五年級愛國作文（通用33篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級愛國作文，歡迎閲讀與收藏。
五年級愛國作文 篇1
在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節裏，我們迎來了祖國六十一歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裏，我要自豪地對祖國母親説：我愛你，中國！
啊！
黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！
五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
走過57年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學們，讓我們一起努力吧！讓這個禮儀之邦變得更好吧！我愛我的祖國！
五年級愛國作文 篇2
祖國在世界各民族的心中是及其神聖的字眼。
屈原，名平，字原，出身於楚國貴族。後來楚齊聯合，攻打秦國。後來屈原受到迫害，放逐於江南。雖有心報國，卻無力迴天。最後投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來，他飢渇難忍，吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終於回到祖國的懷抱。
事事證明，人民要有一個愛國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎？可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣，為了維護尊嚴，找一塊木牌，寫上：‘‘我是中國人。’’
讓我們“為國爭光，義不容辭。”讓我們愛護國家，熱愛國家，保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們為國爭光吧
五年級愛國作文 篇3
從小，爺爺奶奶就教育我要熱愛祖國。
記得上幼兒園時，爺爺就給我講中國的歷史，上下五千年，四大發明，唐詩宋詞，名勝古蹟。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京，遊覽了長城、故宮。我愛上了中國的大好河山。很小的時候我就想當個畫家，把祖國的美麗景色用五顏六色的畫筆描繪出來，畫給全世界看，讓全世界的人都瞭解我們美麗富饒的祖國。爸爸媽媽説了，我們是祖國的希望，好好學習就是送給祖國最好的禮物。
我覺得，愛國就要從自己做起。我們要學會保護環境，學會低碳環保。週末，我們全家出門都會盡量選擇步行，遠的我們就坐公交車，這樣不僅可以強身健體，還環保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市，我們都會自備環保袋，媽媽説環保袋可以反覆利用，節約資源，愛護環境從點滴做起。要是我們都使用一次性筷子，砍伐多了，我們的祖國就會失去生態平衡；我們亂扔垃圾，就會污染環境，空氣就不清新了。
我現在雖然是一名國小生，但我是祖國未來的建設者，我要以革命英雄為榜樣，熱愛祖國，勤奮學習，長大後為建設祖國出力。
五年級愛國作文 篇4
你敬佩為國作貢獻的大英雄嗎？你想象過像那些英雄一樣，做一件驚天動地的大事嗎？我常常這樣想，有時也會在夢裏完成我的英雄夢。但是我還太小了，這些也只能想想……
我一直以為我的愛國英雄夢要在很遙遠的未來才能實現，但是我的老師説：“愛國不光是做大事情，做力所能及的小事情也是愛國的表現。”哎呀，那我的“英雄事蹟”可真不少呢！我現在是一名少先隊員，一名國小生，每次升國旗時，我都穿着校服、戴着鮮豔的紅領巾，站得直直的。當音樂響起時，我會大聲地唱起國歌：“起來，不願做奴隸的人們……”
爺爺説人民幣是我們國家的貨幣，紙張上印着我們祖國的大好河山，從那以後我從來不折損人民幣，更不會亂塗亂畫。書上説我們的祖國擁有許多名勝古蹟，都是我們中國的遺產，要愛護。我出去遊玩的時候，從來不亂丟垃圾，不亂塗亂畫……老師還説好好學習也是愛國呢！偷偷告訴你們，我的學習成績可是我們班最好的！
看！我已經做了很多件愛國的小事情，我還會繼續做力所能及的小事，期待着長大為祖國作出大貢獻！現在，請你們和我一起做小事情吧，愛國，要從小事做起！
五年級愛國作文 篇5
今天，我看了一部愛國主義影片是《小兵張嘎》。小主人小兵張嘎熱愛祖國，堅強不屈的精神深深地感動了我，我從心裏感到他真的了不起，真是棒極了。使我深深體會到了環境改變人，環境鍛鍊人。
這部影片中的小主人嘎子，我想凡是看過的人對他印象深刻，難以忘記，它不屈不撓的精神使人敬佩。嘎子童年生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就失去了讀書的機會，參加了紅軍，使他給紅軍戰士帶來了快樂。他一次又一次的完成了艱鉅的任務。有一次，敵人的子彈都打到了他的屁股上，可是他根本不顧傷痛勇敢追擊敵人。他雖然人小，卻很聰明，竟然用了一支假槍把敵人的首領給捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子我想對你説：“你熱愛祖國，幽默堅強，不達目的不罷休的精神是我永遠學習的好榜樣，向你敬禮！永遠記着你”。
與嘎子相比，我們生活在那麼幸福的學習和生活環境中，條件優越。我們沒有理由不聽老師和父母的話，沒有理由不好好學習。是的，今後我一定下決心努力學習，無論做什麼事情都認真去做，堅持去做，一定成功。將來長大為國家和人民多做貢獻。
五年級愛國作文 篇6
我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運是一股神聖的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起？
愛國應從自己的一言一行做起！
愛國有多難？愛國只是離開空房間時隨手關上電燈，只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裏，只是從麥當勞，肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑，其實我也曾經這樣認為。
