國小生的趣事的作文500字6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小生的趣事的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

衣艙內服和艙外服航天服按功能分為艙內用應急航天服和艙外用航天服。

艙內航天服用於飛船座艙發生泄漏，壓力突然降低時，航天員及時穿上它，接通艙內與之配套的供氧、供氣系統，服裝內就會立即充壓供氣，並能提供一定的温度保障和通信功能，讓航天員在飛船發生故障時能安全返回。

艙外航天服更為複雜，它是航天員出艙進入宇宙空間活動的保障和支持系統。它可以看成是一個可以操作活動的最小載人航天器。一套艙外航天服系統重量約120千克。艙外航天服能保證航天員在艙外獨立工作8小時。目前，研製生產一件艙外航天服需上千萬美元。

航天食品通常製成一口大小的長方形、球形和方形等，如肉塊、魚塊、點心塊，食品表面塗有一層可食的保護膜，航天員進食時一口一塊，既方便簡潔，又不會掉屑，可以避免食物碎屑撒落在艙內飄浮。

行健身和洗澡一樣不少航天員生活在太空中，同樣離不開體育鍛鍊。多鍛鍊可以提高對失重及其他航天環境的適應能力。長期航天的空間站內，都設有專為航天員準備的小型體育場，裏面放有自行車功量計、微型跑道、彈簧拉力器及負壓筒等。

航天員還要洗澡。前蘇聯的載人空間站，就配有航天浴室。航天員洗澡時，要將耳朵塞起，帶上護目鏡，就像潛水員一樣。一切準備就緒，才可打開水龍頭，一陣陣細細的水流噴在身上，形成一層夾着無數氣泡的水膜，必須用毛巾或吸水刷將水吸走。

今天很熱，傍晚的時候，媽媽説要帶我去捉魚，我一聽，高興的一蹦三尺高，因為捉魚可有意思了。

夜幕在我的期盼中一點點的降臨了。我和媽媽拿着手電筒、漁網和水桶來到小河邊。四周黑漆漆的，什麼也看不見。媽媽找了一個水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚地點，然後亮出“絕密武器”——強光手電。媽媽説：“別看這些小魚在白天裏精靈古怪的，到了晚上，它們被強光手電一照，就跟變傻了似的，想怎麼捉就怎麼捉。”

真的呀！媽媽發現了一條手指長的小魚，用手電一照，小魚就遊得很慢很慢了，它似乎有點不知所措了：原本烏黑的世界怎麼一下子變得這麼亮堂了？

我們把漁網鋪開，放在小魚的旁邊，然後媽媽用右手輕輕地把水往漁網附近趕，同時左手拿着手電筒，把手電筒的光一點一點地朝漁網靠攏。哈哈，太有趣了，那條小魚就跟被施了膜法似的，乖乖的被我們請進了漁網裏，媽媽趕緊把漁網往上一提，接着倒扣在水桶裏。哇塞！我們終於捉到了一條小魚！

我們又如法炮製，輕輕鬆鬆的捉到了好幾條小魚。接着最意想不到的事情發生了，可能是水桶太淺，或者小魚們求生的慾望太強，趁我們不備，這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去，順利逃生了。

當我們回家後，興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的“戰利品”時，這才發現水桶裏早已空空如也！

雖然沒有了小魚，但我的心裏還是很高興，因為不但放了小魚一條生路，而且更重要的是真真切切的感受到了捉魚的快樂！

暑假裏的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看着看着，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照着文中所説完全可以做一個。於是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照着做起來。我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套裏子翻出來，再往裏面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好後，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往裏塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎麼壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一隻鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子塗成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什麼，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合櫃的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！嘻嘻！

在暑假期間，發生了許許多多有趣的事，快快樂樂地在小溪裏捉魚僅僅是趣中之一。一天傍晚，我和爸爸開開心心地來到家鄉的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇！這裏的水真涼啊！當我轉過身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風吹來，金黃的稻穀不停地搖擺着，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，彷彿在像我們父女二人問好，金黃地玉米杆被風吹的譁、譁、嘩地響，彷彿在歡迎我們的到來，這裏的風景真迷人啊！美的像一幅幅畫卷，我不停的讚歎道。小溪對面幾位莊稼人正揹着一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們在説又是一個豐收的季節。

