關於讀書心得體會的作文1000字（精選47篇）
品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀書心得怎麼能落下！想必許多人都在為如何寫好讀書心得而煩惱吧，以下是小編為大家整理的關於讀書心得體會的作文1000字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書心得體會的作文1000字 1
童年，讀過許多書。在家，父母管得很嚴，平時不怎麼能出去玩，唯一可以的，就是在家讀書。就這樣，我與書結下了不解之緣。
記得童年時書不多，父母也不太願意去買，説是無用。只能去求於他人。
鄰居夥伴家裏有很多書，像什麼《格林童話》《安徒生童話》，都是我夢寐以求的書。
看着夥伴看着附有精美圖畫的書，我總是垂涎三尺，迫不及待，希望也能把書翻閲一陣。在我軟硬兼施下，夥伴終於同意我接觸這些書。當我迫不及待地打開書來看時，一副精彩紛呈的畫面展現在我眼前。美若天仙的白雪公主，樂於助人的小矮人。善良的小紅帽，兇惡的大灰狼。都印在了我的腦海裏，無法忘懷。
長大了一些，父母終於同意我讀些閒書了，於是，我開始接觸上了《三國演義》《西遊記》這些名著。對於這些書，我也總不能忘卻。一當沒事時，便經常拿出翻閲。記得有一次，我卧在牀上看書，母親過來，喊我熄燈，可我兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書。母親實在忍受不了，一氣之下奪走了我的《三國演義》，喝令我熄燈睡覺。睡在牀上，我翻來覆去始終不得睡去。一閉上眼，滿腦子想的全是書中內容，關羽到底有沒有把華雄斬了呀？這一個疑惑讓我寢不安席。我決心一定要將書奪回，看個究竟。想着，我翻下了牀，像一隻貓一樣，悄咪咪地走在木地板上。我把自己想象成一隻貓，要悄無聲息的，穿過黑暗，找到屬於我的“獵物”。明明離書房只有一米遠，但是感覺要跋涉千里。終於來到了書房，手伸到書桌上慢慢地摸着，突然，我接觸到了一種久違的.物體，啊，那熟悉的質感，光滑的書皮。那就是我的《三國演義》！我情不自禁地大叫一聲。結果，母親自然是一頓結結實實地打。但是，在母親打我前，我知道了，華雄最後被關羽斬了。這一頓沒有白挨，這是值得的！
除了《三國演義》這種國內名著，國外的一些書籍也深得我的喜愛。記得六年級時，我跟一個同學在一次讀書分享會時看到了一本外國名著，我總覺得這本書裏，人物形象的體現是我從未見過的，我不得不暗歎作家的文筆之高。像同學借，他死活不給。最後，他給了我一個條件，讓我幫他寫三天的作業！我雖不情願，但終是寫完了三天的作業，每天都寫得我手筋發麻。可是最後，他卻反了悔，不借了！我頓時當着他的面哭了起來，嚇了他一大跳，以至於後來干涉此事的老師都認為是他打了我一頓。後來，利用這種手段，我終於如願以償得到了那本名著。
讀書如生命之河裏的一隻小船，順着時光的飛逝，它會一直陪伴着我，而我的生命，也因為有書，才揚起了生命的風帆。我想，在以後的時光裏，回首一望，這段讀書的時光一定是永久珍貴的時光。
讀書心得體會的作文1000字 2
在歷史的浩瀚長河中，層出不窮的名人大家掛在口邊、念在心中的是什麼？
我認為是“書”。常人摸在手中的書無非是用白紙或更好的材質做成的寫滿字的一沓紙，但在至今都傳誦的名人手中，“書”於他們而言是寶貴的階梯，是通往神聖之地的道路。
我雖不是那些流芳百世的名人，但我對書的感情是無法言喻、毋庸置疑的。
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”這是我快升國小時所背的兩句詩。記憶猶深，大約是因背不下來被打板子時那十指連心的痛讓我記住了它。作為一個還未開智的小孩，那時十分痛恨這些曲折難唸的詩句。諸如此類還有些古板的“之乎者也”，讓我更加痛恨。借用魯迅先生的話吧：“這就如同一個麻胡，凡是有小孩都得死在他肚子裏。”
年前搬家整理木箱，那幾張寫滿詩的卡片從灰撲撲的磚頭書下探出點嫩芽，我驚訝於它們非同尋常的生機勃勃，抽出來一看，呀！又回到兒時去了！歪歪扭扭的螞蟻字盡力地展現華美篇章，什麼“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”“恰似一江春水向東流”都像彩珠，一個個都蹦出來展現光彩。我想起前不久寫作文時用上詩句的靈機一動，不由得笑意更深。因此，兒時“書”更像是一位嚴厲至極、望之生厭的`國文先生，興許是他那時隱忍我的不滿，點燃我那顆愛上讀書的心吧。
兒時的念想至今在延綿，彷彿在淌小溪般不再害怕流水是否猛急，水中的卵石是否滑腳，一汩汩澄澈的溪水凝望着我，我還以一個大大的擁抱：“又見了！”這神似見着親人的感想令人安心又忍耐不住地雀躍。望着潺潺的流水，我忽然想起一句話：“跳舞着流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌聲，你的流動，你肯挾跛足的泥沙而不俱下嗎？”那時的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只得勉強穿一件單衣，因而我臉也是紅撲撲的，只不過不是熱的，而是羞恥與慚愧作祟，猶豫地不敢回答。不敢看眼前鮮紅的分數，那是前所未有低谷，但因為那份太捉摸人的羞恥心我又無法訴説。
我默默地流着眼淚，再無法去看錯題只好翻開了手邊的一本書――《飛鳥集》。簡潔的詩句彷彿一眼就能看完又好像一眼看不完，翻過許多篇章後我恰巧與那勇敢的流水相遇。正與我那時所經歷的折磨相似，我感觸似的旋即熱淚盈眶。那真是親人見親人、兩眼淚汪汪，在雪白的紙上，文字們忽而都站起來，安慰着我。小精靈們彷彿笑着説：“去吧！去面對！”――百舸爭流中，因為這些小夥伴的鼓勵，我終於揚帆起航！
如今，銀鈴般的笑聲遠去，只留下我懷中的書。我抱着它們微笑，我想，我確實是愛上了它們！
讀書心得體會的作文1000字 3
我愛讀書我愛讀書隨着年齡的增長，我們的知識也隨之增長，那麼這些知識是從哪裏來的呢？書籍，就是書籍。迄今為止，我讀過的書數不勝數，比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《夏洛的網》......我喜歡在書海里漫遊的感受，更喜歡和書交朋友的滋味。我在書中體驗快樂，在書的海洋裏吸取營養，突然我發現人的一生有好書相伴，是多麼幸福呀！我不禁感歎道：“我愛讀書！”我愛讀書，書是我的好夥伴，它使我痴迷，不忍分離。獨處書房，攬一縷陽光，再捧上一本自己喜愛的書，，這種悠閒自在的感覺便是快樂。一放假，我便鑽進了書的海洋，品味幾本好書，一種快樂的滋味令人陶醉。一鑽進書的海洋，我便如同在進行一次奇妙的旅行，煩惱早就已經消失得無影無蹤，取而代之的便是無盡的快樂與笑聲。讀書帶給我快樂，我愛讀書！我愛讀書，讀書使我明白了許多做人的道理。從小的時候開始，媽媽便告訴我許多做人的道理，當我開始讀書後，我便學會了在書中尋找做人的道理。
《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴，夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧，人們爭權奪利，為了金錢反目成仇，將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠？《夏洛的網》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理，我愛讀書！我愛讀書，讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物。在書中，我認識了機智勇敢的“愛國大夫”晏子，戰無不勝的大將軍廉頗，知天文、識人心、懂地理的諸葛亮；瞭解了科學巨匠袁隆平，人民的好警察任長霞；還知道了魯濱孫勇於冒險的故事，海倫凱勒不平凡的人生……我從書中學到了這些人物的.奮鬥精神，優秀品質……他們是我學習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下，一個個栩栩如生的人物造型便出現在我的眼前，從他們的語言、動作、神態中，我感受到了他們鮮明的性格。
讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物，我愛讀書！我愛讀書，讀書讓我知道了許多自然界的祕密。我知道了為什麼下雨前螞蟻會往高處搬家，明白了為什麼是先看見閃電後聽見打雷，認識了許多我們祖國的珍惜動植物……這些知識使我對動植物有了好感，在平常的生活中，我總會仔細地觀察動植物，做好記錄，經過整理，寫成調查報告。我喜歡與小動物交朋友，如小狗、小貓、小兔子等，見到它們我總有一種親切的感覺。現在在人類的破壞下，許多動植物都已經消失滅亡了，所以我更應該提醒大家保護動植物，不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的祕密，我愛讀書！……我愛讀書，書給了我許多快樂，也教會我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書而變得有聲有色，多姿多彩。我愛讀書！
讀書心得體會的作文1000字 4
書，是一種奇妙的東西，每本書給人的感悟不一樣，每個人對書的感悟也不一樣。
讀書，讓我漸漸地長大，漸漸地懂事，使我不再孤單，不再稚嫩，不再無知。我熱愛書，喜歡書，書是我學習的好夥伴。是書給予我智慧，教會我思維，賦予我思考，賜予我知識，幫忙我成長。
魚肉能給人供給豐富的蛋白質；青菜能給人供給豐富的維生素；書籍能給人供給充實的人生營養。
讀書能擴展人的視野。閲覽《中華上下五千年》，讓你穿越時空，感受中華禮貌魅力；閲讀《世界未解之迷》，讓你走進神奇的金字塔，穿過百慕大三角……翻閲《八十天環遊世界》，讓你走南闖北，領略各地文化景觀。讀書使人聰明。讀《世説新語》，讓你變得能言善辯；看《福爾摩斯偵探選》，讓你變得沉着冷靜，善於分析問題；讀《三國演義》，讓你變得足智多謀，以不變應萬變；看《三十六計》，讓你變得信心十足，成竹在胸。
讀書能使人明理。《愛的教育》使你體會到真誠的友情，珍貴的親情，高尚的愛國主義；《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峯；《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大，是因為他們的精神無比高尚；《駱駝祥子》使你深知不好的社會風氣會使人的善良敗壞。
讀書能陶冶人的高尚情操。《論語》講述求學為人之道，使你實事求是，尊師重道；《飲酒》勾勒完美的田園景色，讓你融入自然，心平氣和；《與朱元思書》描繪富春江美景，令你忘記自我，不慕名利。從食品中人們汲取了維持生命活動的營養，從書籍中人們汲取了充實精神思想的營養。“書籍是人類提高的階梯”，讓我們不斷去讀書，去汲取豐厚的營養，從而充實自我的人生吧。
閲讀，是歡樂的。想想我們的閲讀經歷——最飢渴的閲讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書，那種如飢似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是飢渴者赴盛宴的歡樂嗎？
最愜意的閲讀，是任由自我的喜好，信馬由韁式的閲讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上，抱着一本自我喜歡的.書，任笑聲肆無忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅者遊覽名勝古蹟、陶醉於山水之間的歡樂嗎？
讀書讓我覺得生活處處充滿着陽光，使我重新發現以往隱含種種生命的深意，使信念更加堅定，不再悔於自我的種種選擇。讀書給我了許多東西，讀書使我提高、使我充實、使我富有，使我的學習生活既歡樂又充實。
“書是人類提高的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”生命因讀書而精彩，成長路上有書相伴其樂無窮，讀書使我獲益匪淺，讀書促我成長，而我也在讀書中不斷提高！
讀書心得體會的作文1000字 5
秦牧説：“優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶着我，使我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。”
我就是一個名副其實的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。聽媽媽説，當我還在搖籃的時候，只要我一哭，爸爸就拿着《啟蒙》雜誌給我讀故事。好多時候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽着、聽着居然不哭了，而且漸漸地進入了甜美的夢鄉。在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閲了一些帶有精美圖畫的故事書。
那時候，我看到書就像飢餓的人看到麪包一樣愛不釋手，一有空就會捧起心愛的'故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開;每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索地脱口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。
讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉;又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什麼是真、善、美，什麼又是假、醜、惡。
書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
徐志摩曾説“輕輕地我走了，正如我輕輕地來了”。我認為走進書的世界，就如輕輕走、輕輕地來，就好像一個人在做夢似的。在夢中，這個世界是那麼的輕柔，那麼的飄緲，是書讓你撥開擋住視線的雲彩，看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣，在書中，我有了毛主席所説的“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。
書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。
我愛讀書!讀書真好!
讀書心得體會的作文1000字 6
“書是人類進步的階梯。”一個人國小到高中讀了多少書？努不努力就決定了他的後半生。
從前，有一個家財萬貫的老人，他有兩個兒子，一個是小明，另一個是小剛。小明讀完國小六年級就綴學了，而小剛讀完博士就畢業了。一天，老人叫兩個兒子到他面前分配家產，他給小明和小剛和1000000元，要他們各自創辦企業。小明玩玩似的創了一個核發電站，因為小明對核的知識方面瞭解的比較少，又在原子核加鈾的地方吸煙，所以導致核發電站核爆炸，小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變，手和腳都變形了。小明躺在醫院時説：“真後悔，為什麼當初沒讀書。”
小剛因為對電子方面比較瞭解，所以他創辦了一個微軟公司，生意紅火，一下子變成的億萬富翁。
書是沒有限制的，書是人類的靈魂，一個人讀了多少書就決定了他的後半生。
關於讀書的議論文：讀書的意義
書，是一杯可口的飲料，讓我嚐到了知識的甘甜；書，是一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書，是一股巨大的風，使我揚起理想的風帆。
在童話故事裏，有白雪公主和七個小矮人；有小紅帽和大灰狼；有華麗逆轉的灰姑娘......在四大名著裏，有漂亮的林黛玉；有神機妙算的'諸葛亮；有勇武過人的武松......
