【推薦】快樂生活作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文 篇1
集體生活，宛如一部電影，一個個精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂;集體生活，好像肥皂水在陽光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長，讓你在領略苦於樂的激情中長大。
星期一太陽高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學們卻一個也不願出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動的我想打破這死寂的氣氛，於是高喊道:“咱們來玩遊戲吧。”同學們的眼睛立即亮了起來，可一會兒同學們便有氣無力地説道:“玩什麼，如果去外面那就算了。”我説:“猜謎，答錯了要表演節目哦。”同學們一聽便起了興趣，我一看心裏高興得很，可又怕同學們失去興致，便誘惑道:“答對了可以叫答錯了的人編演節目，不管是什麼，但必須惹同學笑才能下台哦。”同學們大喊一聲:“好。”
同學們驚訝道:“啊!”苦瓜並沒説説麼指着笑笑開言道:“水費不用花錢啦，你們這些混蛋，這個月的房租也不交，還那麼多廢話説。”這一連串的話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見這反應都哈哈大笑起來，笑笑看同學們笑了便也明白了就傻笑起來。
“鈴-–”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到座位上。當然不會那麼快結束，下課了我們又繼續猜謎。
還有一次上課非常沉悶，同學們無精打采得根本調動不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地着急。於是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙告似的用人擠。以後我給你們每人起一個暱稱，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個比喻生動恰當，讓我們重振精神，朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。
課上，課下組成了我們快樂的集體生活。唉!要説我們班的趣事啊!真是三天三夜也説不完，每一天我們都回憶着老的故事，又演繹着新的故事。生活就在一個又一個故事的推動下，不斷向前，再向前……
快樂生活作文 篇2
生活中的快樂
生活在繼續徜徉着、也許在生活的過程中難免會遇到不盡人意的事、經歷苦難和失望的時候、要有向上的心態去對待、什麼都往好的方面看、就會看出有希望的存在、而不是墮弱自己。其實快不快樂最終在於自己的內心。
推開窗户、你會看到什麼？是色彩斑斕的星空、還是憂傷的蹤跡？不知是否時間給予快樂、忘記了憂傷還是已經沉澱了太多。
風輕雲淡的日子裏、無情的冬帶來了寒冷又帶來了明媚絢爛的陽光〃輕輕的閉上眼、深深的呼吸、感受着這安靜的世界。那一絲絲寒風襲過臉頰、顫抖的小手匆匆的觸摸了風帶來的微傷、我試着想給自己無盡的温暖、雙手温度似乎滿是寒霜。
隨其自然的安逸生活讓我深感滿足、可在這樣滿是傾情的生活中、我卻喜歡上了寂寞。轉眼時光以匆匆走過、我迷上了安靜的生活、我的世界不需要太多是喧譁、不需要太多的言語、我那浮躁的心已被我那安靜的幻覺圍困、我沉浸在快樂的無影之中
快樂真的很簡單、放開所有的迷惑、追求所有的執着、堅定面前的方向、微笑對待所有的人與事、就這樣的時光、看似平淡、卻很温暖、很滿足……
