漫畫同學作文8篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的漫畫同學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“劉堅強”這個外號可以被分成三個部分——“劉”就是“留”；“堅”就是皮厚；“強”就不用説了——厲害的意思。

“劉堅強”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊踢足球。可能有人會問：“去足球隊不是很好嗎？”不，這可不見得。由於他在球隊裏訓練要佔用一些時間，他會不定期缺課。少聽一節課或者少做一些題，不但會讓他有很多題要補，而且還讓他搞不懂要怎麼做這些題。不會怎麼辦？他就要留很久。除了這個還有很多詛咒：作業本會暫時消失，改完作業後老師突然不批了……

既然要補的作業這麼多，他怎麼還沒崩潰？這就要説到“堅”了。

“劉堅強”的皮很厚，這是有兩個方面的——心理和物理。第一個方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業：悄悄地背起書包溜走或藉着訓練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補的吧？可第二天他交不上作業。於是老師們發現了，又叫他補，可他還剩一個作業時又溜走了。老師們跟家長説了，他免不了捱了一頓痛打，這時第二層含義——皮厚打不動又可以發揮作用了。這下你知道他為什麼沒有崩潰了吧。

“劉堅強”的“強”是很特殊的，可以説是被動技能——被追時跑得賊快；想補作業時，補起作業賊快；一回家認真起來就會提高作業正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發了“被動條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以説是“披着學渣皮的半個學霸”。他的寬容和樂天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會發怒；他不論考了幾分，都沒有垂頭喪氣過。這可不是因為他“堅”，而是因為他知道心態差不好，心態平和才能發揮最佳狀態。

現在是追求個性的時代，我們班就有許多個性人物。

金絲猴：綽號就如漫畫一樣，極為傳神。他紅潤的臉龐，金黃的頭髮，滴溜溜亂轉的眼睛無不充滿猴性。他很饞，上課時嘴仍“不辭辛勞”地咬着零食，可能是嚼得太多，那兩顆老鼠牙也合謀逃離了崗位，奔到了脣外。有時老師讓他回答問題，他知道大事不好，只好把食物往抽屜裏藏，想要起立又要嚥下滿嘴的食物，那種狼狽的樣子常惹得全班同學哈哈大笑。別看他個小，機靈古怪的腦子裏裝滿了各種主意。你瞅，他一臉的壞笑不知又在算計哪一個。

石佛：他爸爸早就離世，這使他過早認識了生活的艱難，他把出路放在學業上，一有時間就學習，自然學習成績是全年極的佼佼者，屬於撞了電線杆説“對不起”的那種。唯一的休息就是酸楚地看着窗外發呆，大概是在想念他的爸爸吧。這時你千萬別去打擾他。如果惹了他，他就會衝着你大吼大叫，眼睛從滑落的鏡片上方發射出可怕的光，加上頭髮沒空梳理，看上去活像一頭髮怒的獅子。記得他日記中有這樣一段話：我是一條生活在地下的蟲，我只能生活在泥土中，但有一天我會變成一隻美麗的蝴蝶，飛舞在春光裏，飛舞在鮮花叢中。

野蠻美眉：她從大都市上海來，琴棋書畫無一不精，一口流利的英語，使我們這些鄉村的“醜小鴨”自愧不如，人長得相當漂亮，也許受韓國“野蠻美眉”全智賢的影響。她有一個壞毛病，就是會欺負人。每當她輕啟朱脣，鶯聲燕語地對小男生説：“你快過來，我不打你。”馬上教室裏就會傳來一聲聲慘叫。

青春其實並不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄欖般酸澀，茶水般清苦。這就是成長的味道。

在田徑隊，我結識了幾名六年級的同學，其中“開心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調皮搞笑的周同學畫一幅漫畫。

周楚杭是我的學長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留着一個平頭，頭髮烏黑髮亮。平時，他最大的特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩隻眼睛眯成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在餘姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍着疼痛繼續跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。

