有關九年級作文彙總9篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的九年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關九年級作文彙總9篇

九年級作文 篇1

飛揚的青春中難免有點小曖昧,作為旁觀者的我,看着身邊的同學玩過家家似的分分合合。我不願像她們那樣。我的觀念是:青春不是這樣玩的。或許,我可能太冷靜理智了吧。還有,我沒有資本像她們一樣肆無忌憚地玩。

夏子是我的小閨蜜,與我同級,同校。我該怎麼形容她呢,她,是一個極其優秀的人,也很漂亮,是學校的風雲人物。我自認我很瞭解她。因為我們很相似,能力不分伯仲,就連那點小倔強也像極了。她,集萬千寵愛於一身,我卻知她站在頂峯的孤獨。就在她早戀的時候,我震驚了。我極力地勸説她,可我知道,她淪陷了......

夏子的小男友,我也認識。我始終覺得他配不上夏子。他,有着痞子的笑容,成績中下下,酷愛運動,有點拽拽的。我對他有點抗拒。我知道,他和別人總是有點小緋聞,若有若無的曖昧。我更清楚,夏子,她什麼都知道。

有一段時間,他們倆傳出分手的消息,更有人爆出夏子去挽回他們的感情。我無法想象驕傲如蘭的夏子會低下頭去服軟。我向夏子去求證,她給了我一個肯定的答覆。我想她一定瘋了,無法認同她的做法。我極力地勸阻她,放棄這段感情吧。我無法眼睜睜的看着夏子繼續這樣下去。我已經發現夏子的成績有點下滑了,這是我最不想看到過的事。

她幽幽的吐了一句:“雖然現在不是對的時間,但是他是我對的人。”我知道夏子這句話背後的意思,那就是她不會聽我的話,無怨無悔地繼續下去。我呆楞地看着她,原來,我根本不清楚他們之間的是。

我真的是旁觀者清嗎?

是啊,對的人難找,更何況是在對的時間呢。這種事應該是,如人飲水,冷暖自知吧。

九年級作文 篇2

“萌”這個詞,在網絡日益發達的現代社會,用得十分氾濫,而人們通常忽略了它的另一層含義,忘了那些歷經千辛萬苦才有的“萌發”。

一棵樹,可以長得很大,衍生出無數有着關於樹身上一些東西的一些事物,就像是網絡用語中的“萌”;而真正的萌,則是在種子破土而出,長出嫩葉,伸出腦袋探望這個世界的一瞬間,那種頑強與無時無刻都不放棄的姿態,才是真正正的“萌”。

暑假裏,買了幾部大部頭——《自然哲學的數學原理》、《相對論》、《物種起源》以及《幾何原本》。從而,我接觸到了一個新的世界,有歐式幾何,也有非歐式幾何。那些美妙的圖形與文字,一度令我着迷。而數學的世界很大,世界上最難的幾題,只破解了一道“龐加萊猜想”。而在這幾天,我很驚訝地發現,那道著名的“黎曼猜想”在20xx年9月24日,也就是今天,將在德國,被阿蒂亞爵士所證明。這是一道跨越了兩個世紀的難題,159年,無一人解出。而這位已89歲的菲爾茲獎得主,將在今天揭開謎底。

説實話,我是無比欽佩的。一個猜想的證明需要多久?至少十年。十年中,無論你如何研究,你總是無法成功證明,無法成功,無數的構想都會被推翻,無數次的失敗裏,終於冒出了一點靈光。於是,猜想也被證明了,世界上所有涉及到這個猜想的書籍,都要重新修訂。一點點,一滴滴,終於,幼苗萌發了!那種“萌”力,在阿蒂亞爵士的身上,體現的淋漓盡致!

着對於數學界來説,不僅僅只是一次猜想的證明。無數的思想會在一起碰撞出無比劇烈的火花!因為世界上有千道甚於“黎曼猜想”的猜想,這將是一次爆發!由“萌”而引爆的火花!哪怕他沒有成功,但至少為此努力過,至少也取得了一些成果。

其實世界上任何一個人都有“萌”力,關鍵在於,你,有沒有為此而努力。

九年級作文 篇3

“世界以痛吻我,要我回報以歌。”這是泰戈爾説的。

初見這句詩時,心中頗感荒謬,光怪陸離的世界不由分説地將那撕心裂肺的痛強加於我,青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿着小小心臟,被“痛”的火苗灼得體無完膚,讓我何以“回報以歌?”

