同學都會雙跳，所以，當他們聚在一起練習的時候，羣繩飛舞，眾人齊跳，看得老師都笑開了花。

當大家都因為各種原因停下來的時候，總是有一個瘦瘦的男生還在不緊不慢地跳着。看準了！這就是陳焰。看着他超強的彈跳能力、超高的雙跳水平，這個“腳底彈簧”的雅號，估計您老也想得出來！

“啃書蟲”錢依

我們班其實有不少“啃書蟲”，我也是其中的一條。但108將，怎能沒有女將的`身影呢？因此，我忍痛把這個“啃書蟲”的雅號拱手讓給了同樣酷愛讀書的錢依。

一有空，錢依就拿出自己書包裏的課外書來，津津有味地看起來。她的書可多了——除了大家都在讀的《水滸傳》，還有《淘氣包馬小跳》、《草房子》??也許看到了幽默的句子，錢依的臉上盪漾起了淡淡的笑容，眉毛也跟着跳動起來，真是“眉飛色舞”啊！

看着她那認真的“啃書樣”，我覺得“啃書蟲”這雅號可真適合她呀！（就是不知道當她聽到我給她起的雅號時，會不會捏着拳頭來追我??）

這樣或活潑可愛，或聰明好學的同學，在我們四（3）班還有好多。有空，來看看我們班的“108將”吧？

我們的班級作文 篇6

星星在夜空中閃爍，散發出光芒，它們存在於同一片天空，是一個家庭，是一個集體，密不可分。20xx年的這屆學生中三班的學生們，就如同這些星星，散發着光芒，照亮大地，五年了，我們在人民路國小留下了腳印和愛。

因為我們是三班啊，當剛剛入學的時候，大家素不相識，但卻十分親切，沒過三天，便熟絡了起來。幽默風趣的老師步入教室，朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，如同童趣的進行曲一般。

因為我們是三班啊，當我們步入了中年級時，到處可以看到那熟悉的面龐，在我們眼中，大家都沒有任何變化，只有老師看到了我們的成長，見證了我們一個個勇敢的.嘗試。温柔慈祥的老師步入教室，數字算式在校園裏飛翔，如同節奏歡快的舞蹈。

因為我們是三班啊，當我們步入了五年級，大家發生了巨大的變化，個子長高了，樣貌漸漸成熟了，變得知書達理了，老師將這一切放在眼裏，重視着我們，久而久之，大家感情越來越深厚。嚴格細心的老師步入教室，單詞字母在歌唱未來，如同悲傷的奏鳴曲，為我們打開畢業季的道路。

因為我們是三班啊，大家的感情深不見底，如同那浩瀚無邊的宇宙；大家的友誼之樹盤根錯節，交織在一起密不可分。時間飛逝，轉眼間我們都已經五年級了，以前不在意的小事，現在都格外珍視，一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的，感情也是無價的，你無法挽留一切，那麼就請珍惜當下，享受當下。

星星在夜空中閃爍，當白晝交替之時，宴會散盡。我們即將畢業，等到來年開學的那一天，熟悉的教室裏依舊是朗朗的讀書聲，依舊是坐着可愛的學生們，只不過那不是我們。太陽升起，白雲飄飄，天空染上了湛藍的顏色，我們帶着三班的愛踏上新的旅途，去找尋下一個站點。

我們的班級作文 篇7

八年級第二學期，開始已有4個星期了。在這四個星期中，我們班發生了很多事情。那我先從第一週開始説起。

第一週

剛開學，我們班的李飛就沒有來，我們一開始以為他是請假的，但過了好幾天都沒有來，

我們就有人説，他在老家沒錢回來了，還有人説，他為了裝酷，説要從安徽買一張到上海的高鐵票，甚至還有人説他死了。不過後來才知道，他轉學了。我説的都是謠言。

不過李飛走了，我們沒有了嘲笑的對象了。李飛也是一個大胃王，以前經常和我們搶飯吃，不過他走了，現在我們都有的吃了。

雖然李飛走了，但是我們任然十分想他。畢竟已經一起過了兩年多了。

第二週

整個第二週，我們班的谷弘毅可謂是最開心的，因為他爸陰差陽錯的買了一個XBOX360回來，這可是谷弘毅十分喜歡的東西，他一直開心了很久，還到處宣傳。

相比之下，我們的胡云帆可是十分的糾結，因為他受了很多的壓歲錢，和自己屯了很多錢，想買一個ipodtouch，但是問了有itouch的.人感覺不是很好，所以沒打算買，又看到消息説，PSP的後續之作NGP準備上市了，他又想去買，但是一聽要到今年底才發售，他又是一個急性子。所以也沒有決定下來。所以就糾結了一段時間，經過過了很長的思考，他決定了買一個itouch。

