我們班的67號四年級作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我們班的67號四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班有六十六個同學，可是，這個學期又加了一位新成員，她是誰？且聽我慢慢道來。

我們班第六十七號，可是出了名的高，每次向她請教問題，總得仰起頭踮起腳。還記得那一次，我們班的“小陳懇”去講台上總結文明禮儀情況，大高個往旁邊一站，一個好似小人園裏的精靈，一個卻像大巨人，那畫面，想想都忍俊不禁。哎，不得不同情“小陳懇”了，誰讓你遇到了六十七號呢？

六十七號其實也是一個“大嗓門”！每次無論外面有多吵，六十七號的聲音總像“大喇叭”，讓我們每個人都能清楚聽到。記得那天上午，學校舉行二至六年級的廣播體操比賽，外面廣播聲，口號聲，踏步聲，一聲蓋過一聲，別提多熱鬧啦！可六十七號仍一臉從容“大家不要被這聲音打擾哦！毛主席鬧市裏都能看書，我們來比比誰有偉人的潛質。”隨後，便提高了音量，可兩節課下來，經過老師辦公室時，我分明看到六十七號在吃咽喉藥……。

六十七號還特別幽默。上次六十七號正在給我們講作文，一個罰抄詞語的'同學突然跑到六十七號的身旁説“我寫完啦！”六十七號講得正起勁，她那話匣子一打開，就難等到合上的時刻。被罰抄的同學以為六十七號沒看見他，一遍又一遍地拉扯着六十七號的衣角。六十七號回過頭來看了看他，笑着説：“我本來就瘦，你怎麼還像螞蝗一樣，粘着我不放了呢？”話沒説完，全班爆笑，六十七號也忍不住撲哧一笑。

你現在知道六十七號是誰了嗎？沒錯，就是我們班可親可敬的班主任劉老師。劉老師，您像辛勤的園丁，把我們培育成大樹；劉老師，您像蜜蜂，我們是花朵，我們在一起，劉老師，您看看，天上的調皮的星寶寶永遠不能分開………劉老師我想大聲對您説：“我愛您！”