成長路上的陽光作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長路上的陽光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

你的笑如一縷陽光點亮了這昏黑的夜。

——題記

那是一個夜晚，月色皎潔，涼風習習，掛鐘上的時針已經指到了十，而我卻遲遲未睡。

這是我四年級時的一個夜晚。那時學校正在舉行書畫比賽。而我則是繪畫組的一員，明天就是截稿日期了，可我的畫作卻連上色都未完成，沒辦法只能熬夜。

我揉了揉眼睛，拿起畫筆在畫紙上小心的畫着。“吱呀”，門打開了，母親輕輕地走了進來，手裏還端着一杯温水，母親輕柔地説道：“休息一下，喝口温水吧。”我點了點頭，拿起水杯，温熱的杯壁一下温暖了我的手，白開水順着腸道流經我的心田，彷彿滋潤了我的心靈。不知為什麼，這尋常的一杯水竟這樣神奇，我似乎又有了動力。“好了，現在我滿血復活啦。”我笑道。母親笑了笑，説：“我先走了，你加油畫吧！”便輕聲離去，我則轉身投入畫作之中。

分針走了一圈又一圈，時間一點點流逝，天色漸晚，對面的樓房早已熄滅了燈光。

疲倦，一次次的向我進攻。在搏鬥中，我快要敗下陣來，打起精神來！我給自己加油鼓氣，但卻抵不住睡意的侵略，雙手彷彿勞累得不屬於自己控制。呀！畫作的空白處赫然出現了一塊黑色顏料的痕跡，我瞪大眼睛看着手上黑色的顏料——我不小心將手碰上了黑色顏料還抹到畫作上去了，本來該是白色的空白處卻出現了黑色團，我的畫作豈不是全毀了，我的努力豈不是白費了！委屈與失落佔滿了我的內心，淚水模糊了我的眼眶，淚水控制不住地往下掉。“吱呀”，門開了，是母親，是正巧來給我送牛奶的母親。母親見我哭成這樣嚇了一跳，趕緊把牛奶放下，温柔的抱住我，關懷的問道：“怎麼了呀？”我不説話，只是指了指畫作，母親馬上懂了，安慰道：“其實還可以補救。”“怎麼補救？都成這樣了，怎麼補救？”我不信，哭泣着。母親拉着我來到桌子旁，指着調色盤：“你可以加些其他顏料，把黑色調成好看的顏色，然後再把它畫成一個圖案就可以啦。”我抬起頭，端詳了一會，突然叫道：“真的可以啊！我可以把黑色調成紫色，再畫一隻蝴蝶！”母親笑了，嘴角有兩個好看的酒窩：“我陪你一起畫吧！”一瞬間，房間裏似乎明亮了起來，母親的笑如一抹陽光照亮了這昏黑的夜，照亮了我的心田。我破涕為笑：“好！”

後來我的作品雖然沒得一等獎，但我卻並不失落。因為記憶中那一塊黑色團，已然化成一縷温和的金色陽光，陪伴我成長，照耀在我前行的路上。

也許陽光會被烏雲遮擋，但是我們心中的陽光會一直存在，那便是親人、朋友給予我的無私的關懷與教導。有了他們的温暖和照耀，我才得以健康快樂地成長。

温暖的陽光

天氣預報説要下雨，我就帶上了雨傘。上午象徵性地落了兩滴，放學時卻停了。晴日裏，手裏撐着一把大傘，尷尬至極。出了校門，驚訝地發現了奶奶的身影，她穿了兩層外套，手上拿了兩把傘。她一見我，就對我説：“我看下着雨，就來給你送傘，我還怕你冷，特意帶了兩件外套呢。”她看着我的秋季校服，説：“看來不用了。”一邊説，一邊不住地用手扇着風，大熱的天，肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進自己的書包有奶奶手持“雙槍”在前面開路，自會是一路的歡歌笑語。

奶奶的呵護如温暖的陽光，灑滿了我的心田。

細緻的陽光

正在考試，大家都在奮筆疾書，我卻不知該怎麼辦才好。因為我鼻炎犯了，衞生紙卻用完了。怎麼辦？對老師説嗎？我心裏十分着急，連卷子都顧不上答了。同桌注意到了，問：“你怎麼不寫了，還一幅愁眉苦臉的樣子？”我悄聲對她説：“我鼻炎犯了，衞生紙還用完了，怎麼辦才好？”她翻了翻書包，拿出一包衞生紙遞給了我。我感激地笑了笑。考完試，同桌認真地對我説：“下次可要多備些衞生紙啊。還有，經常犯鼻炎的話，還是去醫院看看比較好。”