回望來時的路,一邊荒涼悽清,一邊繁花似錦。原來不是沒有風景,而是我缺少那一份欣賞風景的心境。

不得不承認,我是一個不會消化痛苦的人,甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂,年少不識愁,卻賦新詞強説愁。曾經命運給了我一片雲,我卻以為它要奪走我的晴天,固執地堅持雨天不打傘,以此來表示我對命運的不滿;後來,命運又給我一陣風,

吹散了窗台那株剛綻放的蒲公英,我開始默然,不吵不鬧不哭不笑,靜靜地看着它隨風走遠;而最後,命運關上了希望的門,我就站在出口的不遠處,怔怔地望着光亮一點一點地消失殆盡,一陣痛苦從心頭掠過,幸而我選擇了回頭,打開那扇落滿塵埃的窗,陽光又再次充滿我的世界,為我照亮前方的路。

現在才發現,我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎?慶幸的是,命運並沒有因為一時的迷惘而將我拋棄,而是給了我勇敢歌唱的機會。

唱歌的心情就這樣姍姍來遲,雖然滯後,但畢竟有來的理由啊!我更擔憂的是,當理由被“砍伐”完了以後,我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來?

不再是懵懂的年紀,也不再是做夢的花季,磋砣的歲月,斑駁的傷痕,從放大痛苦到消化痛苦,這是一段漫長的過程,那些深淺不一的足跡印證的不是來過,而是成長。

一片樹葉,有遭遇風的時候;一個人也有遭遇逆境的時候;樹葉會因風飛舞,但一個人的命運,起決定作用的,不是來自外界的操縱而是出於對自身的把握和掌控。內心的堅持,很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。

生活中會有太多的不公太多的無奈,如果我們以痛報痛、以恨報恨,直至無休止地複製、擴大那些痛與恨,那我們可就蝕本了。心向陽光,讓生命之花絢麗綻放,做那個“世界以痛吻我,要我回報以歌”的偉大歌者,用自己的靈魂歌唱,用最動人的靈音征服苦難,將那個精神的自我送到一個更高的樓台上,去俯瞰曾經被負能量囚禁的自我。

人生百味,酸甜苦辣,只朌着自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的,有寬廣的胸懷去接受那無法改變的`,有堅定的毅力去抗拒負能量。終有一天,我相信自己會有勇氣大聲地説,世界以痛吻我,我要回報以歌而非“要我”。

期待着,未來能夠向陽花開。

九年級作文 篇4

什麼是黑洞呢?黑洞是一種引力非常強的天體,就連光都不能逃脱它的引力。那麼,黑洞是怎樣產生的呢?

當恆星將要滅亡,核心在自身重力的作用下迅速地收縮,塌陷,發生強力爆炸。當核心中所有的物質都變成中子時收縮過程立即停止,被壓縮成一個密實的星體,同時也壓縮了內部的空間和時間。

但在黑洞情況下,由於恆星核心的質量大到使收縮過程無休止地進行下去,連中子間的排斥力也無法阻擋。中子本身在擠壓引力自身的吸引下被碾為粉末,剩下來的是一個密度高到難以想象的物質。由於高質量而產生的引力,使得任何靠近它的物體都會被它吸進去。

黑洞能被觀察到嗎?答案是否定的。

使黑洞隱藏原因是彎曲的時空。根據愛因斯坦的廣義相對論,時空會在引力場的作用下扭曲,質量越大的物體,它的引力場也就越大,時空扭曲的弧度也就越大。這時,如果光仍沿着兩點間的最短光程傳播的話,但這時時空已經被扭曲,所以相而言它也被彎曲了,光也就偏離了原來的方向。這樣,即使黑洞擋住了恆星發出的光,雖然有一部分會落入黑洞中消失,但另外一部分光線則會繞過黑洞而到達我們地球。所以,天文觀測者只能觀察到黑洞背後的星空,就像黑洞不存在一樣。儘管如此,我們仍可以用其他的方式觀測到黑洞。

黑洞本身雖然不能發出任何光線,甚至會利用自身強大的引力把光都吸進去,但它對於周圍物體、天體的巨大引力依然存在。當週圍物質被它強大的引力所吸引而逐漸向黑洞墜落時,就會發射出強大的X射線,形成天空中的X射線源,通過對X射線源的搜索觀測,人們就可找到黑洞的蹤跡。

雖然人類已經發現了黑洞,並知道了它的產生和一些性質。但對於黑洞的內部構造及情況,當今物理學界仍一無所知,仍有待充滿好奇的人們繼續去發現。相信用不了多久,我們就能找到破解黑洞的密鑰!到時候,我們人類在宇宙方面的研究將大進一步!

