這樣的我作文(合集15篇)

來源:文萃谷 1.19W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的這樣的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的我作文(合集15篇)

這樣的我作文1

我今年九歲了,是一個活潑可愛,愛運動的小男孩。

我的頭髮烏黑髮亮,一雙炯炯有神的眼睛,讓我看到了一個美好的世界;一個矮鼻子讓我聞到了所有的氣味,一個大大的嘴讓我嚐到了許多美食,圓圓的臉上時常表現出了我的喜怒哀樂。

我很喜歡打羽毛球,每個週末只要天氣允許我都會和媽媽一起去操場上打。雖然我的球技不好,但我依然堅持決不放棄,因為林丹是我的偶像,他的每個球都打得那麼精彩,那麼投入,我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。

我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開始學的時候,由於膽怯不敢站立,不肯鬆手,更不敢抬腳向前滑,我怕摔跤,甚至有了放棄的念頭,是媽媽在一旁不斷地鼓勵我,讓我拿出男子漢的勇氣,我才堅持越學越好,現在都可以和姐姐比賽了。

這就是我,你想成為我的好朋友嗎?

這樣的我作文2

我平常看起來像只柔弱的小貓咪,但是隻要有人踩到我的尾巴,我就會變身成為怒不可遏的大老虎,讓人不敢靠近。

而那尾巴指的是我心中的地雷。而踩我地雷的人,大部份是我的同班同學。

像有一次,我正在抄語文的考試重點,而我前面的同學突然將一個充滿空氣的夾鏈帶放到我桌上,並且惡狠狠的瞪我。

而連續幾次之後我問他為什麼,而他回答:“因為好玩!”而聽到這句話,我心中的地雷被狠狠踩了下去,因為我最討厭被別人糟蹋,何況還讓我被別人瞪,那我更是怒火中燒。

所以我大聲的開罵,而在講台上的老師被嚇到,並回頭問發生什麼事,而一些有正義感的同學把事情的經過告訴老師,所以語文老師先過來安撫我的心情,並且將事情告訴班主任,讓班主任記他小過。

自從這件事發生後,很少有人不怕死的敢亂踩我的地雷,因為不想再次看到小貓咪變成大老虎了。

這樣的我作文3

我們班的老師都千變萬化,就像我們班主任王老師一樣,有時温柔,有時嚴厲。有時像小貓,有時像一隻大獅子子。

不過,我心中也有一個我想要的老師。這個老師,她的外表不用那麼好看。我覺得只要有一雙能説的嘴就可以了。我也希望她教學教的特別好,就像我們班班主任王老師一樣。而且特別幽默麼,雖然有時候會吵我們,但是很快就會轉變心情。就像我媽媽一樣。我還希望他的個子高高的,會覺得他就是我們的榜樣。而且這個老師是一個女生。我覺得也不要太年輕,就是30到50歲那樣。這是我希望的語文老師師,現在我們的語文老師就特別符合這幾點。

我希望我們的數學老師是嚴厲的,因為語文有時候笑風趣,但是數學就是一種思維性的東西,需要更深的學習才能學好。所以我希望我們的數學老師是嚴厲的。她的年齡也是30到50歲那樣。一定要教書,教的好,這樣才能帶動我們全班學習好。我們現在的數學老師就符合這幾點。

我心中的英語老師是比較嚴厲,但是不是特別嚴厲那種,個子不高不低的。我還希望這個老師能夠説一口流利的英語帶着我們更好地學習。每天穿的漂漂亮亮的。也可以非常酷。

我心目中的語數英老師就是這樣的。

這樣的我作文4

我喜歡鄉下的那份寧靜,我很喜歡城市在黑暗籠罩下的車水馬龍。我喜歡大海波濤洶湧的波浪,我喜歡叮咚作響的小溪。我喜歡香氣撲鼻的百合,我也喜歡熱情奔放的玫瑰。

我喜歡眼淚掛在眼角的憂傷,我喜歡一個人蜷縮在角落,靠在牆角,凝望天空飛翔的小鳥。我喜歡聽憂傷的歌曲,帶我走進了歌舞昇平的世界。我喜歡獨自一人跳着把氣的舞蹈,走着筆直的貓步。

我喜歡筆尖在紙上飛馳,我喜歡思緒在腦海飛馳,我喜歡之間敲打鍵盤內心的飛馳。我的心有一個美麗的心房,那裏裝滿了美好的世界,遠離了這個虛假,暗無天日的世界,那裏是一個世外桃源。雖然沒有陶淵明筆下的桃花源記,那麼美好。