讀書讓我受益頗多。讀了《做好學生有點累》之後，我明白了原來好學生也有壞習慣和缺點，要下定決心改掉；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，我領悟到人生的真諦和生命的意義。
如果沒有書，就像賽車沒有了馬達；如果沒有書，星星便不在閃光；如果沒有書，就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書，就像有了一位知心朋友；有了書，就等於有了一位知識豐富的老師；有了書，就等於有了一位智慧的禪師......書，是多麼的重要啊！
我愛書，我愛讀書！有書陪伴的日子裏即使是傾盆大雨，我的心裏也依然的陽光燦爛，涼風習習！
關於讀書的議論文：為什麼而讀書
老師問我們為什麼而讀書，周恩來爺爺説過：“為中華之崛起而讀書。”有個問題我們為什麼而讀書呢，我們可以猜一下嗎？
我們都知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀好書的人長大成才，所以我認為：為我們的未來而讀書。小的時候書讀多的人長得才有用，小的時候書讀地少長大以後無用還做什麼呢？
“書猶藥也，善讀之可醫愚”“少壯不努力，老大徒傷悲”“一日無書，百事荒蕪”等關於讀書之類的句子，要牢牢記在在心中，祖國的未來是要我們來保護，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，祖國的未來是要我們去建設守護。
所以書是我們的營養品，一讀書，就要把心和眼睛、嘴巴都對着書上，這樣才能讓我們長大成才，不怕困難和解放軍叔叔一樣勇往直前。
所以我認為：為我們的未來而讀書。
讀書心得體會的作文1000字 7
書推動着中華民族不斷前進，書是全人類進步的階梯，書一直都陪伴在我的左右。因為我知道人類離不開書，書是人類的精神糧食，書是指引人類前進的燈塔，讀書是使人類社會這艘大船到達理想彼岸的一種動力。因此，我覺得我們都應該相信“開卷有益”，多與書交朋友，選擇與書同行。
儘管學習生活非常緊張，但是我仍然不曾減少讀書的時間，書成了我的精神脊樑。沒有書，我想，我的生活會變得黯淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉我的精神會空虛寂寞，書一直陪伴着我成長，我對書的愛源於配着插圖的小故事書，因為小時候的我被書中那些五彩繽紛的圖畫所吸引了，很快的，我已告別了小故事書，開始在《安徒生童話》中更深一層地瞭解每一幅畫的內容。漸漸地，曾經嚮往童話世界的我已步入了文學的殿堂。在書中結識了許多詩人和作家，我拜讀了《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑貓日記》、《巧克力味的暑假》、《紅舞鞋》、《唐詩三百首》以及中國的四大名著。打開書，是一個五彩紛呈的世界，作家把他們身邊的點點滴滴都記錄在裏面，呈現在我眼前。感人的情節令我感動；後悔的事使我反省；傷感的情節讓我流淚。拍案叫絕的名句令我驚歎；可喜的人生讓我感受。我覺得讀書不但開拓了我的視野，還淨化了我的心靈，使我的靈魂得到昇華。
每當我陶醉在書的海洋中時，總會有種奇妙的感覺充溢着我的心房，使我感覺到“讀書真好！”不是嗎？打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，我便會頓覺異香瀰漫，泌人肺腑，總能在油墨的芬芳中感悟些什麼。當我與書中那形色各異的人和事交融在一起的時候，我便會發覺生命曾經隱藏的種種深意。
現在的我正在愛讀的是陽光姐姐所寫的的《陽光姐姐小書房》系列，這是一套用快樂的.精神寫的書，用可愛的語言寫的書，用感動的事物寫的書。我覺得它是開啟快樂大門的一把鑰匙，書中寫了與我們同齡人的校園故事，他們的故事就好像發生在我們身邊似的，讀着就好象自己也在他們旁邊和他們在一起玩耍，學習一樣。
因為有了好書的伴隨，我平淡的生活變得燦爛起來，平靜如水的情感湧動起來，平凡單純的心靈崇高起來。讀書能培養人的的思想境界，使一個人在有限的生命中，在所處的狹小空間中，感到生命的輝煌，感到世界的博大。正因為這樣，我才選擇了與書同行。我希望所有的人都像我一樣。選擇這一種高尚的生活方式。進步的社會應四處瀰漫着書香：文明的世界應到處有求知者似渴的追求。讀書，是人生的一道風景線。
我愛讀書，愛書中的一切。朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能會背叛，書卻永遠忠實。願書不但與我同行，更與你同行。
讀書心得體會的作文1000字 8
大多數人不是因為興趣而讀書，而是因為讀書才有了興趣。
而我就是那大多數人中的一個。大概是孩子們愛玩的天性，兒時的我就不愛讀書，比起在那一堆我看不懂的文字裏，我更喜歡在和小夥伴們玩泥巴，捉迷藏裏來消遣時間。我不愛讀書，更不願讀書，彷彿書本就像病毒一樣讓我自動疏遠。
直到一天，我看到小夥伴們團團圍坐在一起。我湊上前看，那是一本圖畫書，美麗絢爛的圖片吸引着我。年齡稍大的哥哥正讀着上面的故事，我便跟着他們坐下，聽的入迷極了，那是我第一次覺得書本是一個有意思的東西。那時的我讀到了美人魚的悽慘與王子的無情，白雪公主的美麗與後媽的惡毒，賣火柴的小女孩的無助與她父親的無情殘忍……，我漸漸的對書本有了興趣。
後來吸引我的便是寓言故事，我喜歡看各式各樣的寓言故事，語文書上，課外書上，從各種書上搜羅着。在農夫與蛇的故事中不禁咋舌，為什麼好心會得到如此的回報？在龜兔賽跑的故事中不禁感觸，為什麼兔子跑得快還會輸？在狼來了的故事中不禁歎息，為什麼村民們不再相信放羊娃的話了呢？因為壞人的本性是很難改變的，因為輕敵會容易錯失成功的機會，因為説謊的人是不值得信任的。這些都是書本告訴我的。
而現在我喜歡讀詩，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”中我看到了李商隱與心愛之人分離的難以抑制的相思之情；在“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中讀出了蘇軾想要一展抱負，建功立業，殺敵報國的雄心壯志；在“吏呼一何怒，婦啼一何苦”中體會到了安史之亂時期的唐朝的官員的殘暴，百姓的苦難。這些都是書本告訴我的。
但我最愛的，莫過於風格迥異的作者筆下的小説。書本上，試卷上，報刊上，我通通會翻個遍。魯迅筆下的《孔乙己》，契訶夫的《裝在套子裏的人》，歐亨利筆下的《麥琪的禮物》。這些精彩的故事的背後無一不揭露着當時社會的黑暗，人們的麻木，無助與苦難，這些文字讓我體會的更加深刻。在小説的.海洋裏，我見到了著名的四大吝嗇鬼，莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀的喜劇《慳吝人》中的阿巴貢，巴爾扎克的長篇小説《歐也妮·葛朗台》中的葛朗台，果戈裏的長篇小説《死魂靈》中的潑留希金。他們都是吝嗇貪婪的象徵。這些都是書本告訴我的。
書本告訴了我許多，我也從中學到了許多。
一開始的我不愛讀書，因為讀書產生了興趣，又因為興趣而讀書。
沒有人生來就喜歡讀書或厭惡讀書，或許是因為有興趣才讀書，或許是因為讀了書才產生興趣，我們都應該找到那個讓我們產生興趣的契機。
讀書心得體會的作文1000字 9
二十一世紀是信息發展的高速公路時代，手機，電腦等電子器械逐漸充斥了人們的日常，我們無一例外地遇上了碎片化的生活。或許上午還在閲讀一部喜愛的小説，中午就到提前訂票的影院放鬆，下午又因朋友的一條微信而去健身鍛鍊。由此可見，碎片化生活的特點是零碎紊亂而無秩序、無條理的。
生活的碎片化直接導致了時間的碎片化。就像上文所説，我們一天二十四小時，但所做的事情卻被分成了一些幾乎毫不相關片段，讓我們應接不暇。
時間既然被無情地碎片化了，心態與認知則不得不變成碎片化式。例如讀書，最重要的是心領神會，感受作品的魅力所在，蘇東坡説：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”又説：“三到之中，心到最急。”然而在碎片化生活中，我們很難做到靜下心慢慢讀一本好書，一般只是囫圇吞棗、走馬觀花罷了，我們對於書本的認知就變得碎片化了。不僅是讀書，很多時候我們都無法專一行事，那麼對各種事物的認知則都成了碎片化式。
碎片化生活為我們帶來了一些弊端，作為當代人的我們是否必定被捲入碎片化的時代漩渦不得抽身呢？我認為不然，即使身處碎片化的生活節奏，我們仍然可以憑藉自身的調節，使生活變得更有井然有序。
我們要想做到在碎片化生活裏亂中求穩，從客觀方面來講並不是難事。只需準備一手筆記，將無關緊要的瑣事劃去，非做不可的要事留下，碎片化的節奏就會舒緩很多。若是事事都做，處處“留心”，恐怕最後只能忙到焦頭爛額，左顧右盼。因此，學會整理生活中的事情是身處碎片化生活的重要技能。
想必客觀因素，主觀因素或許更為重要。現在很多人總説要“守住本心”，我認為應該做到。面對碎片化的生活，無論是網絡上的動漫、遊戲，或是熒幕上的各種影視節目，再到花樣百出的購物中心，影院裏燈光炫彩，信息量的'爆炸讓人們目不暇接。守住本心歸終於內心的平靜，心若淡如止水，就如追求古人對生活的理想境界，不管碎片化生活似洪水猛獸，多麼雜亂無章，總有內心的一塊永恆安靜之桃源，來阻擋外界一切的誘惑與無用信息的撞擊。
儘管碎片化生活有些不足之處，但它是時代發展的趨勢，是不可逾越的歷史階段，我們不能對其持完全否定的意見，但它又不是完美的生活。既然不可跨越，那麼只能改變自身，不管是客觀或主觀方面，依據不同人的性格，習慣，來選擇最恰當，最適合自己的方法幫助我們度過身處碎片化生活的美好一天，更好地感受生活的意義。
遇上了碎片化的生活，讓我們努力將它變得更好，度過精彩的每一天。
讀書心得體會的作文1000字 10
我愛讀書，從小就愛。媽媽説，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，把它讀給肚子裏的我聽。每每過節時，媽媽都會親切問我：寶貝希望收到什麼禮物？我幾乎每次都是説我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。
記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"為什麼天上的星星掉不下來？”""為什麼我是媽媽生的而不是爸爸？”很多很多為什麼。 於是媽媽給我買了本《十萬個為什麼》，每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什麼星星掉不到地上來，講有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉……
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書裏汲取“營養”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活着的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我感到無比快樂；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的'心才漸漸平靜...... 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡;跟着杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂成長！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
我愛讀書，讀書伴我伴我成長！
讀書心得體會的作文1000字 11
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間我已從那個懵懵懂懂，纏着媽媽講故事的女孩長成正值豆蔻年華的少女。如今的我，早已讀過各種各樣的書籍，不會再以媽媽講的故事為樂，而是自己去體會讀書的樂趣。
窗前的書換了一本又一本。從最初的《安徒生童話》到《成語故事》。慢慢的，接觸到《意林》，之後換成了《小小説》，現在是《優秀散文集》。
從童話中，我知道小美人魚為了王子不惜變成泡沫，那時候的我還不知什麼是愛情，只知道王子沒有注意到美人魚變成了泡沫，我則忽略了人情世故的冷漠；從成語故事中，我明白每個成語的背後都藏着一個典故，這些典故發人深省或引人沉思，給人以強大的精神力量；從意林中，我瞭解到每個成功人士的背後所隱含的汗水與努力。讓我明白，想要成功，必須要有付出，沒有辛勤勞作就沒有累累碩果。從小説中，我體會的並不是精彩的故事，而是感受那一句句、一段段青春的文字。有歡愉，有憂傷，有悽美。如同即將落幕的黃昏，靠着枝椏，美的看不清，美得不忍離去；從散文中，我感悟到，這一篇篇優美、動人的文章，凝聚着文人墨客的心血，反映了當時的社會現象和偉大理想。那包含的真理，給人啟迪。開闢了在文學領域上另一條道路。
讀書如一杯香茗，只有細細品嚐，才能品出其中獨特的.韻味；讀書如一幅畫卷，只有細細品味，才能品出其中真正的含義；讀書如在花園中行走，只有放慢腳步，放空心靈，才能感受到鳥語花香，鶯歌燕舞；讀書如在大海中遨遊，那顏如玉、黃金屋好像散落在海底深處的珍珠，只有潛入深底，才能得到它。
在一個安靜的午後，坐在窗邊，任由暖暖陽光灑在身上，打開記憶的閥門，那一幕幕，如波濤般洶湧而出：羅密歐與朱麗葉那悽美的愛情。隨着朱麗葉倒在羅密歐的身上，窗外秋天的落葉散落了一地；駱駝祥子那封建的社會。當虎妞難產、沒有車、小福子上吊一系列事情的發生，祥子的夢想如春日遊走的雪花，終於融化了；花季雨季那美麗的青春。在特殊時期的中國青年的特殊情懷，給了我初春時第一朵花的心情；居里夫人那不平凡的一生。發現兩種元素，獲得兩項諾貝爾獎。居里夫人的成功，似冬日的暖陽，温暖那時失敗的我。
眼睛是心靈的窗户，是一扇發現純真、善良、美好的窗户。我們要用這雙清澈的眼睛，去閲讀優秀的經典作品，理解“採菊東籬下，悠然見南山”清淨瀟灑；體會“剪不斷，理還亂，是離愁”孤苦心境；感悟“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”崇高真諦。
經典，是不會遺忘的。讀懂、讀徹他們，會使思想更睿智，使心靈更充實。陽光下的我們，正是有這些不朽經典的伴隨，在成長的道路上，走得穩當，走得坦然。向讀書致敬！
讀書心得體會的作文1000字 12
書是人類進步的階梯，高爾基説的話發人深省。好書好比一劑良方，再愚笨的人讀了書也會豁然開朗。一個人若不讀書，那便是天底下最悲哀的事。你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?
我想答案是肯定的。我當然愛讀書，也有愛讀的書。我最愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險故事為基礎改編的書，書中主要講魯濱遜因航海遇難，漂落在一個荒無人煙的小島上生活，為了生活，種植水稻，製作傢俱，飼養家畜……還有一個俘虜叫星期五。就這樣一過就是二十八年。二十八年後發現一艘航船，最終獲救，過上安定、幸福的.生活。
一位偉人曾經説過“智者一切求自己，愚者一切求他人。”是啊，魯濱遜在困難的時候並沒有怨天尤人，而是想盡一切辦法制作麪包、製造器具、艱難生活。我有時不禁問自己，如果我像魯濱遜那樣漂落到一個荒島上能生活幾天?一天?兩天?……我會不會像他那樣勇於迎接挑戰，會不會樂觀向上?還是會哭着喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰勝了恐懼，並把幸與不幸，有利與不利排列出來，讓自己感到滿足。儘管魯濱遜處在當時的不幸中，沒有食物，沒有工具，沒有衣服，但他依然不畏艱險，樂觀向上，正視現實，頑強生存……想到這裏，我感慨萬分，再看一眼現在的我們，都過着飯來張口，衣來伸手的富裕生活，連磕一下，碰一下，都會疼得喊出聲來，遇到不順心的事就又打又鬧，如果換做是我們到了島上，或許只能眼巴巴地望着大海，等着船隻來救自己，到最後只能餓死。現在的我們就像温室裏的花朵，有人細心照料，沒有經受過人生真正的挫折。只有經受過苦難，才能成為一個真正堅強的人。只有有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧，才可以做出超乎我們的想象奇蹟來，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
所以説，真正決定命運的人不是天，不是上帝，更不是別人，而是自己。只要你有毅力，有勇氣，任何人都可以和命運作鬥爭，任何人都可以向命運發出戰書，任何人都可以反抗命運……
在學習和生活中，我們每個人都應學習魯濱遜這種精神，才能克服困難，戰勝災難，獲得成功。就如同我四年級的英語考試，因為平時努力不夠而考得很差，但我並沒有為此而傷心，而是每天多讀、多看、多寫，漸漸的成績提高了，現在我的英語成績很好!
讀完《魯濱遜漂流記》，我的心裏是由衷的敬佩他。他真是一個擁有大無畏冒險進取精神的人。我今後要借鑑他的這種精神，鼓舞我，激勵我，鞭策我。當我遇到小小的苦難就悲觀退縮時，就想想他——魯濱遜。讓他的精神激勵我奮鬥，奮鬥，再奮鬥!
