書香伴成長國小作文

從小到大我身邊總有書的影子，我每天堅持讀一篇文章，每月堅持讀一本書。讀書已經成為我生活中的一部分，缺少了它，我會覺得生活是蒼白暗淡的，是黯然失色的。

但你知道嗎？我小時候並不喜歡讀書，就是看書，就看個大概，什麼景色描寫啊，環境描寫啊，都不看的。以至於説話經常説錯，媽媽老説我用詞不當，説話有語病。記得在一個晚霞映紅天邊的黃昏，母親語重心長地告訴我：“苑苑啊！讀書其實也是一種學問，你首先要挑一本適合你看的好書，然後要在一個安靜的地方看，你會發現世界很奇妙。”説完她便遞給我一本《海底的世界》，那天我便在自家陽台上泡了杯奶茶，細細地讀了起來。

讀完後我受益匪淺，海底竟是這樣一個豐富的世界：有我認識的海龜、珊瑚，也有我不認識的海魚、海蝦。對茫茫大海有了更深的瞭解，對海底的生物產生了濃厚的興趣，凡是有關的海的科學雜誌我都要訂閲。如果發現同學們有好看的大海的書籍，我也會迫不及待借來看。更使我驚喜的是，有一次班主任宣佈要開展一次科普競賽，以每12個人為單位分4組比賽。科普知識競賽開始了，第一組題航天類的；第二組題陸地類的，兩輪之後，我們組暫時落後，第三組題為大海類的，我一聽便樂開了花，踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學到的知識，踴躍舉手發言，經過一陣子的激烈爭奪，我們組最終以絕對的優勢獲得冠軍，比賽就在我們全組的歡呼聲中落下帷幕。

從那以後，我更離不開書了，它給我的生活增添了許多樂趣，它讓我增長了許多知識，它讓我明白了人生的真諦。我愛看書，我願聞着書香一路走來，聞着書香一路成長！

書是我們的精神糧食，書陪伴我們一生，書有一種獨特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。

有一次，我和朋友們出去玩，我們來到一座山的腳下，於是我們決定進山裏去玩。我們到山林裏以後，玩起了各種遊戲，玩累了以後也就餓了。這時，我們發現了一棵樹樁上有一些小蘑菇，一棵樹的旁邊有許多色彩豔麗的蘑菇，一個小夥伴見了，正要採來吃，此時，我的大腦正在飛快的運轉，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮豔，而且沒有蟲子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然後叫住了那位小夥伴。其他人不太相信，於是我只好犧牲一下一條小蟲子，我捉了一隻小蟲子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲子沒反應，過了幾分鐘後，小蟲子死了。若不是我平時多看了書，可能我們將死在這山村裏。玩了一些時間後，我們下山了，我們經過了一個西瓜地，我們正好口渴了，一個小夥伴正要摘西瓜，另一個小夥伴説：“書上説了不能隨便拿別人的東西。”話音剛落，一個老爺爺走了過來，説：“説得真好，為了表揚你們，我獎勵你們一個西瓜。”

我上面這個故事説明了書讓我們不會做出錯誤的選擇，不是嗎？

有一雙翅膀，會帶着你翱翔知識的海洋;有一種導航，會領着你遊遍天涯海角;有一種味道，會牽着你在它的世界裏回味無窮，這是什麼?這就是我從小到大都愛看的書唄。

——題記

古往今來，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個個全新的世界;書也是人們憧憬美好未來的根基，每一點一滴知識的源泉都來自於書，讀一本書就好像在滋潤着一片乾涸的土地。爺爺會認真看着《百科全書》，奶奶也會戴着老花鏡，仔細翻着《健康知識大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端着一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱裏徜徉。爺爺曾經打趣地説過：“活到老，學到老，一生一世學不了啊。”因為書的世界，也讓我們家變得其樂融融。

讀書是一種力量。晨起的時候，習慣了先和書問一聲早安，隨着漸漸傳來的鳥鳴聲，我彷彿又一次踏入了輝煌時刻，為什麼?因為書裏自有 “黃金屋”啊，書不僅授予我們科學知識，還賜予我們學習力量;在讀書的繽紛世界裏，一場場歡笑和一幕幕淚水總打動着我們的心靈，充實着我們的情感，我就如同一個剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識的甘露，在這座金碧輝煌的屋子裏茁壯成長。早起讀書，精神百倍。