假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的時候會怎麼説？他們會説某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現在在重慶，別人又會説，我們班有一個廣西仔好賤啊！把人家玻璃砸了；假如我在國外呢？……
面對國內外的種種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全！！也許，有的時候，為了生活，我們可能拋棄誠實，但是為了祖國我們決不背棄忠誠！
為什麼我的眼裏滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……
五年級愛國作文 篇7
在我們國家有許許多多的愛國人士，如：陸游、徐悲鴻、魯迅、屈原等等，他們有的放棄了優越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們一心只想報效祖國。也許我們無法做出驚天動地的壯舉來報效祖國，但是我們可以從身邊的小事做起來表達愛國之情。
有時你做了些微不足道的事，就是為了祖國做出貢獻。例如：你可以幫助行動不便的奶奶過馬路；可以幫助受傷的小朋友等等。
能體現愛國精神的小事還有很多，比如環保方面：有一次，我在公園裏散步。看到了一個小朋友把一個汽水瓶丟到了草叢裏。於是我趕忙跑過去，對着小朋友説：“不能亂扔垃圾，我們要愛護環境哦！”小朋友聽到了我的話後，認識到了自己的錯誤，連忙把垃圾撿起來，丟進了垃圾箱裏。
還有一次，我在學校裏看到一個小朋友在玩水，水龍頭開得很大。我見了連忙跑過去，關緊水龍頭，對他説：”我們要節約用水，不能浪費水。”他聽了我的話後，連忙點頭。
愛國就是從小事做起，從身邊的一點一滴做起。從現在開始，讓我們一起努力做一個愛國的國小生吧！
五年級愛國作文 篇8
一提到愛國，我的腦海裏遍浮現出這樣幾句話：“熱愛祖國，熱愛人民”“愛國無大小事之分，我們生活在這和平的時代，更應該珍惜這來之不易的和平和繁榮的美好生活。現在全國上下都在響應中央提出的”光盤行動“，作為祖國的花朵，祖國的未來，我們更應該行動起來，支持”光盤行動“，反對浪費，提倡節約。
一個星期三上午，老師對同學們説：”以後大家吃飯要節約一點，不能浪費，能吃多少吃多少。“同學們聽後，積極響應起來。中午吃飯時，大家像往常一樣，吃了起來。但是，明明卻沒有聽老師的話，只吃了兩口就準備去倒。我實在看不下去，便去製作並對他説：”明明，老師上午才説大家吃吃飯不能浪費，你把怎麼多飯倒了，不僅你下午要捱餓，而且，你父母交的飯錢不也是白花了嗎？“明明聽了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃乾淨了。吃過飯後，我來到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛國從身邊的小事做起，愛國從我做起。愛國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實實從身邊的點滴做起，用自己的實際行動來愛國。愛國，我從珍惜糧食做起。
五年級愛國作文 篇9
總有一些人為祖國的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻而堅強奮鬥；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰士們是鮮血，汗水和淚水換來的。那些戰士們為了戰爭，為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮鬥，在戰場上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅強，內心更堅強！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛人逛街送孩子上學；他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰場；他們更想讓那慘無人道的戰爭永遠消失得無影無蹤，正因為這種原因，他們不得不在戰場上英勇作戰！
他們將對家人的愧疚感，完全地化成了對祖國的忠貞，對人民的堅守！
軍人叔叔，我想對你們説：“你們是全世界最可愛的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對軍人叔叔的感激是説不出的，用語言無法表達出來！我只希望大家要珍惜此時的每分每秒，因為它是來之不易的！更不要養成“飯來張口，衣來伸手”這種壞習慣！
五年級愛國作文 篇10
祖國是大家的大夥？，大家要盡我們的全力去守護她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛！
愛國，就是顧炎武所説的天下興亡，匹夫有責！十九世紀前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝為弄清楚決這個問題，派林則徐搜捕鴉片，並銷燬鴉片。1839年六月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷燬，竟歷時整整23天！林則徐不只維護了自己國家的尊嚴和人民的安危，同時也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負的！
愛國，就是范仲淹所説的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。文天祥在元軍兵臨城下時，明知曉前去談判是凶多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不捨身救國了。他置個生活死於度外，曾多次要掙脱元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴，但最後獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發出了“生活自古哪個無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無畏精神，讓後人為之讚歎！
面對古人為國效力，殉國的英勇事蹟，讓生於繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻源於己的生命，但可以用大家的行動去證明！