讀書心得體會的作文1000字 13
書是人類的朋友，是傳承人類文明與文化的重要承載，也是我們瞭解諸多事件的重要途徑，所以説，書是人類重要的朋友，是一點也不錯，一點也不為過的。
現在，許許多多的同學越來越不愛讀書，整天趴在電腦與電視旁，學習成績趴下去了，眼鏡度數卻爬上來了。老話説得好：“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，“書籍是人類進步的階梯”。就是告訴我們，書中有許許多多的知識與財富，等待我們去探尋，去發現。並且多讀書還對我們身心健康發展有重大的幫助，可以給我們一些我們將要卻還未體會到的事物的應對方法與措施，使我們少走許多冤枉路，節省我們處理問題時的許多寶貴時間，增加我們的經驗，增加我們的智慧，“書猶藥也，善讀可以醫愚”講的便是這個意思。
隨着電腦、電視等電子產品越來越普及，書籍便似乎漸漸地淡出了人們的視線，有的人叫這一現象叫優勝劣汰，我看不然，這其實是一種文化水平的倒退，隨着我們視線中書籍漸漸地淡化，我國人民的文化水平、道德水平很有可能一代不如一代，產生長江前浪推後浪的可怕狀況，有的人肯定不以為然，覺得我在危言聳聽。但是，大家好好想一想，雖説現代科技文化大家要學習，但是古人遺留下來的一些東西大家也要明白，理解，只有這樣，大家才可以做到古今結合，做到全面發展。除此之外，書籍中往往有一些作者親身經歷過，好的或者不好的事，我們也可以從中找到一些作者處理問題的方法，汲取作者的經驗，從而做到當自己遇到同樣的或者類似的問題時，可以更快的解決。而且，書籍中也有一些充滿道德、倫理，情趣的觀念，可以讓我們充實自己的內涵。
再説，現在家家物質食糧已經充足了，是不是應該補充一下精神食量了呢？當然，補充精神食糧並不代表毫無選擇的讀書，我們要選擇一些對我們成長與身心健康發展有益的書籍，例如一些激勵我們奮發圖強的書、告訴我們遇到問題要仔細思考，不能輕易放棄的.書、告訴我們一些有關於世間萬物的知識的書、一些用寓言、故事來告訴我們一些道理的書、各種工具書與我國四大名著、世界名著還有記載着我國古老的成語、歇後語、諺語的書。當然，我們也不應該光讀書，還要再讀書的同時，加以思考，思考書中作者所用的語法、修辭方法，表達的思想，還要學會消化，消化書中的精髓，孔子所説“學而不思則罔，思而不學則殆”便是這個意思。
同學們，讀書對我們有許許多多的好處，可以陶冶我們的情操，提高我們的品德修養，充實我們的內涵。希望大家可以多讀書，好讀書。
讀書心得體會的作文1000字 14
我愛讀書，因為它身上有淡淡的油墨香，靜靜的讓人心安。因為它字裏行間藴含的知識，淡淡的讓人着迷。因為它流傳千年的豔麗，美美的讓人沉醉。
我在讀書中的到快樂！
小的時候，每逢臨睡前，我都纏着母親讓她給我講故事，從那時起我便與書結下了不解之緣。美人魚為救自己心愛之人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終於得到解脱，那份真摯的愛意，令我感動；小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，那機智的頭腦，令我折服；賣火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，那份楚楚動人的渴望，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩……小時候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育。每每品讀着這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書中得到了快樂。
告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。
我曾沉醉在《紅樓夢》的大觀園之中，感受那淡淡的哀傷；我曾身臨《三國演義》的官渡，重温曹操以少勝袁紹多的經典；我曾與孫悟空一起在《西遊記》之中一起除妖伏魔，拾取智勇的貝粒；我曾與宋江及眾位好漢一起大口喝酒，大塊吃肉，感受兄弟之間濃濃的情誼。
書中寫盡了朝代，寫盡了歷史滄桑，寫盡了王侯將相。秦的強悍，漢的富庶，三國的鼎足之勢，南北朝的爾虞我詐，隋唐的太平盛世，宋的儒雅，元的豪放，明清的奢侈糜爛。
喜歡讀書，品味人間故事。有《老人與海》無奈的放棄，有《小王子》奇幻的旅程，有《童話大王》的異想天開，有《根鳥》的哀愁，有《圍城》的辛辣的諷刺，有《吶喊》的羣情激昂，有《狼王夢》的夢想與現實的搏鬥……那麼多的書，那麼多的魂！
喜歡讀書，讀那些使我身臨其境的故事，那些我意想不到的故事。讀那些折射人生的故事，讀悵然憂傷的愛情故事，讀無奈心酸的童年故事，讀激昂的`立志故事……學到了很多，原來王朝有那麼多的黑暗，可也有義薄雲天的好漢；讀懂了生離死別的哀傷，也明白了死亡讓生命更有價值，明白了屢受挫折的痛苦，也明白了“天將將大任於斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”……
書籍傳承着人類的文明，承載着人類的靈魂；它是人類進步的階梯，是人類思想的明燈。熱愛讀書吧，無論你是貧窮還是富有，它都能帶你做最美最遠的旅行。
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像跳躍的詩行那樣——把人帶向遠方。
這條路最窮的人也能走，不必為通行税傷神，這是何等節儉的車——承載着人的靈魂”——狄金森。
讀書心得體會的作文1000字 15
看着空白的作文本，腦子裏好像有很多東西，但最終沒有理清自己的想法，突然就像這本作文本一樣空白。
回到過去，寫作文對我來説太容易了。話從腦子裏衝出來，好的句子像洪水一樣湧了出來。一篇沒寫完的文章，總覺得有説不完的話。
這最終是利益和閲讀。那時候我回家第一件事就是完成作業，在書海中遨遊。唐詩宋詞，中外經典，世界科技無處不在。每次看完都思緒飛揚，受益匪淺。經常到了忘記吃飯睡覺的地步。
我喜歡閲讀和寫作。讀書讓我開闊眼界，昇華思想，瞭解世界的神祕與神奇；寫作讓我身心愉悦。不管多開心多難過，多痛苦多難過，多開心多委屈，我都可以通過寫作來談。絕對是你最值得信賴和信賴的好朋友。我永遠不會把你的祕密告訴任何人，也永遠不會背叛你。
而且隨着時間的推移，我成長了很多，同時也踏入了中學的大門。在這個世界上，我感受到了一個和以前不一樣的世界。面對學習，我第一次感受到壓力，壓力越來越大，讓我無法呼吸。我每天都在緊張中度過，學習緊張，生活緊張。我失去了應有的安逸和天性，每天都按照一個規律生活，為學業成績而奮鬥。我的閲讀時間被無情的掠奪了，只有在假期裏，完成學習任務後才能看一些書。面對同樣一本我喜歡的'書，同樣一杯桌上的香茶，我的內心不再像以前那樣激昂，已經被太多太多的事情填滿，無法放鬆。
我漸漸覺得“書”這個詞在慢慢離我遠去，但我無能為力，更別説挽留了。雖然努力學習讓我取得了優異的成績，但是當我把成績單和書放在一起的時候，我並沒有感到開心，得到的只是一絲安慰——至少我的努力得到了回報。
隨着時間的推移，我的壓力越來越大。我知道我內心的痛苦只能通過文字來表達。但是，面對眼前的問題和參考書，我無奈地放棄了寫作，我清楚地知道，我應該把筆從作文本上移到似乎永遠也寫不完的作業上，這讓我身心俱疲。
後來在父親的指導下，我逐漸認識到學習其實是一種樂趣。面對同樣的環境，你無法改變。為什麼不嘗試改變自己？於是我愛上了數學和ABC，忘記了不能讀寫的痛苦。
然而，在我看着空白作文不知所措的那一刻，我震驚了——我不會寫！我想起老師是怎麼誇我是個好作家，一遍又一遍微笑着聽我在全班同學面前驕傲地背誦作文的。當時我們怎麼會想到我現在寫不出一篇優秀的文章！
今天，看着空白作文本的那一刻，我意識到我還是在乎讀書和寫作的。我下定決心再也不會拋棄他們了。即使我努力學習，我也會打開自己的小世界，像以前一樣徜徉在書海中，用心去體會那杯香茗的温暖和幸福。
我喜歡閲讀和寫作。
讀書心得體會的作文1000字 16
高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。是的，莎士比亞也曾經説過：生活中沒有書籍就像白天沒有陽光，智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。由此可見書的重要性。
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鍾，百看不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒海”之勢。
我走到哪裏都會帶着一兩本書，儘管去郊遊要帶許多東西，但我還是要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，可是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，而且我還要自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊遊睡覺的時候，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈地説：“好吧，就5分鐘。”過了一會，媽媽來催我睡覺，我總説看完這一頁，看完這一頁，不等媽媽下最後通牒，我是不會罷休的。
記得有一回，我和媽媽一起出去逛街，突然媽媽的同事給她打來了電話，説有事情找她，於是媽媽在説完“早點回去”後離開了，媽媽一走我這個“小書蟲”便搞起了小動作，沒有兩分鐘，我便到達了新華書店，津津有味地看起了我喜歡的動物小説，如《雪豹悲歌》、《最後一隻戰象》等等，一邊看還一邊記下了書的主要內容，直到很晚才回家。
還有一次，我興致勃勃地來到書店，瀏覽着每一本書。忽然，我眼前一亮，啊！竟然是我苦苦尋找了好久的《手斧男孩2－冒險河》，我想都沒想，就迫不及待把它買了下來。一回到家，我就看起來，剛看了一會兒，媽媽就叫我幫她做事情。母命難違，我只好放下我心愛的書去幫媽媽了。不知不覺到了睡覺的時候，可是我心愛的書還沒有看完，見爸爸媽媽都睡着了，我計上心來，首先我溜到樓下，拿到了書和手電筒，然後讓身體鑽進被窩，打開手電筒，就可以看書了。雖然第二天，我變成了“熊貓”，但我依然覺得很值得。
在閲讀中我結識了“鞠躬盡瘁，死而後已”的諸葛亮；在閲讀中我結識了“神威能奮武，儒雅更知文”的關羽；在閲讀中我結識了不屈的保爾柯察金。閲讀是一種樂趣，閲讀是一種享受，閲讀是一種情懷，天下第一好事就是讀書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是無聲傳遞知識的老師，書是做人必修的功課。“開卷必定有益，閉文索然無味”，書帶給了我快樂與充實；“無書則虛，失書而悲”，我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。
讀書就像作畫，有人畫出了春天的生機，夏天的'樹蔭，秋天的豐收，冬天的希望，有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的淒涼。怎麼讀完全取決於我們。書中行行含意韻，句句傳真情。
朋友，打開書吧，看雲捲去舒，花開花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裏流過，插上閲讀的翅膀，盡情地在天空中翱翔。
讀書心得體會的作文1000字 17
談讀書讀書主要靠自己。讀書有一個從低級向高級發展的過程，這就是聽—看—用的發展過程。一個學生，通過聽課，學到了一些基本的知識，掌握了一些基本方法，就可以自己去鑽研。一本書從頭到尾循序地看下去總可以看懂。個人的記憶力有限，總不能把自己變成一個會走路的圖書館。這個時候，要學會查書，一旦要用的時候就可以去查。需要某種知識，就到某部書中去查；遇到不懂的地方，再往前面翻。很顯然，查書的基礎在於博覽羣書。如果能“閉上眼睛”“看到”某本書在某個部分都講到什麼，到要用時能夠“信手拈來”，那就不必預先去精讀它，死背它了。你正在閲讀的書，對於你的意義，只有你自己才是最好的裁判。每個人的看法都不會與別人相同，最多隻有某種程度的相似而已。如果認為某些對我具有重大意義的書，也該絲毫不差地對你具有同樣的意義，那真毫無道理。如果你讀了某些書以後，學得它們不合胃口，那麼，請就此擱下，除非你真正能享受它們，否則毫無用處。沒有人必須盡義務地去讀詩、小説或其它可歸入純文學之類的各種文學作品。他只能為樂趣而讀，試問誰能要求那使某人快樂的`事物一定也要使別人覺得能快樂呢？當你捧着一本好書的時候，你應捫心自問：“我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢？我們的尖鎬和利鏟都帶好了嗎？我們的準備工作都無懈可擊嗎……”請你永遠保持這種英勇無畏的礦工精神吧，儘管這意味着艱難困苦，但工夫不負苦心人。你夢寐以求的黃金，就是作者在書中表達的那種深刻的思想和他那淵博的知識，他書中的詞語就是含金的礦石，你只有將它們打碎並加以溶煉，才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表着嚴謹、勤奮和鑽研。而你的熔爐就是你那立善於思考的大腦。
在此，我介紹一位名人讀書的方法：愛因斯坦的讀書方法：一總、二方、三合。一總：先瀏覽書的前言、後記、簡介等總述性部分，然後認真地讀目錄，以便概括地瞭解全書的結構、內容、要點和體系等，這樣便可對全書有個總體印象。二分：在讀了目錄後，先略讀正文，這不需要逐字讀，要着重對那些大大小小的標題、畫線、加點、墨體字或有特殊標記的句段進行閲讀，這些往往是每節關鍵所在。你可以根據這些來選擇自己所需的內容來細讀。三合：就是在翻閲略讀全書的基礎上，對這本書有個具體印象，這樣再回過頭來細讀一番目錄和全書內容，並加以思考、綜合，使其條理化、系統化，以弄清其內在聯繫，達到深化、提高的目的，進一步深入領會初讀時所不能領會的許多東西。好一個：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
讀書心得體會的作文1000字 18
秦牧説:優秀的書籍就像一位睿智善良的長者，幫助我一步步前進，逐漸瞭解世界。
我是一個真正的書呆子。閲讀開闊了我的視野。閲讀豐富了我的思想。閲讀讓我充滿信心。閲讀讓我的生活充滿樂趣。聽媽媽説，當我還在搖籃裏的時候，只要我哭了，爸爸就會用啟蒙雜誌給我讀一個故事。大多數時候，我父親的故事變成了搖籃曲，當我幾個月大的時候，我停止了哭泣，逐漸進入了一個甜美的夢鄉。當我在幼兒園的時候，我的父親特別為我訂閲了一些帶有精美圖片的故事書。
那時，我看見書就像飢餓的`人看到麪包時不能放下心一樣。當有空時，我會舉起我最喜歡的故事書，津津有味地讀它。我父母給了我零花錢。我捨不得花掉它。我攢錢買書，週日去新華書店看書。經常是我的父母催促我不情願地離開。每個生日，當爸爸媽媽問我想要什麼禮物時，我總是不假思索地脱口而出:書，書，我只想要書！在我的房間裏，有兩個大書櫃，裏面裝滿了書，從又小又薄的漫畫書到又大又厚的百科全書。我有多少次沒有和我的小朋友一起玩了？我被獨自鎖在家裏，靜靜地徘徊，徘徊，徘徊。
當我讀到快樂的地方時，我情不自禁地跳舞。當我讀到這個悲傷的地方時，我對這位英雄的不幸深感悲傷。當我讀到幽默和智慧的時候，我常常忍不住笑了，覺得很棒。當我讀到美麗的文字時，我會寫下來，摘錄下來，仔細思考。這本書就像一個充滿智慧的老人，不斷地啟發着我。像一個真誠的朋友，他和我面對面交談。我像一隻勤勞的蜜蜂，不知疲倦地在書的花園裏收集花粉。像海綿一樣，它日夜吸收知識。我從書中學到了無窮的智慧和力量，也明白了什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。
