成長的路上作文 15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的成長的路上作文 ,歡迎大家分享。

成長的路上作文 15篇

成長的路上作文 1

在我成長的路上,如果沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。為讓幸福之花開放,我們要讓感恩伴隨我們成長。

父母永遠都在成長之路上陪伴着我。他們給予了我生命,讓我來到了這個五彩繽紛的世界,讓我不斷地長大,卻讓自己不斷變老。為了我,他們甚至可以放棄一切。所以,我應該更加努力地學習,不要辜負了他們對我的期望。

老師永遠是成長之路上的第二陪伴者。老師們授予我們知識,給予我們開啟成功大門的真理鑰匙,努力讓我們變得更加優秀。為了不讓他們失望,我要在最後的畢業考試上交出最完美的答卷。

同學們是成長路上遇到的好朋友。在我遇到難題時,他們會為我講解;在老試考砸時,他們會安慰我鼓勵我;當我考出了好的成績時,他們會祝賀我;在我受傷時,他們會慰問我……總而言之,同學們在成長的路上是不可缺少的一部分。同學們,感謝你們對我的陪伴、幫助與關心。

困難在成長的道路上也是必不可少的。可能在遇到困難時感受不到困難在成長中起到的作用,只認為這不過是命運在捉弄自己。然而,困難所起到的作用是巨大的,它可以令我們擁有堅強、有毅力、堅持不懈等優秀的品質,還能給我們帶來寶貴的經驗。為了感恩困難,我將會變得更加堅韌不拔,堅決不在困難面前低頭,而是要勇敢、努力地克服它。

成功是推動我在成長的道路上前進的燃料。在堅持不懈的努力下,我們能夠收穫成功。獲得成功後的我們會變得更加自信,成功還會促使我們用更多的汗水換來下一個成功。是成功,讓我在艱苦的忙碌下獲得了快樂,讓我看到了希望的曙光,所以我要以優異的成績回報它。

感謝你們,讓我在成長的路上收穫美好的記憶。讓感恩之花在成長的路上盡情綻放!

成長的路上作文 2

“少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾説的這麼一句話。但是已經17的我卻嚐遍了生活中的酸甜苦辣。

作為一個農村孩子,在這樣的大城市裏讀書,有着許多城裏學生沒有的經歷,放過牛羊,割過豬草,種過莊稼……所以我小小的腦袋裏裝着一些這個年紀本不該承受的東西。知道父母工作的不易,為了博父母一笑,拼命的努力,想要在這個被物質腐蝕城市發一次光。於是我給自己施加很大的壓力,別人在玩我在學,於是,我聽到了講台上老師傳來的褒獎“你們應該多像陳梅學學,不聰明不要緊但是要努力!”可是在這種地方,努力彷彿就是一個笑話“你看看她,裝什麼噻,反正再怎麼努力也就那樣,就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質疑的聲音。

九年級那年,我差點以為自己考不上高中,那種越想考好考得越差的情況,讓那一段時間的我越發頹廢。我害怕,害怕讓對我寄予厚望的老師失望,讓一直以來默默關注我的爸爸媽媽失望。我試圖説服自己要奮力一搏,好在最後我成功了。我以為一切終於歸於平靜,讓我沒想到的是,真正的困難才剛剛開始……

高中入學,進行了殘酷的軍訓,在烈日的烤炙下,我們流着汗水,苦卻又快樂着。但是生活有的時候就喜歡開玩笑,因為我的正義感爆棚,就在軍訓期間我又和即將同班的同學結下了樑子。不出所料的,軍訓結束一個班,開始進行課程教學,受到排擠。我的學習成績也因此受到了一定影響,那段時間我煩躁極了。

終於,高一上半個學期草草結尾了,而我,經過深思熟慮,決定換一個環境,於是我轉學了,轉到了老家,我希望這個新的環境能讓我重新揚帆遠航!