朋友的關心如細緻的陽光，照進了我的心裏。

明亮的陽光

週末，老師留了許多作業。我正寫着作業，媽媽進來對我説：“我出去有點事，你是不是就剩一頁練習冊了，在我回來之前寫完啊。”我點了點頭。媽媽一走，我心想：一頁練習冊十分鐘就能寫完，媽媽出去要用半小時呢，先看會兒課外書吧。於是我看起了書，絲毫沒察覺時間一分一秒地過去了。突然，開門聲響起，糟了！是媽媽回來了！我手忙腳亂地合上課外書，飛快地竄到書桌前，翻開練習冊寫了起來。媽媽走了過來，問：“作業寫完了吧？”我結結巴巴地説：“沒沒有。”媽媽並沒有發火，而是語重心長地對我説：“作業早晚都要寫，何必浪費時間呢？拖延可是個壞習慣，它會嚴重影響你的學習效率的，對嗎？”聽了媽媽的話，我明白自己錯在哪裏了，慚愧地低下了頭。

媽媽的教導如明亮的陽光，照亮了我前進的方向。

成長路上，會遇到崎嶇的路，會遇到陰雨天，但是總有一縷陽光，越過山川，穿透陰霾照耀你，給你愛，給你温暖，給你無私的幫助，陪伴你成長。

走在成長的路上，時時遇到一些在心中難以抹去的風景。

記得那天，自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生，我卻意外的落榜，班中錄取的同學口若懸河地議論着自招題的難度，又頭頭是道地説着進入心儀的高中後將會如何如何。我的心落到谷底，委屈不甘與自責憤怒構成的複雜情緒使我無法面對一切，我只想找個沒人的地方靜靜。於是在小雨紛紛的時候，我沒有打傘，獨自一個人揹着書包默默地走在冷清的街上。

我蹲了下來，蹲在了滿是灰塵的街道旁邊，也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會來到這種地方，來到這不起眼的角落裏，而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活？你獨自一人在這種地方，怎樣去排解苦悶呢？你的周圍，只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已。或許，你在這也是生不由己的吧！睜開眼睛的一刻，便已在這裏了吧，註定只能擁有這小角落的一片天地嗎?

你沒有香氣，也沒有輕輕搖曳的身姿，可是你倔強地挺立着，似乎告訴我無需可憐你。你願意生長在這裏，不然也不會努力地生長，開花。雖然在這裏，你也有痛苦，但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅定的意志，讓我意識到了生命對生存的渴求。

雨勢加大了，我沒有打傘。我靜靜地看着你在泥濘的土壤中，堅強的挺立着，在烏雲的籠罩之下，對抗着寂寞，把腰桿子挺得筆直，似乎在等待厄運過去，以自己完美的一面，迎接光明。我的心一顫，我彷彿明白了什麼，淚水不自覺地在流淌，但是心中的淚，心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望，只要心中充滿信心，相信自己，成功的大門終將為我敞開，勝利的光芒一定會照耀到我身上！那一刻，我流淚了，我深信這是最後一次為自己的失敗而流淚，因為自信已經把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動力，促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了，並不意味着我無法進入心儀的高中，還有裸考，誰説我沒有機會？於是我抹去了眼眶中剩餘的淚水，重新挺直腰板，鎮定地朝家的方向走去，我要立即坐回書桌，重新拿起筆，滿懷着信心。

感謝你，石縫間的小白花，是你用自己的堅強而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我變得更加堅強，使我在成長的路上走得更遠。

成長是每個人的必經之路。成長路上，陽光無處不在，在我的成長路上，陽光就是那書香的薰陶。

從小到大，我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書，到上國小、國中後讀的小説、名著、等書籍，每次讀書我都十分專注，仔仔細細地品味每一個字、詞、句、段，而且筆不離手，時不時畫下優美的句子，把它們抄到摘抄本上，並記上幾句領悟語，爭取每讀一本書都有收益。我先後讀過《水滸傳》、《西遊記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進入巨程國中班後，朱校長又教我們讀《會考滿分》選，並讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”，還要完成摘抄，便於寫作文時能得到啟迪。校長還説：“每年的《會考滿分》特別的好，萬里挑一”。我們能有這好的書可以讀，真的感到好幸運。

