寫老師的參考作文(12篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫老師的參考作文，希望能夠幫助到大家。
寫老師的參考作文1
在我懵懂的心裏，有一個我崇拜的偶像，那就是整天教我們知識的老師。她就像一支蠟燭。雖然它只能發出微弱的光，但它努力發出明亮的光來照亮我們的未來。每當我們到達勝利的終點，總會想起一直離不開我們的蠟燭，那就是給我們青春的老師。無論從什麼方面，我們都能體會到他對我們的關心
上完一節數學課，聽不懂老師説的話，就帶着疑惑去找老師問。我以為老師只會漫不經心的講解題目的框架。但我沒想到的是，老師毫無保留地認真給我講解題目，十分鐘過去了半個小時過去了，下課鈴響了三四次。老師可以拿起揹包回家，但是她沒有做。而是她講解題目，給我幾個類似的問題，把題目的框架、結構、過程一個個寫出來。這時候我一看，額頭上有幾顆豌豆大小的汗珠，頭上好像長出了幾根白毛給我。這時，我的心不禁顫抖多麼偉大的老師！從此，老師成了我心中不可替代的偶像。雖然她沒有明星漂亮，演員的表演也很精湛，但是她有一顆默默為我們學生付出的心。
她用一生的青春把種子培育成天空中一棵神奇的樹。雖然別人只看天上的樹，但他並沒有炫耀自己精湛的技藝，這就是無心插柳成蔭；啊！這是我的偶像一個普通的老師。
寫老師的參考作文2
感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己！感恩的心，感謝命運，花開了，我會珍惜在妄想摘星的過程中，我很清楚，你是在默默為我升起階梯。讓我如願以償：當我對遙遠未知的未來感到迷茫的時候，你把我帶進了知識的殿堂！謝謝老師！
當我們有一個我們做不到的問題時，你會一點一點地打破它，談論它，直到你告訴我們。而且每次我們拿到的時候，你額頭上都是汗珠子！同學生病了，你會想盡一切辦法照顧他。如果他堅持不住，他會自己開車送她回家
最讓我記憶深刻的是最後一次：上課坐在我後面的小馮，大概是出了什麼事，老是把筆尖貼在我背上。而我，怕你説我，所以我不理他。但是他一直刺我。我回過頭，剛想問他什麼，卻被你逮個正着，亂罵。當時我好委屈，差點哭出來。下課後，我讓同學投訴，你卻聽到了。你讓我去辦公室。我想這一次我會再次被批評，但事實並非如此。你讓我告訴你真相。你知道後，沒有告訴我，而是向我道歉。那一刻真的很感動！
老師，請閉上眼睛，認真聽講！你一定聽説了，全世界成千上萬的千千學生向你致敬。我們向您致敬，用最真誠的感情和最簡單的語言對您説：老師辛苦了！
寫老師的參考作文3
摘要：我以前比較內向，有些沉默寡言。面對工作競爭，很少有工作是有挑戰性的，總是被認為是徒勞的，甚至不願意嘗試。願意平凡，也願意快樂。最大的突破就是當旗手。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它翱翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感謝很多人，我想感謝我的國小老師。
以前我比較內向，有些沉默寡言。面對工作競爭，很少有工作是有挑戰性的，總是被認為是徒勞的，甚至不願意嘗試。願意平凡，也願意快樂。最大的突破就是當旗手。
從你當老師的樣子開始，你給了我很大的勇氣和機會去認識自己，超越自己。
你讓我負責早讀，既帶動大家，又鍛鍊自己；你給我機會成為值班學生，給我信心，能做得更好；你鼓勵我參加作文比賽，讓我意識到我沒有輸給別人
在你的鼓勵下，我代表促銷到了學習委員，變化讓我發現我可以做到。於是，後來，我鼓起勇氣，決定去競爭班長。令我驚訝的是，我打敗了勁敵，成了班長。這確實出乎意料，但進一步肯定了我的能力。
老師，你讓我明白了機會總是在身邊，關鍵是要靠自己和實力去爭取，不後悔。老師，你給了我信心，給了我積極的力量，讓我克服自己的缺點，努力成為一名優秀的學生。各方面上一段樓梯我一定會繼續努力爭取勝利！
寫老師的參考作文4
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它翱翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感謝很多人，我想感謝我的國小老師。
以前我比較內向，有些沉默寡言。面對工作競爭，很少有工作是有挑戰性的，總是被認為是徒勞的，甚至不願意嘗試。願意平凡，也願意快樂。最大的突破就是當旗手。
從你當老師的樣子開始，你給了我很大的.勇氣和機會去認識自己，超越自己。
你讓我負責早讀，既帶動大家，又鍛鍊自己；你給我機會成為值班學生，給我信心，能做得更好；你鼓勵我參加作文比賽，讓我意識到我沒有輸給別人
在你的鼓勵下，我代表促銷到了學習委員，變化讓我發現我可以做到。於是，後來，我鼓起勇氣，決定去競爭班長。令我驚訝的是，我打敗了勁敵，成了班長。這確實出乎意料，但進一步肯定了我的能力。
老師，你讓我明白了機會總是在身邊，關鍵是要靠自己和實力去爭取，不後悔。老師，你給了我信心，給了我積極的力量，讓我克服自己的缺點，努力成為一名優秀的學生。各方面上一段樓梯我一定會繼續努力爭取勝利！