五年級愛國作文 篇11
歷史長河中。
愛國，是大家每個人都需要做到的。一百多年前，當時的中國政治十分動亂，中國人民處於水深火熱當中，英國政府打開了中國的一道門，對大家進行鴉片運輸，下至人民上至官員都成迷在當中。就在這時，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個人的心中，他果斷出手，虎門銷煙，這是何等的偉大啊！
站在虎門下，他昂頭挺胸，莊嚴的眼神，莊重的指揮着部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作為中國近代第一個當之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
做為一箇中國人，大家就應該愛國，敬業，誠信，友善。這讓我聯想到了現實生活。平日，在班裏，一些同學不光自己不好好學習，還常常給班級抹黑，老師、同學多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以為自己國家，民族的尊嚴，寧可奉獻所有些所有。而這部分同學與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級裏有哪些事，我一直熟視無睹，也從不積極參與。想到的林則徐的愛國事蹟，我學到了課本上沒的常識。
同學們，愛國就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！
五年級愛國作文 篇12
好久沒大掃除。呵呵——説到大掃除定會想起在學校的時候那段時光。總是到了某一週，輪到一個小組去搞大掃除。掃教室操場，甚至抄廁所。於是大家在掃帚飛揚中或默默掃地，或談笑風聲。這段時光也就這麼隨着歲月遠去了。
不過此刻依然要大掃除，那不是在學校，是在住處了。我的屋子一般在沒有外人進出的情況下，可以保持3，4個月都是乾淨的，看不出半點灰塵，若不用手去摸桌面的話。所以，一般情況下，我基本上不太打掃屋子，但在這習慣了天天沖涼換洗衣服。每決定要搞衞生的週末，對我來説就是一次大掃除了。我會用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上10多分鐘後，再把房間的地板來回換水拖上幾遍，直到風乾；再把桌面等能觸及灰塵的地方都擦一遍；再把房間以外的空間也打掃一遍；再把感覺要清洗的物件統統洗一遍。就這麼打掃一番，幾乎要花費我3，4個小時，從上午忙到下午。想想，這可比學校大掃除還要隆重了。時間夠長，打掃夠徹底。
有時覺得週末這樣花費時間不值；有時又覺得雖然時間花費了，但整個人感覺清爽了許多，因為屋子處處看起來都是亮白亮白的，舒適極了。
五年級愛國作文 篇13
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什麼端午節吃粽子。媽媽説，粽子是端午節的重頭戲，這是紀念屈原的日子．屈原是我國古代偉大的愛國詩人，也是戰國時期傑出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話，就把屈原革了職，在楚國滅亡時，屈原放聲大哭，於五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河裏。以後就流傳下來端午節吃粽子的習俗。我聽了，心裏一陣發酸，望着滔滔的松花江水，我彷彿看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復還”。
這個端午節讓我增長了不多知識，知道了端午節的來歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河牀。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活着，因為他的血系中有一條長江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學習，向他致敬，但我要做一個能忍辱負重的、策略靈活的愛國者。
五年級愛國作文 篇14
祖國，一個多麼起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國。
我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落後，被別的國家侵入而共產黨們不懈一切努力，保衞自己的祖國，雖然他們的武器先進，但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國，所以要保衞國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以後去創造、發明更先進的技術，保衞國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，為國家做貢獻。
我，聽過一個出國留學生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，為什麼他還要叫母親？因為他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學那麼多年，居然還記得祖國，有些國外留學的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學生在美國，那時美國正在研製原子彈，發射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學家，而且還發明瞭原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。
我愛國，我非常愛。
五年級愛國作文 篇15
終於，我盼望已久的週一正式升旗到來了。
早上我來到學校的操場時，本想大展一下我的風采。可操場上除了我們班同學，整個操場空無一人。這時，廣播大喇叭響了起來：“從今天開始，以後的升旗儀式改成室內升旗了。”這可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音迴盪在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠看像會發光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看着護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手，出旗手又舉着旗向我一步步地走來，我的心越來越緊張，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”彷彿就要從嗓子裏蹦出來一樣。當出旗手將旗遞到我手裏時，一種莊嚴而又神聖的使命感油然而生。
嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋，伴隨着出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間，我將國旗冉冉升起。
望着在頭頂迎風飄揚的五星紅旗，在朝霞中顯得那麼鮮紅、豔麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國旗，愛護國旗，熱愛我們偉大的祖國！
五年級愛國作文 篇16
那是大年三十，姐姐帶我到街頭買了一些五顏六色的氫氣球。回來的 路上，我問姐姐買這些氣球幹什麼，姐姐神祕地説：“待會兒你就明白了。” “有什麼可的，肯定是用來裝飾房間的！”我自信地説。姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家裏，姐姐拿出自制的賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫着“贈 給澳門的小朋友，祝你快樂，進步！”噢！我明白姐姐為什麼買氣球了。
原來，今年月0日澳門就要回到祖國的懷抱。姐姐為了表達自己的心願，要在着美好的除夕之夜，向澳門的小朋友送上一份禮物.。“我來幫你！”我和姐姐一起把一張張賀年卡系在五顏六色的氣球上。一切準備 完畢，我們來到了陽台上。託着禮物，雙手一鬆，氣球載着我和姐姐的共 同心願，隨着輕風冉冉地升上了天空，越升越 高，向澳門的方向飄去，飄去…
我望着遠去處的氣球，彷彿看到了澳門小朋友雙手捧着氣球，跳啊，唱啊，好熱鬧！我彷彿也成了他們中的一員。我們一起談學習，一起做遊戲，一起 遊覽祖國的山山水水…
氣球快快地飛吧，飛吧！我們期待着，期待着澳門的迴歸，期待着小朋 友到來。
五年級愛國作文 篇17
“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀，真討厭。”
語文課終於下課了，這節課是美術課。“同學們，這節課我們來畫一幅愛國的畫吧！”温老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什麼是愛國。此時的我心中漸升悔意，因為我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀，但是聽了温老師説的話，才明白原來這也是愛國的表現。
聽了温老師的話，我變的開始愛國了。我覺得愛國並不困難，就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛國是為祖國獻力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學習，長大以後去建設我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理後，我開始更加努力的學習，把學習和愛國一直記在心裏。每天一寫完作業我就讀半小時的課外書，然後再寫一張字，最後背一遍社會主義核心價值觀。
改變我的並不是那幅畫，而是温老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
五年級愛國作文 篇18
一面鮮豔的五星紅旗代表了我們的祖國，我們要熱愛祖國，就要熱愛我們的五星紅旗。
每個禮拜都要升國旗，星期一的早上，我們全校全體師生早早的在學校裏，排好了整齊的隊伍，等待着升國旗。廣播員説完升國旗之後，響起了響亮的國歌聲，然後只見升國旗的少先隊員們，佩戴着鮮豔的紅領巾，手裏帶着潔白的手套拿着國旗，邁着整齊的步伐向國旗台下走去。在台下的我們你看見國旗，立刻行注目禮。升國旗的那幾個少先隊員，一人一手拿着繩子，國旗緩緩的國旗伴隨着響亮的國歌，在微風中飄揚着，慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮，行少先隊禮，雙手高舉過頭頂，目視着國旗，望着國旗慢慢的上升。
嘹亮的歌聲迴盪在校園裏，呃，我想到了多，看着國旗，慢慢的上升，我想到了我沒有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那麼多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學習，將來為國家的建設和發展做出努力和貢獻。
五星紅旗迎永遠牢記在我的心中，我一定要好好學習天天向上。
五年級愛國作文 篇19
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標誌性符號。“家國”的種子悄悄在我心中種下。
聽着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳説，內心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護那些愛我和我愛的人。老師經常教育我們説：“天下興亡，匹夫有責。”當時我不是很明白。長大後，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛着由無數的小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什麼比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國，我的國的一絲一縷都牽動我的心，家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深紮根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
五年級愛國作文 篇20