後來明白這個社會閲歷一些人會明白一些事、經歷一些事會明白一些人、生活反反覆覆就會看透來返的緣由。生活簡單、你可以抱着無所謂的態度對待生活中那些不如意的事、但是你不能敷衍自己。生活簡單、你可以不分白天與黑夜很沉淪的生活、但是你不能失去最初的追求。生活簡單、你可以虛偽的面對生活中的每一位過客、但是唯一不能欺騙自己。生活如此單純〃
在燈紅酒綠的生活中懂得給自己適合的顏色定位、不一定要花紅豔麗、適合就好。讓自己在簡單生活中享受着欣欣向榮的時光、快樂的生活〃記憶可以在下一秒嶄新、快樂也可以在下一秒積累越多。
許多事情總是在經歷後明白要怎麼選擇正確、於是迷惑了一份快樂 許多事情總是在失去後才懂得要好好珍惜、於是回思了一份快樂 許多傷總是在痛的時候知道了有多深、於是尋找了一份快樂、很多安靜無所事事的時候明白時間已走過、於是淡定了一份快樂……生活就是這樣、快樂一點一點的減少、太多東西總是在錯誤的執着、最後傷到了自己。
回眸、靜靜的看着自己浮蕩的時光、明白生活簡單、只是人常常有些事情放不下、有些人常常忘不了、於是總是徘徊在堅持遠途放棄之間、最終與快樂擦肩而過……那些流逝的快樂細流成河、那洗禮過的水珠是河流的主角、一點一點會乾涸、一點一點會遠航大海
快樂生活作文 篇3
在學校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了，我已經成為一個壯小夥子了，不再是剛開始上一年級的時候的孩子了，已經會判斷孰是孰非了，但是在國小生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前，老師給我們説：“同學們，你們想不想去外面春遊呀?”我們大家異口同聲地説：“想!”老師便又説：“既然你們都想去，那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓，好嗎?”同學們個個面露喜色，彷彿今天是我們的大喜之日，我們班的同學天天盼望着這天快點到來，終於到了星期五了，我們班的同學迎着朝陽來到了學校，這一天過得可真慢呀!終於到了下午最後一節課，趙老師高興地通知我們説：“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終於下課了，我們班的同學像小鳥一樣，快速的跑了出去，我也不例外，大家興高采烈的討論着明天去草莓園的事情。
第二天，同學們準時來到了龍城那兒，三輛大巴車排着隊列，整齊的停在龍城的門口。八點了，我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知，便開始讓我們自由採摘，我和我們組的成員衝進了草莓園的四號大棚，哇!我們大聲地喊了出來，好多好多的草莓呀!紅紅的，圓圓的躲在葉子下面，彷彿在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了採摘狀態，我和毛俊東比看誰摘得草莓大，還跟我們組的成員比誰摘得草莓多，時間過得飛快，30分鐘的時間很快便過去了，我們滿載着勝利的果實坐上了大巴。就這樣，這一趟疲憊和快樂充實的一天結束了。
雖然這件事已經過去了很久了，卻深深的印在了我的心裏，我熱愛我的國小。
快樂生活作文 篇4
今天是我最近最高興的一天了，暑假終於來到了我們的身邊，就在暑假的一個星期五，傳來了好消息。
我正在寫着我數也數不清的作業，突然媽媽在我耳邊説：“明天是星期六，我們要去郊外度假，大姨、姐姐、舅舅他們都去，你今天要是完不成任務就不帶你去了！”聽到了這個消息，我頓時非常高興，馬上就寫完了媽媽今天給我佈置的作業。
第二天，我還在“呼呼”的睡大覺，突然我從美夢中突然驚醒，原來是媽媽正對着我的耳朵大聲喊‘起牀了’我馬上起了牀，想起今天去渡假，我穿好衣服，便出發了。