這些年來，通過讀書讓我增長了好多知識，明白了許多做人的道理，懂得了人生奮鬥要有目標，提高了我的寫作技能，增強了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里，就好比那陽光的普照，讓我健康成長。

有一次週日我在家讀書，做摘抄，奶奶對我説她要出去買菜，叮囑我：要記住水壺裏的水燒開鳴叫後及時傳到保温瓶裏，把煤氣閥關掉。我點了點頭，隨後我關上房門，繼續沉靜在書的海洋裏。當時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上，掃視着這些文字，同時在旁邊做批註，並摘抄了許多句子。一節結束，這一看就是半小時。

突然，我聞到了一股焦味兒，出了房門，這才想起奶奶囑咐的話，趕緊關閉了煤氣灶，看看水壺，水燒沒了，水壺底燒黑了，我自責着自言自語地説：“這下完了，我真是太大意了，水壺不是燒開了會鳴叫的嘛，我怎麼沒聽見呢？”奶奶回家了，剛到門口她就聞到一股乾燒味，不用我向她攤牌，不知奶奶是批評還是表揚，奶奶説：“還好是會鳴叫的水壺哎，水開了竟然沒聽到？我家孫女讀書也太投入了，嗯，有這種專注精神，這種認真勁真好！書籍的薰陶，就是你成長路上的陽光。”

我定了定神，好久才回味過來，沒錯，在這成長的路上，陽光便是那書香的薰陶。

掬一捧光陰，握一份懂得。走在紅塵喧囂深處。我亦步亦趨，彷徨無措，驀然回首，才發現，我曾追尋繁世豔陽，卻不曾發現她將給予我的春光，塞我滿懷。不是歲月捏皺了她的面，而是我悄悄叨擾了她的時光。

第一次見到她，我揹着書包走進那所諾大、陌生的學校。跨進教室門，便聞她温柔地問候。“你叫什麼名字？”她的聲音融入窗外蟬的老歌，乘着風，飄入耳邊，飄入心間。她領着我坐下，又去帶領其他學生。我靜靜凝視她，黑框眼鏡，滿頭烏髮，一身裝扮加深了她的試卷氣。不高，但對那時一年級的我而言，只得輕仰才可從她深邃的眼裏讀懂這個世界。

帶着懵懂走過時光，我們漸漸習慣了她的存在。習慣於課前以琅琅書聲迎接她；習慣於每篇作文都經她手後化成佳作；習慣於比別的班總多出幾份她整理的資料；習慣於她的身影迎入眼簾，沒入心間……

如果人生總如意，希望時光停泊在那一刻。

“這次期末考，我們班平均分年段第一。”話音剛落，平靜的教室裏掀起一派洶湧。我們齊聲高呼，鼓着掌，笑着、鬧着。她拍拍手。示意我們按耐住激動的心。“遵守承諾，我請全班每人一個漢堡，一杯可樂…”全班又一次歡呼！

學校鄰公園，大片的草地和着碧藍的天空。她帶着我們從後門出了學校，扛着兩箱漢堡。結伴坐在回憶中。風輕輕拂過，那個夏天過得很快，不過還有秋風帶我們去悟，春光領我們去賞。暖陽下我輕輕地凝視着她，一抹微笑浮於臉間，我不會忘記她教我憧憬人生，教我努力當下，教我以夢為馬，不負韶華。

六年分秒，流逝於我們“上課，起立”的呼喊中。畢業典禮上，她慢慢走上講台。注視着全班，似把我們的影子刻在心上。全班靜默着，空氣裏不時傳來女生幾聲抽泣，她含着淚開口，那次告別，我至今還歷歷在目。六年的日子裏，別班更換的老師來了又去，去了又來。唯有她一直裝點着我們的學業生活。我們相遇於夏天，又在夏天裏分別。天下沒有不散的宴席。縱使分別，又何妨？

跨出校門，註釋地平線悄悄降下最後的黃昏，空中的鳥兒展翅翱翔。老人手上縫補時間的針，還殘留着最後的餘温。恍惚間，又記起她的音容。她在我心中“伸手可摘天上星，回眸一笑山海明”。可時間不留給我餘地。全然不顧我還未書寫見她時的心花怒放。

