【推薦】我快樂作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我快樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

這一個星期六的上午，風和日麗。媽媽讓我去掃地，我説：“我才不掃呢！腰還要彎下去，想想都累。”媽媽説：“那媽媽不累嗎？你不能只為了自己，而不想別人的感受呀！”我聽了媽媽的話，臉有一些發紅。我思考了一會兒，然後答應了媽媽。

我拿起掃把和土簸箕開始掃地了，我先掃了那些紙片兒，紙片非常好掃。然後我就想：地這麼好掃，肯定幾分鐘就掃完了。可是，實際沒有我想象的那麼簡單，我剛掃好那些紙片之後，就開始掃灰塵，灰塵可沒那麼好掃了，因為灰塵特別小，掃不進土簸箕裏去。所以，我這次是很細心地，小心翼翼地掃的。過了一會兒，我終於把地掃好了。剛掃好，我就感覺腰特別得疼。這時，我才知道世界上的媽媽有一個共同的願望，就是為了自己的兒女有一個舒適潔淨的家。但是，做這些家務多麼辛苦呀！

還有一次，媽媽讓我整理房間，我不像以前那樣懶了，我現在是很愛做家務的一個人了。於是，我很爽快地答應了。我把椅子、桌子，都用抹布擦了個遍，然後就開始擺放東西了。

過了一會兒，我把房間整理得井井有條，打掃得窗明几淨，媽媽表揚了我，我心裏樂開了花。

我做家務，我快樂！因為做家務可以為媽媽分擔家務負擔，少讓媽媽操心。

光陰似箭，日月如梭，我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭着。經過了十年的風風波波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。

我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發光的黑豆子，一張白裏透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家説説我的成長足跡吧！在一個星期天的上午,萬里無雲、晴空明淨，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學校，走到教室門口我不由自主地驚歎了一聲，原來這麼多位家長早已迫不及待的來到了學校，我原本暗自歡喜，現在我心裏像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發抖。到了領通知書的時候了，教室裏頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地説：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當唸到我的名字時我高興地跳起來，心裏美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心裏那股子樂勁喲，真不知該怎麼形容了！

胸前的紅領巾像一團火苗，隨風飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。

每個人都有自己的快樂，我也不例外。作為學生來説，什麼是快樂？考試取得最高分，這是快樂；冥思苦想做出一道題，這也是快樂；上課時得到老師的誇獎……這些都是快樂。

快樂的人各有各的快樂。你想知道我的快樂嗎？讓我悄悄地告訴你，我的快樂有許多許多。比如每個星期日去文化宮學唱歌。每當我邁着輕盈的步伐踏進聲樂教室，那一陣陣悦耳動聽的歌聲在耳邊響起時，我的身心完全陶醉在舒暢、愉悦、快樂的感覺中。記得一次聲樂老師檢查練唱歌曲《小揹簍》，節奏響起，我信心十足地走到台前，打開我響亮的歌喉，用我那甜潤的聲音聲情並茂地演唱着《小揹簍》。演唱完，我看着聲樂老師對着我微笑點頭，聽到同學們雷鳴般的掌聲，當時我的心中無比的激動與快樂。他們彷彿在對我説：你唱得真好！從微笑和掌聲中，我感受到了讚揚與力量；從歌聲中我感受到了自信與快樂。

做一個快樂的人，保持一顆快樂的心，就能更好地解決困難，戰勝挫折。快快樂樂學習，快快樂樂做事，這才是快樂的含義。

我，是一名足球運動員，是學校足球隊的一員，我代表學校踢過不少大大小小的比賽，接下來，我來給你講一講關於我和足球的故事吧：

小時候，不知怎麼回事，我一見到球這種東西，特別喜歡，總想上去踢一腳，只要看到大孩子們在操場或者空地上踢球時，我也總想跑上去和他們一起踢，但是每次大孩子們都嫌棄我太小了，不讓我一起玩，這時我只好站在旁邊看着他們玩，我的心裏真不是滋味。

回到家，我生氣地對媽媽吼道：“媽媽，給我買一個足球！”媽媽這時的對我説：“孩子你太小了，等你長得大點再踢啊。”我這時更憤怒了，説：“不行！我現在就要！”在我的百般阻撓下，媽媽終於答應給我買足球了，這個足球是我的第一個足球。於是，我的“足球生涯”開始了。