成長的路上作文 3

逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉澱着歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

我已經不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙着長大開始,我們也在忙着遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不願意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守着老時光。我的不變並不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意願,都踏出了對自己來説最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……

成長的聲音,聽過之後,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶裏,等到某個春暖花開的好天氣,悉數歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉。乘風飛走的夥伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有着童話,小王子依然愛着那朵玫瑰花。

抬頭仰望星空,發現璀璨的星空也隨着我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連着童年一併消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

關於成長,能説的似乎特別多,但相同的是,只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。

那麼,現在,我還恐懼什麼。

如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

成長的路上作文 4

在人生漫長而又遙遠的路上,正因為生長着感恩的花,才不會讓整個人生平淡枯燥而又無味,而是精彩萬分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學的花,有感恩……,而我要感恩的,是我國中的英語老師。

英語老師但我比其他同學差許多時不斷鼓勵我,樹立起了我的信心。他經常在全班面前説我敢於張口説英語,雖然説不好,會被同學們嘲笑,不像有些同學能説英語卻總是不敢説,敢説英語的會越來越好,而不敢説的卻不會有長進,反而會退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢於説英語了。老師,你的你的讓我感激萬分。

英語老師對我的學習十分關心,常常詢問我作業的情況。有一次我做的作業簡直糟透了,才一個D級,錯了很多道題老師在課間時問我為什麼作業那麼差。我如實回答。就在最近英語老師還問我做作業勾線索沒有,我回答説有時勾線索,有時沒勾線索。老師聽完説:“做題時一定要勾線索,要養成勾線索的習慣,對以後有很大的幫助。”老師對我的關心我感激在心。

當然除了鼓勵和關心,還有教育。在一節英語課上,我和我的搭檔一起舉手回答問題,我們兩個回答完問題後,英語老師大為生氣,説我們不按要求回答問題,叫我們坐下,禁言整整三節課。下課後,我的搭檔便拉着我去解除禁言,給老師道歉,起先我因為他亂説而害我受罰,所以我沒去。但後來還是去了,老師説我要向他學習敢於去道歉,不能坐等受罰。老師接着批評我們沒按要求回答問題。從此以後我和他都不再亂髮言了。老師的教育使我進步。

啊,老師,你是人類靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對我的鼓勵,關心,教育,在成長的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!

成長的路上作文 5

時光流逝,青春已去,綠葉伴隨着花兒成長。

緩緩的微風,暖暖的陽光,甘甜的雨露。一大片的新綠,一朵朵的鮮花,風吹拂着綠葉,如吹動着母親黑色的長髮,吹過母親細嫩的肌膚;吹動着花兒,如吹過孩子紅嫩的臉龐。

隨着時光的流逝,短短的青春隨着風兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界,綠葉漸漸生長着,花苞漸漸開放着…

綠葉的温柔伴隨着花兒成長。暖暖的陽光照在我成長的道路上,母親温暖的手拉着我的手,一步兩步的走過這條成長的路,伴隨着我走過春夏秋冬,在我傷心流淚時,母親會幫我分擔憂傷;在我高興時,母親會陪我一起高興。在這匆匆的幾年時光中,母親用她的時光來換取我的成長,從蹣跚學步到牙牙學語再到朗讀詩書。慢慢的,母親陪伴着我走了這條被陽光照射的道路。

天空中的鳥兒伴隨白雲,大地上的綠草伴隨花兒。萬物相依,鳥兒給天空送來歡樂,花兒給綠草送來芬香。懵懂無知的我和母親走過的日子裏,竟發現母親的長髮中有一根銀白色的髮絲。又是一個蕭瑟的秋天,窗外的樹葉一片一片地掉落,它們在空中飛舞着,也許這一刻是它們最後的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞着這畫面,母親看這窗外,我看這母親,在這一次中,我偶然的發現母親的一根白髮絲和這不再細嫩的肌膚。樹可以在明年的春天裏生長,但時光卻是一去不復返。我珍惜和母親的每一天,在母親傷心時,我替母親分憂;在母親快樂時,我陪母親一起快樂。我也知道,母親已老,我已成長。

時光的匆匆,花兒已經在風中微微搖曳,她把最芬香的味道贈給她最愛的葉。

成長的路上作文 6

在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,向剛回家的母親説上一句親切的問侯,為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻藴含了對他人的感恩。

在我的心中,我最想感謝的是我的父親,他給了我太多幫助。

在學習上,和別的家長不同,他總是用他獨特的方法鼓勵、激勵着我,讓我勇敢地站起來,堅強地前進着;當我把一件事做得很優秀的時候,他從來不會當面的誇獎我,而是一句話也不説,一個動作也沒有。然而就是爸爸這種表現,讓我始終充滿着前進的動力。或許你會疑惑,為什麼?因為,在我的心裏,一直有一個聲音,不斷地在説,加油吧!你必須前進,你必須努力,必須讓爸爸看到你的進步,讓爸爸鼓勵你,誇獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。