讀書也是一種詩意。拿起古詩讀本，就會嚮往着詩人陶公 “採菊東籬下，悠然見南山”的閒情舒適，朗朗上口於“牀前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書籍，讓我們可以穿越時空，如臨詩境。

讀書更是一種樂趣。晚飯之餘，

又到了看書的時候，腦海中再次浮現出“鑿壁借光”中少年時的匡衡，他應該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來，書香伴我快樂成長，我相信，在通往夢想的階梯上，書籍一定會讓我步步愉悦、勇於向前。

書，是一盞明燈，在我茫然的時候照亮我的人生大道;書，是一位益友，在我手足無措時，為我指導迷津;書，是一位良師，在我自豪自滿時，提示我戒驕戒躁

小時候，我很愛好那些有圖畫的.書或雜誌。對我來講，喜歡看書的爸爸彷彿有種神力，他能把我幾近看不懂的黑乎乎的字，流暢地朗誦出來，還十分有感情，有味兒。因此，在童年歲月中，總纏着爸爸為我講講故事，我感到很快樂，很滿足。在爸爸的薰陶下，隨着年齡的增長，我能自己瀏覽書中的故事，從此我與書結下了不解之緣。

現在，圖書館就像文娛場一樣吸引着我。我經常在裏面待到夕陽醉人，肚子唱空城計時才想到回家。月明人靜的夜裏，我也總是看書看到夜色迷漫，母親進來責怪時，才想到睡覺。躺在牀上，老實硬朗的駱駝祥子、堅強不屈的保爾柯察金、機靈過人的福爾摩斯，還有那英勇、嚮往自由的湯姆，依然在我的腦海裏迴盪。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈，已被它純淨的靈魂所感染，而得到了昇華。

歲月流逝，回首讀書的這幾年，我對書的感情實在不是原封不動的。我願意在心煩意亂時，拿起一本《幽默故事》，把煩惱拋到九霄雲外;願意在倍感無聊時，走進《智取數學宮》，與小派、奇奇一起勇闖數學宮，解答一道道妙趣橫生的數學題，使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時，翻閲一本《國小生勵志故事選集》，頓時精神大振，信心倍增。。書讀很多了，知識便充實了我的大腦，一句句優美的語言自然也在我的腦中生根發芽了。因而，作文本上老師那一行行讚美的評語，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放着。説到底，沒有書這位良師益友，我的作文水平肯定不會有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎;沒有書這位良師益友，現在的我也不會成長得這麼快，我真的要發自內心腸感謝書啊!

可步入高年級後，我與書接觸的機會少了，連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過，我會制定一張時間表，讓學習和瀏覽兩不衝突。瀏覽，我是絕對不會放棄的，它會使我的精神世界不孤寂，更充實!

在我十一年的成長中，假如沒有書的話，那肯定不會像現在這樣快樂。我很榮幸也很幸福，我固然沒有曹操孔明那樣統治祖國的志向，只有我那無窮無盡的求知慾望。

提到書，人們的口中總不忘：知識就是力量；為中華之崛起而讀書……書，在我們心中是甘露，滋潤着我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時候，由於哥哥上六年級的關係，家裏添了好多書。看着眼前這些漂亮的書籍，我心裏又歡又喜，可惜我那時還不認字，只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

在我三年級的時候，認識的字廣泛了，開始學習寫作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡覺前，我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁，沒有書，就像沒有了精神的食量，“餓”着的人怎麼能睡好呢？

因為看書多，知識面也就廣了，寫作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動，寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》，當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來，發生在學校了的100個動人的故事，同學之間，師生之間，都隱藏着無數的愛；從此我便一發不可收拾，開始了大量的文學著作的閲讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。

五年級的時候，我們班添了圖書角，那裏的圖書可豐富了，有《海底兩萬裏》、《三國演義》、《紅樓夢》……有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了！”我聽了，依然故我，如痴如醉。

