成長的故事國中作文合集15篇

來源:文萃谷 1.55W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的成長的故事國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事國中作文合集15篇

成長的故事國中作文1

生活中,我們會碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長。

下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶着我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候,發生了一件讓我氣憤的事情。

一踏進教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,裏面的課本、筆袋,一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水,而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又髒!就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首,讓他把這件事兒説明白,並向我認錯。但生氣歸生氣,我又不知道是誰幹的,只好擦淨課本,憤憤不平地上課了。

下課時間又到了,我並沒有出去跳繩,而是開始偵查惡作劇到底是誰幹的。但我幾乎問遍了我的好朋友,卻找不到一點線索。我苦惱極了,揮舞着手臂生氣地嘟囔着:“我就不信找不到他!”就在這時,我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起來。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒有潑出來。

我鬆了一口氣,拍着胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個想法冒了出來,也許做壞事的那位同學不是故意針對我的,他可能只是不小心撞了一下,才會變成這樣的;也説不準是一心急着出去跳繩的我自己沒有放好書包,出去的時候又不小心把椅子弄倒了,杯子裏的水也流在了地上……分析了種種原因後,我突然感到自己真傻,竟然會為這麼一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?

於是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學會了寬容,助我成長!

成長的故事國中作文2

在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看着同學們陸陸續續地騎着自行車上下學,按着“叮噹叮噹”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人羣中。我的眼睛不由地閃着羨慕的光芒。於是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終於給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

我一直認為騎自行車是一件很容易的事。於是,我扛起自己心愛的自行車,“咣噹咣噹”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學着其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終於能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟於事,“撲通”一下倒在地上。我也隨着自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就衝着媽媽抱怨:“説學騎自行車太難了,我不學了。”媽媽聽了我的話,安慰我説:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽帶着我來到廣場上,在後面扶着我練習。經過十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領。現在我經常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受着由此帶來的快樂。

學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。

成長的故事國中作文3

在五年級的一次數學中段考試裏,發生了一件事,是我永遠忘不了的。

那是一個下午,上課鈴響了,同學們都陸續的走進教室,準備考試。平時沒有能難倒我的數學題,我蠻有把握的,。不一會兒,老師走進教室在黑板上寫着:“同學們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個字,我只不過瞟了一眼。

坐下座位不久,我掏出數學練習本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書包翻了幾遍,身上的幾個褲兜掏了個遍,也沒有找到尺子,這時我開始坐立不安了。

“叮鈴----”要開始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來了。前排的同學轉過頭來,看到我這副着急的模樣,問:“喂,你在幹什麼,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監考老師來了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個圖形的題,沒有尺子,就算會畫圖,也沒有用了。

正在我焦急的時候,只聽前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個同學把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我説:“先拿着用吧!”我接過半截直尺,激動得(地)説:“謝謝,非常感謝你,沒有你的直尺,我的同學題根本做不來,謝謝。”

開始做題了,我聚精會神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現了!我拿出那截斷尺,細心地畫起來了。我終於順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長長地歎(舒)了一口氣。

走出教室,我拉着我前面同學的手,説:“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝。”她説:“不用謝,應該的,大家都是同學,同學有難應該幫助。”這一句話我記得非常清楚,以後我們都成了朋友。

雖然這件事過去了很久,但我至今難忘。

成長的故事國中作文4

在不知不覺中,我已經長大了。在成長的道路上,有很多成功的喜悦,也有失敗的痛苦,更有許多令我煩惱的故事。有一件事使我至今記憶猶新。

那是在上學期的一堂語文課之前,我發現我的語文書不見了,我把書包翻了個底朝天,還是沒有找到我的語文書,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想:糟了!上語文課不帶語文書,一定會遭到孫老師嚴厲批評的。情急之下,我把英文書包了個書套,當作語文書,企圖“矇混過關”。就在此時,上課鈴響了,孫老師笑眯眯地走進教室。我心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下。沒帶語文書的我不敢正視孫老師一眼,惟恐被孫老師發現我的心事。

上課了,孫老師娓娓動聽地給同學們講起名人的故事,每個同學都靜靜地聽着老師的講解。而我卻因害怕露餡,一個字也聽不進去,一直都在看手錶。希望時間老人快點撥動時間的轉盤,早點下課。孫老師提問時,我也不敢舉手發言。我心理不斷地企盼:語文課快點結束吧!