我喜歡看天空,冷風吹,吹走了堆積萬年的思緒。吹走了天邊殘留的白雲,吹走了歷史的烏雲。這就是心中的冷風,它不是那麼偉大,但是它遊走了世界,我們呼吸到的是另一個嶄新的城市。

我喜歡昨天的過去時,現在的現在時,明天的將來時。

這樣的我作文5

書是我最親密的.夥伴,書的力量是無窮的,我們要養成每天讀書的好習慣。但是,我們也不能盲目讀書,一目十行這樣的讀書方法是不對的,不但學不到知識,還會浪費寶貴的時間。

我是這樣讀書的:首先,邊閲讀,邊思考,使自己注意力集中,畫出好詞好句和一些好的段落記下來,恰當地運用到作文中,這樣就能提高寫作能力。

其次,可以根據上一段的內容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!

再次,要經常問自己:“讀懂了嗎?"如果不太清楚,就再讀,所謂“讀書百遍,其義自見”,這樣就可以提高讀書效率。

最後,做好讀書筆記,寫出中心思想,寫出體會和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識,可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。

我是這樣讀書的,這樣讀書給了我無窮的力量。

這樣的我作文6

我叫高萌萌,今年九歲,在哈密三道嶺中心國小三年級(4)班讀書。我勤奮好學,關心集體,是這個班的班長。我個子中等,皮膚白淨,一張圓圓的娃娃臉上長着一對水靈靈的大眼睛,烏黑的頭髮紮了一條馬尾辮。大隊輔導員説:“我上台演出都不用化粧了!”誰不喜歡人誇獎,我聽了自然高興。

我愛説愛笑,是一個性格開朗的小姑娘,舉個例子説説吧!

記得有一次,下課鈴響了,我帶領同學們出去玩,我們一起玩老鷹捉小雞,我當雞媽媽,楊傑當老鷹,其餘的同學當雞寶寶。楊傑怎麼捉也捉不到,他一下子猛撲過來,我帶着雞寶寶們靈巧地躲開了,結果他摔了一跤,我們都笑了起來。在我們正笑的時候,他偷偷的爬起來撲過來捉走了一隻“小雞”,我們提高了警惕性,老鷹再也沒有捉走一隻“小雞”,我們獲勝了。

我還勤奮好學,上課聚精會神聽課,各門功課的成績都在班裏的前三名,還是老師得力的小助手呢!

我喜歡學琴,寫毛筆字,但我更喜歡跳舞,舞蹈老師也説我跳的好!

我就是這樣的女孩!

這樣的我作文7

晚上,我坐在草地上仰望星空,微風輕撫着我的臉龐,星星朝我眨着眼睛,彷彿像是在説:“你長大以後會變成什麼樣子呢?”

長大以後的我可能成為一名赫赫有名的軍事學家,指揮千軍萬馬,百戰百勝,為守衞我們的祖國立下汗馬功勞;跟鄰國搞好關係,成為友好聯盟,為保衞世界和平作出重大貢獻。

長大以後的我可能會是一個舉世聞名的科學家,發明了“長生不老”藥,令人們永駐青春,不會老去;可能發明了“開心椅”,當你不高興時,一坐上這把椅子,煩惱便跑到九霄雲外去了

長大以後的我可能是一位心地善良的白衣天使,牢牢把“救死扶傷,技術高超,醫德高尚”這些信念樹立在心中,每次在搶救病人時都能認真、負責,不畏辛苦。

長大以後的我可能是一位馳名中外的昆蟲學家,經常涉足一些普通人不敢去的地方,考察一些危險恐怖、瀕臨滅絕的動物,瞭解它們的生活習性、種族數量、繁殖方式、遷徙規模,讓人類不再懼怕,更深入地瞭解它們、拯救它們。

雖然這些都只是我的夢想,但是我堅信,只要我努力刻苦、認真學習,就能實現自己的願望,成為這些行業中的佼佼者。你們説對嗎?

這樣的我作文8

前天媽媽不在家去市場買菜,我在家裏看電視,剛看了一會就聽見敲門聲,打開門一看是張阿姨,她説:“峯源啊!借一下你家煎餅的鍋用用。”我趕緊去廚房把昨天媽媽剛買的鍋拿給了張阿姨。

媽媽回來了,放下剛買的東西就到廚房裏給我做飯去了。媽媽剛進去一會,就問我,“咱家煎餅用的鍋呢?”我把剛才張阿姨借鍋的事情告訴了媽媽。我剛説完,媽媽就跟我説:“看來你還真笨啊!你真沒小麗聰明啊!”媽媽的臉上很生氣的樣子。“我在學校的成績也不低於小麗啊!媽媽為什麼説我笨呢?”我想不明白了,可看了媽媽嚴肅的眼神,只好默默無聞地受着責罵,我的心裏充滿了煩惱。