一世尊執筆

九年級作文 篇5

望着窗外,萬物似乎都還沉浸在睡夢中,古人所説的“陽春三月”便是這般景象嗎?這個三月很是寂寞啊!

自驚蟄的那一聲響雷後,才若有若無地感受到了一絲春的氣息,可卻被隨後的大雨無情地衝刷掉了。經過幾天的修整,那個萬物復甦的春天終於來了。

春天,終於把你盼來了!那個三月等得我好寂寞啊!我終於又可以欣賞你那優美的身姿,捕獲你那迷人的芳香。帶着這般意想,我漫步到一個櫻花園,原以為早已人山人海,卻不曾想到整個園林裏面空蕩蕩的,只有一兩個遊客觀賞着那美景。或許那煩人的大雨把人們想欣賞美景的情趣澆滅了吧!硬撐着笑臉的櫻花似乎也勞累了,一朵朵地相繼垂下頭去,沒有觀眾,演員也就失去了表演的慾望,那粉撲撲的小臉漸漸地黯淡下去了。

一場沒有觀眾的開幕式,必定是寂寞的。想到硬撐起笑臉,在僅有的遊客面前把最好的一面展現出來的櫻花,心中不禁有些辛酸,原來這個春天也有寂寞。

今年清明節也同樣有着這種辛酸的感覺。回到家鄉給曾祖父上墳,一路上看到得都是哭天搶地的情景。因為往年的清明也都這樣,便也不以為然了。到了曾祖父墳前,看到墳前的兩棵小樹長大了,心中先是一陣歡喜,緊接着又有了種辛酸的滋味,連小樹都有伴兒了,曾祖父卻還只有個空落落的墓碑,至今也沒有和曾祖母葬在一起,卻還是很寂寞的。

原來,這個春天也有寂寞!

九年級作文 篇6

一代魔術大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內打無論多麼複雜的鎖,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰的目標:要在60分鐘以內,從任何鎖着的房子裏掙脱出去,條件是讓他穿着特製的衣服進去,並且不能有人在旁邊觀看。

一個小鎮上的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰,有意給他難堪。他們特別打製了一個堅固的鐵牢,配上一把看上去特別複雜的鎖,請胡汀尼來看看能否從這裏出去。

胡汀尼接受了挑戰。他穿上特製的衣服,走進鐵牢中,牢門哐啷一聲關了起來,大家遵守規則轉過身去不看他工作。胡汀尼從衣服中取出自己特製的工具,開始工作。

30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼着鎖,專注地工作着;45分鐘過去了,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的鎖簧彈開的聲音。他精疲力竭地將身體靠在門上坐下來,結果牢門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖,只是個樣子。

小鎮居民成功地捉弄了這位逃生專家。門沒有上鎖,自然就無法開鎖,但胡汀尼心中的鎖卻鎖上了。

九年級作文 篇7

夜晚,一個人踱着手漫步在故鄉的竹林中。忽然想起竹林後面那一片湖泊,藉着這皎潔的月光,應該也別有一番風味吧。於是,我裹緊大衣,離開了竹林……

去往湖泊的路是一條白甬石小道,踏在上面,只覺得細膩可愛。此時正值初秋時分,暄氣初消,桂花正開得爛漫,微風拂過,帶着淡淡的桂花香,使人迷醉其中。路旁的菊花如同羞澀的姑娘,裊娜地開着,月光還是淡淡的。而就是那淡淡的月光,霎時成了丹青聖手,將整個世界染成一幅肆意奔放的水墨畫。

這才是秋,沒有春天的陽氣勃勃,沒有夏天的炎烈迫人,也不像冬天一般全入於枯槁凋零。只一派樸實無華的氣象。

不一會兒,便來到了湖邊。水倒映着月,月映照着水,一點點淡淡的月光在水中閃爍,烘托出一片安靜而祥和的夜,水是碧陰陰的,如六朝金粉所化。湖面時不時泛起漾漾的柔波,為湖面增添一份恬靜。月光如流水一般,輕輕地瀉在湖面,薄薄的青霧浮在水面,又似乎籠着一層輕紗般的夢……漸漸的,湖上的霧氣多了,到處瀰漫着青氣,螢火蟲成羣飛過,彷彿月光所掉落的精靈。