在為人處世上,他總是語重心長卻又悉心耐心地告訴我,做任何事情都必須不能違背原則,而這些原則我想將會陪伴我的一生,讓我終生難忘。在生活上,他總是盡全力地給我無微不至的關心,給我創造最好的條件,寧願自己身上揹負着重擔,也給我買了自行車,電子琴等等,他給我創造了無盡的快樂,卻默默地一個人承受無盡的負擔。

有時候呀,我真恨自己,為什麼現在才懂得父親的艱辛。看着他有時候做事回來,身上那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭,但我不能哭,我要笑,我要讓爸爸看見我天真的笑臉。

“滴水之恩當湧泉相報”,父親在學習上,生活上,為人處世上對我的幫助是無盡的,我不會辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來好好地報答他。

成長的路上作文 7

這個冬天,沒有冰花飄灑,沒有風霜刺骨,也沒有戀戀不捨的告別。唯獨,埋葬着枯樹角落的温暖。當整個小鎮漸漸沉睡時,想起那些很舊很舊的懷念

那個冬天,有暖暖的陽光,懶洋洋地照在我們身上。你眼裏的光經過反射逆回我的瞳孔,那是怎樣的一雙眼睛,清澈,明晰,彷彿那個世界全都是純白無暇地,彷彿所有的陽光都朝着他微笑。或許,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

陽光斜斜的射進廊邊的小窗,我正馬不停蹄地飛奔着,你也快馬加鞭地飛躍着,轉角處我們都要到達目的地時,來了個哈雷慧星撞地球,更令我意想不到的是,你卻傻里傻氣地大笑起來,對,就是傻笑,笑到讓我忘記了疼痛,因為手心裏傳來了你真實的温度,也許,就是這樣一種温度打亂了我的心跳。

那個冬天,有太多的温暖,有太多的得到,也有太多的失去,可是為什麼當得到比失去多時,我卻如此的失落?為什麼他會是我既討厭至極卻無法忽視的存在?為什麼我們在人山人海中相遇,卻無法走到天涯海角?因為,只是過客而已,他和往事,都在時光裏留下了痕跡。

其實,總有那麼一些人,是抹不掉,忘不掉,忘不去的。就如同早已寫進了青白書皮裏的文字,如同在世界的某個盡頭聽到的回聲,那些來自內心的獨白。

車如流水馬如龍。這個冬天,我又遇到了你。

這個冬天,影子那麼近,卻這麼遠。

這個冬天,沒有懶洋洋的陽光,沒有清澈的眼眸,你在我滄茫的瞳孔裏,落荒而逃。

冬天,路途上,交叉行走,我們都曾越過彼此的肩膀

冬天,路上,我們要以忘記的姿態向前行走,我們都在青春的感情單道上拾掇成長。

成長的路上作文 8

每個人成長的路上都是多姿多彩的——

小時候的我們很任性,有時候也會顯得很不懂事,總是惹父母生氣,讓父母為我們擔心着急。但現在不同了,我們也開始學會去為別人着想了,這是因為我們長大了。

在成長的路上,爸爸媽媽牽着我們的手,教我們學會了做人的道理,在我們受挫折後來安慰我們;在成長的路上,老師牽着我們的手,教會我們知識,在我們最無助的時候來給我們指明方向;在成長的路上,好朋友牽着我們的手,大家一起互相幫助,互相學習。

爸爸媽媽是我們的第一任老師,陪伴着我們成長。記得小時候剛學騎自行車,是媽媽教會我的。一開始我騎在自行車上,媽媽在旁邊扶着我,自行車又穩又慢的前進。當時我心裏踏實極了,因為有媽媽在,我很肯定她是不會讓我摔倒的,於是整個人就放鬆下來了。馬上、車前進的速度就越來越快了,突然媽媽鬆開了我,我還沒來得及反應,只覺得心裏一慌車也不穩了,於是我摔了下來。我剛想抱怨媽媽,可還沒來得及説話,自己就已經有重新坐在了自行車上。這次我一點也沒有放鬆,所以當媽媽鬆開我的時候我就儘量自己掌握平衡。終於,我沒有摔下來,我學會騎車了!媽媽也很高興。其實如果我自己學的話,還不一定要用多長時間呢,這要多謝媽媽。是她在我成長的路上,一直無怨無悔的陪伴着我,使我學到了很多東西。

從我們上學後,就是由老師陪伴着我們成長了。老師不會看着我們任性,會在我們做錯事的時候,老師不會像父母那樣簡單的就原諒我們,而是教我們學會正確的面對方法。讓我們在嚴厲同時又能學會道理的情況下陪伴我們成長。在父母和老師的陪伴下,自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會在自己需要關心的時候來關心我們,也會在我們犯錯誤的時候來批評我們,所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長的路上,有許多人都在陪伴着我們,一定要珍惜這些人,因為是這些人讓自己學會了許多許多,是這些人讓我們長大了!!!