直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績，老師都讓我教同學們有什麼祕訣，我總是簡簡單單地説：“我的成績好是因為書。”他們總問我為什麼不去玩，我又簡簡單單地説，“我要去看書。

書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時候給你求生的道路，在你迷路的時候給你指明，在你迷惑的時候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長的路添上無限光彩。

莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書，那整個生活就會變得乏味、無趣。

小時候，因為字認識的不多，只看得懂圖畫冊，後來，隨着年齡的增長，我都能看厚厚的一本書了。到目前為止，我已經看完了《八十天環遊地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的眼見，豐富了我的知識，更讓我懂得很多道理，使我受益匪淺。

從我認識字起我就喜歡上了書，我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜的手下，從書中認識了善良美麗的灰姑娘。

上學之後，我不再沉浸在童話的世界裏，我愛上了《十萬個為什麼》、《百科全書》，從這些書中我收穫了從前不知道的許多知識，比如説：為什麼沙漠裏有綠洲？為什麼牙齒有不同的形狀？等等。這個時候書就像一個園丁不斷地澆灌着我，是我茁壯成長，把我這棵小苗，由柔弱的枝丫澆灌成小樹，我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下，我一定可以成長為一棵參天大樹。

現在，五年級的我喜歡上了中國的名著，《三國演義》告訴我在赤壁之戰中曹操是如何大敗，《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手，《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時候書就像一個時光機，把我從二十一世紀帶到了古代生活，把我帶到了機智聰明的諸葛亮身邊，跟他去談談軍事方面的事。

書籍是知識的源泉。《淘氣包馬小跳》使我變得更加幽默詼諧；《十萬個為什麼》帶領我暢遊科學的海洋；《宇宙的愛》我彷彿依偎着冰心奶奶，在池邊欣賞美景……

我喜歡書籍，更感謝它一路陪伴着我成長，可以説我們成為了無話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂，有書籍陪伴的日子我很充實，有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴，我會一直幸福下去的，感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。

培根曾説：“讀書使人成為完善的人。”對我來説亦如此。

——題記

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。書，它是幼時引領我前進的鋪路石，讓我一步一步走向成熟；它是我懵懂無知時的一座燈塔，讓我在人生的海洋中永不迷失方向。

書一直是我從小到大最好的夥伴。

從我很小的時候，媽媽每天都會給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險記》、《一千零一夜》等等，總讓我百聽不厭。我沉浸在故事的有趣情節中，總是一個故事聽完了又纏着媽媽講下一個，怎麼聽也聽不夠。

長大了一點，會認字了，我便自己看起書來。三心二意從來不認真釣魚的小貓，它那調皮的樣子總是讓我發笑；悲苦的在雪天賣火柴的小女孩，她那悽慘的遭遇讓我很同情她；那個聰明的巧答國王難題的小牧童，令我為他的智慧拍案叫絕……讀着這樣的小故事，我逐漸明白了一些為人處世的大道理。

上學了，我不再只侷限於童話故事，也逐漸開始讀一些小説。《三國演義》讓我迷戀上了戰火紛飛，硝煙四起的古戰場；《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過着的行俠仗義，扶危濟困的生活；《西遊記》讓我讚歎唐僧四人西天取經的堅持不懈的精神；《紅樓夢》則讓我悲歎賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間，常常會讓我忘了吃，忘了睡。

有句話説：“朋友不是書，書卻是朋友。”書對我來説不僅是朋友，更是親人，是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。

如果知識是一片海洋，那麼書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋中暢遊，讓我收穫多多，快樂多多，汲取營養，逐漸長大。

爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶愛護我，可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長，它就是~課外書。

我的腦海裏回想起我三四歲時，爸爸給我買了四冊【古詩三百首】，裏面的許多精美的小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫畫。我還會指手畫腳地指着古詩請爺爺叫我，爺爺也會一絲不苟地教我讀。後來，我養成了每天讀古詩的習慣。很快，我四冊的【古詩三百首】已經會背誦了兩冊。我每天都陶醉在這個充滿詩情畫意的古詩王國裏。爺爺幫我發揮了我的古詩生涯，也增長了我的讀書樂趣。