“滴答滴答”天空下起了小雨,纖細的雨絲,一簾疊着一簾,連綿不斷地閃爍着,演奏出一曲秋之聲。雨落在人的臉上,給人以心曠神怡的感覺,聲聲長,聲聲短,淅淅瀝瀝地沿着歲月的滄柔一路從天宇之中傳來,柔情地伴着我的思緒,浸潤在唐詩宋詞裏。“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”,亦是將雨描繪得淋漓盡致。雨,它洗去大地的塵埃,滋潤萬物的生長,遠離塵世的喧囂,毫不夾雜一絲邪念……

凝望天空中那一輪皎潔的月光,只留下了一聲響徹千古的歎息。

九年級作文 篇8

時光再也不留戀塵世的美好

我化作泥土深入櫻花樹下

只是因為我厭倦了人間

漸漸的

我的靈魂移到了櫻花樹的枝椏上

到了春天的季節

我幻作櫻花

等待着開放

終於

我展開了我稚嫩的花瓣

茫然的憧憬着各種憂傷

清晨

一羣天真的娃娃在草地上仰望天空

我欣然的展開了五瓣

傍晚

總是淒涼的

我看見一條白綾掛在了櫻花樹上

那是一位淚滿雙頰的姑娘

我用我的五個花瓣托起她那脆弱的靈魂

靜靜的把她送入櫻花樹下

第二年

在我旁邊開了一朵櫻花

是她

次年

又開了一朵

是她是另一個她

漸漸的

櫻花樹上開滿了櫻花

九年級作文 篇9

我站在鄉下新屋陽台上,看着太陽從遠方漸漸地露出臉龐,第一縷陽光從山後放射出來,綻放在天際,天色緩緩變亮,還帶着一點點紅暈。這是我回老家的第一天,也是城市生活暫停的第一天。

我站在微風中,感受着來自大自然的清新,沐浴在温暖的陽光下,吸收着新鮮的空氣,這就是我的家鄉,一個山清水秀的地方。

我下了樓,和各位長輩打完了招呼便拿了一把小板凳在門口坐着,消磨着時光,悠閒地感受沒有壓力和煩悶的漫長時間,街上幾乎沒人在行走,空蕩蕩的。我隨便幾句大聲一點的話都可以聽到迴盪在山間的回聲。

我跟着奶奶一起去市場趕集,大市場人來人往,好像全部的人都來到了這裏,他們熱情地和我奶奶打招呼“今天是要買什麼東西啊?這是你孫女吧!”我奶奶便熱情迴應並且介紹我,這些人的熱情我從他們笑容洋溢的臉上和熱心的話語中就可以感受得到。我只覺得太陽特別熱烈,照得我臉上火辣辣的。

我和奶奶穿梭在人羣間,擺攤的人便在那吆喝“看下這個魚咯,這個季節剛打出來的魚!”帶着家鄉味十足的話飽含真誠地推銷,奶奶上去看了看那些魚,個個豐滿新鮮,看那個攤主説的確實是實話便買了一條。我們在繼續看,再接着往前探索,走到一半便發現包不見了,便往回走,那個魚攤攤主看見我們便趕緊過來手裏還提着奶奶的包,説“包落下了,就知道你們要過來,吶看看,看有沒有少了些什麼。”仔細查看了一番,什麼問題也沒有。我和奶奶連忙向他道謝,他卻擺擺手,表示沒什麼。回到家後,奶奶似乎見怪不怪,也沒有向家裏人提起這件事,我卻一直在疑問為什麼魚攤攤主他為什麼不要一些謝禮要求我們回報或者不把錢包還給我們而據為己有呢?

在家鄉待了很久,便後知後覺地發現家鄉人都很善良、淳樸,在夜裏可以不用關門,走在路上即使是不認識的人也會互相打招呼,鄰里之間熱情招待。但是在城市裏,鄰居間互相提防,表面一套背面一套,忘了關門會被偷竊的事情常有。我不得不説家鄉的人們都和他們的鄉村一樣淳樸,和他們那的山和水一樣純真、親切和透徹。

鄉村便是我心中最明媚的角落。

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