輪到“開火車”朗讀課文時,我假裝動動嘴巴。終於,“厄運”降臨了,輪到我當眾朗讀了,沒帶書當然一個字也讀不出,假冒語文書的事由此被孫老師發現了。孫老師看着臉漲得通紅的我,輕輕地對我的同桌説:“今天你們倆先合用一本語文書吧!”

在快要下課時,孫老師在黑板上寫了“濫竽充數”這個成語,並問大家有誰知道這個成語故事,同學們踴躍舉手,孫老師特意請我解釋了這個成語。我明白:孫老師是在批評我,今天朗讀課文時,我就扮演了南郭先生的角色。一次教訓,卻讓我明白了做人還是需要誠實啊!

這次沒帶書,假冒帶書的故事,猶如是我成長“汪洋”中的一束浪花,它警示着我:做事不能丟三落四,更不能自欺欺人,要誠實面對一切,這個道理被我銘記在心,讓我更健康更茁壯地成長。

成長的故事國中作文5

小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長,雖然我已有了不少進步,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

機會終於來了,我正在悠閒地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛鍊我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。於是,我拿着錢興沖沖地出了門。

然而,一到外面我就有點後悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好藉着居民樓裏那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣伴着恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那麼的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領裏,就像一隻蝸牛躲進自己的殼裏才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發現原來是一隻白貓。此時的我已經出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終於看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去

到了超市,我鬆了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎麼會這麼膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。於是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想着它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走

現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己。膽大走遍天下,膽小寸步難行。

成長的故事國中作文6

我們每個人的成長故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事,都值得我慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中藥湯......

展開我的記憶畫卷,去年暑假時的—件事又彷彿回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽台看書。我偶然間抬起頭,突然發現,陽台的外面不知道什麼時候來了兩隻不速之客,那是有着白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴裏還叼着兩根小樹枝,我小心翼翼地放下書,悄悄地躲在了陽台邊上,注視着在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心裏想,它們這是要幹嘛呢?是想和我做鄰居嗎?

果然,幾天後我再次來到陽台驚奇的發現,它們的精緻的鳥巢已經完工了!

不久,鳥巢裏面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去,一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶,小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作着。我很好奇,想看看小鳥寶寶長的樣子,於是我輕輕的推開紗窗,努力伸長脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立着羽毛向我直撲過來,我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了,我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊着玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥發現我不見了,就跳着走了。

小鳥走後,我發現窗户上有血跡,原來,是小鳥的翅膀裂了!

我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛!我們應該和自然和諧共存!

成長的故事國中作文7

我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對我的啟發很大,這個事情讓我終身難忘,我就給你們説一下這個事情吧!

這件事情和我的媽媽有關,我在上幼兒園的時候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發很大,當時因為我年紀小,一不小心將這個東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會打我的,可是我猜錯了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好説,教育我,對我説什麼不該摔,什麼給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以後,回到見我吃完幼兒園發的東西以後,就在牀上睡覺,我在家裏沒什麼幹就想找點東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小櫃子上的碟子,因為我當時不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當飛碟玩,可是因為小櫃子實在太高了,我夠不着,所以我就站在桌子上,我踮着腳,就説我踮着腳我還是拿不到碟子,我不小心往後一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽説,説我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然後拿出消炎藥,塗在了我的腿上,我的腿過幾天就痊癒了,我還沒有給媽媽説一件事,就是我在跌倒的時候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發現,我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發現。媽媽還教育我説,你不是猴子,不能爬高上低,然後我就對媽媽保證,自己以後絕對不會爬高上低的,不會再讓我的媽媽為我擔憂。

我的媽媽的這句話讓我終身那忘!

成長的故事國中作文8

我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

在我十歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。

有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來説,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,就問:“兒子,怎麼啦?”媽媽帶着温柔的語音,走了過來,我隨着腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!”她接着補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!”

於是,我“日夜奔波”,每夜認真的複習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。

通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長的故事國中作文9

成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數不勝數,七年前的那件事我還記憶猶新。

我還是一隻懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什麼事情,總想讓別人來做。

那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得髒兮兮的。為此,媽媽對我大發脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄髒一件衣服嗎,有什麼大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我説道:“你的衣服是家裏最髒的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什麼事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以後,這些事都我自己幹,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這麼説,但心裏壓根兒並不想去兑現這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛説了大話呢?我把髒衣服放進臉盆裏,找來肥皂和刷子,向小溪走去。

小溪的水緩緩地流着,發出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰。然後,我就無從下手了——我不知道衣服該怎麼洗。我真後悔當時説了那通話。所以,現在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂乾乾的,連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收穫。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭着對爸爸説:“爸爸,對不起!我不該那麼説,我以後會多做家務活的!”

