有關九年級作文彙總六篇

來源:文萃谷 2.41W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的九年級作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關九年級作文彙總六篇

九年級作文 篇1

兩千多年前的東方,一位夫子執一竹竿,垂釣濮水,對楚使默默一笑,道:“往矣!吾將曳尾於塗中。”而在希臘的科斯林城,征服了世界的亞歷山大大帝邂逅一個坐在木桶中曬太陽的老乞丐,被其叱道:“請不要擋住我的陽光。”

有人冷嘲莊子孤僻,只因他老妻死了仍鼓盆而歌;有人熱罵第歐根尼不是哲人,只是好吃懶做行乞的野狗。

莊周與第歐根尼,一個在東方,一個在西方,在同一片天空下,在世界的孤島中。

他們被世界囚禁在孤島裏,於是也不去想逃離,靜靜坐下,釣一條小魚烤着吃,或乾脆鑽進木桶,一米陽光即是滿足。

莊子和第歐根尼有他們的孤島,我們也有。當時有人言:整個希臘只有兩人快樂,一是無為的野狗第歐根尼,一是有為的王者亞歷山大。殊不知亞歷山大大帝被自己禁錮在無盡的對征服的慾望中,羨慕第歐根尼以曬太陽為至樂。有趣的是莊子在地球的另一端對此做出瞭解釋:何為至樂?無為之樂也!他説,富貴壽善本為樂,可富人有錢多患,貴人有權反懼,壽人久憂不死,是何苦呢?善人救世而不自救,又怎能為善?亞歷山大征服世界卻無法征服自己虛榮的心,又怎能擁有至樂?他的一生囚禁了無數囚犯,最終卻將自己囚禁在了一個永遠無法逃離的孤島中。

每個人都有專屬於自己的心靈流放地,可人們都躲避自己的孤島,甚至怨恨咒罵,而真正的哲人卻愛它,正是在自己的孤島中徜徉,才讓哲人們更加了解“心靈”的意義。如果孤島是苦,那麼征服了世界的亞歷山大也逃不開;如果孤島是樂,只有那些愛孤島的人才能品味。

普通人會想:“一切都會在明天好起來。”而我卻要説:“今天不好又如何?”人們總是在追逐更好的明天的路上丟失了今天,丟失了自己。困住自己的囚籠恰恰就是自己不經意間一磚一瓦壘砌,最終,自己插下的鐵絲網扎死了終於醒悟試圖爬出的自己。而莊子、第歐根尼們是欣欣然駕一小舟,在荒島上尋訪更美的風景。

亞歷山大大帝們也許曾東奔西走,在世界各地都找不到片刻的心靈寧靜。囚犯逃到世界盡頭也會隨身攜帶他的小監獄,被流放者走到哪裏都是顛沛流離,追着自己的影子滿世界亂跑,只能心力交瘁。向外的尋找終是徒勞,身體追上心的時刻,才是真正理解自己的孤島的時刻,那才是真正屬於自己的地方。

對很多人來講,孤島就是孤立無援;或許還有不同的理解——顧城寫道:“這個島真好築一樹一樹花築留下果子築我吃果子。”正在錘擊石頭建造自己家園的詩人,站在心谷裏最深的地方,站在月亮照在心谷裏的柔軟淒涼的光上,他看見了最美的島。

我想,人不是向外奔走才是旅行,靜坐着思考也是旅行。想通了,孤島也就是整個世界。

九年級作文 篇2

飛舞的亂草,燃燒的樹枝,地面早已沒有了草皮,只剩下一塊塊古板而單調的黃色,像一口沒有水的枯井。耳邊偶爾傳來的喊殺聲被呼嘯的風沙凌亂了。

我,來到了唐代,安史之亂年間。

像是早已約定好了似的,暮色開始四合,眼前就出現了一片村莊——石壕村。它在落日灑下的光輝下閃爍着醉人的光芒。恍若淨土,是沒有被戰爭玷污的地方。我很快便找定了人家,安然住下。

夜,悄悄地爬上天空,撒下滿天星光,石壕村在月光下顯得多麼寧靜、安詳。忽然,一聲極不和諧暴喝在天空炸開,彷彿晴天霹靂,把這份和諧攪碎,緊接着是碎碎的腳步聲,大呼小叫聲,馬蹄聲,聲音越來越亂,越來越雜。透過紙窗,我終於知道發生了什麼,有吏夜捉人!