書籍就像一把金鑰匙，打開智慧之門，打開知識之門，開闊視野，豐富生活，陶冶情操。它們讓我從幼稚成長為成熟，並把我帶到一個廣闊的世界。在這本書裏，我感覺到所有的河流都流入大海，包容像一條大河一樣大，直立在高聳的牆上，當我沒有慾望的時候，我的心顫抖。在這本書裏，我震驚地看到三千英尺的直線下降，這被懷疑是銀河系九天下降的壯觀。
徐志摩曾經説過，我輕輕地離開，就像我輕輕地走過來一樣。我認為進入書籍的世界就像輕輕走來，就像一個人在做夢。在我的夢裏，世界是如此的柔軟和空靈。這本書讓你穿越阻擋你視線的雲層，看到一個又一個海洋和天空空的新領域。在這本書裏，我有一種天賦，我會有用的。旋轉一千枚銀幣，所有的都回來！的傲慢。在這本書裏，我有毛主席説的話是真如鐵。現在我從一開始就邁出了大膽的一步。
書籍能帶給人們理想，書籍能帶給人們藝術，書籍能帶給人們智慧。書籍讓我走進科學的房間，書籍讓我走進藝術的遐想，書籍讓我走進知識的海洋。
我喜歡閲讀！閲讀真的很好！
讀書心得體會的作文1000字 19
“讀書”在很多同學看來就只是作業和考試，但在科技迅速發展的今天，我們讀書究竟是為了什麼？“為中華之崛起而讀書”到底應該怎樣理解？首先，我通過兩個板塊來給大家解讀：“中華之崛起”和“讀書”。
首先談談“中華之崛起”，記得在周恩來總理説出這句話的時候是1910年，當時的周總理才是一個十二三歲，和現在的我們一般大的中學生。1910年是平凡的一年，同時也是不平凡的一年：
二月：2月12日倪映典領導的廣州新軍起義失敗。
四月：13日長沙市民因米價上漲，四處發生搶米事件。
15日浙江嘉興王店肉商抗捐罷市，豆腐業罷工，搗毀警局。
五月：9日安徽南陵人民毆傷户口調查員。
——百度百科
等等的慘劇在108年前的中國發生着，也震撼着108年後的我們。而就在那樣的時期，中華需要崛起。這些聽上去彷彿愚蠢到可笑的事，是108年前中國的“家常便飯”。少年恩來看不慣當下這樣的中國，説出了那句是全國人民都為之震撼的話——為中華之崛起而讀書！
放在20世紀初的中國，崛起中華，是整個國家的目標；但是這如果放在21世紀初的中國，恐怕已經沒有人會把振興中華當做目標。2017年中國國內生產總值（GDP）已經達到了世界第二位，僅次於美國。從經濟層面來説，中國是最大的發展中國家，它正在以非常迅猛的速度攀升着，中國如巨龍，已經在世界的東方崛起。那麼，我們為什麼要怎樣為中華之崛起而讀書？
讀書，真的只是看看書，寫寫題嗎？遠遠不是這樣，讀書，還可以是暢想未來，改變世界。周總理被百姓擁護，靠的不正是豐厚的文學底藴和對中國未來的暢想嗎？
讀書。市面上無數種各種各樣的書籍，令人眼花繚亂，不同的類別，講述不同的`事；不同的事，帶給人不同的感觸。對生活的感觸是暢想未來的基礎，有了這樣的基礎才能有改變世界的可能。但是，現在的書籍已經逐漸被人們淡忘，人們把時間花在手機上，看那些碎片化的新聞、軼事，這並不是一件極壞的事，但這也絕不是一件好事，人們對傳統的意識越來越淡，只有不停的讀書，學習才能解決這樣的現象，不是嗎？紙質書逐漸消失，人們再也不能通過指尖與紙張的觸碰與作者進行交流。這，不就是高科技永遠不應該代替掉的東西嗎？
這必定不是人們樂意看到的，一切的一切正如周恩來總理所説，中華的崛起都是靠讀書所積澱下來的，繼承書香的情懷；延續中華的風骨；是每一個人的責任，不論是學生，成人還是老人，亦或海外華僑；每一個人的肩頭都有一份責任，也是一份義務。
為了這東方崛起的巨龍，掙扎着，吶喊着，奮鬥着為中華之崛起而讀書！
讀書心得體會的作文1000字 20
説到讀書，不知道你想到的是哪一個意義上的讀書，讀書或是念書。
讀書，不見得非要看高深的經典名著。你也可以試着去看文刊上的摘選文章，如果看到一篇或是一句蕩起你心中漣漪，你或許會去記住作者的名字，去了解他，去看他的作品。於我而言，龍應台便是我在不經意間看到的作者，她的作品我幾乎都看遍了，要説理由我也不清楚，可能就是在她的筆下寫出了我所不能道出的感受吧。在她的作品中，給現在的我打了一支鎮心劑、留給我感觸最深的莫過於她在《親愛的安德烈》中給她兒子的一封書信—孩子，你為什麼要讀書？
這裏所提到的讀書便是念書了。我想不僅別人問過我們，我們為什麼要讀書，可能就連我們也曾問過自己無數次，我為什麼要讀書？
龍應台問安德烈“你將來想做什麼”，當我看到這個問題的時候，我也一時答不上來，説真的我其實並沒有那麼明確的目標和規劃。安德烈説：“我覺得我將來的事業一定比不上你，也比不上爸爸。我幾乎可以確定我不可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能會變成一個很普通的人，有很普通的學歷，很普通的職業，不太有錢，也沒有名。一個最最平庸的人。”龍應台寫的話也許也是廣大家長的心聲—對我最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構裏，什麼樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義，你的工作不把你綁架，讓你做工作的俘虜；第二，它給你時間，容許你去充分體驗生活。
的確，當我們的工作在我們心中有意義，我們才有成就感。當我們的`工作給我們時間，不剝奪我們的生活，我們就有了尊嚴。成就感和尊嚴，給我們快樂。我們誰都不想做自己不喜歡的工作，不想為了謀生而無止境的奔波，用自己的健康來做交換。
“我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”讀書不是為了跟別人比成就，只是讓你有更大的可能性讓自己得到快樂。龍應台的一番話道出了多少父母的心聲，可能你的父母不能像她一樣將自己的心聲道盡得精簡而有力，但天下的父母心都是相通的，只是辦法不同。多讀書，讓你和父母的心貼得更近。
以前我的老師曾説過，現在你玩電腦的時間越多，以後可能你碰電腦的機會就越少；現在你玩的時間越多，以後可能你玩的時間就越少。每一次當你在無休止的玩的時候，有沒有想過這都可能是未來快樂的預支。
可能現在我能做的，就是努力讀書。不為別的，只為與多年後快樂的我相遇。
讀書心得體會的作文1000字 21
書籍不但是一個寶庫，更是一把打開自我思想寶庫的鑰匙——題記
赫爾曼·黑塞認為獲取教養最重要的途徑之一是“研討世界文學”，他在具體解説的時候，認為是“逐漸地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經驗、象徵、幻象和理想的巨大財富”，這裏特別指出是“作家和思想家”。
人的求學之路無止境，集中心智，研讀偉大人物的思想經驗和理想，才能獲得成功。從矇昧而走向智慧，從自然的人成為社會的人，成為有教養的人，讀書是最佳的途徑。充分利用前人的知識積累，加入自己的感悟。生也有涯而知也無涯，人應當具有終身學習的追求。
讀書，最好的地方就在於，好的書籍能夠讓人產生共鳴，催人思考，然後進步。有時候嫩橫跨很遠的空間，或是很久的年月。一本好的書能夠讓人受益匪淺，能夠讓你和幾千年的作者產生極大的共鳴。一本書尤其是一本經典就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。經典作品會對讀過並喜愛它們的人們構成一種寶貴的經驗，對那些保留這個機會，等到享受它們的最佳狀態來臨時才閲讀它們的人，它們也仍然是一種豐富的經驗。讀書可以獲取書裏書外心境的交融與契合，能培養一種雅緻淡泊的人生格調。比如你如果想淨化性靈，就讀點儒道釋的書，如果你想獲得至理，就讀點哲史類的書，想美麗心靈，就讀點時尚美文……
如此，當我們從書中發現一段精彩情節，感悟一條人生哲理，或獲得一次智慧啟迪時……誰都會從內心深處發出感歎——讀書真好，那麼又有誰不是即使孤獨也美麗、即使受挫也堅強、即使貧窮也骨氣呢？讀書還能使人穿越時空，返回遠古，與李白蘇軾舉杯宏飲，看屈原傲骨清風，和禹錫陋室雅談，與孔明縱談天下；亦可讓思緒超越時間的步履，飛翔到未來時空，讓思想在未來的'天空下馳騁，飄蕩！這些，都會在消融了喧囂的疲勞之後，為我們呈獻一份平和空靈的喜悦，留下一段深入冷靜的思索，讓我們在人生旅途中平添幾分深刻。讀書更能把我們帶回現實感受自然，無論是早春的迎風踏青、尋溪覓綠，還是夏日的臨江逗水、逐波戲浪：無論是秋時的靜坐垂釣、登高遠眺，還是冬夜的伴雪尋梅、評白論香；也無論你是單身隻影潑灑惆悵，還是呼朋喚友釋放快樂……
讀書能令人快樂，讀書也能讓人學習，學無止境，那麼讀書亦無止境，讀書有趣，卻也苦樂摻半，然而不管是晨曦初露的清晨，還是風清月白的夜晚，只要有書，便有我的忘情的遨遊，有我幽靜的享受然而讀書不能只會照搬他人的思想，我們在讀書時跟要學會自我思考，書籍是人寫的，總會有一些思想是錯誤的，我滿要學會辯證的看問題。總而言之，讀書不僅是讀，還要'想'書。
讀書心得體會的作文1000字 22
書是人類進步的階梯。這話説得一點也不假。書是知識的載體“不學禮，無以立”，人若不讀書，何有文明可言？但讀書若沒有好的方法，還不如不讀。因此，我想與大家分享一下我認為如何讀書的愚見。
我認為，讀書最重要的是興趣。如果你把一本世界名著放在一個對此根本沒有興趣的人面前，強迫他去讀，結果恐怕令你大失所望。即使他能讀完，他也不可能理解其中含義，因為他對它們根本沒有興趣。因此，讀書不要強迫自己長時間去讀討厭的書，這根本是徒勞的。先讀自己感興趣的書，同時也看看較乏味的書，兩種書互相穿插來讀，既能愉悦身心，又能增長知識，何樂而不為？《竊讀記》的作者林海音，之所以能廢寢忘食的讀書，是因為她對書熱戀，對書依戀，對書有無比的感情與興趣。不要忘記，興趣是最好的.老師，把讀書當成是一種快樂，一種享受，才能學有所成。
讀書更要去思考，只讀書不思考，只學習不創新，人就會停歇不前，學會的永遠是已發現的東西。古人云：學而不思則罔，死而不學則殆。如果讀書僅僅是為了增長知識，那麼你就算終身讀書，其知識儲量，也不一定比得上電腦中的一塊硅片。更糟的是，你的心靈將會被別人的思想所填滿，讀書是花朵，思考是過時，唯有讀書時不斷思考，不斷創新，不斷質疑，不斷思索，才能真正將讀書的作用全部發揮出來，社會才能進步，人類才能走得更遠。列津斯韋説過：讀書有四類：第一，像漏斗一般，注入多少，流出多少；第二，像海綿一般，任憑注入多少，全部吸收；第三，像漏網一般，溜走豆漿，只留豆渣，第四，像礦工一般，捨去礦渣，只練寶石。我認為，我如同第二類讀者，什麼書都愛看，作文書，百科書，名著，雜誌……統統囊括。這樣看書有好處，也有壞處。好處是可以吸收很多知識，擴大知識面；壞處是不能特別仔細的品讀書本，獲得所謂的“精華”。其實，我們不必盲目追求，去做第四類讀者，在讀書的時候，總想着要找絕妙之處，找精華，腦子裏時時刻刻想，快找好詞好句啊！如果用這種方法來讀書，非但學不到什麼東西，還會削減自己的讀書興趣，到最後對讀書深痛惡絕，那就得不償失了。曾有一位日本神童，四五歲是便能出口成章，但極其喜愛蘇軾的文章，一有空便閲讀，模仿，不顧一切學習其中的優點。結果，到後來他的文風因此收到影響，從此文章不再受人讚譽，成為一個失敗者。總之，我們不必用“讀好書，找好書”的思想來禁錮自己的讀書思想。有時，讀一些令人感興趣的書籍來提高自己的興趣，未嘗不是好事。
最後，加上我原創的讀書座右銘:以書為樂，樂意無窮；思書得悟，悟傳有世。以讀書為樂，以思考為前進的動力，何憂無法進步？無法成功？
願天下人都能樂於讀書，在已知的未知的世界中勇於探索。
讀書心得體會的作文1000字 23
翻筆記的時候看到了伍爾夫的一句話：“每個女人都應該有自己的書房”。
這句看似平淡平常的話，在當下可能並不震撼，但回到吳啟福當時生活的社會環境，可以想象説出這句話的勇氣和開拓感。甚至，我們可以把這句話視為女性意識覺醒的重要標誌。
讀書，逐漸從貴族活動走向平民；閲讀的主體逐漸從貴族和男性轉變為普通人和大眾，尤其是女性。
閲讀是一項知識產權。知識結構大部分是通過閲讀構建的。
閲讀的普及帶來了普遍意義上的啟蒙。啟蒙，正如康德所説，是“有勇氣用自己的理性”去“擺脱強加於自己的不成熟狀態”。
吳啟福主張女性有自己的學習。那麼我們不禁要問，公共圖書館和作為公共空間的學習有什麼異同？
最近在圖書館看視頻公開課最大的一個體驗，不僅是高效率，還有高效率背後隱藏的束縛。公共空間作為其中的個體，需要考慮公眾的利益，所以它必須選擇壓抑自身的某些行為。比如不要鬧大，要“坐”。這些都是社會環境的規約。在福柯的意義上，我們可以把它看作是對人的一種“規訓”。這種紀律是扼殺一個人人格和獨立意志的最好方式。
而在書房看書，一個人遊蕩，毫無顧忌，往往是一個充分發揮創造力的機會。
另外，學習中的“轉換成本”相對較低，查閲書籍非常方便，而且這些書籍都是由個人精心挑選的，會大大提高搜索效率。
圖書館自學的效率是規章制度帶來的，而學習中閲讀的效率是個性帶來的。
尋求常規和個性的平衡是創造力最大化的唯一途徑。
很多高級管理人員都有自己獨立的辦公室，一個很大的考量就是“創造力”的發揮和做出合理“決策”的便利性。
谷歌、臉譜等公司為了充分發揮員工的創造力，創造了極其自由的工作環境。當然，制度一定要走下去。換句話説，一個自由的工作環境的保障，是其背後的制度和企業文化。想法很重要。
於是，我翻出了之前的一篇文章，寫的是一家叫“二本書房”的書店。
我覺得這個想法大概和我的差不多。把書店建成“第一書房”(在家學習)之外的'“第二書房”，是對公共空間的開放理解。
在電影《美麗心靈》中，約翰納什和他晚年的學生在普林斯頓大學圖書館討論問題，這是對圖書館功能的極好詮釋。
下次一定要好好利用我們學校圖書館的讀者討論室。
至於討論，其實圖書館客廳咖啡廳都是典型的西方場景。
在客廳的討論中，有一個貴族們耳熟能詳的名字叫“沙龍”。其實“沙龍”這個詞來源於法語中的“客廳”。那時，女士們會定期在客廳裏會見一些名人、作家和藝術家，討論一些問題。這就是“沙龍”的由來。
咖啡館，在當時，是作家和藝術家寫作、討論和閲讀作品的絕佳場所。
所以有句名言：“我不在咖啡館，我在去咖啡館的路上”。
讀書心得體會的作文1000字 24
當我在燈光下手執一卷書時，書頁間跳躍的文字，似乎變成一部電影在我的腦海裏不斷地播放，一幅幅生動的畫面，像是魔力般吸住我的雙眼，使我無法移開。當眼睛痠痛，感到倦意時，再將目光轉向鐘錶，才知道已經深夜了。
我愛讀書，無論是高潮迭起惟妙惟肖的小説還是清新自然，流暢婉轉的詩歌，還是優美雋永，飄逸靈動的散文，我都愛。這些韻味十足的文學作品伴隨着我成長，讓我的童年平添了不少的樂趣!而被這些書籍塞得滿滿的書櫃則是我房間裏最亮麗的一道風景線。
小時候的我最愛看童話書，當白雪公主被新王后的毒蘋果噎死時，我不禁感到難過，當灰姑娘被她的狠心繼母虐待，又得到善良白鶴的幫助，在午夜十二點與王子進行浪漫的邂逅時，我不禁感到幸福，當睡美人沉睡了一百年，甦醒的那一瞬間，我不禁拍手叫好，當小人魚為了不傷害心愛的人縱身跳入大海化為泡沫時，我不禁歡欣雀躍，就是這些情節、結局都是美好的，圓滿的童話故事陪我度過無數個日日夜夜!讓我和書中的人兒一起成長。
隨着年齡的增長，那些簡單的故事，不能滿足我了，我不再貪戀那些千篇一律的故事，而是將求知若渴的目光轉向富有哲理的文學作品，在時光的遂道里，我一個人孤獨無助時是它們填滿了我心裏的寂寞，温暖了我寒冷的心，在無盡的日子照亮我的黑暗，一掃而空我的陰霾，點燃了我智慧的火花，交給了我開啟知識寶盒的鑰匙，它們是我無聲的.老師，是我睿智的象徵，是我自由的天空，是我心中的淨土!此刻的我真想放聲讚美：我愛讀書!讀書真好!