“開心果”周楚杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗裏都裝有不同的食物。只見周楚杭端起碗，仰起頭，把面往嘴裏倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎着；我自認為自己也算能吃了，沒想到周同學的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風呀！

“開心果”不僅能吃，而且也很調皮搞笑。我們田徑隊在今年的餘姚市比賽中獲得了國小組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的“小黑”（魏喜勇）的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演着殭屍跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂着肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！

這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”周楚杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。

一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗台，跳到户外，隨着蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯，你會發現七年級（2）班一個天使樂園般的世界在向你招手，一羣活潑可愛的孩子正向你走來。

酈見娜，愛吃奧利奧，愛喝鮮橙多，愛啃可比克，愛嚼口香糖，好似一隻大饞貓，故戲稱阿貓。近幾天，天氣炎熱，阿貓天天往小店跑，不用説，肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時，邊咕嚕咕嚕大口狂喝，絲毫沒有女生風範，任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包，你就會發現裏面塞了許多零食。課間，她經常低頭吃東西。即便如此，她老爸還時常鼓動，“女孩子不吃零食有什麼意思？”有了“贊助商”，阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強壯”。

“面如傅粉，脣若抹朱，細腰膀寬，聲雄力猛，白袍銀鎧，手持長槍”指何人？他就是《三國演義》中，劉備的五虎上將之——馬超。碰巧，咱們一（2）班也有一位名叫馬超的同學。此同學倒與《三國演義》中的大將馬超也有幾分相似之處，即面如傅粉，脣若抹朱，不光如此，他的雙眉之下好象塗了桃紅色的眼影一般，而且性格靦腆，凝神細視，真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她説話，他都不理不睬，要是個男生跟他説話，他就好象變了一個人似的，有説有笑，夠令人鬱悶的。

黃松林，成績穩居班級前幾名，前途不可估量。據説，此人家族累世聰明，天才因素不言而喻，於是，我們認為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對，高爾基説：“天才出自勤奮！”郭沫若説：“形成天才的決定因素應該是勤奮！”後經本人數次精心觀察發現，此人學習也沒少流汗，否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多白科知識。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。

我班還有學習刻苦的楊柯琪，喜歡裝酷的戚渭東，待人誠懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。

這就是我的同學們！我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船，將在學海中繼續乘風破浪。

我要給能吃的，會社交的李玉博同學畫一副漫畫。

李鈺博同學長的胖胖的，只要一説到李鈺博，我的腦海裏就想到一個詞“胖墩”。他的頭髮一點也不飄逸，即使跳起來或被風吹，頭髮也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發現有句詩很適合他的頭髮——“咬定青山不放鬆”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎麼做到的，他也教不會我。

李鈺博同學是名副其實的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家麪館吃麪，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個勺子撥着面就往嘴裏倒，他的嘴就像個無底洞，那麼多面竟然全倒進去了，而且還沒噎着他，我吃驚的'兩個眼睛瞪得溜圓，一動不動地看着他。我曾跟李鈺博炫耀自己吃的多，結果李鈺博説他有一次吃了三個漢堡，七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼，呆呆地看着李鈺博。關於吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家麪館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候，感覺有一羣白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺的嘴都快腫了，想往外噴火。但是李鈺博吃的津津有味，三五串的一起吃也沒事，最後還把辣椒水給喝了，我心想他是不是四川人？

李鈺博很有社交能力，他向陌生人問話時，都會用上禮貌用語，如：您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語，別人就無法拒絕他了。有一個星期天，我和他去找楊晨蕭玩，聽聲音不是楊晨蕭，便説：“叔叔您好，請問楊晨蕭在嗎？我是他同學。”“他去打羽毛球去了”。李鈺博又禮貌的問：“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢？”叔叔答應了。我對李鈺博佩服的五體投地，雖然我也會用這些禮貌用語，可就是沒他用地那麼順口。以後得多向他學習。