成長的路上作文 9

在我們懵懂的青春歲月中,總有一段讓人不可忘懷的經歷,而這段經歷是屬於我的。

在一個陽光明媚的早晨,我早早的寫完了作業,在家裏玩耍。下午,陽光火辣辣的,讓我不想出去,到了下午三點,要去跳舞了,我看向窗外,太陽似乎要把我烤焦似的,讓我更不想出去了,面對媽媽的催促,我十分不情願地出了門,走在半路上,我腦海中突然靈光一閃,想到了一個讓自已逃過一劫的辦法,可仔細想想又感覺不好,可是在那麼大的太陽下面,也沒有其它的什麼辦法了。

於是我開始實行計劃。

我拿出手機,給舞蹈老師打了個電話:“喂,老師我今天不太舒服,就不去上課了。”我裝出一副生病的語氣説道。“哦,好,那你好好休息,下次記得來。”老師説。

我心裏慶幸着,慶幸老師沒有發現我的小手段,請好了假,我便愉快的出發了,玩着玩着,到了下午5點鐘,是我下課的時間了,於是我依依不捨的告別了我的小夥伴們。回到家,我發現媽媽正板着臉看着我,我心中一楞,心裏暗想:難道媽媽知道我説謊話了?

“生病為什麼不和我説?”正當我揣測時,媽媽説了一句話。“有沒有不舒服?要不要吃藥?”媽媽的問題讓我回答不了,看着媽媽的眼睛中流露着的擔心,我心裏頓時難過得説不出話來。臉頰上兩行熱淚流下。“哪不舒服?怎麼哭了?”媽媽見我哭了更加着急了,“對不起媽媽!我説謊了。”我把事情的原委説了一遍後,媽媽問:“你為什麼不想去?”

“一是太陽的關係,二是我每次壓腿都壓不下去。”我帶着哭腔説着。下面媽媽的話,讓我銘記在心。

“有些事情不是因為看到了希望才去堅持,而是因為堅持了下來,才擁有了希望。”

媽媽的話讓我不再懼怕困難,即使我已經不能跳舞了,這段經歷也會一直伴隨着我成長。

成長的路上作文 10

清風拂過樹梢,陽光透過樹隙照在土面上,我靠在樹上席地而坐,任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。

“小b,你那裏還有邦迪嗎?”小a邊摸着自己那“傷痕累累”的腳丫子,便朝着小b問道。

小b,搖頭。

“吹哨子了,吹哨子了,帽子帽子,啊!燈還沒關。”宿舍樓裏到處傳着這類話。

來的樓梯口,一片殘模敗景,要麼是一瘸一拐的,要麼是左攙右扶的,還要麼就是東拉袖子西戴帽子,簡直是千奇百怪,雜亂無章。

“下個樓梯要迅速,你們這麼拖拖拉拉的,想幹嘛呢呀!去跑個十圈!”教官右手玩弄着哨子,左手插在口袋裏,大聲吼道。

場下,死寂。不甘?無奈?

上帝啊,怎麼會這樣,腳痛死了,不休息就算了,現在倒好,還要跑十圈,平時在學校裏跑二圈就夠折騰人的了,還要頂個大太陽,不可能的,絕對會暈過去的!

想着想着,教官的催促和哨子聲像一隻巨人的手,有力地將我推上了奔跑隊伍中。

一場微風,將我的思緒帶到了……

“跑起來!堅持住,就是勝利,你們是來吃苦的,不是來享受的,跑起來,不許停!”教官的拍手聲有力迅速,迫使着我們不斷前進,奔跑。

“啊!終於到了,我真的快不行了!”整個場上不時傳來陣陣“苦水”。

是啊終於到了,我竟然跑完了十圈。

一片嫩綠的新葉落在我的手上,將我從回憶的漩渦中拉了回來,我淡淡一笑。

沒有成功的自信,又怎麼會有成功的可能呢?

堅信自己——我的生活準則。

陽光照在我的腳邊,一片通亮,我走在成長的路上!