我願寄一箋箋長信，憶與她的'點點往事。再從她身上獲得陽光雨露。我願去温柔她的歲月，趁青澀之年，趁暝色清淺，陽光微眠……

吾輩當自強，乘風破浪，不負恩師重望！

假如你身處一片黑暗之中，心中十分茫然的時候，突然出現一絲光明，我相信你會好好珍惜這一絲光明，因為這就是你突破黑暗的希望，是你人生的轉折點。

頹廢

我七八年級的字典裏寫的只是兩個字：“頹廢”。成績不好的我對自己已經沒抱任何希望了。我就一切都隨心所欲：上課睡覺，考試抄襲，默寫不默，對老師愛搭不理……一切都習以為常了。老師開始時還和我説我很聰明，就是不喜歡學習，如果我努力學習，考試就沒有什麼問題，我當時當然沒在意老師説的話。認為我們這個年紀不就應該玩嗎。所有對於他的話是左耳進右耳出。

　　迷茫

我也曾試着努力。但是我發現就算我努力過，可是大家對於我的態度依然如故，我便很迷茫。

為什麼努力了，大家卻以同樣的態度對我？迷茫！

這種迷茫在經過一段時間後就消失得無影無蹤了。

我混到了八年級結束。

　　羞愧

在九年級分班時，我被分到了整個九年級最好的班裏（起碼我是這樣認為的）。在班裏我感到十分羞愧：原來那些成績好的同學都有一種對於學習的熱愛。

我感覺抬不起頭。

　　振作

老師知道我的情況就跟我談了話：

“我知道你的成績比較差，不過這沒什麼，這裏的每個人都不是天生成績好，都是通過後天努力而得來的，知道嗎？”

“嗯！”

“只要你肯努力學習就沒什麼問題。成績差可以補回來。”

“那我需要怎麼做呢？”

“你只需要改變你的態度就行了。你要知道態度決定一切。”

“好的，謝謝老師”

“在這裏你不是和別人比，知道嗎？你最重要的是要和自己比，只要每天進步一點點那就是勝利，明白嗎？”

我終於抬起頭來。

　　前行

剛步入教室時，教室裏沒有一絲一毫的聲音，令我十分震驚的是他們全部在學習，這和我們原來班級是完全不同的。哪怕是問題目，同學們也是到外面去問，教室裏沒有任何聲音！人人都在用心學習，你追我趕，卻又非常友好……

我在這種環境下感覺非常舒適。感覺自己學習絕對沒有什麼問題了！我似乎找到了前行的方向，也滋生了前行的動力。

不到一個月裏我果然進步了很多，我感覺在這裏學習，沒有什麼是完不成的。

這裏把我一把從黑暗中拉了出來，正如一束陽光。

我相信這陽光定會伴我成長，幫助我突破艱難險阻，勇往直前。

時光，如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉澱。於細碎的光陰裏，淺淺回眸。時光恬淡，清晨的第一縷陽光總是那麼美好……

第一次遇見他，是在一次數學課上：“我姓陳，你們的數學老師”。自我介紹，被他一筆帶過。：“我有一個要求，想題時動動腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章，沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信，直入主題。我心中一動，這老師還真有點意思。

同學們一反常態，沒有了往常的竊竊私語。他轉過身，拿起粉筆，只見手腕一翻，手肘一抖，幾個幾何圖形浮現在黑板上。台下有些輕輕的讚歎聲：“這老師是教美術的吧”。他彷彿沒有聽見，瞳孔裏不帶一絲情感。回過身來，説了一句：“想吧，檢驗你們國小畢業了沒”。語氣中帶着一絲挑釁，又像是幽默。於是我們拿起草稿紙，開始演算。不一會兒班上幾個數學天才放下了筆。雖然我的數學一般，但也解了個八九成。

在聽了幾位同學的發言後，這位陳老師什麼也沒説。轉身站上講台，眉頭稍稍往上挑了挑：“方法一般，速度太慢”。淡然的聲音迴響在耳邊：“看這裏把三角形abc分成兩個點”。手指推動，一行行工整，清秀的字體出現在圖形旁。數個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數學好的同學有些驚訝，我也若有所思……

下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最後在黑板上留下了四個字：“數形結合”接着説道：“數學，是一種思維的藝術。好好學。不想聽的，或者不認真的，就別上這門課”。不知為何，我內心湧起了一股從未有過的想把數學學好的決心……

