關於憶國小生活趣事作文400字集錦5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的憶國小生活趣事作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於憶國小生活趣事作文400字集錦5篇

憶國小生活趣事作文400字 篇1

在我六年的國小生活裏,發生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數在我上三年級時我們男生和女生大戰的事了。

在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發生過‘內戰’。一天,我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來,接着他們就打了起來,鬥了一百個回合(誇張)之後,我們的男生領頭終於佔了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫着跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室裏,裝作什麼事都沒有發生的樣子,拿出了課本開始上課。下課後,我們便衝出教室,又開始了激烈的戰爭。這時,不知哪個混蛋鬼把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然後又讓我們回教室,説三天不能下課,我們一聽,心裏十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

這件事雖已經過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!

憶國小生活趣事作文400字 篇2

國小,在那裏生活了6年的我們,現在就要分離了,實在有些捨不得。慢慢回憶這6年的時光是多麼的快樂,有喜有憂,嘗便了人世間的喜怒哀樂。

記得一節品德課。上課鈴聲響了,科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就説:“由於今天老師身體有些不適,所以今天老師就大概把今天的內容講講,講完後你們就自由活動。”很快老師講玩老本課所學的所以內容。大家都開始做自己要做的,可我班的.搗蛋鬼——範浩傑一直找不的哦事做,而大家也是忙自己的沒有理會他,他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告:“想要一個好的簽名嗎?那就趕快撥打電話吧!如:周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告,贏得了大家的一陣歡笑,經範浩傑的提醒,我們大家都展示了自己的簽名,範浩傑趁這時又借題發揮了:“哇!你的簽名好好瀟灑!想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎?那就趕快撥打電話106個655吧!你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了,趕快撥打電話吧!”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快,這一節課在我們的歡聲笑語中過去……。

國小生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處,下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!

憶國小生活趣事作文400字 篇3

國小生活,呵!一個令人悲傷的話題……

國小生活,六年的國小生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當挫折時,讓我站起來的是老師的關愛和同學的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功,同學告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風帆!

捨不得,這是畢業學生最終的話語,雖然想早點離開這苦海,想早點到嚮往以久的國中生活,可轉念又想,我們逃的開,老師,是否也逃的開?當我們在體育課時遊戲時,老師卻是在辦公室裏批着我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過老師的辛勞?也許,只有在最後的畢業典禮,最後的回顧,最後的談話中,才能聽到對方真正的心聲。因為,在平時,老師像是包裝精美的禮品,內在,只有打開才知道,而打開就是最後的動作。看着畢業照,我想哭,想着教過我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……

捨不得,捨不得的不止是我的老師,還有我的同學,不管是否一直是好朋友,到了最後一刻,總有難已割捨的情懷。畢竟,大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多,學校,是我們另一個家,同學,就是我們的家人,我們一起生活,一起遊戲,一起煩惱,一起開心……我們説的話,我想比對父母説的都多吧!再這最後一刻,我沒再對任何同學生氣,畢竟是最後一刻了,留着好的印象,留着好的回憶吧!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊,宴席的時間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨着畢業照永遠的留在了我們心中!

憶國小生活趣事作文400字 篇4

國小,在那裏生活了6年的我們,現在就要分離了,實在有些捨不得。慢慢回憶這6年的時光是多麼的快樂,有喜有憂,嘗便了人世間的喜怒哀樂。

記得一節品德課。上課鈴聲響了,科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就説:“由於今天老師身體有些不適,所以今天老師就大概把今天的內容講講,講完後你們就自由活動。”很快老師講玩老本課所學的所以內容。大家都開始做自己要做的,可我班的搗蛋鬼——範浩傑一直找不的哦事做,而大家也是忙自己的沒有理會他,他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告:“想要一個好的簽名嗎?那就趕快撥打電話吧!如:周杰倫個他用一種怪怪的聲音打廣告,贏得了大家的一陣歡笑,經範浩傑的提醒,我們大家都展示了自己的簽名,範浩傑趁這時又借題發揮了:“哇!你的簽名好好瀟灑!想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎?那就趕快撥打電話106個655吧!你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了,趕快撥打電話吧!!”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快,這一節課在我們的歡聲笑語中過去

國小生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處,下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家!

憶國小生活趣事作文400字 篇5

現在我已經是一個成熟的國中二年級學生了,考慮問題也比國小時候更加細緻入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的國小生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在國小的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然後回家玩。現在看來,國小時的課業負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

上到國中之後,課業負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之餘,還是不時的回想起國小時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。

國小時,我們總是認為:作業好多啊,老師好嚴厲啊,課業負擔好重啊。可現在看來,這些都是浮雲,現在再看國小時的時光,就會想:國小時的作業真少啊!國小的老師真温柔啊!國小的課業負擔真輕啊!

國小還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習,就會落後,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

國小時流行減負,見誰都説想要減負。但現在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”。現在去教室裏看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。

好想重新回到國小,重新體驗那份值得懷念的國小時光。

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