時間過得真快呀！轉眼間該上國小了。我依依不捨地離開了我的古詩生涯。從一年級開始，我養成了看“閒書”的習慣，爸爸媽媽也支持我看“閒書”。從那時起，爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古蹟的“閒書”……

“書是人類進步的階梯”。高爾基説的一點也不假。我從小就開始讀書，一直讀到現在，真是書香伴我成長啊！以前，我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫，囫圇吞棗，只知道里面的大致意思，卻不顧細節，也不會體會作者寫這個故事的深刻含義。我模模糊糊地記得，小時候讀《賣火柴的小女孩》，讀完這個童話，我只覺得這個小女孩很可憐，我很同情她。但是，作者是從側面寫出了當時俄羅斯帝國社會的黑暗，我卻沒有體會到。

現在，長大了，上了六年級，有了自己的思維和理解，讀書的體會和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學作品了，如：《狼王夢》、《湯姆·索亞歷險記》、《男生日記》……

但是，令我印象最深，感受最大的就是——《狼王夢》。《狼王夢》主要寫了：紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺願，讓他的孩子成為狼王。她堅貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會説母狼紫嵐是傻子，那麼固執，那麼執着。而我卻認為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親，她為了把孩子培養成狼王，不惜付出生命代價，不被一切困難所嚇到，最後和害死自己大兒子的老鷹同歸於盡。這真是一個感人而又偉大母愛的故事啊！在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學作品來充實自己的大腦，不讓自己的大腦“生鏽”。做一個有智慧的人，讓書香伴我成長！

每當我看到弟弟不亦樂乎地看《貓和老鼠》便想起我小時候……

爸爸在深圳，我和媽媽在湖南。沒上幼兒園的日子，我喜歡玩拼圖，秋天來了，媽媽有時會帶我到湘江邊看風景，踏浪，玩沙丘……上了幼兒園，就開始有看書的習慣了，媽媽説我兩歲多就能寫自己的名字，還有“上，中，下……”有一本數學辭典，第一面寫滿了歪歪扭扭的字，還有拼音，都是我寫的。大概從那時起，書就成了我的朋友吧。上國小後開始接觸四大名着。

每一本書，都讓我長大一點。

細細品味那些名着，哪一本不叫人感受深刻呢？《西遊記》是我小時候最愛的名着，讀罷，便知道了這世界的善惡難辨，真假難分，那時，總以為警察是孫悟空。《三國演義》是讀圖版的，有一次我去表哥家，看中了一本寬大的書，上面畫滿了小人和車炮，我十分喜愛，哭鬧着要他送我，他不得已送給了我。每幅圖旁邊都有一些字，許多都是我不懂的，那一次閲讀，我認識了許多字詞。走在路上，我嘴裏總會叨叨着商店名稱，比如“五金治煉”。媽媽説：“是五金冶煉。”。哦，那時“冶”和“治”總分不清。到了深圳，姨媽送我一套全是字的四大名着。《水滸傳》，《三國演義》我都仔細看完了，只是吶悶後來宋江怎麼總是“大喜，設宴”讀起來真是不得勁兒。《紅樓夢》是我最看不懂的書，常常把詩句跳過去，後來就乾脆不讀了。不知什麼時候，又開始看了，仔細品味後，居然有一種奇特的感悟，我第一次對有些古文的文章有所瞭解，好像整個人變得平靜深沉了一些。我縈繞在書香中一天天成長起來。

現在國中了，很鍾愛厚厚的小説，整本讀完有種成就感，揉揉眼睛，愈加有了寫小説的慾望，可一下筆又覺語言匱乏，還是多多閲讀吧。最近我很喜歡《狼圖騰》6年前就看過了，最近又看了兩遍，滿腦子都是狼。吃飯時看到一大碗肉，就想到狼吃食的樣子，在路上看到大狗，就想到狼和狗廝殺的畫面。真是很佩服作者啊，把文字寫得那麼生動那麼精彩，閲讀時我彷彿置身於蒙古大草原，能聽見草原狼的嚎叫。我從沒旅遊過，但讀書讓我領略了各地的風光讓我瞭解了各地的文化。

那天去坐地鐵，弟弟指着“乘車”説“乖車”，我笑了，彷彿找到了童年的美好。