期末考試成績出來了！新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因為期會考數學的失利，我卻不太自信。還是在不經意間瞥見了我的分數——142？我全身一震，這……是我的成績嗎？我不禁懷疑，這位老師有着驚人的魔力。

那一天，陽光明媚。天空泛着深邃的藍，白雲朵朵點綴着嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光，光輝灑向了大地。

夕陽灑下餘暉，星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光，是如此温暖……

成長的路上有陰霾，有陽光。但是有他，不斷的驅散我身邊的陰霾，迎接陽光，在成長道路上留下許許多多燦爛的光芒。——題記 成長自立 小時候，我好比是温室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時，我由於過於膽小連超市都不敢進，付錢時面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門口，嚴肅地命令我自己去買東西，我看着那陰沉的臉只能硬着頭皮進去了。身邊擁擠地人羣，琳琅滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行着，終於走出了商場。這時爸爸笑眯眯地看着我，拍着肩膀對我説:“孩子終於懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。

因為在成長路上，他教會我自立，從此我不再依賴父母生活。 成長寬容 國小時，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業，在快下課時，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對我吼道：“小偷，還我錢!”我為之一振，面對憤怒的同學，哪怕有理也説不清了。據瞭解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對我説：“孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學會寬容啊。”這番話使我頓開茅塞.從此“寬以待人”這四個字永遠印在我的成長路上讓我做任何事都學會寬容。 成長奮鬥 步入國中，我的成績直線下滑，面對着突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，説：“立下一個目標吧!只要每天都努力奮鬥，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標奮鬥，只有不懈的奮鬥才能走向成功。自從那一天起，奮鬥在我心中，已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮鬥。 成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會更加明媚。

秋風高怒號，大地褪去了活力的青色，小草遮滿金黃的墨汁，將其轉化為龍飛鳳舞的狂草塗在大地上。

我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下，看着眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花，不過卻早以沒了往日生氣，荷葉子也傴成一團，披着褐色的上衣蓮蓬頭變得乾澀起來，他們想竭力保護的蓮子也沒有幸免於難，變成一粒粒小黑球兒，不的被風吹落，濺起水花。池子是狹長的，我內心的委屈於不滿也延着這池子在心底裏蔓延開來，直至充斥全身。

因為成績，早前的冷靜與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內心的怒火，他的臉漲到如從地裏挖出來的紅蘿蔔，不斷用右手食指猛的敲打桌面，最後越來越強，把巴掌甩在了我臉上，掌印現在仍鮮紅的霸着。倏的，我依着樹眯了起來，不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。

恍恍惚惚中，一股帶着不可反駁力量的手栓在了我的肩上，我抬起頭———是他，我的語文老師。因為他對我總是睜一隻眼閉一隻眼，縱容我的調皮，縱容我搗蛋，所以我對他總還是含着一絲好感的。

月亮是一位真正的慈善家，他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上，他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿着那件亙古不變的青衫，像是古代文代文人的大褂，讓他在這個世界裏顯的格格不入甚至有點另類。這件衣服被洗得褪了色，看起來似青卻又灰暗，可以透過這層直見他裏面沾着黃漬的汗衫，顯得很飄逸，好似這不是衣服，只是幾條絲線互相牽連罷了。良久，他坐在我身邊，我彷彿能清楚的聽見他怦怦有力，擲地有聲的心跳，洋溢着不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖，輕柔的撫磨着我細嫩的小臉蛋，不過這上面卻多了一份張揚和不羈。

他沒和我説一句話，只是與我靜靜地待着，不一會兒，他張口暖暖的與我傾訴，或是自顧自地講述，有關他與他父親的故事，我感受着他口中暖暖吐出來的熱浪，撩過我冰冷的臉和內心。

早晨，我從家裏的牀上起來，那一夜，他對我説的話簡短卻有力：“父母的愛，總有不同表達方法，我們總要去適應。”

他亦師，亦為指路人。蠟炬成灰淚始幹，他用他温暖的燭火，點亮了我內心的灰暗房宅，用他內心的陽光，為我指向遠方。

窗外颳着猛烈的風，夜已三更，客廳漆黑一片，唯有我的小房間開着燈。這時的我正坐在椅子上緊皺着濃眉，手中的筆飛快地在指間旋轉。

我正在寫作業，由於寫作業的速度較慢，並沒有完成任務，此時我正在做歷史題，我的歷史出奇的差。“這個題是什麼意思啊，怎麼下筆呢？”心裏充滿了苦水，正如李清照所説的：“怎一個愁字了得？”