我不知道詹天佑是我國傑出的愛國工程師。我最佩服的是他的愛國主義。正是由於詹天佑的愛國主義，他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由於他的愛國主義，他在鐵路建設中遇到的困難並沒有減弱。正是因為他的愛國精神，他才一直在努力工作。最後，經過了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終於比原計劃早了兩年。詹天佑的傑出偉大和愛國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經常怒氣衝衝的時候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫畫。我的勇氣總是害怕這樣做，有時我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛國。
讀完“詹天佑”後，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧願死也不願放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來報答她的國家。事實上，只要我們從小事開始，我們就可以成為愛國的英雄。首先，我們應該把學習放在第一位。如果你沒有太多的知識，無論你多麼愛國，你都不能為你的國家工作。然後彎下腰，撿起地上的紙屑，放進垃圾桶等等。這些都是愛國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環境的好習慣，比如詹天佑。
五年級愛國作文 篇21
徐特立曾説過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認為這個少年，是一個偉大的愛國者。
裏面講：少年被父母賣給一個戲班子，戲班子的人虐待少年，過了兩年，少年逃了出來，找到意大利領事館，尋求幫助。領事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉。在船上，有三個人一直追問少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢，少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國，少年怒火萬丈説：“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來説，是一筆不小的財富，但是，他聽見給他錢的人侮辱他的祖國，他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年，也許經不住考驗，拿着錢想買什麼還照樣買。我應該努力控制自己，不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益，做一個光榮的中國人，捍衞偉大祖國的尊嚴，展現中華兒女的風貌。
愛國最簡單的表現就是幹好自己的`事，學生就應該好好學習，將來壯大祖國，使祖國永遠不受外敵侵略，使中國人走到那兒都能驕傲地説：“我是中國人。”
五年級愛國作文 篇22
今天早上，我和哥哥一大早就起來了，我們穿上新衣服，新鞋，歡呼一聲：“過年嘍！”
我們興高采烈的放棄鞭炮，望着那五彩繽紛的天空，你就是我們的笑容，我和爸爸吃晚飯，拿着對聯和福字，我拿着膠條，幫爸爸貼對聯，之間爸爸小心翼翼地貼，我看了對聯和福字，對爸爸説：“爸爸，你把福字貼到了！”爸爸哈哈大笑的説：“傻孩子，把福貼到了，就是福到我家啊！”我聽了，這才恍然大悟。我走在大街上，只見家家户户都掛起來燈籠，每個人都臉上都露出甜美的笑容，父母們做着香噴噴的飯菜；孩子們在快樂的天堂裏追逐嬉戲；鳥兒們在樹枝上唱着新年之歌……
晚上，那氣派更美麗了！煙花從地上飛到天上，就像我們的國家一點一點的變強，我不由得向我們未來的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚，在今天就不存在了，無數個煙花飛到天空，就像我們祖國，我們的祖國就像一個堅持不懈的巨人，永不服輸，有堅強的站起來。
那孩子們放棄鞭炮，那霹靂嘩啦的聲音，是新年爺爺在想我們問好；那美麗的煙花，是新年爺爺的笑容；那絢爛的色彩，是新年爺爺鼓勵我們中華人民共和國創造一個美好未來的笑容！……
啊！我愛過年！
五年級愛國作文 篇23
國家是生一個養一個人的地方，愛國是每一個人都應該做的，國家，一個多麼神聖的名字，它飽經滄桑，依然堅強。愛國是每一個人一生的必修課，多少仁人志士愛國，有多少英雄為了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。
愛國很簡單，對於我們來説，每天只要好好學習，完成好自己該做的就是愛國。我們根本一點都不需要現在為了祖國拋頭顱，灑熱血。也不用做出任何驚天動地的事情來，只要能好好學習，這就足夠了。愛國毫不誇張的來説就是人的一種價值，一個人生存下來的價值是在於一個人愛不愛自己的祖國，如果一個連祖國也不愛的人，那還何談他的價值，祖國都不愛的人，何談去讓他愛別的人，關心別的人，愛國對於我們來説或許沒有那麼深奧，或許只要好好學習，不讓父母操心就好，只要這樣就好了，
可是為什麼我們連這一點點都做不到呢？何談將來要報效祖國，沒有實際行動的話，這一切都將是空話，讓我們不要再説沒有一點實際意義的空話，從實際行動做起吧！
五年級愛國作文 篇24
中華文化博大情深，源遠流長。千百年來，它們以獨特的民族風格，深深地紮根於中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這麼讚歎中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。
那是在號稱“世界之最”的青藏高原，有兩個世界之最，一個是世界上最高的山峯——珠穆朗瑪峯，一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數你們一定會驚奇的。雅魯藏布可以説是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。
我們偉大的祖國，就是這樣，一個擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲!我生在一個這麼美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪!