成長的路上作文 11

正如太陽上有黑子,水中有雜質一樣,人也有各自的短處。不能因為黑子影響太陽閃耀光芒而將黑子去掉;不能因為雜質影響水的純淨度而將雜質取出;也不能因為短處影響人的全面發展而將它訓練成長處。

每個人都有自己的長處,與此同時,每個人也有自己的短處。有自己的長處自應感到欣喜,但對自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長處與他人的短處相比,也不要將自己的短處與他人的長處相較。我們要充分發揮自己的長處,讓自己成為自己擅長領域的佼佼者,而不要一心想彌補自己的短處,以期望稱為自己不擅長領域的領軍人物。

在家裏,父母會將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較,聽到最多的是“你看看他們多勤快,再看看你,還不快向他們學習”“你看看人家多聽話,多斯文,再看看你”。在學校,老師會將我們與其他同學相比,例如“你看看人家學習多努力”“你看看人家上課多認真”。或許我們天生活潑,卻要學習別人的斯文;或許我們天生富有探索精神,卻要學習別人乖乖的坐在教室認真聽講。難道我們只有擁有別人的長處才能有所成就嗎?

一代文豪錢鍾書,我們都知道他的文筆非常的好,他對服飾的研究也是相當的精彩,鮮為人知的是,他對生活中的事一概不知,他是一個連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發揮了他對文字的敏感的長處,而是去當一個生活類的學者,,我敢肯定,他一定不會有如此大的成就。再如張愛玲,幾乎人人都知道她的小説寫的非常的'棒,但,你們知道嗎?她是一個完全不會做飯的女人!她在美國四十五年的獨居生活都是靠着吃麪包和喝牛奶度過的!可見,她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學怎樣做一個持家的好女人,我想,她也就沒有那種對周圍生活的獨特的觀察力了,因為她的時間都花在學做飯上了,也就寫不出那樣膾炙人口的小説了,她也就不是現在人們眼中的張愛玲了。

在錯的路上前進,就是一種後退。只有在正確的路上前進,才是一種進步。

成長的路上作文 12

小的時候,爸爸告訴我一句很感動的話,那時候我非常的迷電腦遊戲有時候我連功課也都不寫了,原因只有一個那就是迫不期待的想玩電腦。

他跟我講的一句話是:“不要太迷電腦,要好好的讀書,考一個好成績。”那一次我差一點哭了出來,因為我太迷電腦所以導致我不寫功課的習慣,還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了,因為有人説過:“一個人不怕錯,就怕不改過,改過並不難。”現在我有變的比較乖,經過那一次的教訓,我都會主動看書,想考出一個好的成績給父母看,讓他們可以很開心,上課的時候要很專心因為胡適説過:“讀書有四到,一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。”這樣才算有專心的讀到書,我的成績才會更進步。

培根説過:“人的命運掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規劃,讓我的人生多采多姿,到處都充滿着驚喜。我要感謝我的爸爸,是他讓我改過了我的缺點,如果不是他提醒了我,我現在可能還在迷惘都不寫功課的日子,雖然我現在已經變好了,只不過我千萬不能忘了以前的教訓,勉勵我持續改進,所以我要不斷的進步,不要一直退步。

我要感謝生命中的每一位人,是他們讓我瞭解我所犯的錯。總而言之,我一定要記取所有人對我的教誨,也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過,雖然我以前做了不該做的事,但是以前是以前,現在是現在,所以我要比以前更認貞德學習,我記得有人説過:“人生不一定球球都是好球,但是有歷練的強打者,隨時都可以揮棒。”所以我要把握當下,用功學習以回報父母栽培我得辛勞。

成長的路上作文 13

在我牙牙學語的時候,媽媽耐心地教我看世界,爸爸也默默的地陪伴着我。我渴望媽媽一次次的親吻,渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔,兒時的生活幸福得無與倫比。隨着我的長大,尤其是上學後,學習成績成了家中最重要的事,成績的高低成了家裏最主要的話題。

媽媽為了讓我有更多特長,六歲的時候開始讓我學習二胡。媽媽的高標準嚴要求有時讓我痛苦不堪,面對煩躁至極的我,媽媽只好用武力解決,最終不歡而散地結束一天的練習,從煩燥變成憤怒的我會把自己關起來暴打毛絨玩具來發泄自己的情緒。一次我走進衞生間看到媽媽偷偷抹淚時,內心五味雜陳,原來媽媽打了我,她心裏更難受。每個家長嘴邊都掛着別人家的孩子,我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所説的一切根源在自己,反思自己為什麼不能成為別人家的孩子呢?