一個差役闖入我的眼簾,他虎背熊腰,身高馬大,腰裏彆着一把差刀。他粗暴地一腳將面前的.木門踹開。與此同時,一位老婦人從茅屋裏走了出來,她滿臉皺紋,頭上更是掛滿了銀髮,身穿破舊的布衣,甚至連頭髮都尚未紮好。而在她的身後,這個家裏惟一的男人——老翁,早已跨牆而逃。

差役毫不客氣地一把抓到老婦,怒喝一聲:“説!這家裏有沒有男人,把他們一個個都叫出來!”老婦哭哭啼啼地説:“官爺啊!我只有三個兒子,如今都被抓去鄴城做守軍。前些天,一個兒子傳來書信,另外兩個剛剛戰死。活着的姑且還活着,可死了就永遠完了!”説着,老婦又哭了起來。差役鬆開了手,臉上陰晴不定,卻依舊對着茅屋叫喊:“屋裏還有沒有男丁?趕快出來!”老婦急忙拉了正要進去的差役,説道:“官爺啊!這家中真的已無男丁,只有一個還在吃奶的孫子,也正因為如此,他的母親才未離開,可是家裏沒有支柱,所以我們連一件完整的衣服都沒有啊!官爺,您就放過我們吧!”

老婦最終還是未能攔住差役,屋門被巨力直接掀翻,差役臉色鐵青,卻未説話,陝小的屋子裏只有一張牀和一張桌子,除此之外再也沒有別的傢俱。黑暗的角落裏蹲着一個羸弱的婦女,她的懷中還有一個正哇哇大哭的嬰兒。差役的眼光枯萎了幾分,卻又立即狠毒起來,目光來回地掃在家中的每一寸土地,老婦連忙對差役説:“官爺啊!老身力氣雖然小,但可以和你們趁夜趕到河陽服役,還能夠為你們準備早餐啊!”