媽媽從卧室出來，聽到我的唸叨聲問：“什麼題這麼難？”我的心裏充滿着怒火將剛才對於歷史題上的情緒，被這一句關心的話一觸即發。“我做我的題，你沒有事來這兒摻和啥”內心不愉快的情緒一下子發泄了出來。

可是過了一會，心裏很不輕鬆，彷彿有一座大山壓在我的心上，難受極了。剛剛與媽媽爭吵了一番，現在想想真是後悔，可世上哪兒賣有後悔藥呢？我在屋裏獨自發怔沒有一絲聲響，我也沉寂在了這愁苦的氣氛之中。

這時手機振動了兩下，媽媽給我發了個視頻，我漫無目的地點開，視頻裏呈現着許多個高三學生，視頻裏的問題最讓我難以忘記。

“如果你的父母有大學以上的教育請走6步”“如果你有過一次出國經歷請走6步”“如果父母為你請過1對1請走6步”這些問題讓我消沉，視頻中已有人領先在最前面，也有人原地不動。

我沉默了，心想“我可能也是那些站在原地不動的人，有人早已遙遙領先了我。”我有點灰心，但視頻的下一秒，不管是那些站在最前面的領先者還是被遠遠甩在後面的落後者，他們都已做好準備三聲後，拼命地往前奔跑。

他們憑藉自己的力量拼盡全力往前跑，努力去追求第一。“奔跑吧驕傲的少年”當這首歌伴隨着他們的步伐響起時，我按捺不住內心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤了我的眼眶。

看完視頻後，媽媽發來了一條消息“我們什麼都沒有為你做，但你也要像那些站在原地的人一樣，憑自己的力量向前衝。”

那天晚上，我受到了極大的鼓舞，媽媽對我説的話和視頻中奮力向前衝的人，即使被落在了後面但仍不放棄，心中懷揣着那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”一次接着一次的逆流而上，哪怕會遍體鱗傷。媽媽的那句話，視頻中的那副畫面，使我在黑暗中尋找到了一絲曙光，為我照亮了前進的道路，那些就是我成長路上的陽光。

時光飛逝，彈指一揮間，不知不覺我已走過人生十四個年頭。而我這個剛從人生起跑線上出發的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收穫了很多的人生感悟。我就這樣一路風雨，一路成長。

成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的後盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母和一羣小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭着趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但並未將我立刻扶起，反而説，一點小傷痛而已，不會礙着什麼，不能那麼嬌氣、懦弱。説完要我自己站起來。從此，我便很少哭泣。這就是我成長的一筆小小的“財富”，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折，很可能就是成熟和成功的起點。

成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心裏會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，一本資料書不見了，好朋友得知，在放學後與我找了許久，終未發現。無賴，只好互相告別回家。卻驚奇發現，那本書好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母盤問了很久，零花錢也減半。她得知事情原委後卻沒有半點怨言。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園裏愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。

在成長的道路上，風雨難免，但更有陽光相伴，為我驅除陰霾，為我遮風擋雨。在我困難的時候，親情和友情卻顯得那麼可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能風雨無阻，一路前行。

五歲的夏天，屋外蟲鳴鳥叫，閃爍的星光編織着美麗的夜晚。

“匹諾曹撒了謊，鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事，我躺在牀上，津津有味地聽着，一邊聽一邊笑。

“爺爺，我要和你下象棋。”下象棋可是最近我新學的“技能”，學會了當時我跳了半天。

“好，好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手，但每次和我他都會輸，讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。

黑夜裏，只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲，照耀着一片黑暗。

七歲那年的兒童節，萬里無雲，遠處吹來一絲絲微風，街上車水馬龍，一切都在慶祝這個屬於我們的節日。

我和爺爺在逛街，走到一家肯德基門口，我定住了，我多想吃那美味的漢堡包啊！那可是我的最愛！

“爺爺，我要去吃肯德基”。我單刀直入的説，心裏還想着這樣一幅場景：我彷彿一個法力高強的神仙，一揮動法棒，就出現無數個漢堡……

“不行！你媽媽説你昨天剛吃過麥當勞，不能再吃漢堡了。”