我們先去接了姐姐他們，然後開了兩個小時，到了目的地。那裏是綠草紅花，還有很多的綠樹，上面還結着許多果實。原來這是一個不錯的採摘園，也是一個野餐的好地方。於是，我們選定了這裏，先去摘一點水果。我們到了入口，進入我們眼睛的是一棵一棵的蘋果樹，上面結的蘋果是非常的大，比一般的蘋果足足大了2圈！因為蘋果樹太高了，我拿不到，於是我便爬上了一棵最高最大的蘋果樹，使勁一晃，蘋果便全部掉到了地上，這樣只要一個個的撿就可以了！我們又看了其他的一些果實，看上去都很好吃，可是因為太貴了，所以我們沒有買。
我們在地上鋪了一塊紅色小方格的布，把蘋果放在上面。可是，我發現有一塊布凸了出來，我撩開布一看，原來是幾個小蘑菇，好可愛，而且可以吃，於是就帶回了家。我們光吃蘋果太餓了，於是，我們就去園子裏釣紅鱒魚吃。我們一人拿了一個魚杆，比賽釣魚。我看見水池裏有很多魚，心想：這太好釣了！我一定能釣到。想到這裏，魚杆有些下沉了，我眼疾手快，把那條帶了上來，我太高興了。就這樣，我們一共釣了4條魚。
我們吃完飯後，有玩了很多的地方不知不覺的已經到了下午3點，我們回去要2個小時，到了就要5點了，我們有不能飛回去！
我們如果回家，太晚了！於是我們就去了姐姐家，姐姐家是新裝修的，非常漂亮！我還玩了姐姐家的超大型玩具狗，他非常可愛！如果它是隻真狗，那該多好呀！我還玩了姐姐家的電腦，電腦是最新品種，裏面的遊戲有N多，還有我給她的flash小遊戲。
我今天真是高興，把一年的時間裏的苦惱全都忘記了！我真想，以後的日子，如果每天都這麼開心，那該有多好啊！在此我非常希望大家的日子也越來越快樂，越來越自由！
快樂生活作文 篇5
自從考完試後，我每天晚上都會去媽媽的屋裏跟弟弟玩，弟弟也從未哭過。
那天我和平常一樣，洗完澡後就去媽媽屋裏了，看到弟弟只穿了一件秋衣，看到弟弟一定是準備洗澡了，我也不敢多嘴，因為我害怕媽媽的降龍18掌。
媽媽給弟弟洗完澡後把他放到牀上，弟弟肥嘟嘟的小腿看上去真誘人，我好想切掉一塊兒拿來吃，不過我不喜歡吃肥肉。
弟弟是能聽懂我們説的話的，媽媽給了弟弟一個東西，又説來讓媽媽吃點兒，弟弟就遞向媽媽，媽媽假裝吃了，舔了舔嘴巴説：“真好吃。”我和爸爸看了覺得好玩兒，也都試了一下，沒想到都成功了。
弟弟的到來讓我很開心，他讓我丟掉了煩惱。給我帶來了許多的歡聲笑語，讓媽媽變得不像以前那樣愁眉苦臉，爸爸也變得每天開開心心。
説到這裏，我想到了作文老師曾經説過的話，你生氣的時候生命力會減少幾秒，你開心的'時候生命力就會增加幾秒。所以希望我們一家都能繼續保持我們的笑容和笑聲，快快樂樂地過好每一天。
快樂生活作文 篇6
這是我幼兒園生涯最後一個暑假了，媽媽讓我盡情地玩，過個無憂無慮、快樂的暑假！
暑假最快樂的事就是去鄉下奶奶家玩。剛一出發我就立馬發微信給表哥表姐們：我回來了。一下車和奶奶打過招呼就迫不及待地來到我們的祕密基地。這裏的溪水清澈見底，四周鳥語花香。我們幾個唰唰脱掉鞋子，爭先恐後跳到河裏。小魚被嚇得四處亂躥，可我們不依不饒，追着、趕着，非逮住它不可。
我們又扒開一塊塊石頭，一隻只小蝦開始和我們捉迷藏。還有一隻只小螃蟹，發現我們後再也不趾高氣揚橫着走，撒開腿，趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它，可它也毫不示弱一把鉗住我，哎呦！痛得我一把甩掉它，它飛也似地逃跑了。不知不覺已到了傍晚，天邊泛起火燒雲，把大地照得紅彤彤的，田野裏一片蛙聲，樹上的知了聲，各種聲音匯成了大自然的交響曲。
我們每天都來抓魚、抓蝦，再聽聽天籟之音，真是個快樂的暑假！
快樂生活作文 篇7
我爸爸每學期都會買來許多書送給我，這讓我有了閲讀許多的書機會。在這些書中，讓我印像比較深刻的書籍之一就是《青銅葵花》這本書。我還推薦給我父母看了呢！《青銅葵花》塑造了兩個主人翁--生在大麥地一户貧苦人家的男孩子“青銅”和生在城市但受到命運捉弄的女孩子“葵花”。