這件事,讓我明白做一件簡單的事並不簡單,我也懂得了成長的意義。

成長的故事國中作文10

我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的國小。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”

午後,我捧着一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

他是經常與我吵架的對象,不幸的是,這學期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望着正在讀書的我,我看看他,他並沒有説話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什麼要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看着我了,似乎我們是兩個不認識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理鬥爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。

夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

有一段時間,我仰慕一位網友,她在網上可是出了名,近千位網友都爭着和她聊天,我也因為這個而導致學習一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續這樣做的後果,於是,我儘量讓自己不上網,偶爾查查關於學習的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學習資料,不但把作業完成了,還把自己的學習打了一個牢固的基礎,在下一個學期裏,我又成為了班裏的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!

我的反思終於成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細細嘗,才能嚐出真味道。

成長的故事國中作文11

翻開我的成長檔案,裏面記錄着我的喜、怒、哀、樂,最讓我記憶深刻的還是二年級時的那次夏令營。

當時,聽説學校有個夏令營,我很高興,便報了名。可是,老師説夏令營有十天,還要住校。我一聽到要住校,就有點不願意,我可從來沒有離開過父母啊!爸爸媽媽聽了,立即召開了家庭會議。爸爸説:“我同意孟參加,這是個好機會。”媽媽聽了,堅決反對,因為不放心我在外面,怕我吃不飽、睡不着……我也有點捨不得。經過好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營,讓我有個鍛鍊。

第一天夏令營生活開始了,白天一切順利。可是到了晚上,我就睡不着了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會跟我道聲晚安才走,而且我還會把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過,真希望夏令營早點結束啊!可是,現在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎麼辦呢?我真想馬上就回家呀!不過,我來這裏就是為了鍛鍊自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終於進入了夢鄉。

第二天,我醒得很早,居然在老師來叫我們之前便起牀了。我突然覺得自己精神十足,看來昨天睡得不錯呢。這一天我似乎慢慢習慣了,開始融入到集體裏了,和同學們一起快樂地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。

終於,閉幕式在不知不覺中來到了。這天,我們化了粧,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂廳的舞台。台下的都是家長們,每個人臉上都帶着笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,説:“真是太棒了,你終於學會了獨立!”我也有點吃驚,沒想到我居然離開家,在學校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。

這件事已經過去兩年了,我卻一直沒有忘記,也沒有忘記“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹”。

成長的故事國中作文12

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家裏堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裏“請”到地板上,一本一本的翻閲着。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的`歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裏。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿着筆,一筆一劃認真地寫着。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻説;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開國小的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看着老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋説:“不要着急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業時,您對大家説:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師並不奢望什麼,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

成長的故事國中作文13

在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。

記得去年的六一兒童節,我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排着隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理乾淨。半晌,老師説話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論着,卻始終沒有人舉手。老師有説:“上完音樂課再説吧。”我們排着隊走出了教室。

這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我幫忙了同學,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地説:“什麼?就三個人明白。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學説,那位同學説道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什麼裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地説:“我願意把我的蛋糕送給他!”説着,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅着臉慢吞吞地走回座位。我心裏美滋滋的!

我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我幫忙了同學!

成長的故事國中作文14

“成長是一扇樹葉的門,童年有一羣心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》,我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這裏有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對於當時的我來説都有些不容易。

童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説:“這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學着爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嚐到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板着臉,嚴肅地説道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,噁心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多後悔啦!

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人説不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事國中作文15

從小到大,父母無時無刻不再給予我關懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地遊説之下,媽媽終於答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖説這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來説仍是不小的挑戰。

第一步我學媽媽的樣子繫上圍裙,第二步沖洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地衝洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗乾淨,幸好有

媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往鍋裏倒油,突然,鍋裏的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連後退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地説:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心裏還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗裏,攪拌均勻,再到入鍋中,最後我把西紅柿一股腦兒到進鍋裏,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,並手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋裏和菜一起炒。這道菜終於完成了,我偷偷地嚐了嚐,味道還不錯。

我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論着什麼邊品嚐着我的菜,我心裏犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑,他們居然誇讚我説:女兒第一次下廚表現不錯,繼續努力吧!

看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

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