我相信，我們祖國會更上一層樓，祖國，我愛你!
五年級愛國作文 篇25
小時候，媽媽一手牽着我，一手指着中國地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了，老師指着地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊樑，長城是您的動脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”，我首先認得的詞我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時起，幼小的心啊，就一直向着祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這麼幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導我：只有祖國的富裕和強大，才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落後就要捱打!祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
於是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海裏，始終深深地銘刻着一條信念：祖國就是媽媽，國家重於小家，長大後用雙手把她建設得更強大。
五年級愛國作文 篇26
踏着先輩的足跡，去尋找他們的愛國事蹟，探索現代的愛國真理。
似乎聽到到了屈原在颯颯風聲中歎息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感歎譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩崑崙”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最後一舉，我知道這同樣是愛國……
哦，為國而犧牲是愛國。
劉翔，不怕困難，積極奮鬥，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學森，開拓了空氣動力學和固體力學，使科技有了飛速的發展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現在是學生，更不能做什麼貢獻。那麼，對於我們來説，什麼是愛國呢？
有人説，自覺拾起地上的垃圾，關愛國家的環境，是愛國；也有人説，注意自己的一言一行，維護國家形象，是愛國；還有人説，努力學習，積極向上，為國家將來的發展打基礎，是愛國。……
是的，這些都是愛國的表現。
所以愛國並不難，不需為國獻出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。
五年級愛國作文 篇27
是她，使我們有了生命；是她，使我們有了家園；是她，使我們茁壯成長。她就是我們偉大的祖國——中國。我為自己是一箇中國人而感到無比的驕傲和自豪！
小時候，哥哥是我的榜樣。我經常聽到哥哥嚷嚷的一句話就是：“我要像少年周恩來一樣，為中華之崛起而讀書！”當時年少無知的我，不知何為中華，不知何為崛起，更不知何人為周恩來。但當時看着幹勁十足的哥哥，我感覺這些令人陌生的字眼就像是一束光，指引着哥哥前進，也把我的心裏照得暖洋洋的。
直到後來在語文書上，與少年周恩來“相遇”，我才真正明白了這些陌生字眼的含義。儘管過去我們的祖國飽受欺侮，但是我們的祖國並沒有因此而被打倒，反而是在逆境中成長起來，一步一步走向繁榮富強。我深受感動，為自己是一箇中國人而倍感驕傲。我想，中華之崛起，對每個中國人來説，都意味着自豪、驕傲與希望吧！
過去，我們是祖國成長的見證者。未來，我們也將是祖國發展的建設者。我愛我的祖國！作為一名少先隊員，每當國歌響起的時候，我就心潮澎湃，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪。
今天，是祖國母親的第72個生日，我想對祖國母親説：“您辛苦了！未來，由我們來守護您！”
五年級愛國作文 篇28
從王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”到陸游的“位卑未敢忘憂國。”乃至范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”無數愛國英先輩用自己的言行甚至生命對愛國進行了詮釋。
以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替。歷史便是我們最好的教科書。1952年10月，邱少雲所在部隊擔任攻擊金化以西化“聯合國軍”前哨陣地391高地作戰任務。為縮短進攻距離，便於突然發起攻擊。11日夜，部隊組織五百餘人在敵陣地前沿的黃叢中潛伏，邱少雲正是其中的一員。12日12時左右，美軍盲目發射燃燒彈，一發落在邱少雲的潛伏點附近。草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少雲身後就是一條水溝，只要他後退幾步，就可以將火苗撲滅。但他為了不暴露目標，他任憑烈火燒焦頭髮和皮肉。年僅26歲，便犧牲了。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋!愛國，一種高貴的感情活動。不分年齡，不分人種。小至撿起一枚硬幣，將其國徽鄭重地擦淨;大到為國犧牲。少年強則國強，今日之責任在我少年。祖國的未來也在我們身上。
你所站立的地方就是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣，你有光明，中國便不會有黑暗。
五年級愛國作文 篇29
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根於五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那裏，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那裏，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風更加淒冷，彷彿是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那麼温潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終於有一天，一羣南方的大雁從我頭上飛過，於是我囑託南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁羣飛遠了，然而我卻望着他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟着它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