“哼，不。我就要吃，今天是兒童節，就當禮物了。”我都快哭了，纏着他不放。

“你不是已經買了三隻小雨當禮物了嗎？”但當爺爺看到我的鬼臉時，撲哧一聲笑了，“好，進去吧！”

“耶！”我歡呼雀躍地跑進了肯德基。每當這樣的時候，爺爺的臉上總是帶着微笑，好像有説不盡的快樂。

而今，長大了，每天都要去上學，他又承擔起接送我上下學的責任。

每次我隨着隊伍從校門走出，都能看到他那熟悉的身影向我招手，每次看到他，心裏都會更踏實。上國小六年來，他風雨無阻。

爺爺老了，鬢髮已近全白。可每當我出現在校門口，都會望見爺爺臉上蕩着笑容，笑得眼睛眯成了一條縫，笑得嘴角像淌着蜜，笑得皺紋舒展開了，彷彿一下子年輕了許多。

在我們成長的路上，有陰霾，也有陽光。每當我們寒冷時，陽光給予我們温暖；每當我們傷心時，陽光給予我們鼓勵；每當我迷惘時，陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上，爺爺就是一縷温和、明亮而又持久的陽光，它照耀着我，幫助我成長。

爺爺，如果您是太陽，我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣，雖然即將沉落，但仍不懈地照耀着我。爺爺，我不會辜負您對我的照料，我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰！

總有一個人能夠像陽光般温暖，能夠給你希望，能夠雲開霧散後指引你方向。——題記

我們不曾見面，卻認定彼此是對方的知己。大概是人生觀相同吧，聊天時竟有種相識恨晚，惺惺相惜的感覺。我遇到挫折或是坎坷時，便總是向你傾訴。

上國中的第二學期，已經少了剛上七年級的那股勁兒。每天好像過得充實，卻自己感覺渾渾噩噩，不知道幹些什麼。第二次月考很快就到了。考試前幾天，我每天晚上背書背到很晚，看似用功，實則上只有我自己知道是在臨時抱佛腳。考試結束後，我總有一種預感，但卻又抱着一絲希望，祈求老天讓我考好一點。但是結果往往事與願違。試卷上鮮紅的叉好像給我判了刑，那個在旁人看來或許不算太差的分數卻猶如給我潑了一盆冷水，冰冷卻讓我瞬間清醒，我很清楚自己的退步，但又找不到癥結所在。

我煎熬地捱到了放學，放學鈴聲不再歡快，腳步也很沉重。回到家，面對了父母痛心疾首的表情，如同嚼蠟般吃完了晚飯，將自己一個人鎖在房間，好想哭一場，但一滴眼淚也流不下來。突然，手機屏幕亮了，上面是你發來的信息。我告訴了你我那糟糕的成績，你沉默了一會兒，説“所有的成績不好都是有原因的，你這段時間上課有沒有認真的聽？臨時抱佛腳是沒有用的，每天晚上學到很晚很晚只會拉低你的學習效率，並不是適合你的學習方法。你一定要及時的改正。這次考試就相當於長個記性吧。一直糾結在心中是沒有用的，你可以從現在開始好好學習，為期末考準備。加油！我相信你！”我看着她發來的一大段信息，心裏好像懂得了什麼，心裏的一層窗户紙好像被捅破了般，陽光傾瀉進來，將所有的霧霾驅散。

從那以後，我收了心，為自己定了目標。剛開始的那股衝勁好像又回來了，我也感受到心裏一直有一個聲音在激勵我——“加油！我相信你！”

期末考試如期而至，我有了自信，相信自己能交出一份滿意的答卷。直到成績出來，我又回升到開始的樣子。雖然還有很多上升空間，但至少，這是我努力後的結果。

我看着天，湛藍的天空中只有一個太陽，陽光灑下來，照到我的臉上，我沒有用手遮擋，因為，陽光正好，明媚温暖。

我記得你曾對我説過，若是有緣相見，你一定會給我一個擁抱。我在屏幕前笑了笑，冰冷的屏幕好像隔着文字能感受到你指尖的温度，我又何嘗不是如此呢？你的出現，是我生命裏的一束陽光，柔和而不刺眼，温暖而不燥熱。