第三週

對於我們班的楊雄傑是比較痛苦的，自從歷史課上完了第一次世界大戰，我們班想整他的人，組成了同盟軍，來整他，有一次放學，他被五個人用屁股頂在牆邊，出不出來。所以第二天他打算對同盟國進行反攻，但是同盟國十分團結作戰失敗。之後他發現想解決同盟國，必須讓他們瓦解，於是它使用反間計，成功讓同盟國土崩瓦解。他也和與同盟國成員和平相處，沒有發生戰爭了。

第四周

這周的週一使我們學校的義賣，我偶然成為了收銀員，我也體驗到了，神馬是賤賣。

我們班有人捐了一本書買來88元，賣出去6元。一個籃球20多塊，賣出去5塊。很奸的人也有，賣大富翁，賣副沒有圖的。很多東西都賣出去很便宜，我真的是無語了。

我們班每天，都會發生許多好玩，古怪，無聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

我們的班級作文 篇8

我們六年二班是一個團結友愛，積極進取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學。我們和睦相處，生活得既緊張又愉快。現在，我要誇一誇這個27人的大家庭。

我們這個班是個團結進取的集體。無論是在學習、體育、文藝等方面，我們班在整個學年都是數一數二的。就説每年的運動會，我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽，六名同學齊心協力、惟恐落後。我的體會最深了。輪到我接力了，我心裏怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去，呼呼的風聲在我耳旁響起，我想："一定要為班級爭光，不能因為我落後！"我風馳電掣般跑到了終點，我把棒交給下一位同學，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊"加油！""加油！"全班同學熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名，全班同學高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當下課的.時候，吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員，會給我們表演不同的"節目"瞧，這節課他們伴着音樂來回扭動，那動作滑稽極了，惹得大家捂着肚子，臉笑得通紅，像是被火燒了似的，而他們卻還在那裏入神的表演呢！

這就是我們班級，一個團結進取、充滿歡聲笑語的班集體！

我們的班級作文 篇9

在我們這個班裏，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：

運動健將——李文風

李文風是何許人也，此人身高1米六，打籃球為全年級第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場圍的水泄不通，只見吾李哥氣勢洶洶的'向老師靠近，體育老師悠然自得，彷彿早已勝券在握，李文風首先發球，只見他攻勢凌厲，打得體育老師節節敗退，最終以0：8結束比賽，我等皆為狂喜，為李文風喝彩。

幽默大王——李科

為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長，現舉一事為大家説明。

某日，吾師因為有急事沒來，讓我等上自習，我等在老師走後開始討論“國家大事”，這時李科站出來説：“今日不知大家聽沒聽説過一支歌。”我等問曰“什麼歌？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早早早，你為什麼背上炸藥包。我去炸了學校，老師不知道，點上火，趕緊跑。”逗得我等皆為大笑，正失色間，發現吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續唱。”後果可想而知，李科捱了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。

怎麼樣，我們班的兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。

我們的班級作文 篇10

我們六（一）班有三條積極向上的班訓：

（1）微笑的你最美。

（2）健康的你最牛。

（3）好學的你最棒

對這三條班訓都有很深的感觸；

第一條是：在遇到挫折或困難時，要對自己有信心，當你解決了困難時，你的微笑就是最美的。

第二條是：在生活中，要經常鍛鍊，因為要有健康的體魄和心態才能為以後打好基礎。

第三條是：在學習中，要學會孜孜不倦，要好學，好學心，需對學習認真，方才是最棒的。

當同學們看到班訓後，發生了天翻地覆的.變化：同學們的打架次數少了，班風正了，學習風氣也濃了。總之，班級比以前好了。並且，那些不愛學習的同學也漸漸變好了。