後記
海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散後，良辰美景奈何天，洛陽秋風巴山夜雨，無不牽動遊子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來的風雨同舟休慼相關的情誼正令人感動。
美不美，家鄉水；親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人。
五年級愛國作文 篇30
“勿忘國恥，振興中華”早晨，我緩緩地走進教室，踏進那道通往學習王國的門，開始了我一天快樂的學習生活。
突然，一個同學連蹦帶跳地跑進來，面對着大家，輕聲細語地説了一聲：“老師來了！”幾個女同學立刻就拍拍桌子，提醒那些“蟲子”上課別講話，“好，我們這節課是給你們上台演講的，同學們做好準備！”選手們個個摩拳擦掌，蓄勢待發。記得令我印象最深的是陳在熙同學的演講。
自他走上講台時，我就一直盯着他看，我發現，無論在語言或動作看來，他都體現了十分的自信，相信自己的態度。接下來，就是他的“跳舞”時間，手舞足蹈的動作更加吸引了同學們的眼球，大聲的朗讀聲已抵過了同學們竊竊私語的談論聲，大家都用萬分佩服的眼光看着他，而陳在熙卻在朗讀時偷笑了一番，最後，嘴巴先生實在憋不住了“啪”的一聲，幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”裏竄了出來，嵌在了那油光蹭亮的小嘴上，他這微微一笑，可把兩個掛在嘴角的“小颱風”叫出來了呢！
這時，教室裏傳來了一陣雷響，原來，是“小陳老師”的精彩演講結束了，通過陳在熙同學的演講，我們學到了許多關於祖國的知識，大家都渴望去學，因為，我們都想做一個充滿愛國情懷的人。
五年級愛國作文 篇31
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關心祖國。
我們應該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護環境、節約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，儘量減少些錯別字。
熱愛祖國，是每個人都應該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認真學習，報效祖國，要把祖國建設的更強，把祖國建設得更好，建設了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的國家雖然還不發達，人民還不富裕，還需要我們去建設，去耕耘，所以我們要關心國家大事，我們要照着顧憲成先生説的那句話做：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。”第三：到國家需要我們的時候，我們要積極參加保衞祖國，誓死捍衞祖國尊嚴，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生説“天下興亡匹夫有責。”
如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關愛的種子，就等於為我們今後的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今後的成績更加優秀、輝煌！
五年級愛國作文 篇32
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生。祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛國。
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的無畏，是憂國憂民的感慨;愛國是以天下為己任的胸襟，是前赴後繼的執着。正是無數先烈在他們的時代用滿腔熱血，冒着敵人的炮火譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國國歌唱響神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞台展示中國人的自豪和驕傲。
當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港、澳門迴歸祖國懷抱的時候，當2008年北京奧運會成功舉辦的時候，當航天員揮動國旗漫步太空的時候，我們心中的民族自豪感油然而生。
讓我們把青春鐫刻成精緻的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行。我們要加倍努力學習，牢牢把握住今天。常懷愛國情，與偉大祖國共在。
五年級愛國作文 篇33
“我們學了許許多多的關於戰爭的故事，今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課。”想到這裏，我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。
我上網查找了一下，光是日軍和中國人民抗戰八年，就已經犧牲了2000多萬人！這真是一個十分大的天文數字啊！就只八年，日本就殘殺了那麼多的中國同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無辜百姓和平民。
終於，在1939年9月14日，中國終於忍受不住日軍的欺凌，展開了第一次戰爭。打開圖片，只見濃煙滾滾，戰場上，飛沙走石，戰士們熱血沸騰，還有鮮紅的血和刀光。看到這裏，我彷彿能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國人民奮戰的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國恥，振興中華”，這八個大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌！
如今，雖然我們已經振興中華，可我們做為中國人，要好好學習，將來為祖國文化創造新的奇蹟！