不知從哪天起,一刻都離不開媽媽的我,開始了青春期叛逆,我更加希望與朋友傾訴。每位家長都希望自己的孩子出類拔萃,用自己的思維想象出一個乖寶寶,並讓孩子執行。而孩子又希望家長可以理解自己。

仔細想來,誰的立場也是正確的一面,也有不正確的地方,其實家長也未經過培訓就上崗,他們也沒有完全正確的經驗。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功,陪着我分享垂頭喪氣的失敗,我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。

聽到段老師講我是一切的根源,我開始反思自己的言行,想到父母的辛苦,對自己叛逆的行為做出反思;

一.應該與父母交流討論各自的不足,而不是用爭吵解決問題。

二.只為成功找方法,不為失敗找理由。一切根源在自己,自己的學習連自己都不滿意,憑什麼要求父母和顏悦色。

三.在生活和學習過程中,要懂得只有付出才會有收穫,爸爸媽媽的建議要多聽。

親愛的爸爸媽媽,在我成長路上,希望你們陪我一起長大,更希望我們能互相懂得。

成長的路上作文 14

成長路上就像魔術師的萬花筒,顯得五彩繽紛;成長路上就像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長之路,也充滿了各種不同的味道,讓我回味無窮。你想知道嗎?請聽我慢慢道來。成長路上的酸:前天晚自習,當我正在認認真真地寫作業時,我旁邊的同學把沒喝完的酸奶倒到了我的桌子上,耽誤了我寫作業的時間。回到家,媽媽黑着臉地質問我為什麼沒寫完作業。看着媽媽生氣的樣子,我嚇得低着頭一生不吭。唉,媽媽她那裏知道,我是因為同學惡作劇,才沒寫完作業的!被媽媽冤枉時,我心裏感覺酸酸的。成長路上的甜:上學期期會考試,因我驕傲自滿而沒考好。從那以後,我暗暗告誡自己:驕傲使人落後;從哪裏跌倒,就從哪爬起!通過努力,期末考試,成績一下子又衝到了班級第二名!嘻嘻!我好開心呀!心裏比吃了蜜還甜!成長路上的苦:我們的書包變得越來越重;我們的視力變得越來越差。你瞧,週末那形形色色的培訓班前川流不息的我們,個個已顯疲憊。好向往爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊!成長路上的辣:今天上奧數課,我寫完試卷後,便開始和同桌交頭接耳、竊竊私語------老師讓我帶回一張真實地反映我上課表現的家長聯繫卡。當媽媽嚴厲地批評我時,我臉上感覺火辣辣的。唉,我真是感到無比的羞愧!在成長路上,豐富多彩、變化無窮的味道記載着我們純真的童年和稚嫩的語言,同時也鐫刻下了我們成長的腳印。瞧,在成長路上,那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------

成長的路上作文 15

兩隻手,兩隻截然不同的手牽在一起,走過小溪,走過密林,走過草地,灑下一片陽光暖意。

這兩隻手,差別實在太大。一隻小手,每個小手窩都填滿了稚嫩,那指甲中,還留有泥土的芬芳。一隻大手,每一道皺紋就是一段辛酸的歲月,厚實的手掌上不知佈滿多少繭。小手被大手緊緊地牽着,那種感覺較安全;大手被小手緊緊地抓着,那種感覺叫幸福。

從小到大,你用那大手給予了我一切。從你牽着我的手和我玩,到你握着我的手教我寫:“子不教,父之過。”再到你牽着我的手走入學校的大門……許許多多,就像我那斷了線的珠子似的淚水,無法數清,當然,每次也正是你那雙手,將我的淚水擦乾在成長的路上作文500字作文。

“爸爸,謝謝您,節日快樂。”我七歲時,我給您的第一張節日賀卡,就是一張狗啃了似的白紙以及這幾個字。當時,一向教導我不能哭的您,流下了淚水。您用那雙手趕忙擦乾,拍拍我的頭,欣慰的笑了。當時,我清楚的看到,那隻手不知不覺中又多了許多皺紋

謝謝您,牽着我的手,走在成長的路上。我躲在您的保護下,正如我的手躲在您的手下,永遠不知道風吹雨打,只知道此時陽光明媚。是您那隻手,牽着我的手,走在我的成長的路上,走在我的夢中,走在我的記憶裏。

是吧,是您那隻手牽着我走在雨中,另一隻手握着我的書包並艱難地打着傘;是吧,是您那隻手摺下路邊的柳條,笨拙的編好給我戴上;是吧,是您那隻手,將我拉上山頂;將我拉出水潭;將我的淚水、汗水擦乾。

是吧!爸爸!成長的路上,您牽着我的手,伴着我走,走向那春暖花開。

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