我愛讀書，無論是哪種風格的文學作品，魯迅的冷峻，茅盾的質樸，巴金的浪漫，冰心的婉約，朱自清的細膩，老舍的真摯，我都愛。他們用一枝筆桿耕耘，用一生心血醖釀，他們是文壇上永不隕落的璀璨的羣星，人的一生沒多長時間，但是他們的作品卻將永垂不朽，在歷史的長河中寫下最光輝的一頁，成為流傳百世的文學，每一個鮮活的文字，每一句精闢的話，每一個優美的段落都不再是硬硬的鉛字，而是一部電影，每一頁都有每一頁的精彩，迥異不同，這就是構成一部書的靈魂的原因，我愛讀書，尤其是有靈魂，思想的書，對於那些堆砌在我腦子裏沒有的文字則一律抹殺。
而如今我已成為一名國中生，朝氣蓬勃的國中生，但我依然喜歡一個人坐在無人的角落裏，捧着一本本書，靜默地傾聽作者的訴説，痴迷於跌宕起伏的故事之中，獨自品嚐書中的酸甜苦辣，榮辱興衰，在紅塵中我們往往會被世俗的物質，學習的壓力束縛得透不過氣來，但是在書中我們可以傾訴釋放出來心中的苦悶，讓我們的心情又變得開朗陽光了。
我愛讀書。
讀書心得體會的作文1000字 25
偉人的事蹟不一定會為所有人所知，但深刻的話語定會被人們所銘記。
手尖漸漸劃過書頁，時空彷彿把我帶回了百年前，戰火紛飛，民不聊生，國內軍閥割據，國外日本虎視眈眈，正是中華民族生死存亡的關頭，卻有那麼多人苟且偷生，實在是令我憤慨不已。
“為中華之崛起而讀書！”
耳畔突然響起一句話，卻不知在哪裏傳出，只聽得四面八方嗡嗡地響着這句話，好似所有人都在大聲朗讀着，但這些聲音都有一個源頭，我留心到了那源頭。
一位少年毅然站起，挺起他那瘦削的身板，用着那仍還稚嫩的聲音，大聲地宣佈他那偉大的志向：“為中華之崛起而讀書！”
時隔百年，這句話中所含的宏大氣勢仍不減，它穿透了時空，來到我的面前，震撼着我的心靈，我的身形不住地顫動着，思緒飄散在空中，竟聽到祖國大地上無一處不迴響着這句話，看來這已經被播種至每一個炎黃祖孫的心中了。
少年身旁的老師十分的震驚，臉上充滿的是不可置信的神色，面對這麼偉大的志向，老師也十分讚賞，比起那些為了“家父”“討媳婦”“為官”的志向，這不知高尚了多少，“那就祝你能夠實現那一步吧！”老師在心中默唸。
天真的臉龐、稚嫩的聲音、瘦弱的身板、十三歲的少年，在這句話中，卻透露出了一種堅毅與豪情，這兩點是無論如何都不相配的，但是卻呈現在了面前的少年身上，頓時全班鴉雀無聲，一道道震驚與崇拜的眼光聚焦在了他的身上。
我默唸着這句話“為中華之崛起而讀書！”，我明白了你的遠大的志向，以及它的不易，對於那時間的中國，對於當時的中國，永遠地沉淪下去也不是不可能的，而憑着一己之力改變中國的命運更是難上加難。
但他做到了，而且做得很好，或許他記得了多年之前的那句話，他會不會默唸那句話？在他進入黃埔軍校時會不會用他那已變地成熟的聲音，同樣堅毅的情感，説一句“為中華之崛起！”在他走向日內瓦會議現場時，會不會用他那歷經滄桑的聲音，再用同樣堅毅的情感，在心中默唸一聲“為中華之崛起！”。
他就是周恩來，一位為了國家嘔心瀝血的老人，即使人民對毛澤東無限盲目、狂熱地崇拜，但是他們還是記得周恩來的偉大，儘管他一生無兒無女，簡樸行事，可他死後，還有着民眾們的.十里長街相送，為中國外交事業做出巨大貢獻的他經受得起這麼大的排場，不過他若知道了，會不會説一句：“排場太大了！”他的骨灰撒向大海，他隨着洋流走向世界，或許，是他死後仍想為中國的外交事業做出貢獻吧？
中國已然崛起，他老也可以安心走了吧？
閉上眼，眼前的黑暗中彷彿走出一個蒼老的人影，用着他那蒼老的聲音，説“為中華之強盛而讀書！”
我猛地睜開眼，面前卻是我打開的手機，一絲羞愧不禁湧上我的雙頰。
讀書心得體會的作文1000字 26
假如書是海洋，那麼我就是一條小魚，自由得在書的海洋裏遨遊；假如書是天空，那麼我就是一隻小鳥，盡情得在書的天空中飛翔……讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識，又能充實自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，因為它是我的良師益友。
談起讀書，我可是個不折不扣的小書蟲，因為喜歡讀書，我也成了一個不折不扣的近視眼，而且為了讀書經常和媽媽發生一些小爭吵。
記得一個星期天的下午，爸爸媽媽要出去，讓我自己看一會兒書，然後到孫老師家裏去練書法。我正看書看得入迷，根本沒有聽清楚媽媽的話，就敷衍地答應了一聲，繼續看書了，時間一分一秒地過去了，我沉浸在小説的故事情節中，跟着故事中的人物或喜或悲，早已忘記了時間和媽媽交代的事情。爸爸媽媽回到家，看見我還一動不動地在看書，氣得媽媽上前一把奪下書質問我：“你不會是看書看得連書法課都沒去上吧”。看着媽媽生氣的`臉，我也只有用撒嬌耍賴來撫平媽媽的怒氣。
不知從什麼時候起讀書已經成為我的一種習慣，從書中我學到了許多在課本上學不到的知識，從《三字經》中我知道了要尊敬父母，友愛兄弟，奮發有為等中華傳統美德，從沈石溪的動物系列叢書中，我看到了一個嶄新的、有着情感的動物王國，從四大名著中，我知道了桃園結義的三兄弟，好打抱不平的梁山好漢，歷經千辛萬苦取得真經的唐僧師徒，從《愛的教育》中，瞭解了一個發生在意大利的感人小故事，從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關閉了你的一扇門，就會給你打開另一扇窗”的深刻含義……
在書中不僅能看到一個個生動有趣的故事，還能學到很多有用的知識。一天傍晚，我和媽媽在公園散步，在一個小樹林裏看到了一個小女孩拿着一隻蟬在問她的媽媽為什麼這隻蟬不會叫，那位阿姨想了半天也沒有回答上來，我走上去告訴她説：“因為你捉的這隻蟬是雌蟬，雌蟬是不會叫的，只有雄蟬才會叫。而且蟬要經過五次蜕皮，其中四次在地下進行，而最後一次，是鑽出土壤爬到樹上蜕去幹枯的淺黃色的殼才變成成蟲的。它們的壽命雖然很長，但是很少在陽光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過，所以蟬是見不得天的昆蟲。”女孩瞪着大大的眼睛問我：“你怎麼知道的？”我自豪地回答： “書告訴我的。”
書是人類進步的階梯，同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小説中感受生活的絢麗多彩……
讀書心得體會的作文1000字 27
對於讀書，這個字眼，我們再熟悉不過了，我們不禁要問了，為什麼要讀書?讀書有什麼好處呢?
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基説過：“書，是人類進步的階梯”培根説過;“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話説：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的.基礎!
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中比必不可缺的精神糧食。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載着我再浩瀚的知識海洋中遨遊，讓我領略知識的樂趣;書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來智慧和力量，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標……
同學們，讓我們與書為伴，暢遊在書的海洋中，成為知識的富翁，精神的巨人吧!
讀書心得體會的作文1000字 28
每當陶醉在書的海洋裏時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感歎：“讀書真好！”
我與書有着不解之緣，在我很小的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個祕密。從那時起，我就真正地愛上了讀書。
隨着年齡的增長，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，書中的哲理也變得深奧了。要我説，讀書也是有選擇性的，什麼書該讀，什麼書不該讀；什麼書讀了對我們有益，什麼書讀了對我們有害，我們都要做到心中清清楚楚，不要盲目地去追隨，那些對我們成長有害的書籍，讀過後就像心靈吸毒，會誤導我們的人生觀。我們中學生就應該讀一些積極向上的書籍，例如説名人傳記、科技方面、文學方面、哲理方面的書籍都是值得我們一看的。
同時，我們讀書也是要講究方法的，不能總是一目十行得為了讀書而讀書。我們在讀書的過程中，一定要筆不離手，當發現有好的寫作方法時一定要虛心學習，爭取可以把這種寫作手法運用到自己的當中，讀書要做筆記，積累素材。在讀完一篇文章後，也可以簡略地寫一寫自己的讀後感，這樣才能達到讀書的'效果。
魯迅先生説得好：“時間是海綿裏的水，只要願意擠，總是有的。”我們讀書也是一樣的，要在恰當的時間內讀書。如果有些同學在上課時間裏讀課外書，那麼課聽不好，書也讀不好。我們應該在空閒的時間裏讀書，例如課活動和放假時間我們都可以讀書來充實我們的生活。
讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到昇華。正是由於我熱愛讀書，我在語文考試中的總是拿高分；我才不會在課上絞盡腦汁；我的思想一點一點地變得純潔。這都是讀書的結果，並不是這些榮譽使我陶醉，而是我要感謝書，感謝這無形的老師教會了我許多許多！
當我取得成功時，我想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續努力……這些都是書給予我的，在人生漫長而又曲折的路上，是書指引了我的前進的方向。
儘管國中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊樑。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
用心靈去讀書，用心靈領會書的美好色彩！我愛讀書！書將伴我一生，它永遠是我人生旅途中的良師益友。
書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯！
在這裏，我號召全體同學一定要熱愛讀書，書是我們的良師益友，是我們的精神食糧。要想成為一個有內涵的人、成功的人，就要好讀書，讀好書。
讀書心得體會的作文1000字 29
書籍，無疑是人類知識的源泉、進步的階梯、昇華的温度，它是人類發展史上最為普遍而又神祕的東西。但本人對書本的渴望值卻極低，原因很簡單：讀書——很累。
這種想法一直持續了十多年，但誰曾想，它竟在我步入高中大門不久時，被深深打破了。
這是一個沒有清風、陰雲的日子，太陽有温度的光芒灑向大地，在這凸透鏡一般的天氣裏，這種温度被放大了許多。在這炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——來學校。
今天本來是可以宅在家裏吹空調、吃冰棍的，但説好了和好朋友一起來學校幫忙。我也只能赴約，而且竟然只花了不到半小時便處理好了學校的事務。
“才這麼早啊，你要回家嗎？”是啊，時間尚早，天氣炎熱，回家又無所事事。還不如到附近的什麼小店蹭空調。小晴也理會了我的意圖，因此我們沒有回家，而是一路談笑，徑直去了書店。
書店裏只有風扇，不過至少比外頭涼快些。剛進門，琳琅滿目的書本便躍入我的眼簾。看着這麼多不同種類的書籍，我不禁有點慌了神，因為只有少量閲歷的我實在是不知道要看什麼書。果然和一片上寫的一樣：“書多了也是一種危機。”幸好小晴的.閲歷比我高出許多，很快，她就將一本封面精美的書籍推薦給了我。儘管是本偵探小説，但我還是欣然的接受了，畢竟有書看總比干坐着好。
我一手拖着腦袋，一手捧着書本，敷衍的看了起來。本來只想看完前幾話就收書回家時，這故事裏精彩的內容卻魔力般吸引着我的眼球。我越看越專注，越看越投入，彷彿我就是書中的主角，正身臨其境一樣，無法自拔。我是多久沒有這樣廢寢忘食的讀書了呢？不記得，總之年代久遠。不是我迷上了偵探小説，而是我第一次發現：書本這東西原來也可以這麼生動有趣。原來讀書也像一種毒，久而久之便會喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之後，又返回來挑入書海，直到傍晚六點半才上岸回家。
從這一天起，不到一週，我的家裏便多了幾本課外書。每天睡前我都會盡量爭取時間多看幾頁，因為那書上令人心安的純淨而又高貴的藍紫色可以避免的我夢裏出現白花花的試卷。
我驚奇地發現：我竟愛上了讀書。
是書籍，讓我的生活變得更加生動；是書籍，讓我的生活變得更加充實；是書籍，讓我的生活變得更加豐富多彩……
或許有人問我：“你為什麼不看電子書呢？”是啊，電子書攜帶方便，而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書沒有的神奇魔力吧。只有書本陪伴，才能讓慾望達到滿足；只有紙頁的香氣縈繞，才能讓我的心靈得到解脱。
我愛讀書。
讀書心得體會的作文1000字 30
我叫劉鍇，今年13歲，現在太平鎮中心學校七年級103班讀書，我相信，那個時常坐着輪椅出入教室的已經引起了大家的關注和議論。
一年前，我也和大家一樣，健康、活潑、好玩戲耍、活蹦亂跳。去年暑假間我就感覺身體莫名其妙的乏力。下學期開學那一天，我和大家一樣高高興興地去久違了的學校，不料在路上突然失力跌倒。一個星期後，到縣人民醫院檢查，發現肌酶高達一萬多。醫生建議我到湘雅做進一步檢查，被診斷為多發性肌炎，屬於一種較頑固的慢性疾病，最大的特點是四肢無力、吞嚥困難。俗話説：“病來如山倒，病去如抽絲。”確診後住在湘雅醫院，感謝我的父母和親友以及醫護人員給了我無微不至的關懷，但我卻十分不情願中斷我的學業，因為我從小就愛讀書，與書結下了不解之緣，於是我叫小姨把我的課本專程送到長沙，在做完每天的例行檢查和治療學習，不懂的.地方就問，後來我又到北京協和醫院求醫，我怕耽誤學習，堅持要將我的課本帶上，在北京住院期間，我請一位讀高三的病友做我的老師，治療的空隙，我一刻也不鑽研我的課本。
回家治療期間，我又有機會和我的課外書籍在一起了，很多我無法自由活動，而書就成了我最親密的夥伴，也許是我心無旁騖的閲讀，讓我體會到了閲讀的快樂，《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》讓我暢遊夢幻般的世界；諸葛亮告訴我智力比體力更強大；孫悟空告訴我正義是太陽。《朱自清散文》讓我清心爽目；冰心的散文讓我心如蓮花。然而對我心靈產生震撼的是貝多芬《交響曲》，霍金有口難言卻讓智慧綻放，海倫·凱勒在聾啞的厄運裏成長為作家，張海迪半身不遂卻身殘志堅；《中國男孩洪戰輝》不向命運低頭的執着，還有保爾，還有史鐵生……
這些蕩氣迴腸的，這些的壯舉，在我脆弱的心靈裏漸漸築起了一座堅忍不拔的城牆，我知道我的病很麻煩，醫生説要吃四五年西藥，每天還要吃一副中藥，那藥苦啊，一日三餐，當把藥端到我手上時，我毫不猶豫地一口吞下，每天在母親的幫扶下，艱難地站起、艱難地坐下……，我讀過一句名言：“苦難是人生難以用金錢買到的。”面對疾病，我將不再傷心失望，因為閲讀不僅使我學到了知識、開拓視野，並且啟迪了我的思想、激發了我的力量、堅定了我的意志，這點病不算什麼就當是對我人生的磨練，不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便，我將努力學習、盡心閲讀，在我鋪滿荊棘的人生路上用知識栽滿與成功遺忘的鮮花。
謝謝領導對我的關懷，謝謝老師對我的教育，謝謝同學們對我的幫助。與你們為伴，與書為友，我將勇敢向前。
讀書心得體會的作文1000字 31