隨着教師節的臨近，祝您教師節快樂。我也想真誠地對你説：謝謝老師！
一小草有豔麗的花朵，因為它感激春雨；幼苗有甜美的果實，因為它感激陽光；鳥兒有飛翔的翅膀，因為它感激天空。一顆心感恩愛，所以有DIA那樣的燦爛光芒。
寫老師的參考作文5
我最尊敬的一位老師是我的班主任老師，她像媽媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們，老師心地善良，和藹可親。
記得有一次中午，我和一些同學忘了報默，老師在辦公室守着我們罰抄五遍，我邊抄邊想：“不就是忘記報默的嗎？也不用抄這麼多吧。我抄着抄着，威覺肚子空空的，幸好媽媽送飯來了，但是，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我悶悶不樂地想：“唉，今天真倒黴。”
下午回到家裏，我同媽媽説：“為什麼老師要我抄這麼多呢？我只是忘記了報默，也不至於抄這麼多遍吧，媽媽説：“其實，老師都是關心你的學習呀！老師那麼嚴格要求你，就是為了你下次不要再這樣了，希望你的作業能按時完成。我聽了這句話，心裏甜滋滋的，原來老師是想讓我按時完成作業呀！
漸漸地，漸漸地，我的學習越來越好了，不會再不按時完成作業了，其實這都是老師要求我的，才讓我發現老師並不是愛發脾氣的人，而是關心同學，嚴格要求的老師。
還有，我剛開始寫作文內容很簡單，具體地説就是“無話可寫”就像完成任務一樣，只寫幾行，那天老師找媽媽談話，説我作文寫得太差，回到家，媽媽對我説：“作文很重要的，也是鍛鍊一個人的語言能力，你寫得好是自己的，誰也盜不走。聽了，媽媽的一席話，我終於明白了老師的用意，使我再有信心把作文寫好，也漸漸地每天愛上寫作文了。
寫老師的參考作文6
上課時，老師説：“誰拿了盧煜明的書？”老師環視了全班後，眼睛盯着我。然後老師走到我面前，我心裏很害怕。我的眼前彷彿有一個大頭鬼向我走來，我的心怦怦直跳。這時，有一隻大手抓着我的耳朵，很多很多學生一直看着我。我慌了，彷彿有一隻大惡魔的手抓着我的耳朵，腦子裏是空白，恐懼過後的恐懼讓我心碎。這時，老師説：“關宏斌，你拿走她的書了嗎？告訴我你把她的書放在哪裏了？”“真的，我沒有她的書。”我懇切地説。然而同學説是我拿的。老師一直在説“為什麼一定要撒謊？”這時，老師想出了一個好建議：“我們一起投票決定管宏斌是否拿了盧煜明的書……”後來投票的結果讓我難以想象。我沒有她的書的票數是0，也就是説所有同學都説我拿了。我的心臟一直跳得很快。這時，老師説：“你還撒謊。”我誠懇地回答老師，“我沒有説謊……”正在這時，一個同學站起來説：“是我乾的……”下課後，老師把我叫到辦公室。老師説：“管宏斌對不起，老師誤會你了，你是個老實孩子。”這時我鬆了口氣，心跳慢慢恢復平靜。然後老師讓我把拿着書的同學叫進辦公室，嚴厲批評了他。我站在邊上，心想：只要我沒做錯什麼，憑什麼害怕大家的猜測？臉上浮現出一絲笑容，渾身輕鬆。
寫老師的參考作文7
她身材苗條，個子高高的。一束柔順的頭髮披在腦後，彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子，因為每次她笑的時候，微微翹起的嘴角兩旁就會露出一對迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體，給人感覺端莊大方，她就是我們語文老師——許老師。
她對我們的學習要求一直都很嚴格，寫得不好也要重新寫，如果再寫不好就要受到嚴勵的批評。他的嚴勵是為了要提高我們的學習成績。但她有時也很和藹可親。有同學不舒服的時候，她就會親切地問“你怎麼了？哪裏不舒服呀？”然後急急忙忙的把他送進學校的醫務室。有時還會給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關心我們。
她每次批改作業都很認真，每一句、每一行、每個字都認真批改，哪怕一個標點符號都不放過，有時累得腰痠背痛，我看在眼裏疼在心裏，所以下課我有空就給她按摩。
同學們有不理解的題目問她時，她就會不厭其煩的給我們講解，講了一遍又一遍，直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩。
這就是我敬愛的許老師。
寫老師的參考作文8
我的老師，那一雙潔白的雙手；我的老師，眼裏佈滿了寫絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭髮，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞着，臉上卻有着花一般的笑容。