過了一天,我正在做作業,就聽見王奶奶跟小麗説:“小麗啊,你們家有沒有小白菜呀,借我一把煮煮。”接着聽小麗聲音甜甜地説:“王奶奶,真不巧,我家的小白菜剛吃完呢!”啊,怎麼會呢?剛才我明明還看見小麗在家清洗小白菜呢!怎麼一下子就沒有了呢!王奶奶聽了小麗的話,只好走了。

我終於知道媽媽為什麼説小麗聰明瞭,原來是指這個。這才不叫聰明呢!這叫做小心眼。這樣的聰明我才不學呢!

這樣的我作文9

媽媽老是説人家麗麗聰明,要我向麗麗學習。可是我總也看不出麗麗到底什麼地方聰明,當然也就不知道該向麗麗學習些啥!

下午,我和媽媽在廚房裏洗菜,突然聽見林大媽叫麗麗的聲音:“麗麗呀,你家有小白菜,借我一把煮湯,好嗎?”

停了一會兒,麗麗才回答:“啊,大媽,真不巧呀,我家小白菜昨天就吃完了,你去別家看看吧!”

嗯?奇怪!剛才我還見麗麗在家整理小白菜呢,現在怎麼突然有沒有了呢?“瞧瞧,人家麗麗多聰明,誰像你笨頭笨腦的。”媽媽開言了。噢,我明白了,原來,媽媽夸麗麗的“聰明”,指的是這個。於是我笑着對媽媽説:“媽媽呀,那不是聰明,是......是自私自利。”“我看人家麗麗是挺聰明的,你呀,要好好向她學習。”媽媽任固執地説。我嘴上沒再説什麼,心裏卻想:這樣的聰明我才不學呢!

這樣的我作文10

我的名字叫李亭儒,今年十歲,家住在視野廣闊,環境清幽的鄉村,也是飄着蓮花清香的地方-“觀音鄉”。爸爸、媽媽都是上班族,我還有一個弟弟,他的脾氣雖然不好,但是他心地很善良、樂於助人,這就是我的家人。

我很喜歡運動,在最擅長的運動是籃球,常常在班際友誼賽中我是全場唯一的女生,不過我從四年級到現在我都沒有感覺我有長高,對我來説是個不小的困擾所以我要更加努力。我有一個怪癖,就是在家裏張開眼睛還在做白日夢,很怪吧!

未來我想當一位護士,幫病人服務、協助醫生。也希望發揮專業為社會上做一些有意義的事情,像是定時探望獨居老人、或者是拜訪有困難的家庭傳遞協助的資訊,這就是我未來最想做的事情。

我的星座是獅子座,生肖剛好又是老虎,兩種都是很兇猛的動物,情緒上容易失控,所以我的脾氣也是有改善的空間,有一次弟弟惹我生氣,我竟對他惡言相向,他被嚇得哭天喊地,事後我真是懊悔不已。

我的座右銘是“我為人人,人人為我。”的服務人生觀。“生活的目的在增進人類全體的生活,生命的意義在創造宇宙繼起之生命。”秉着這種信念在社會上做個有用的人,才能達到自我期許,生活才能充實,生命才有意義。

這樣的我作文11

大家好,我叫樂彥瑩,今年9歲了,在寧波市江東區中心國小讀書,上二年級了。

在班級裏我的個子算高了,鼻樑上架着一副小眼鏡。我的皮膚特別白,眉毛淡淡的。眼睛小小的,笑的時候就眯成了兩條線,嘴角會露出一個小酒窩。

我的愛好可廣泛了,唱歌、畫畫、跳舞、彈琴、看書我都喜歡。其中看書是我最喜歡的。每天晚上,做完作業我就坐在桌前點亮我的枱燈,全神貫注、津津有味地看着媽媽為我精心挑選的書。晚上,躺在牀上回想着書裏的情節,就不知不覺就睡着了。

我有兩個壞毛病:大嗓門、愛管閒事。有時候,我自己的事還未做完,就去管別人了。後來老師告訴我:能管理好自己的人,才能去管理別人。老師也對我説,説話的音量的控制要看場合呦!雖然壞毛病很難改,可是我一定會努力去克服的哦!

你喜歡這樣的我嗎?願意和我做朋友嗎?