我發現很難寫回我的讀後經歷。因為整本書收錄的這些書都很精彩，每一個字都很珍貴，做筆記或者任何總結都有可能破壞這部經典。所以在這裏我只是記錄一些重要的讀後感，以及作者在我理解時所表達的重要思想。
首先，從形式方面來説，《家書》讓我明白了什麼是細緻、細緻、嚴謹、認真……相信所有看過家書的讀者都被這些特點深深打動了。根據我自己的一點經驗，我認為表達、交流或寫作的方式很大程度上是由於字母。只有這樣，才能誕生如此廣泛的自然舒適的作品。他講的不僅僅是美術學習，還有人生，愛情，做人，修養。即使兒子寫錯了字，父親也會“認真”地指出來，耐心地分析糾正。正是通過這種方式而不是其他方式(如論文、翻譯)，我們才能直接而清晰地感受到著名文學批評家、文學翻譯家傅雷先生一絲不苟、嚴謹認真的態度和風格。如果《傅雷家書》是“最佳藝術學徒讀本”或者經典的“教學子篇”，那麼我認為第一個也是最有意義的就是這種態度和風格。但絕不僅限於此。而且，傅雷先生因為他的學識和思想，能夠對任何大事小事闡述深刻而又絕不艱澀的道理，從而給人以啟發。當然，我不認為這只是“最好的藝術學徒”或“教學文章”。對於像我這樣不是藝術學徒(狹義)的讀者來説，這些信還是很棒的。智慧在書中處處閃耀，總是給人深刻的啟示。貫穿其中，我覺得最重要的一點是，做人、修身、學養三者之間的關係其實是一個的想法。在我看來，這就是重視和強調“通識培養”的重要性。在其他信件中，也出現了這種思想，比如去博物館、去森林的建議，就是通過這些手段來提高普遍的修養，而不是練琴、搞音樂。我的靈感是讀書只是修身養性的途徑之一，應該還有其他的。即使學習，也不要侷限於某一門學科。一般修養的建立和提高，需要文藝、科學、哲學、社會學、經濟學、歷史學方面的閲讀。因為生活或者生活絕不是大學學科分類那麼規範整齊的。所有的領域只是我們生活的世界的一個方面。要了解我們生活的'世界和我們自己，廣泛閲讀是有益的。事實上，我受到了毛澤東的影響，對自己要求很高。另外，其他的，比如情感(激情)與理智的關係，要用理智控制感情；總是從星際或宇宙的角度看待生活中的一切，從而理解人的侷限性等。都是真實的感悟，都閃爍着理性的光芒！以上是看完《傅雷家書》後的一些想法。俗話説“書上的話我不説，話裏的話我不説。”讀完之後只能記錄自己的一部分收穫，不能多寫，但需要融入身體。本來讀書筆記和讀完之後的感悟只是手段，理解和實踐真理才是最終目的。
讀書心得體會的作文1000字 32
俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，讓我受益匪淺，心寄書香。
自打我記事起，我便認識了書這個朋友。當大灰狼那凶神惡煞的面孔出現在我面前的時候，我看到了它那鋒利的牙齒咬斷小羊的脖子。我的感覺告訴我：這太恐怖了！於是，我嚎啕大哭，不再看關於大灰狼的書，那時我從中知道了驚恐的感覺。
到了學校，常常聽老師講故事，我知道了世界上不僅僅只有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的英雄。於是，我的書包裏便出現了灰姑娘、白雪公主……一有空，我就撫摸着這些圖畫裏可敬可愛的人兒，夢想着能和她們成為好朋友。灰姑娘和白雪公主都有惡毒的繼母，我為她們的遭受所垂淚，為狠毒的後母所氣憤。在美與醜，善與惡的識別中，我明白了一個道理：我要做一個正直善良的人。
少年時期，我讀的書逐漸多了起來，特別是有關於我們國家的歷史。通過閲讀它們，使我懂得了是黃河水哺育了我們，是崑崙山撐起了中華巨人的脊樑，是千百年燦爛文化孕育了我們偉大的民族。我知道了林則徐的虎門銷煙，點燃的是中國人不甘受辱的怒火；也知道清政府的“準則”“條約”，給我們中華民族帶來了奇恥大辱；帝國主義的瘋狂，給人民帶來了不盡的血與淚……在這些書的啟發下，我的愛國情愫油然而生，是書開啟了我的愛國意識。
隨着年齡的增長，我的思想也逐漸變得成熟起來，而自然科學的神奇，也讓我愈發着迷。我逐漸知道了祖沖之、袁隆平、居里夫人和比爾·蓋茨……又好奇的讀了門捷列夫的元素週期表，看世界之謎……是這些書教我做一個有科學精神、高尚的人。
如今，我雖然讀的只是職中，但我依舊不忘與書相伴。我沉迷於老舍筆下的車伕——祥子。原本勤勞樸實、善良正直、富有責任感與同情心的`祥子，由於當時社會的黑暗，便失去了往日的精神與頑強，自暴自棄，日漸墮落。他的下場，其實與他自己也有關係。他目光短淺，狹隘自私，不管他人只顧自己的生活。像他這樣盲目的奮鬥，最後也只能“竹籃打水一場空”。是書讓我明白：奮鬥要找準方向，方法要正確，如果盲目奮鬥，那麼就算付出的再多換來的也許只是一敗塗地而已。
從記事到成年，是書一直陪着我。高興時，書便合不攏嘴，陪我一起傻樂；煩惱時，書便靜靜的躺在一邊，彷彿在聆聽我的心事。只有書與我不離不棄，我們將一起攜手走完今後的春夏秋冬。因為有書，我才更加充實。
只有知識，才能充實自己，只有讀書，才能豐富生活。書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，是我生命之中不可缺少的部分。
讀書心得體會的作文1000字 33
放暑假了，我們雖然不用每天揹着書包去上學，但是學習還要繼續，讀書不能停止。老師每天在班級羣裏督促我們讀書，時刻牽掛着我們這些熊孩子。
這不，今天老師在羣裏發了個《巖鬆説——為什麼要多讀書？》的鏈接。媽媽把手機遞給我，我認真看完了這個鏈接。
待我看過，媽媽微笑着問我：“看完之後，你有什麼感想啊？”
“媽媽，我知道了讀書很重要，要好好讀書。”我不加思索地回答。
“嗯。”媽媽若有所思地説，“文章中有一句我印象特別深刻，就是白巖鬆老師説的‘沒有大學聯考，你拼得過富二代嗎’，你是怎麼理解這句話的啊？”
“就是不努力，就不能和富二代一起喝茶聊天。”我調皮地説。
“哈哈……”媽媽被我的話逗得大笑起來，“你説得也對，但不僅僅是喝茶，如果聊的是人生，談的是理想，那就是高雅之舉。那你怎樣看待‘富二代’呢？”
“就是很有錢，有用不完的錢。”回答完，我心想，這下肯定沒有説錯吧！
“説得對，也不全對。”媽媽看我滿臉的疑問，繼續説，“是很有錢，但不會用不完。因為再多的錢，都是父母給的，花得心裏不踏實。若不努力，總有一天會坐吃山空，那人生還有意義嗎？”
“哦，我明白了！就像之前看的電影《誤殺》，裏面就講了一個富二代在學校不好好讀書，打架、欺負女生，最後犯下大錯，父母也被撤職了，最終什麼都沒有了。”
“是的，那是一個反面教材，並不代表所有人，也有的富二代依然很努力，那麼他們將會變得更加富有，不僅是財富，還有精神方面的'。雖然你不是富二代，但只要好好學習，知識淵博，充滿智慧，才是真正的富有。”媽媽邊説邊撫摸我的腦袋。
看着媽媽期待的眼神，我用力點了點頭。媽媽接着説：“我看過一部電影叫《青春派》，講的是一位高中老師帶領一幫參加大學聯考的學生。
這位老師有一句鼓勵學生的話，‘乾坤未定，你我皆是黑馬’，如果你連奔跑都不願意，是不是連馬都算不上？”
“是的，那不就是驢了嗎？”
“哈哈……”媽媽又被我逗笑了，“那你知道鍾南山爺爺嗎？”媽媽的表情一下子嚴肅起來。
“當然知道！他是人民的英雄。”我非常認真地回答。
“非常正確！”媽媽説，“鍾南山爺爺一生都在學習和奉獻。1960年畢業於北京大學醫學部，2007年獲英國愛丁堡大學博士，2014年獲香港中文大學榮譽理學博士，他的一生是個傳奇。你記住，沒有人能夠輕而易舉獲得成功的！”
我想：是啊，高爾基説過，人生的意義在於奉獻，而不是索取。只有熱愛讀書，不斷學習，才能完成人生的高尚旅程。我深受啟發，答道：“媽媽，我記住了！我會能力的。”
這次聊天，像春風拂面，留給我幾多的思考。
讀書心得體會的作文1000字 34
“為中華之崛起而讀書”是周總理爺爺很小的時候就立下的宏偉志向，也是他一生為之奮鬥的目標，激勵和影響了一代一代的中國人。就連我也被這句話感染了，時常陶醉在書海里，一耗就是半天……
我喜歡讀書。魯迅説：“橫眉泠對千夫指，俯首甘為孺子牛。”只有感到讀書的樂趣，才能樂於勤奮學習。的確書就是我生活中的第二個老師，只要一打開書，我就會完全沉浸在知識的海洋中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔夫子的睿智淵博、屈原的愛國精神、毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀……讀書讓我流淚、讓我興奮、更讓我漫步在凝聚着哲理的道路上，認真的思考，認真的求知，不斷進取。
記得很小時候，媽媽最喜歡給我買的就是書，每次打開後，都會被裏面鮮豔豐富的圖畫深深吸引，雖然那時候還不識字，但是看着上面的.圖，再聽着媽媽絮絮叨叨，不厭其煩的講解着，很快就能明白這個故事的大概意思。後來，識字了，媽媽給我買了大量的帶注音的書，有《童話故事》《恐龍世界》《十萬個為什麼》《中華上下五千年》……我不再只看圖了，而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣，我會為了醜小鴨最終變成天鵝而開心，我會大笑，那是因為皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斕的童話向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會我如何辨別美與醜善與惡，真與假。對於恐龍的圖片可以大言不慚的説，不管你指向那一張圖片，我都能迅速説出它的名字，出現在那個時代，以及它的體貌，大體重量和特徵，《中華上下五千年》更是講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。從此以後太多個奇怪的問題在我腦海裏一一閃現，很多時候媽媽被我的問題問得啞口無言，只好打開電腦向“百度”求救，媽媽戲稱我為“問題小孩”也從那個時候開始，我的生日禮物不再是絢麗的玩具，也不在是漂亮的衣服，取而代之的是一本本書，……我愛上了書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給了我無盡的歡樂。
朱熹曾説過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。“讀書百遍，其義自現”就已被你“貫徹落實”。那麼，這本書就早已深深地印在你的心裏，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。讀書讓心靈的種子萌芽，機智、堅強、勇敢、誠實、樂觀、勤勞……這一份份豐沃的養份，陪伴我成長，讓我成為出色的男子漢，綻放屬於自己的與眾不同！
“為中華之崛起而讀書”這句話我會時刻銘記。不斷提醒自己“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……”
讀書心得體會的作文1000字 35
讀書之樂吳雨晨在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。
在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。書的知識教育世人，帶領着我們領略人世的真諦。一本書就是一位老師，也是一把開啟智慧之門的鑰匙。讀一本好書，讓我們開闊視野，豐富閲歷，能夠益於人生。書的世界很精彩！這裏有引人入勝、一波三折的故事情節，有意味深長、發人深思的深刻哲理，有真誠感人、生動活潑的童話故事……書讓我認識了許多歷史人物，有精忠報國的岳飛、才華橫溢的李白，有艱苦樸素的`毛澤東、斷案如神的狄仁傑……我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身於歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其形，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，他是農夫收穫後在金色田野中的愉悦，是一家人在斜陽中共進晚餐的温馨。一年級時我就迷上了看書，，喜歡看童話書、故事書、寓言書。從美麗善良的白雪公主，到賣火柴的小女孩，再到狐狸和葡萄……一個個動人的故事讓我深有感觸。
有一次，我正在書房裏捧着一本《三國演義》津津有味地看着，遇到有趣的情節時不時還笑幾下，完全忘記了媽媽上班前交代我的任務——洗衣服。這時，熟悉的腳步聲從樓梯上傳來，可是我早就被書中精彩的故事吸引住了，那那海會去關心門外的聲音。“咔”。書房的門被打開了，“嘭”的一聲，門完全敞開，重重的敲擊在牆壁上。我這才緩過神來，向門口看去，只見媽媽雙手握成拳，放在大腿兩側，雙眼死死地瞪着我，突然走過來一把揪住我的耳朵，開始破口大罵：“我讓你洗衣服你在幹什麼！怎麼每件事都做不好，每天都惹我生氣……”媽媽又開始了她的長篇大論，等到她説完，我立馬捧着我的書，回到自己的房間，鎖上門，翻開書，瞬間進入了書的世界，無視媽媽的敲門聲。讀書讓我忘記煩惱，丟掉憂愁。沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。
書，是一個好導遊，帶領我們走進知識的世界。書，一艘小船，承載我們進入知識的海灣……
讀書心得體會的作文1000字 36
從小，我就熱愛讀書，我的家裏最不缺的，當屬書了。從童話故事到經典名著，從連環畫到精裝書，書櫃裏的每一本書都被我翻了又翻，讀了又讀。我愛利用各種零碎的時間來讀書，我隨着文字走到書的世界裏，我隨着情節的起伏喜怒哀樂，一捧起書本，所有的煩惱都煙消雲散了。我沉浸於讀書的美妙感覺中，他讓我放鬆而愉悦，感受又收穫。
因為熱愛讀書，我也熱愛寫作，讀書和寫作就像玻璃的兩面，無論你正在看着哪一面，你都在凝視着另一面。國小一年級，老師就愛佈置些練筆，我從一開始擠破腦袋地逼出幾句話，到後來越來越喜歡，隨着筆尖流瀉出來的文字，生動又可愛。
讀書和寫作幾乎充滿了我的整個國小生涯，因此，我的語文成績一直都不錯。
上了國中，生活和學習開始有了很大的變化，我的課餘時間變少了，一切都加快了節奏，由於對這種變化的不適應，我的閲讀量開始有了大幅度的下降，我不再對讀書那麼如痴如狂，我開始更重視我卷子上的分數。
但出乎意料的是，每天用做練習代替讀書的我，語文的成績竟然成了下滑的趨勢。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙去請教一個語文成績非常好的同學，他只是笑了笑，説他靠的是那玄之又玄語感。還沒有發現自己問題的'我十分懷疑他的話，執拗地認為他是做了什麼很厲害的練習，不肯告訴我，所以才隨便找個理由來搪塞。
我便時不時地觀察他，可是他並沒有做我想象中厲害的練習，他無時無刻不在讀書。課間讀，自習讀，甚至吃飯的時候也在讀。他讀經典，詩歌，歷史，讀哲學文學，讀時事。我這才發覺，他沒有騙我。
再次請教他時，他用帶着些許自豪、些許愉快的口吻對我説：“其實啊，每一本經典都是時間沉澱下來的精華，語言總是優美的，質量總是上乘的。堅持讀他們，語感就出來了，成績也就上去了。”“為什麼?”我疑惑地開口，“沒有什麼比堅持讀書的更能培養語感，也沒有什麼比語感更能保證分數，讀書和成績，本身就是不矛盾的啊。”
他的一番話簡直是一語驚醒夢中人，我便重新捧起書本，感受書中的美，吸收書中的精華。讀書彷彿有一種神奇的魔力，一切又慢慢好了起來。
所以，讀書之於我，是享受，是思考與精神的洗禮，是不可磨滅的教育。我熱愛讀書，與書結緣，我不為了分數而讀書，因為語文這門學科，本就重在素養。
我也明白了，讀書當是件精細而持續的事情，細水長流地讀書，是人生的一大樂趣，
可能將來的我會遇到很多阻礙，生活的壓力也許會不斷逼迫我放下書本，但是我堅信“路雖遠，行則必至;事雖難，做則必成。”
只要有書的陪伴，我與書的故事，一定會執着地延續下去，直到時間的盡頭。
細水長流地陪伴，細水長流地讀書，便是永恆。
讀書心得體會的作文1000字 37