七年級下學期的時候，班裏換了個老師。她很奇怪，有着一股怪腔，講話不是很清楚，衣服也都比較老套，反正看着不是很喜歡。但她第一次上課時卻對着我們説了奇怪的話。

“你們好，我是新來的老師，首先上我的課你們不一定要全程聽，因為每個人不一樣。有的很簡單的程度好的人聽起來很浪費時間，反之一樣。然後你們上課的時候要是實在困，自己眯一會，總比一節課都沒聽好，哦，對了，要是覺得自己都懂自己刷題也可以。”

什麼？想要激發我們的好奇心嗎？可能老師見多了，每個老師説的也差不多，可聽這個老師説完，我竟覺得她有些不負責任。可能是因為之前教的是高中，也可能是新來的不瞭解我們班，導致我有這樣的想法，但，我錯了。

第一節課還剩十幾分鍾半個班都在睡覺，寫作業，自己玩，也沒幾個人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環境下，我學完了半個學期的數學，但成績像逆水行舟，再加上心情不好，我就像掉入了深淵，沒有一點陽光，一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負責任的老師，卻看出來我的變化。下課後拉着我去辦公室“喝茶”。

站在老師面前，就像是犯了錯的孩子一樣，不知所措。老師沒説我什麼，只是默默歎了口氣。問我“你覺得學習累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒等我回答，老師摸了摸我的頭又説“好，我告訴你，你那些走過的路，會讓你更有經驗，那些你咬牙堅持和日日錘鍊身體和心理的傷疤，將會成為你前行的力量，你的付出不是沒有收穫，只是你還沒看到。”我半懂不懂，但老師的話確確實實打動了我，打動了我內心深處最柔軟的地方。我知道我要更強，才能逃出深淵，再能重見陽光。

那位“不負責任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門，紫紅色的雲朵充滿整片天空，其中一輪似血的夕陽，如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的温馨，暖的讓人沉醉，暖的讓人迷戀，留下的不只是那一抹夕陽，更多的是成為陽光的那位説的話。

陽光灑滿大地，我的心瞬間暖了許多。温柔的晚風吹了過來，所有的不滿一吹而散。在我的青春裏，成長路上的陽光很暖，也很幸福。

在我們成長的旅程中，有過許多撩撥心絃的記憶；這些記憶如同古城温暖的光，如同清晨涼爽的風，滋養着我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個個故事，收藏在歲月的日記本中，至今回想起來，仍是滿心的歡喜和感動：

“不大”的雨，濕透的衣

小的時候體質，總是生病，尤其是父母離家後，就更嚴重了。

記得那個雨天，我還在上大班。放學後看到父親站在門口，當時高興壞了，沒打傘就衝了過去。父親見了趕緊跑過來，將我訓斥了一通。

回去的路上他牽着我的手，傘幾乎傾斜了過來，我問他，爸爸你不打傘嗎？他説雨不大，可為什麼，衣服被濕透了呢？

“如果有一天我要離開你”

上幼兒園的時候父親生了一場大病，母親把我“託付”給舅舅，便帶着父親看病去了。

剛開始那幾天倒也沒什麼，舅舅家有很多小玩意兒，我還可以和表哥一起看動畫片，我甚至覺得這裏比自家更好。

可是，一個禮拜過去了，我開始想念父母。我問外婆，爸爸媽媽去哪了。她只長歎一聲，然後笑着告訴我“出差去了。”可那時我已經五歲了，不是三歲小孩，哪那麼好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話，才知道真相。我站在門外，隱約聽到抽泣聲，半晌才反應過來，是我在哭！

晚上躺在牀上，我怎麼都睡不着，動來動去。表哥被吵醒了，不耐煩地問我：“你又怎麼了？”被他一兇，我徹底爆發了，號啕大哭起來。他忙問我怎麼了，我哭得直抽抽，艱難地向他説出了事情原委。“我會不會沒有爸爸了？”我哭着問。表哥看着我，小手握住我的手，堅定又温柔地説：“不會的，他們會回來的！”鑽進了被窩裏，縮成一團，表哥便抱住了我，趴在我的身上，跟老雞護小雞似的，説：“我會永遠陪着你的。”我露出一個小腦袋，説：“你騙人，再好的哥哥以後都會被一個叫‘棗子’的人搶走！”他伸出小手，説：“我們拉鈎！如果有一天我要離開你，那麼那天一定是愚人節。”“好！拉鈎上吊，一百年不許變！”

感謝你温暖了我小小的心房，讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。