【推薦】文明為題的作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的文明為題的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

文明為題的作文 篇1

我們古老的中國像一條巨龍，以一個大國的身份屹立在世界的東方.它在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。

然而,就在科學技術飛速發展的今天，生態文明卻帶給世界一項巨大的考驗.

為什麼這樣説呢?

如今,世界各國經濟在迅猛地發展，人們的生活也在發生着翻天覆地的變化，各種各樣的高科技產品不斷地湧入人們的生活，正是為了追求這一切，人類不斷地在他們賴以生存的這個地球上肆意的開發，使生態環境遭到了嚴重的破壞。試想，我們平時生活中所用的一次性筷子，一根不算什麼，可全世界每一個人都來用，累加起來，要砍伐多少棵大樹啊；我們去商場、超市購物，總會使用那些塑料袋，用過後便隨手扔掉，一個人仍，不會破壞什麼，可千千萬萬個人都這樣做，世界將會被這些白色的垃圾填埋，將失去它的丰采。那麼生態文明豈不是空口説白話，要想真正做到不更是難上加難嗎？

生態文明不僅僅是要努力做到保護環境，還要在物質文明與精神文明上具體體現。比如説在公共場合，我們要做到自覺遵守規章制度，在出行時我們要注意自己的精神面貌及行為舉止，在學習生活中更要與他人保持友好……

那麼，生態文明我們該怎樣做呢？

記得那是六年級時，學校組織我們小記者團的成員來到校園附近的街道社區開展“保護環境，做文明的幹事”的活動。我們幾十名同學在社區領導和老師的帶領下，都各自領到了自己的任務，有的是擦拭小區裏的健身器材和木椅；有的將小區中人們扔掉的易拉罐、飲料瓶收集起來進行回收；有的是清理小區中的被遺棄的那些白色垃圾；還有的是在街道邊給過路的行人發放生態文明宣傳單。我領到的任務是和同學們一起向大家發放宣傳單並介紹的工作，我們逢人便講，嗓子説啞了，但大家依舊堅持着，幾位過路的爺爺奶奶看到我們這樣盡心盡力的工作，也自發的幫助我們發放傳單，進行宣傳。一天的.工作下來，那時，我們的身心是疲憊的，可心情卻是格外喜悦。因為我們看到的不僅是大家對我們活動的支持和認可，更多看到的是大家能積極的投入到改造和保護我們家園的工作中來，因此我們工作便更有精神了。通過這次活動的參與，讓我深深地懂得了，社會是大家的，要靠我們共同來建設；環境是大家的，要靠我們共同來維持。

生態文明就是以人與自然、人與社會的和諧共生為宗旨。我們要從點滴做起，讓我們用友誼，用和諧，用團結，用簡樸，用……為祖國的生態文明，做出巨大的貢獻！

文明為題的作文 篇2

在我家樓上住着一位和藹的老奶奶，大家都叫她李奶奶 。李奶奶胖胖的身材，紅潤的臉龐，一頭花白的頭髮。猛一看她 和普通老奶奶沒什麼區別，可實際上她可有不同尋常之處。

李奶奶十分有愛心。我們小區附近有許多流浪的小貓小狗，晚上趴在草叢裏睡覺，在垃圾箱裏翻找食物，李奶奶看到了很心疼，就把它們帶回家，給它們洗澡 ，餵食物，還撿了許多紙箱子，讓小貓小狗睡在裏面 。我在樓下玩的時候，經常看到李奶奶拎着大大的黑色塑料袋，匆匆忙忙的回家。

有一次我去李奶奶家做客，一進門下了一跳，大概有7--8只小貓小狗在屋裏竄來竄去，李奶奶 看到我驚奇的樣子説，這些都是她在附近小花園裏撿來的 ，都是些無家可歸的小流浪兒 。一開始家裏人也反對，可是看到本來髒兮兮 的.小傢伙現在變得乾乾淨淨，活潑可愛，李奶奶每天精神煥發的樣子，也就不再反對了。可是這麼多貓貓狗狗怎麼養活呢，我覺得很奇怪，李奶奶告訴我，她每天 都到附近的飯店把人們 吃不完浪費掉的飯菜打包回來，這樣既解決了小貓小狗的食物問題，也解決了剩飯菜的問題，真是一舉兩得！

李奶奶還是名環保先鋒，她經常説：保護環境，人人有責。只有環境好了，人們的生活才會更好！走走路上，李奶奶見了廢紙、飲料瓶之類的東西，都會馬上撿起來，扔到垃圾箱裏。在小區裏，李奶奶總是拿個大袋子，找一些飲料瓶收集起來。李奶奶説，這些瓶子可以賣錢，賣了以後得到的錢捐給了慈善機構，用了幫助那些貧困的人們。

李奶奶告訴我：“幫助別人就是幫助自己。講文明，要從小事做起；懂禮貌，要從自己做起。這樣才能受到別人的歡迎。”我在心裏默默讚歎“李奶奶文化水平不高，卻能夠嚴格要求自己，做了那麼多好事，卻從不求回報，李奶奶真是一位了不起的文明使者！”

文明為題的作文 篇3

文明是什麼？它是一種樸實卻高貴的品質，是一種令人倍感親切的涵養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。它就像一面公正無私的鏡子，無時不刻地展示着一個人、一所學校、一個國家的善惡美醜。

是的，在老師的教育下，我們會把地掃得乾乾淨淨，會把窗户擦得一塵不染；在爸媽的督促下，我們會把果皮紙屑扔進垃圾桶，會甜甜地喊一聲“叔叔阿姨好！”。然而，我們能自覺地做好這些事情嗎？做了這些事情就一定很文明嗎？

在擁有一個美好環境的同時，我們更希望能得到別人的尊重，也渴望困難的時候能得到及時的幫助。然而，我們尊重和幫助了別人嗎？“已所不欲，勿施於人”。別忘了，我們的周圍還有別人的存在，一切以自我為中心，不去想別人的感受。公共場合大聲喧譁，隨意譏諷別人的缺陷和缺點，能是文明行為嗎？在家裏不理解父母的'辛苦，在學校不聽從老師的教導，嘴上時髦的髒話，身上奇特的衣服，自以為很了不起，可別人也這麼認為嗎？換個角度想想吧，如果別人是這樣，你認為他很文明嗎？

我們都知道《孔融讓梨》的故事，他不僅才思敏捷，巧言妙答，而且更懂得禮節和謙讓。一天，父親叫孔融七兄弟從最小的開始挑梨子吃，而孔融卻揀了一個最小的，説：“我年紀小，應該吃小的，剩下的大梨給哥哥們吧。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融説：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓着他。”於是，他的故事流傳至今，是啊，誰不喜歡這樣孩子呢？

自古至今，中華民族便有禮儀之邦的稱譽。但新加坡 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標語卻用醒目的中文標明。這又是為什麼呢？有人回答：因為這些不文明的行為大多發生在中國遊客身上。我深深地感到，文明是一個國家進步的象徵，不文明的行為是一種國恥啊！

“屋不掃何以掃天下”，從身邊吃飯洗手這些小事做起，學會謙讓、懂得尊重、助人為樂，從小養成文明的習慣，才能使文明的行為不知不覺地體現在我們的言行舉止之中，只有這樣，我們的衞生環境才能潔淨整齊；我們師生、同學之間的學習環境才能和諧舒心；我們和父母之間的家庭環境才能和睦温馨。

同學們，看到地上的垃圾你們撿起了嗎？遇到一點小誤會你們謙讓了嗎？當有人需要幫助的時候你們伸手了嗎？那就開始吧！