我們正值青春年華，正是大量閲讀的好時機。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀書要趕時間讀，大量讀，它會讓生活變得多姿多彩。
讀書讓我不再孤單。春播種知識，萬物復甦，大腦渴求知識，閒在家裏的我也渴求知識，“看點什麼好呢？”我翻箱倒櫃地找東西看，忽然從小姨的書櫃裏找到了《三國演義》這本書，便津津有味地看了起來，瞬間被裏面的情節所吸引：什麼三英戰呂布啊、煮酒論英雄啊，各種戰略和技巧都令我沉迷其中。我百看不厭，有時因為一個英雄人物的死就能哭上好幾天。後來我把這本書從小姨那裏要了過來，只要閒下來就要看上幾頁。從此，《三國演義》就成了我形影不離的朋友。
讀書給我廣博的知識。夏收集知識，正值人生奮鬥之時。自從上次讀了《三國演義》，我又開始讀許多關於歷史的書籍，獲取了大量的歷史知識。説來也巧，暑假回老家時，大家在一間屋子裏閒聊，有一位長輩問道：“誰知道我國朝代的順序啊？”大家不是思來想去、坐立不安，就是用手機百度查詢。我的心便怦怦地跳着，因為我知道答案！我立馬站起來，胸有成竹地喊道：“夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國、金、元、明、清！”大家依然像夢遊一樣，站在那裏不知所措。“我們女兒就是厲害！”老爸的讚許打破了大家的夢境，大家紛紛為我鼓掌，此時我傲嬌極了！
讀書為我的學習插上了一雙隱形的翅膀。秋是春夏的結果，而不是春夏的`問號。我把以前從書籍裏學到的知識整理複習，運用到了作文中。記得那是一次六年級上冊的期末考試，那一次考試，可是我的驕傲！考場裏，老師發下試卷，我按照劉老師的要求看了一眼考試的作文題目，不可思議地揉了揉眼睛：如果你穿越到三國時期，你會跟誰做什麼？這可是我再熟悉不過的了，《三國演義》這本書我都不知道看過幾遍了，已經背得滾瓜爛熟。考場上，我下筆如有神，像複印機一樣，把書中各種情節和人物形象一字不落地描述下來。至於跟誰一起做什麼？當然是和我的最崇拜的偶像諸葛亮了！在劉備三顧茅廬的時候，他靜靜地躺在牀上，而我則前去迴應劉備；在空城計時，我則在他身旁靜靜地看着看他彈琴，他的手一晃一緊，英姿颯爽、好不迷人！……我本來還想寫更多，但是由於時間和字數問題，我只能迅速結尾。交完卷後，我得意洋洋，心滿意足。沒過幾天，老師發了試卷，還説我的作文是全年級唯一一個滿分的，這可令我開心了一個寒假。
讀書就如四季：春播種，夏成長，秋結果，冬依然不停歇！讀書讓我的成績有了顯著的進步，寫作文有了別樣的風采，讓我感到生活如此美好！
讀書心得體會的作文1000字 38
因為朋友的推薦，在壬辰年的春天，一個陽光和煦的日子，我有幸走進了修武縣第二實驗中學，走近了校長薛志芳。薛校長很熱情，給人感覺很温暖，像春天的陽光。
學校很大，28個教學班近2000名學生。學校很舊，幾幢灰白色的小樓，特別是操場凸凹的地面，連副籃球架和乒乓球枱都沒有，甚至給人以落後的感覺。但校園很潔淨，雖然整個校園沒有一個垃圾箱，
可整個校園竟找不到一片紙屑。校園很整齊，千餘輛自行車排放的井井有條。學校很有內涵，走廊的過道上，花園的樹叢中是孩子們自己創造的格言和警句，格言的上方是孩子們燦爛的笑臉。天天成長課堂，雖只有區區的十分鐘，可孩子們針對自己發現的問題，大膽的走上前台，暢所欲言，互相激勵。在展示課上，孩子們儼然就是老師，引導着學生領讀、複習、鞏固、成長。
學校沒有重點班，平行分班直至畢業，三年中竟然幾乎沒有輟學，這些是我所知道的農村國中少有的`現象。孩子們都來自周邊，沒有早晚自習，中午晚上都回家吃飯。如此孩子們的學業成績怎樣呢？翻開學校的榮譽錄，2010——2011下期，全縣統考，七年級前10名該校佔了九個，前20名學校佔了16個。八年級前十名該校佔了3個，前二十名該校佔了9個。2011年中招，考取一中105人，全縣前十名該校佔了4個。面對這樣的成績我很驚歎，這可是沒有寄宿制的學生啊，這可是各方面硬件設施只能是很一般般的農村國中啊！面對這麼多孩子，面對這樣的成績，薛校長應該很忙很累，可薛校長的笑容卻那樣的燦爛。並在薛校長的交流中得知，薛校長已經連續3周沒開過例會了。答案在哪裏？
翻開學校印製的經典誦讀手冊，聽隨行的薛老師説，學校每週一都在國旗下集體誦讀這些經典篇目。每週一首，但每週必背誦《少年中國説》，我彷彿看到，整個校園，近兩千名師生在那裏鏗鏘齊誦——少年強則國強，少年富則國富，那是何等激動人心的場面！每週在這種場面的薰陶浸染中，孩子們焉能不自強？而此活動的創意者正是薛志芳。和薛老師的交流中，我還看了學校的漂流書籍，一本好書，大家相互傳遞相互閲覽，並把自己閲讀的時間和姓名簽在書的扉頁。還有志芳校長每學期的教師贈書活動，把一本本精美的圖書雙手恭送給他的老師們。等等這些，我似乎找到了他們創造奇蹟的答案，我似乎找到了薛校長的那種“悠兮其貴言，功成事遂，百姓皆曰我自然”的魄力所在。
志芳校長和他的團隊創造了奇蹟般的農村國中，可志芳校長卻很悠然。他只是一個愛讀書，並引導着他的老師和學生和書做朋友的普通人，而這正是書的力量之所在。
我們的“校魂”是什麼？我不敢妄加揣測，但我深信，文化是其中的一種。
讀書心得體會的作文1000字 39
我讀過的兩本教材書裏，一本叫現實，一本叫理想。
翻開中國第一就是本書的扉頁，題着八字：無可不可奈何，身不由己。
他們就像一支灰色的煙，呼吸我只覺得癢，無知的不以為然。一頁又一頁，我是一個飢餓的學生，每一個字每一句都烙在腦子裏，釘在心裏——我只知道這是我從未接觸過的新鮮知識，無論是辛辣還是不全吞下去。
翻過最後幾頁，我讀到《活着》中的福貴在一個時代的浪潮裏掙扎，血色漫過他的身邊。
幾頁之後，失聰兒童的淚水從坩堝裏漏進了我空虛的心裏，激動人心的回聲嘲笑着我微弱的憤怒和悲傷。
翻過最後幾頁，《北平無戰事》中幣制改革發展失敗後，國民黨中國有志愛國青年學生自殺時的槍響在夕陽西下的機場之間迴盪，我耳朵裏的嗡鳴聲傳進了腦殼，連帶着心一起出現顫抖。
翻了幾頁，我躲在窗外看到“動物農場”的盡頭，人和動物，拍打着不知道什麼時候改變口味的革命，卻嚐到了苦澀。
“咳，咳。”煙霧不緊不慢地湊上前來將我裹住，我揪着胸口的衣服，呼吸系統困難。它飄蕩着鑽進我的眼、口、鼻、心。我想流淚，可拼命眨着眼睛，眼眶疾病仍是較為乾澀；我想哭喊，可喉嚨之後彷彿已血肉關係模糊；我想趕緊自己看完，可無論我們怎樣都是忍着身體疼痛進行翻動鋒利的書頁，都永遠不會看不到一個空白材料。
打開第二本書的扉頁，很乾淨，上面沒有題詞。
華美的書頁凝成明黃的光線，起初我只覺得自己耀眼，便欣喜地放下心來。一頁頁地翻過，我是個風塵僕僕的旅人，試圖將字裏行間每一份比較純淨和温暖都攬入懷中，攥在手裏——我只知道我們這是我從未領略過的天高海闊，便無論企業是否可以足以用來果腹都匆忙無法嚥下。
翻過幾頁，恣意瀟灑、閒雲野鶴的魏晉風流寄情在《世説新語》的山高水長中，如一陣清風吹亮我的眼眸。
翻過幾頁，《重返中國美麗建設新世界》結語中藴藏的方向與希望在我腦中已經轟然炸響，留下自己一片屬於寧靜與清明。
過幾頁，在<冰火之歌>的亂世中依然選擇忠誠，選擇勇敢，選擇記得人如春風，吹過焦土喚醒春曉的夢，吹過我的心捲起波瀾。
翻過最後幾頁，我化為《紅樓夢》中大觀園裏的一株無名香草，沐浴着清新温厚的`才氣和縱情的歡聲笑語，樂此不疲地揣摩一個姑娘們眼波流轉間的慧黠。
鵝黃的光線可以閃閃爍爍，沖走我眼中蓄着的灰白兩種煙霧，有温熱淌過臉頰。我急切地伸手去觸，手指需要穿過一個光線，籠住蓬勃而虛無的熱量。輕如霧靄的鵝黃一次中國又一次地撞上嗆人煙霧，最終卻只能自己化為臉頰上的温熱，淌過去，掉下來。
在我讀過的書中，一本書叫做現實；一本書叫做理想。
讀書心得體會的作文1000字 40
夢幻的天堂，
飛翔過青鳥。
它攜帶着，
幸福的微笑。—引子
當時光把童年的稚嫩慢慢磨退；當天空不再有風箏的痕跡，風兒已吹走童年；當野菊花、雪人都紛紛離開，童真離我遠去，我都會捧起《青鳥》，讓她的書香帶領我去尋找快樂，去尋找幸福。
《青鳥》是諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克寫的一篇童話劇，它寫的是貧苦的樵夫家的孩子蒂蒂爾和美蒂爾在光神的指引下尋找代表幸福的青鳥的故事。她用詩一般的語言為我們詮釋了幸福的真諦，雖然時光如水般流逝，可是《青鳥》美麗的樂音和那種幸福的真諦令人久久難忘。
讀過它，我懂得了許多。我知道幸福並不是可望而不可及的。正如光神最後所説的那句話：“回去吧，親愛的孩子們，幸福就在那間破舊的茅屋裏，在温暖的爐火旁，和愛你們的爸爸媽媽在一起。”正是這樣，幸福並不需要大把大把的金錢，也不需要過於舒適的生活，只要和你愛及愛你的人在一起就是了。為什麼有些人還要哀歎幸福的遙不可及呢？也許這就是《青鳥》這部作品的魅力所在吧，她告訴了人們真正的幸福一直就在你的身邊，只是你沒有注意，哪怕青鳥飛走了，也只是你沒有發現幸福。每一次打開這本書，一種温暖頓時洋溢在空氣中，像波濤一般，澎湃洶湧，一種幸福之聲在空氣中盪漾、回鄉，一直到天際。彷彿是又和蒂蒂爾與美蒂爾一起做了一個夢一樣，我沉醉了，我感悟到了許多……。
那一年的天空是黑色的，我身體很不好。由於經常掛水，手都青了，醫生很無奈，只好把水掛在腳上。我行動不便，一躺便是兩個小時，歎息之中看見了窗外的`景色；已是冬季，樹葉紛紛揚揚地落了下來，整個世界彷彿都充滿了這種淒涼的枯黃色。我不勝悲涼，不知是因為水太冷，還是心已冰涼。就在這時父母來了，母親好像懂我的心事，輕輕地遞來一個熱水袋，我連忙接過，那一剎那間我感到了一種無法用語言形容的温暖，不知是因為熱水袋還是……一夜過去了，早晨醒來，冬日的陽光使我倍感温暖，父母伏在牀上，睡着了，可是手仍然緊緊地握着我的手，緊緊地……緊緊地……突然，一股幸福的感覺縈繞着我，久久不散，那個熱水袋和父母緊握的手不停地在我腦海中浮現，幸福就在身邊，青鳥就在我身旁飛翔！
幸福就是這樣，幸福其實就在我們身旁。我們每個人心中都有那麼一篇純淨的土地，那裏承載的是快樂，幸福，還有一隻青鳥永遠地停在那兒，關鍵在於你能否找到那扇門了，而那扇門其實就在我們身旁，無時無刻。
我輕輕地閉上眼睛，在夢幻的天堂飛翔，攜帶着幸福的微笑，和青鳥一起飛翔。
書香伴我成長！
讀書心得體會的作文1000字 41
天上有鳥，湖中有魚，林中有木……世間有書，最為難得！——題記
書，是遨遊知識海洋的航船；書，是打開智慧大門的鑰匙；書，是通往心靈之窗的階梯。
古人云：〝書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞而我之所以讀書，並不是為了那黃金屋，亦不是為了那顏如玉。只是因為，在書的世界中，我能上貫古今，暢遊世界。
那日我還僅是一位懵懵懂懂的小女孩，無知到，竟不識那為何物。只是，初見那物，才開始蹣跚學步的我，便跌跌撞撞地朝它奔去，企圖拿到它。許是那五彩斑斕的照片吸引了我，又或許純粹是內心的`好奇罷了。總而言之，我對那物，有一種莫名的親切感，好似我一位久別重逢的故友。
就這樣我邂逅了它，亦得知她的名字——書。
後來，才開始牙牙學語的我，總會裝模作樣地拿起它，裝出一副早已爛熟於心的模樣。我不知道要裝與誰看。由於不識幾個字，我只能走馬觀花。粗略一看，囫圇吞棗。不求甚解。但還是會因老巫婆的醜陋惡毒而微微皺眉，會因那公主與王子幸福地生活在一起而嘴角上揚，會因白雪公主被毒死而淚流滿面……
長大些後，便越發地喜歡讀書了。那一頁又一頁的紙張，似乎散發着一種沁人心脾的清香，似乎又擁有着一股神奇的力量，像一塊又一塊磁鐵石頭般，深深地吸引住了我。讀書的感覺，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經山谷，不言而喻。我讀書，好似品一壺陳年佳釀，沉醉其中，無法自拔。
展讀詩卷，李白的放蕩不羈，屈原的憂國憂民，李清照的滿腔悲愁，一一呈現在眼前。那朗朗上口。飽含深情的詩，似總能把我帶到一世外桃源。那兒，沒有紅塵中萬人追捧的名與利，亦沒有人世中的邪惡與喧鬧，因為那兒，是這大千世界中最靜之所……
我覽史書，好似走入了一條時空隧道，見證歷代王朝的興與衰，嚼盡人生之甘苦。項羽破釜沉舟，最終卻被劉邦逼得霸王別姬。四面楚歌，最終臨江自刎；曹操在官渡之戰中有勇有謀，大獲全勝，卻在赤壁之戰中慘敗，落荒而逃……
我閲名著，因安妮那悲慘的命運而悲痛欲絕，因敲鐘人的善良而連連誇讚，因堂？吉柯德的愚昧而捧腹大笑，為魯濱遜的勇敢與智慧所折服……
我瀏經典，我喜歡那神通廣大的孫悟空。懲惡揚善的宋江。神機妙算的諸葛亮。多愁善感的林黛玉，亦喜歡那忠厚老實的沙和尚。愛憎分明的李逵。奸詐狡猾的周瑜。潑辣張狂的王熙鳳……
不知何時起，我與書，已結下了亦不解之緣。
與書為伍，少了一份淫慢，多了一份寧靜；少了一份險躁，多了一份淡泊；少了一份虛榮，多了一份儒雅。
讀書心得體會的作文1000字 42
古人云：腹有詩書氣自華。讀書決定着一個人的修養，滋潤着一個民族的素質，影響着一個國家的走向。讀書好，讀好書，好讀書。我自幼就喜愛讀書，我從書中學會做人，學會處事，學會健體，學會審美，學會生存;從經典中浸明浸昌，沐仁沐義，汲取精神滋養，提高道德修養，為高尚的人格奠定基礎。
書籍是人類進步的階梯，今天，我意味深長的讀了一片文章——《竊讀記》。看到“竊”你一定想到了偷吧。沒錯，“竊讀記”即偷偷地讀書。
這篇文章講述了一個小姑娘為了滿足自己強烈的求職慾望而每日放學後急匆匆趕到書店，直到晚上關門才依依不捨地離開。有時，她還藏身於眾多顧客中，以免被書店老闆發現;有時，這位小姑娘還會借雨天讀書，以滿足自己對知識的渴望;有時，這個小姑娘飢腸轆轆卻仍堅持讀書。無論如何，只要能讀上書，她嘴角總是盪漾着一絲笑意。在她眼中，書是最美好的，最神聖的，最崇高的。她認為，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。
這位熱愛讀書，渴望知識的'小女孩默默地躲在書店裏，輕輕地翻動着書本，偷偷地學習知識，吮吸着清美的“甘泉雨露”，汲取甜美的“營養”，因為家裏貧窮，她並沒有放棄學習，而是想方設法地學習。她從書中汲取到了知識，品嚐到了快樂，深深地陶醉在書中。小小年紀就有如此作為的女孩叫做林海音。如今，她已是現代著名作家。
我讀了她的故事，十分感慨，萬分激動。我默默地想：是啊，書籍是人類進步的階梯。古往今來，有哪一個學者不是讀書而成才的呢?我們的生活離不開書，書是我的良師益友。書伴隨着我成長，帶給我無窮的樂趣，令我嚐到了酸甜苦辣，書教給我知識，教給我做人的道理。知識是一點一滴積累起來的，俗話説，冰凍一尺，非一尺之寒。我心中暗暗發誓要好好學習，發奮讀書，用知識武裝頭腦。我會永遠記住：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。讀一本好書，如同和高尚人對話。古往今來有成就的人都喜歡閲讀，偉大的毛澤東主席一生讀書無數，終身以書為伴;敬愛的周恩來總理從小就立志：“為中華之崛起而讀書”;舉世聞名的居里夫人從小熱愛讀書，終身受益;培根論讀書，覺得書使人充實;嚴文井談讀書，覺得只有讀書，人才更像人。這些名人都是以書為伴，並從書中汲取營養，從而走向成功之路。讓我們從小養成良好的閲讀習慣，一生都與好書相伴吧!讓我們一起與書同行，手捧香書，暢讀經典，共同播撒下讀書的種子，成為一個有學問，有作為的好少年。
讀書吧!讀百本書，行萬里路。我愛讀書!
讀書心得體會的作文1000字 43
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品，唯有讀書高”。因為只有讀書，才能使我們的學識更加淵博，活得更為充實。
車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家裏很窮，買不起燈油，夜晚無法讀書，非常苦惱。一個盛夏的晚上，他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去，發出晶瑩的亮光。車胤靈機一動，心想：螢火蟲的光不是可以利用嗎？於是，他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網袋裏，做成一盞“螢光燈”。以後每天晚上，他就藉着螢火蟲的光讀書。