這樣的我作文12

我的春節這樣過

今年的春節,我去了柬埔寨旅行。這是我第一次去是冬天卻像夏天一樣的國家。

坐了四個小時的飛機,我們終於來到期待已經久的柬埔寨。一下飛機,我們就感覺到全身上下火辣辣,很不自在。這也是正常的,剛從一個寒冷的地方到一個炎熱的地方,的確會有些不自在。

第二天,我們來到了吳歌窟。一進門,映入眼簾的是一座高大的佛像,已經沒有了右手臂;接下來,我們又走(彷彿)進了天堂(之)中。通往“天堂”的樓梯叫天梯,直通雲霄。這也太壯觀了吧?都這麼多年了(這)寺廟還是這麼雄偉!聽導遊説,這個吳歌窟是一個科學家去冒險時在森林裏發現的。吳歌窟完全是用石頭造起來的一座寺廟,沒有用過一枚釘子,也沒有使用水泥,唯一的建材就是石頭!而且,這石頭上還刻着精美的刻畫,畫的是當時人們戰鬥的場景。刻畫栩栩如生,刻畫中的人物各種各樣的姿態都有,有的拿着劍,有的騎着大象,有的邁開長腳往前跑。(從景區)出來後,我看見了好幾棵參天大樹——高棉樹。高棉樹的特殊之處就是,它的樹幹是否筆直的!

曾經令人感到壯觀的吳歌窟遺址,到現在還如此壯觀!

這樣的我作文13

我有個獎罰分明的爸爸,在我表現好的時候,他會親切地誇我;在我表現不好的時候,那可不得了,爸爸會嚴厲地批評我。

有一次,我放學回到外婆家,媽媽來電話要我接。我正在看報紙,不想被打擾,就找藉口説,必須要説清楚是什麼事情,才能接電話。外婆勸了我好長時間,才把我拉到電話機旁,叫我接電話。我沒辦法,就怒氣衝衝態度很不好地接了電話。媽媽問清了原因,批評了我。並告訴我因為晚上要加班,她很晚才能回家,叫我先回家睡覺。我就按媽媽説的要求做了,回家理好書包,洗臉洗腳,一個人先睡了。

第二天,爸爸出差回來了。可能是媽媽把昨天的事告訴了他,一進門就問為什麼不接媽媽的電話。我經過一番爭辯後,理屈詞窮,只好承認了錯誤,表示今後不再這樣,並向媽媽道了歉。最後,爸爸又親切地誇誇我,説我在大人不在時,能自己一個人睡覺,表現真棒,希望我繼續保持這種好的表現。

我就是有這樣一個爸爸。

這樣的我作文14

Hi!大家好,我叫宋蔓菁,今年10歲了。

我有一頭烏黑的短髮,圓圓的臉蛋,眼睛雖然不大,但是炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴巴能説會道。偶爾笑起來,嘴角還有梨窩呢!

我是一個很快樂的女孩。別人都説胖是一種煩惱,但我更認為胖是一種福氣,呵呵!今年豬年還流行一種説法,胖者能鎮宅咧!所以我吃東西時,沒有太多顧慮,快樂地享受着美食。

在學習上,我也是很快樂的。課堂上我緊跟着老師的步伐,不開小差,不和同學説小話,課後作業按時按量完成,基本上學習不會遇到大的困惑,這樣能使我的心情舒暢。在課餘時間,我會捧上一本自己喜歡的書,慢慢品讀,快樂就在這時光中陪伴着我,使我輕鬆,無比愜意!

我還有一大愛好就是喜歡聽音樂。所以,去KTV時,我都不會怯場。看見麥克風我就會迫不及待地唱上幾曲流行音樂。在平時生活中,手機上的“全民K歌”這個軟件中也讓我過足了唱歌的癮。音樂能使人放鬆心情,裏面的每一個節奏都有一股神奇的力量,使人忘記疲勞,忘記悲傷。

這樣的我,大家喜歡嗎?

這樣的我作文15

如果要説我敬佩的人,那可多了。有爸爸,鄰居老爺爺,堂哥……但如果要説我最敬佩的一個人,那就是我們班的班長——陳靜宜。

靜宜在學習上非常認真,每次都在數,語,英三科名列前茅,獲得老師的表揚。另外,靜宜的英語也是在三科之中最頂呱呱的,她經常出去外面比賽,而且每次都獲得了金獎。另外靜宜的才藝也非常多,多得可以算上是琴棋書畫樣樣全了。

但靜宜最重要的就是她的品質。一次,靜宜的語文測驗得了100分,受到了老師的表揚。但在對答案的時候,靜宜發現了自己試卷的一道錯題被老師達對了,於是她毫不猶豫地告訴了老師,老師把試卷改完後,有一次表揚了靜宜。這就是我敬佩靜宜的三個原因:學習認真,才藝多,品質好。

這就是我最敬佩的一個人--靜宜。

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