慢慢的，我長大了。在國小，有一次班級足球比賽，我很興奮，於是我第一個報名參加，並在比賽中取得了不錯的成績，我們班獲得了第一名，也許是這個原因，我們學校的一個體育老師讓我加入了校隊，從此我對足球更加的痴迷。每天放學後，只要寫完作業，我就會叫上我的小夥伴們，兩兩一夥，踢一場小型比賽，其中，我感到了足球帶給我的快樂。

到了國中，我依然在踢球，依然在校隊，但是，我踢球的時間已經明顯減少了，因為現在的我要以學業為重，如果我學習不好，球踢得再好有什麼用？但是，如果學校有什麼關於足球之類的活動，我都會積極參加，因為我喜歡足球，喜歡足球帶給我的快樂。

運動，真快樂！

同學們，你們是不是很喜歡吃零食，是不是經常買那些小販們推着車沿街叫賣的`食品？那些食品衞不衞生呢？對我們的身體健康有利嗎？讓我來告訴你們吧！

很多同學放學後都喜歡買那些小販們賣的食品，邊走邊吃，那些食品有的沒有包裝。有的沒有生產日期，有的沒有生產廠家和生產地址，吃起來對健康不利，而且在路邊邊走邊吃看着還很不文明。這容易生病，這樣既影響身體健康又耽誤學習。

我也特別愛吃零食，但是我吃的零食都是爸爸媽媽帶着我在大超市裏買的正規廠家生產的食品，不僅味道好而且乾淨衞生，對我的健康非常有利。而且我還喜歡體育運動，只要有時間，我就和院子裏的朋友，一起打籃球，騎自行車，而且我還每天堅持舉啞鈴……

因為有了這些良好的飲食習慣和堅持鍛鍊，所以我的身體非常健康，因為我健康所以我快樂！

快樂這個詞大家可能都不陌生，但誰也不能詮釋出快樂的具體意思，通過那次運動會，我瞭解到了快樂的真正含義：快樂就是付出！

上次學校運動會，我們六年級的項目是跳大繩，同學們都很興奮，作為運動員的我，當然更是期待萬分。

“運動員選手到操場上訓練了！”隨着同學們的叫喊，我和其他運動員來到了操場，準備接受第一次訓練。我們排好隊伍，輪流上場。搖繩的同學一時還找不到節奏，慌得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉。這時候，體育老師過來了，給我們作了指導，並且囑咐我們一定要走斜線出去，不然有可能被繩子掛住。經過老師的指導，我們漸漸的找到了門路，不像剛才那麼慌亂了，步0子變得有節奏起來了。隨着繩子的搖擺，同學們像一條條蛟龍似的在雲中穿梭，馬上該我了，看着前面同學們猶如一隻只靈活的小猴似的平安無事的跳了過去，我心裏不免有些擔心。

算了，拼一拼吧！我咬着牙，一連做了三個深呼吸，才下定決心往前衝，我笨拙地鑽進繩中，沒等我站穩，繩子就像我打了過來，“哎呀！”一聲，我被繩子打到了一邊，刺啦一下，我的胳膊被劃了一道大口子，鮮血直往外冒，我疼得叫喚了起來，見我被繩子絆倒，同學們都跑了過來。“還參加嗎？”老師關切的問，“參加！”我脱口而出。

在接下來的日子裏，我咬着牙堅持訓練，好不容易到了比賽的日子，該我們班出場了，我們在同學們的鼓勵聲中開始比賽。這次跳繩比賽我們發揮得很好，沒有一次出錯，同學們都很高興。“123，124，125……”我們以126的高分贏得了這次的第一名。看着同學們高興的笑臉，我終於知道了快樂的真正含義，那就是付出！如果沒有我們在訓練場上的辛勤汗水，就沒有今天的成就！

所以，快樂就是付出！付出就是快樂！

我是一個喜歡寫作的女孩，喜歡將自己心裏想的，變成美麗的文字，躍然與紙上。我喜歡寫作，它可以讓我快樂。

於是，我在一個晴朗的晚上，寫下了這個題目——《我寫作，我快樂》

何以解憂，唯有寫作。寫作可以愉悦身心。可以通過寫作，將自己的重重心事呈現在紙上，將自己的獨特見解寫在紙上、打在電腦裏。方可得到快樂。有憂愁、有不解，有不捨、有留戀，無論是何等悲涼的故事，通過寫作，就好似告訴了一個永遠不會背叛我的好朋友，讓她幫你承受，讓她替我分擔。這樣，可以讓我沉重的心得到輕鬆，可以讓我心情豁然開朗，重新得到快樂。