可想而知，車胤多麼渴望讀書啊，他對知識追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段：一天晚上停電了，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時的情形，於是我便跑到外面去捕捉螢火蟲，然後用紙折成一個袋子，把螢火蟲裝進裏面，藉着螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學無術之徒，要知道開卷有益這個道理，因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽羣書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代，猶如黎明初升的太陽，充滿着光明，充滿着希望。當今世界科技日新月異，是一個知識爆炸的年代，不掌握各類新的知識，就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學習，增長知識，長大後更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
平淡卻可以回味的文字更易於閲讀，也更具有閲讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字，味同嚼蠟，索然無味。思想深刻而文字過於艱深，是作者太過憤世嫉俗，在考驗讀者的耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚，但大海的深處卻是暗流湧動。每一滴水都帶有時光的痕跡，每一朵浪花都深藏着歷史的煙雲。這應該就是文字的魅力。
我們之所以喜歡閲讀，是因為總會有一些文字讓我們感動，感悟。叫我們無法罷手，難以釋懷。
像高山的巍峨，大地的廣袤，飛流的飄逸，小溪的靈動；花的芳香，鳥的流影；佛家的禪語，詩人的清淚。皆為情懷，都成文字。
一花一世界，一字一感歎。文字的魅力難以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我們的夢想。
美的`文字淨化心靈，深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂，讀進去，文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈，讓深刻的思想薰陶每一個大腦，應是我們追求的目標。
專家點評:
這篇有關讀書的議論文，開頭引用一句名言提出了“因為只有讀書，才能使我們的學識更加淵博，活得更為充實”的觀點，接着列舉東晉著名的學者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點，最後談自己讀書的深刻體會。
讀書心得體會的作文1000字 44
凡古今之大學者多從書中獲取，也將本人才學著之於書。讀書者，無非兩條：多讀書，精讀書。
杜甫所謂"讀書破萬卷，下筆如有神",強調的即是讀書數量。古人有頭懸樑錐刺骨，有鑿壁偷光，宣揚讚賞的就是抓緊一切時間讀書的精神，韓愈告誡學生業精於勤，也是這個主張。但善讀書者，無之而非書，慧能大師目不識丁，卻於其修行中讀出"本來無一物，何處染塵埃"的佛學境地，漸開出"南宗禪";岳飛讀書很多，但他更多的是從書中讀出"國破山河在"、"遺民淚盡胡塵裏"的亡國之情，於是立大志，終成一代名將。可見書不侷限於書本本身，萬物皆書，唯善讀者可用。
古今中外各種書籍無窮無盡，諸子百家無所不包。於是便需要擇其精華而讀。
龔自珍所謂："讀書過萬卷，胸中無適主",所指即是讀書之精。讀過很多書後，佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受，容易造成思維的混亂，在各種思想的衝擊下，自己的主見反倒容易丟失，終於只能被稱為文人墨客，抬手張口子曰詩云，恰恰沒有自己的主張和見解，最終被可悲的稱為"書櫥".讀書目的在於用書，而不只是機械的記憶和套用，這便是"盡信書不如無書".從《詩經》到《四庫全書》，從《荷馬史詩》到《戰爭與和平》，無一不是當時社會精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神，提高修養，感悟人生，尋找真理。其餘像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。
讀書並非為讀書而讀書，也並非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎，而它後面還有學書和用書兩個部分。只有俱全者才是真正的學者、讀書人。
何謂"善讀書者"?通常文人不是善讀書者。他們在乎的`是風花雪月，活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也並非真人才，充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個社會。他們敢於痛社會弊端，憂國憂民，惟有如此，方顯書生本色。蘇軾文章絕倫，惜乎他的才華沒能完全發揮，最終並沒傾向幾件值得讚頌流傳的事蹟；范仲淹就好一些，因為他先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，至少他是努力過的；而文天祥、史可法是真正值得稱讚、值得敬佩的，他們讀書，而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。
善讀書者，無之而非書。山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。
真讀書人，不只詠風花，不只誦雪月，亦憂國也，亦懷博愛也。
讀書心得體會的作文1000字 45
從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代的文學作品，一個詩人去讀某一個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話説得好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣，國小一年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閒書”，從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推天一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景或狙獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿徘徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。
書是我生命中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！
記得有一次，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩，我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可不得了啊，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒説完，小手已經把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着競哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦呀？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也差不掉。正急得沒主意的時候，我的.目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗 ，然後用乾淨的水漂清洗就洗掉了。我何不實踐一下呢？於是我一把拉過來被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓呀搓。過了一會兒，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後，交給了鄰居小孩説：“回去曬就看不出印跡了。可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地説：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，有豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書，樂不此疲。
讀書心得體會的作文1000字 46
閲讀不能改變人生的長度，但它可以提升人生的高度。
——題記
我愛讀書，因為與經典同行。可打好人生藍圖，可開拓廣闊視野，與博覽同行。腹有讀書氣自華，最是書香能致遠。而書置於圖書館，那是一個令人嚮往的地方，
總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角，細細地品嚐這一杯香茗，悠悠地閲讀羣書。或許這是一種享受，享受着一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求着一份心靈的寄託；或許這是一種品味，品味着一份靜謐的安然；或許也不知從什麼時候起，自己開始慢慢地喜歡上了看書。記得小時候對圖書館的印象是模模糊糊的，只知道這個名字卻並不知道它究竟是做什麼的，感覺好似一個神祕的藏經閣。踏入學海後，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個地方，那裏充滿了神奇的色彩，更充溢着令人欣喜的“香草”。進入國中，我更知道了圖書館不僅僅是藏書的地方，也是我們查閲資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神祕之地。而後，越來越喜歡圖書館，就像一個啟迪心靈的`地方，為我們指向遠方的道路。
一放學，像一隻剛出籠地小雛鷹迫不及待地跑向圖書館，心情像踩了一朵幸福的雲朵，憧憬着圖書館裏花花綠綠的書。映入眼簾的是四個大字——“新華書店”。我以飛快的速度跑進去，連忙抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，小心翼翼地捧在懷中，快步走到桌子前，津津有味地看了起來。書中的知識滿足了我飢腸轆轆的大腦，慢慢地，越來越對這個故事感到敬佩，對主人公感到敬佩。
本書的主人公是保爾，這個名字深深地吸引着我，彷彿似曾相識。他生活在社會的最底層，受壓迫欺辱，處在飢餓和死亡線上；但是他卻幹着震驚人心地事情。他敢於向不公平地屈辱的社會地位挑戰，敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運，敢於對一切不公平地事物質疑。他在別人的幫助下，積極投身於且捍衞鬥爭。可是一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒着槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒，身患傷寒餓着肚子踩着冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那裏掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明後，他回到家鄉，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最後，他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類。保爾的精神深深感動着我，吸引着我學習他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起來成為我的榜樣。
陶淵明曾説：非寧靜無以致遠。他尋求到了屬於自己的寧靜而祥和的世外桃源，可修身養性，也可涵蓄品德。在喧囂的校園裏，圖書館成了我們放鬆緊張的學習的一個好去處，在這裏，我們可以自由地想着，念着。一頁頁地翻着，我依然坐在圖書館一角，細細的品味着，思考着。
讀書心得體會的作文1000字 47
“譚子洛，今天下午你來我家嗎？”死黨在電話中問。
“好，下午見。”
我走進了死黨的家門，就她一個人在家，我走進她的房間，發現她正在認真的讀着古詩：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天......”，我走近一看，原來她在讀《古詩三百首》呢。而且我發現，死黨的書桌上放着很多本書：《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《三字經》、《國小生必背古詩200首》、《國小生必背古詩詞100首》等等等等工具書和名著。
死黨看見我來了，忙放下書，我沒等她開口，就指着她桌上的書籍：“這些你都要看的嗎？好多書啊！”
“唉。”死黨把書放到一邊：“我今天就是想和你説這個。最近我媽，總給我買一些名著和古詩詞，煩都煩死了。”
“你都不喜歡看嗎？”我隨手拿了本《紅樓夢》來看。
“當然，我比較喜歡其他文學作品。”死黨坐了下來：“我一看到名著就頭疼，一看到古詩詞就發暈，可我媽硬是逼着我看。喏，《紅樓夢》，你喜歡看嗎？反正告訴你，我一點也不喜歡看，我一點也看不懂，很多名著我都看不懂，只能逼着自己看懂，還有古詩詞也是，讀也讀了，背也背了，但我始終不能明白那首詩詞的意思，很多時候要別人告訴我我才知道作者在講什麼。”死黨一口氣講出了這麼多話。
“還有，聽我們老師説，看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊，其他科普書籍我都看得懂，為什麼偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變越小。直至完全聽不見她在嘀咕什麼。
是啊，我們班上有很多同學經常拿自己看過什麼什麼名著來炫耀，老師也説讀好名著非常重要。説名著能教給我們很多知識。
“不喜歡看，能看得懂嗎？”我脱口而出，死黨驚訝的望着我，“我不明白，為什麼大家把名著和古詩詞看的那麼重要，自己不和胃口的書，再怎麼看也是沒用的啊。”
“如果我們這麼説的話，會被人看不起的.......”死黨輕輕的説。“我也這麼和我媽説，名著我真的看不懂，真的不和胃口，我想我媽給我買些文學書來看，在書店，我真的一看到一些兒童文學作品就讀得津津有味，可我媽説我眼界太狹小，只看科普和文學書。我真的好想我媽不要再給我買三字經看了，真的提不起一點興趣。”
我們有自己喜歡的和胃口的書籍，自己喜歡的書，可以給予我們豐富的知識和啟發，自己不喜歡的書，再怎麼讀也是沒用的，也不知道作者在講什麼。讀書，首先要看看是不是自己喜歡的書，看看自己能不能讀懂，有沒有興趣，而不是一味的去看世界上特別出名的書，你總會有自己喜歡的書的類別，等着你去翻閲。這樣一來，讀書的理解能力增強了，再翻翻名著，其實自己已經能看懂並喜歡上它了。不管你是不是這樣做的，反正我是這麼做的。