我坐在小溪旁看着清澈見底的泉水，突然，幾隻魚兒在水中活蹦亂跳，於是，我和爸爸商量，説：爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它。爸爸説：捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。然後，我和爸爸捲起袖子，挽起褲腿，每人各提着一隻桶，開始下水捉魚，我抓了一會兒，連魚的影子都沒看見，心想：哎！別灰心，我一定會捉到魚的。我再試了幾次，終於抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺得很失望。這時，我看見遠處有一羣魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動，讓魚兒們自投羅網，嘿，沒想到有五條魚兒進入了我設計的陷阱，於是，我迅速把桶提起來，我大聲喊着：耶！耶！耶！我終於捉到魚了。我坐在草坪上，欣賞着桶裏的魚兒，心裏美滋滋的，因為這是我第一次捉這麼多的魚，這是我暑假裏最開心的一件事。

我的姥姥家在農村，那裏有古樸的小橋流水，有一望無際的田野，還有熱情好客的鄉親，讓我帶你走進鄉村，看看我在那裏發生的'有趣的事！

那天是五一勞動節，媽媽帶我去了姥姥家，姥姥家可好玩了，有可愛的小雞，成羣的鴨子，邁着方步走的大鵝和看門狗“電風扇”。我剛一邁進門，它們便站着排來迎接我。忽然，我眼前一亮，問道：“那是什麼？”姥姥笑呵呵地説：“那是昨天剛從集市買的小驢呀！”我又問：“是阿凡提騎的那種驢嗎？”姥姥想了一會，吞吞吐吐地説：“可能是吧，反正都是驢。”我樂得跳了起來，大聲説：“我要騎驢！”姥姥愣住了，半天才説了一聲：“驢不能騎。”我頓時火了，大喊：“我不管，阿凡提能騎我就騎。”這時姥爺不知從哪裏拿來了一個馬鞍放在了小驢身上，説：“你試試吧，可是，一定要小心一點！”我欣喜若狂，拍拍小驢的身子。他好像很不舒服，來回亂動。我生氣了。罵道：“動什麼動，你不就是用來騎得嗎？阿凡提騎你時你怎麼就那麼老實。”驢不動了，好像懂了我在説它，可是它又“吱吱”磨起牙來。我想：磨牙就磨牙吧，只要它不動，我就能騎上它。可是，我剛把一條腿搭上去，驢就又動了起來。我一把揪住了它的尾巴，自言自語道：“小樣，今天我非要騎上你不可。”眼看就要騎上了，可驢子忽然朝着我的左腿狠狠地踢了一腳，給我一下子踢了下去。我的左腿青了，左胳膊破了，我真是受傷慘重呀！

從那天以後我再也不會有騎驢的念頭了。我也知道，小動物們真是不好惹，我愛鄉村生活！

暑假，我和我媽一起去了富藴。

在去富藴的路上，我們走了一上午，中午我們在恰克爾圖吃飯。吃完飯，我們繼續向前走，終於到了富藴縣了。媽媽先去工地驗收，完了就去神鐘山。我在車上等，等了半個小時，終於驗收完了，聽説還有一位叫劉海航的小朋友要跟我們一起去神鐘山，我高興極了。在路上，我睡了一覺，剛一醒來，就到了度假村。我問媽媽："媽媽，為什麼這裏沒有山 我們不是要去神鐘山嗎 "媽媽説："去鐘山要一輛吉普車，小車開不上去，所以，我們就在這先睡一晚上。"

晚上，我和劉海航玩得很高興。玩累了，該睡了，洗漱完畢，我倒頭就睡，一覺睡到第二天早上九點鐘。九點我起來後，吃完早飯，一輛吉普車展現在我的眼前，那時，我高興得一蹦三尺高，終於可以去神鐘山了。走了半個小時就到神鐘山了，可惜的是，它不能爬。不過，它的旁邊是中國唯一一條流入北冰洋的河——————額爾齊斯河。不能爬神鐘山，見一條名河也行，我在那兒拍了好幾張相，也走了"石頭路"，這次玩的可真高興。聽説，前面有個温泉，我也要去看看。車剛走到半路，就不能往前走了，因為路太難走了，都是坑坑窪窪大大小小的石頭，坡又很陡，只能走路上去，來回要走七，八公里才能到温泉。我決定，去！不管路再長，橋再多，我也要去！走啊，走啊，走，終於到了到了。我和朋友劉海航決定先泡温泉，我們在温泉裏玩了半小時。泡完温泉後，我們在那兒吃了飯。泡完了，也吃飽了，再往回走，我變得精神倍增，走到車那兒，我們該回去了。第三天，我戀戀不捨的告別了富藴，回了家。

這就是有趣的富藴。