青銅曾遭遇過一場火災，那裏一片一片的蘆葦都給捲入了火舌之中，兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被捲入了火舌之中，唯獨青銅家的一頭水牛活了下來，青銅被嚇呆了，從此過上不能説話的生活。葵花沒有了媽媽，她的一個哥哥三歲時就得腦膜炎去世了，她隨着着爸爸和同事來到了與大麥地只有一河之隔的地方—五十七幹校，不久她爸爸在工作中犧牲了。她被好心的青銅一家領回了家。她在青銅家裏雖然沒有過上什麼好日子，但也很幸福，也經歷了許多在城裏不會發生的事，特別是上學和放學的時候，經常欺侮人的嘎魚會捉弄她，她的哥哥青銅便騎着牛接送她，這樣嘎魚就不能找到空子捉弄到她了。天災不斷，但一直沒有難倒青銅葵花的一家,他們一次又一次擺脱困難，一起努力奮鬥，拼搏，戰勝困難。這也讓葵花養成了許多優秀的品質。
鬧饑荒，葵花跟着青銅一起去捕野鴨、挖蘆根、採野菜；發洪水時，青銅一家互相幫助、勇氣十足、齊心協力，還蓋起了一幢金光閃閃的草屋子呢。葵花學習認真，成績優秀。但是為了給奶奶治病，故意把分數考砸了，這樣就可以不上學了，一來省下了學費，二來可去江南採銀杏。奶奶終就還是去世了，葵花又被城裏人領走了，青銅倍感傷心，最後居然恢復了語言能力。這真令人意想不到！《青銅葵花》這本書讓我明白了什麼是貧苦，什麼是友情，什麼是災難，讓我深受啟發。特別是葵花在艱難的生活中，養成了那堅韌不拔的精神、認真學習的態度、艱苦樸素的品質、處處為他人着想等優點，深深觸動了我。例如，堅韌不拔是指葵花在失去家人的情況下，不被困難所打倒，靠認真學習、幫助家人做事來支持自已。鬧饑荒時，她寫完作業就同哥哥去挖野菜、捉野鴨；再就是生活中處處想着他人，葵花與家人一起同甘共苦……
爸爸説，青銅葵花的時代是真實的，他在兒時就有許多這方面感受，還講了那時真實的艱辛！還自嘲當時應該寫本書的。《青銅葵花》將會陪伴我的一生，讓它時時刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會、和睦的幸福家庭，應該更加努力學習，以優異的成績來報答國家和父母。我一定會做到的！我要做得比葵花更加優秀！
快樂生活作文 篇8
我的暑假生活是快樂的，就讓我來講講吧！
每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時想偷懶都不行！可別説，早上的空氣真清新，各種花爭芳鬥豔，小鳥鳴唱……難怪鍛鍊的人這麼多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊伍中。我們有時賽跑，有時競走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見幾個小朋友在草坪裏玩，本來沒我什麼事兒，但我看見草坪裏有一個牌子，上面寫着“小草也會痛”我就對他們説：“你們看看牌子上寫的什麼字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們再踏小草，我就來踏你！”他們聽了後一下就跑了。我心裏美滋滋的！
有時候我會和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰……
有一次，我們玩玩具大戰，正玩得高興呢，一個小朋友的媽媽叫他回愛，少了一個人，我們的遊戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時，看見那個小朋友的玩具在長椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多麼想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會多着急啊，最後我把玩具送到了他的家裏，他很高興。回家我把這事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，説我做得對！雖然我沒有這樣的玩具，但我是開心的！
這就是我的暑假生活，你們覺得快樂嗎？我還有許多快樂的事呢，我面會再給你們講吧！