我的老師，是一位認真負責的老師，不耽誤學生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學們的成績進步了許多，自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關心同學的老師。有一次，有位同學嘔吐了，當我們去告訴老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉才鬆了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業，讓自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣。
“老師辛苦了。”這是我發自內心的感歎。“老師我愛你”這是我一直以來想對老師説的話 我一直把我的老師當做我的母親看待；我一直敬佩我的老師；老師在我的印象中散發出七彩光芒。
老師我愛你。
寫老師的參考作文9
今天是星期一，過了一個上午，中午回家吃飯的同學們排好隊，走出校門。我在學校吃的。過了一會兒，我聞到了一股清香。啊，那是午餐。晚飯後，是午休時間。老師坐在凳子上看電腦。同學們説説笑笑，玩得很開心！突然，我看到一個學生，拿着畫紙和畫筆，聚精會神，好像在畫什麼午休時間過得好快，但我一直在想同學在畫什麼，是同學們開心的樣子，還是窗外美麗的風景。
第一節課結束了，第二節課是數學。看到老師微笑着進來，我們一定很高興。然後老師説：今天我收到了一份特殊的禮物。又拿出一張紙，是一張圖片。她告訴我們這幅畫是41班的李明畫的，我心想：李明不是中午畫畫的同學嗎？老師説：李明給我看電腦的圖也挺像的。我開始問他你為什麼不畫我的脖子。你知道他説了什麼嗎？學生們異口同聲地説：不知道！他説的是，老師，你看電腦就是縮脖子。我畫素描，素描是為了讓你看到的畫面準確。我想想，我是對的。你覺得這幅畫怎麼樣？我們説：挺好的，還不錯！棕色捲髮，高鼻樑，兩隻大眼睛下紅脣。非常好！我説。感覺老師很開心，上課一直在笑。
但是我真的很想在其他同學都在玩的時候，表揚一下李明，給老師畫一幅生動的畫像。
寫老師的參考作文10
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續努力。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家後，認真的做完作業，這也叫感恩。
俗話説：光説不練假把式！要用實際行動來表示，感恩老師，感恩老師！
寫老師的參考作文11
我有一個好老師，她就是引領我進入知識的殿堂，遨遊書海的蔡老師。她那烏黑的頭髮上，嵌着一雙水汪汪的大眼睛，總是那麼炯炯有神。又彎又細的黑眉頭，向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人驚歎。但最迷人的，那就要數那張能説會道的嘴巴了，上課時，老師清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每一個角落，讓每一位同學都聽得津津有味；課後，老師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思，一下子就知道了答案。
上一次語文課，有許多老師來聽課，老師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來，然後笑容滿面的開始上課。從小我就很膽小，再加上身後有這麼多老師來聽課，我們的一舉一動都被老師們看在心裏，記在心裏，如果答錯了老師的問題不是全被老師們記在心裏了嗎？那多尷尬呀！好不容易有一個答案我很有把握的問題，可我對自己還是沒有信心，始終沒把小手舉起來。老師見我總不舉手，故意叫我回答問題，我膽怯地説出了問題答案，此時老師向我投來一個鼓勵的目光，好像在説對對對，就是這個答案，響亮一點。我頓時充滿信心，大聲説出了問題的答案，大家都鼓起掌來。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師謝謝您！
寫老師的參考作文12
世界上最難的工作是什麼？
陽光下最輝煌的職業是什麼？
地球上最無私的職業是什麼？
我們通常稱這個職業為人類靈魂工程師，經常把這個職業比作園丁蠟燭。是的，這個職業是教師！
不知在哪個瞬間，花開了，悄悄的，我們21世紀的接班人來到了人間；慢慢的，又到了上學的時間了；突然，我踏進了中學的大門。我永遠不會忘記開學的第一天。班主任慈祥的笑容和親切的話語就像歡快的音符，奏出美妙的音樂，讓我如痴如醉。
老師就這樣在我心裏播下了歡快的火種，我清脆的聲音總是在校園裏響起。我覺得所有的快樂都源於老師的關心。老師把希望寄託在我們身上，教我們如何做人，如何做事。當我們逆向學習時，是老師在鼓勵我們。當我們為成功而驕傲時，是老師在警告我們。當我們沮喪的時候，是老師安慰我們
因為老師，我們的世界才會變得如此美好。混沌中，有一盞明燈指引道路；失落的夜空，有永遠的北斗，老師肩負着神聖的使命，肩負着歷史的重任，肩負着祖國的未來，肩負着名人的繁華！一代又一代的青少年，在老師的呵護下，健康成長，走向偉大的未來。
今天是11月22日，一年一度的感恩節。我帶着一顆感恩的心來到這裏，向老師們説一句虔誠的話：
老師，你很幸運。
福建省漳州市福建漳州二中一年級：王寶營
