實用的我的國小作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的國小作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的國小作文 篇1

我家是花的世界。院子裏、窗台上，放着一盆又一盆的花，有美麗的月季、芳香的玫瑰，還有豔麗的牡丹。可我最喜歡的是那一架牽牛花。

初春，媽媽進城買了許多花籽，對我們説：“今天呀，咱們一人挑一種花籽種下，精心管理，到夏天，看誰的花開得最好看。”於是，大家都挑了一種花籽，去找合適的花盆種下。我想牽牛花長得快，花蔓又多又長，不能種在花盆裏。於是便在院子找了一塊最好的地方種下了花籽。

從此，我天天惦記它。一天澆一次水，一星期施一次肥。一天，花池裏裂開了一條口子，我高興地喊：“快來看呀，我的花要出芽了。”一家人都跑來看。第二天，一顆綠色的小芽伸出地面，後來，它直起腰來，展開了兩片小葉子，我看着，樂得合不攏嘴。我更加精心地照管它，它不停地生長着，看到它開始爬蔓了，我找來了竹竿，為它搭了個架，牽牛花好像明白我的心意，沒過兩天，它就爬上去了，後來越來越密，一片片寬大的“心”形葉子疊在一起，形成了一個綠色的屏障。

一天放學，我突然發現，那綠色屏障中有了一個個粉紅色的花蕾。我真激動啊，我的牽牛花要開花了。三天後的早展，一朵朵喇叭形的粉紅色的花已開放在一片綠色之中了。

可是，天有不側風雲，一場暴雨下了一天一夜。我的牽牛花，許多枝葉被打下來了，殘破的.花躺在地上。看到這情景，我無比難過，對牽牛花失去了信心，也不管它了。

但是，牽牛花頑強不息，繼續生長着，一根根新的枝條又爬上了架。一個星期後，一個個花曹又出現了，啊，美麗的喇叭花又要綻開了。

我望着這充滿生機的牽牛花，心中非常羞愧，它遭到暴雨的摧殘，沒有喪失信心，還在頑強地生長，而我，真不如牽牛花啊。

評花會上，一家人都説我的牽牛花是全家最好的花。

我喜歡牽牛花，喜歡它的美麗純樸，喜歡它頑強不息的精神。

我的國小作文 篇2

如果沒有了白雲，藍天會不會寂寞？哪怕它仍舊藍的清澈。如果沒有了樹木，高山會不會寂寞？哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們，那我會不會寂寞？哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒，我消失在這個世界，去了一個我不認識的星球，看到陌生的人之間沒有了你的笑臉，聽着陌生的歌中沒有了你不協調的音符，在黑夜只有我一個人，呆呆的佇立在街角，看着車水馬龍的鬧市，傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘，我蒸發在人間，在白霧迷茫的森林中，看不見任何熟悉的'影子，在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭，因為你曾經説，本來就不漂亮，就要用最美的笑容來彌補缺陷。那，看到了哦，你的話，我記得清清楚楚，那你心中，還有我的影子了嗎？我不敢做壞事了，你太好，將來的以後，你飛向了天堂，我一個人在黑暗的地獄該怎麼辦？傷心了再也沒有你温暖的安慰我該怎麼辦？只要你在，我就不怕黑，那現在呢？只剩下我單身一人，在就算站在最高點也找不到你的地方該怎麼辦？我不要求太多，只要能在夕陽下看見你側臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞，所以，請永遠不要將我拋棄，獨自的飛翔……

我的國小作文 篇3

我是一個愛笑的女孩，見到同學，我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師，我會笑着向老師對老師説：“老師好”。媽媽説我是“開心果”，不知道什麼叫煩惱。同學們都説我是“陽光女孩”，從不為小事計較。

我生來就喜歡笑。媽媽説，我小的時候，即使正哭着，突然看到窗外飛過一隻小鳥，也會含着淚花笑了起來。七歲那年，我上了學。坐在明亮的教室裏，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的'，樂什麼呢？”我笑着説：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心裏高興，就想要笑。”

但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠説得一樣，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，也會惹來許多麻煩。故事中的小木偶因為只會笑，先是被警察誤會，再是老婆婆説他撒謊。我在生活中也有過這樣。

有一次上英語課，老師教了兩個單詞，然後讓每個同學去讀。我>同桌發音不準，結果，我一聽就忍不住大笑起來。全班同學在我的“率領”之下也鬨堂大笑。老師生氣地敲打着桌子，但同學們還是笑個不停，以致無法講課，所以最後全班捱罵挨罰。下課後，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低着頭走到辦公室。老師生氣地指着我的鼻子説：“本來以為你是個好學生，沒想到，你居然擾亂課堂紀律！”接着便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。

我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進行到底吧！