這就是我的“海口”同學，擅社交的胖墩李鈺博。

在我們班，有那麼三位天才少女，一直都是我心中的天使。

“聖潔”少女——樊××

為什麼她是聖潔少女呢？是因為她非常愛乾淨。每天，衣服啦，臉啦，手啦等都是乾乾淨淨的，象天使一樣純潔美麗。

她在大家心裏就是一位穿着白色衣服，戴着金色皇冠的女神。但在我的心裏，她不僅僅是這樣。她是一位潔白如雪，人見人愛，花見花開，惹人笑的白雪公主。她就像那天上的天使，永遠守護着我，陪伴着我！

她在大家眼裏、在我眼裏，是一個神聖的女孩。她是多麼善良，多麼美麗，是大家心中、我心中永遠的女神，永遠的朋友，永遠的寶。她在興趣班也非常的惹人喜愛，就因為她非常善良，非常乾淨。她掌握着神聖的魔法。

歌唱女神——李××

為什麼説她像歌唱女神呢？是因為她唱歌好，人長得也好看，號稱歌唱女神。她有一個興趣班就是音樂班。她在音樂班主要是唱歌，她的男伴是呂博濤，一男一女，他們一起唱歌好聽極了。有人説她長得非常像趙麗穎，而我也這麼覺得呢！在學校她唱歌也很好聽，就是最近，學校舉辦了一個合唱團，李××也被選上了，我為此感到驕傲。

在我看來，她，就像一位音樂家，佔滿了我的心。她，就像一位音樂皇后，天生的王者。她給我帶了快樂，無窮的快樂；她是大家心中，那顆最閃爍的星星；她掌握着動人歌喉的魔法。她和樊××一樣優秀，是她們鼓勵我，使我進步，使我進步的源泉就是她們！

霸氣女孩——劉××

在我們班中，有一位非常霸氣逼人的女孩，她平時文文靜靜的，一下課，她立馬搖身變霸氣女孩。

在一次體育課上，玩接力賽，霸氣女孩跑步當然很快，所以霸氣女孩當然是第一個跑到終點了。俗話説接力賽嘛，總得有人接她的賽吧，所以接下來就到我了，因為我也和劉××不相上下，所以當然跑步也是數一數二的了。很快，我們隊就得了第一名，因為我們的人跑步速度都和劉××不相上下，實力也都是數一數二的！

在課間操上，她對這個吼，對那個吼，就像一頭沒禮貌的獅子亂吼亂叫，一點都不懂規矩。但我還是不討厭她。她掌握着霸氣的魔法！

你們使我快樂，使我進步，你們永遠是我的好朋友！

大家看過《貓和老鼠》吧？記得那隻敏捷、調皮的傑瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現了一隻“傑瑞鼠”，那就是孫藝航。

當你走近這個“傑瑞鼠”，就會發現，他長得十分帥氣：一頭蓬鬆烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·傑克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鑽石般的眼珠，無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的。

這個調皮的“傑瑞鼠”啊，人長得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日裏還聲稱最喜歡練字，並且閒來無事就寫上幾個。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時，老師給他的字起了一個名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。

這個“傑瑞鼠”，像動漫中的那樣調皮，在班裏上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。

有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他。“啊”隨着我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向孫藝航，想看他如何收拾這個爛攤子。教室裏，空氣頓時凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒後，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中，並用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看着同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班裏就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化粧”的互相“化粧”，弄得教室裏一片狼藉。直到上課鈴響，同學們才依依不捨地回到座位。

孫藝航，是不是很像動漫裏的傑瑞鼠呢？

“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。

她是本學期剛轉來的新同學，最初印象裏的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴着紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑髮亮的頭髮，和白雪公主的頭髮一樣黑，時常扎着一個小馬尾辮，顯得很有活力。可沒想到的是，老師讓她上台自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎麼敢看大家，説話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經走下了講台。

機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨着時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更瞭解她。

其實她是一個很活潑開朗的同學，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得温柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一隻發威的老虎一樣，發出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。

她有一個最可貴的品質——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心裏很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標誌性的笑容，上前安慰我説：“沒關係，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻温暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。

我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學兼優，是我學習的榜樣。