寫作，讓我懂得珍惜生活，觀察生活，認真感受生活的美好，發現生活每一點滴小事之間的感動和對心的抨擊。可以通過寫作，記錄身邊的小事情，從而引發自己深深的思考。可以通過寫作，鼓勵自己更加認真的觀察身邊的人和事，讓自己養成勤思考的好習慣。寫作，可以讓生活更美好，讓自己更快樂。

快樂分享，源於寫作。在自己高興的時候，我喜歡將自己的心情記在本子上，寫出自己高興的原因，寫出讓自己高興的事情，讓每一個讀到自己文字的人都會生出喜悦之情，讓每一個人都與自已一起分享快樂。分享快樂，可是分享又來源於寫作，怎能説寫作不是件快樂的事呢？

我愛寫作，愛她那獨特的魅力。寫過的文章，裝訂成冊，幾年後翻翻看看，彷彿回眸於曾經的成長，彷彿駐足在曾經那般稚嫩的年紀，將腳步停留在記憶的時空，讓自己呆呆的望着曾經的自己，那個傻得可笑的自己——出神。時光逆流，唯有曾經寫過的文字才能呼喚那時的記憶

寫作，是一種興趣愛好。你可以在隨時隨地記錄下你此情此景的感受，可以在何時何地記錄周圍的一切，僅用一支筆一張紙就可以滿足你的愛好。寫作中，還可以與別的作者同台PK，各自拿着大旗，用手中的筆吶喊，從而上升自己的寫作水平，這也是一種快樂啊。

寫作，可以交到更多的朋友。有文化的大人們，總是能寫出一些優美樸實的文字，可以投過文字的窗口望見一個人心底最純潔的田地，可以通過寫作交到許多與自己志趣相投的同伴，讓自己的生活更美好，更快樂。通過寫作，可以尋覓到自己的知音。寫作，是一個平台，供大家展示自己的平台。所以，我愛寫作。

因此，我的生活中不能沒有寫作，擁有寫作，我的生活才能更加快樂和美好。所以，我寫作，我快樂！

今年3月31日是《德州晚報》創刊一週年紀念日，為了慶祝這一時刻的到來，晚報的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長河公園植樹。媽媽覺得這是一項非常有意義的活動，因為可以看到自己親手種植的小樹與活潑稚嫩的我們共同茁壯成長。當媽媽問我願不願意參加這項活動時，我愉快的答應並天天盼望這一天早一點到來。

這一天終於來到了，早晨睜開眼，看到明媚的陽光照射在潔白的牆壁上，我心中抑制不住的興奮，一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹。來到長河公園，遠遠望去，只見人頭攢動，已經有早到的小朋友開始植樹了。大家從放置鐵鍬的地方取來鐵鍬，樹坑早已挖好，待種的樹苗靜靜地躺在旁邊，好像在説：小朋友，趕快讓我站起來吧。媽媽幫我把樹苗放進樹坑，我扶着樹苗，媽媽便開始一鍬一鍬的填土了，等樹苗不用扶也不搖晃時，媽媽把鐵鍬遞給我，讓我也給樹苗培培土。我學着媽媽的樣子，認真把土填到樹坑內，遇到大一點的土塊就把它敲碎，媽媽説這有利於樹苗成長，經過十多分鐘的勞動，我們的樹苗終於種好了。我從晚報阿姨那兒領來卡片，把我對小樹的願望工工整整地寫在上面，然後把卡片釘在了樹上。我看到自己親手種植的小樹挺拔的站立着，心裏別提多高興了，我拍拍小樹的樹幹，自言自語地説：小樹，小樹，快快長大吧！小樹彷彿聽懂了我的話，微笑着回答我：會的，我會很快長大的。

温暖的陽光照耀着大地，我們在歡聲笑語中結束了植樹活動，感謝晚報的叔叔阿姨給了我們這樣的機會。