夜,深了,一切又重歸安靜,彷彿剛才的一切只是夢。忽然,像是有人在低聲地抽泣,幽怨、痛苦,讓人心中一陣刺痛。

天亮了,再次走到那户人家時,只剩下老翁一人站在門口,他的目光暗淡着,目光不經意地看向河陽的方向。

我走上前,想與其道別,可我慢了一步,一個四十歲左右的中年人搶前了一步,他雖然正值中年,卻滿頭白髮,他的目光有着一種文人的滄桑,憂國憂民的滄桑——杜甫。

我目送着杜甫消失在晨曦中,然後消失在唐代,消失在那戰火不斷的年代……

九年級作文 篇3

想偶爾停下來,和你親近,感受母愛的温暖。

你帶我出行,山路崎嶇,車輛顛簸,一户突現眼前,驚訝,不禁停下,輕輕釦響門環。

農家熱情好客,便把你和我邀入院中。你坐在小木凳上,和人家交談。我注視着那隻黃犬,看它搖着尾巴,不時輕吠幾聲。

“小心點兒,別咬着你。”你的關心,讓我心安。

緩緩走回,坐在你旁邊,輕挽住你的胳膊,不禁想到,偶爾停下,似乎也不錯。

坐在窗台下看書,微風輕拂,書頁浮動。

陽光微醺,讓我有些睏倦。我放下書本,緩步到你的牀邊,看你睡顏安詳,便在你身邊躺下,閉上眼睛。

十五歲,已經不是撒嬌的年齡,卻仍想和你有些親暱的舉動。

陷入夢境,錯過了你嘴角的那絲微笑。

可以偶爾停下,和你親近,真好。

考試前的複習,讓人瘋狂,卻不願放過一分一秒。

眼中寫滿疲倦,你將我擁入懷中,輕撫發頂。

耳邊傳來微小的心跳聲,遙遠,熟悉,我彷彿回到在你腹中的那些時光。來自靈魂的感覺,讓我平靜。

血液奔湧,生命澎湃,情意絲絲,愛意濃濃,無言無語,卻也勝過千言萬語。身心被洗滌,只剩下你滿滿的關愛。

感受着你的温暖,想到,能偶爾停下,享受母愛,真好。

九年級作文 篇4

關於夢,不是虛幻的東西,而是我前進的動力。——題記

昨晚,我在夢裏,追着一個叫夢的使者。

她在前方告訴我:“別放棄,一定要追緊我。”

夢很快就結束了,等待我的是新的一天,太陽照常升起,外面依舊陽光燦爛,而我當然要在這樣美好的一刻,重複回憶昨晚的那場夢,美夢。反過來想想,也對,對於很多人來説,虛幻而又神奇的是夢,夢想與現實總是相反。夢,不就幾個筆畫,不就口頭呼號,不就簡簡單單的一個詞。可當我在夢裏追逐她的時候,只是覺得好玩,並沒有多大的感觸。從夢中醒來,卻發現,心中有一個夢,是美好的。

常常在10國慶前後看到街頭,馬路兩側高掛着廣告牌,中國夢我的夢。或許像我這樣注意的人很多,連幾年都看到這樣的標牌已經不以為然,下筆寫下這篇關於夢的文章的時候,才想明白,夢,也是有含義的。

當我才會蹣跚學步,牙牙學語時,常聽這樣一個故事,小溪抱着夢想,去尋找她的歸宿,千里迢迢尋找大海,希望早有一天能夠投入大海的懷抱,爺爺常我説,小溪執着追求浩瀚的大海,而我,應該追求我的浩瀚大海。

眾人可知,霍金。

他因為身體原因,以及突如其來的大病而變成了一個不能動彈的機器人,命運的惡爪伸向他那瘦的像一片葉子似的身軀,他一次一次的不肯離開,一次次戰勝病魔,一次次靠着自己所學的,自己對科學的熱愛,對科學的夢想與執着追求成為了他一生奮鬥的目標,最後,他在科學的舞台上大放光芒,成了萬州矚目的科學家。

夢想的動力,高不可測。

從小我就懷揣夢想,小時候天真認為醫生是白衣天使,想去當一名優秀的醫生:老師是辛勤的園丁,培育出一代代祖國的花朵,想當一名老師:近來,我的夢想變了,而且為着份夢想埋下了汗水,而我的夢想很簡單,就是做一名合格的主持人。

我喜歡聽聲音,喜歡自己朗讀,喜歡一個人在書房練一下午的主持稿,喜歡學繞口令,喜歡和很多人一起聊天,我喜歡好多好多主持人喜歡做的事。我喜歡在大會上發言,可總是覺得要緊張萬分,不知道為什麼,總會有一種心理暗示,有一種恐懼説不出來的感覺,父母很支持我多去歷練,我也找機會開闊視野鍛鍊自己,一到寒假,暑假,閒暇時間總會找來美文試試自己的語感。自然,在台上我也緊張過,着急過,甚至説話不流利背後有嘲笑聲,但我在逐夢路上一步步走得很穩,每一個腳印都很紮實。

每當我走在林間小路上時,曲折沒有盡頭的小路,就好比我的逐夢之路。當我在夢中看見夢的使者,她轉向我,一根手指貼在嘴脣上,揚起眉毛微笑。我的包袱沒有那麼重,我也不會停下我逐夢的腳步,在嘴邊念念不忘的是夢想,在行動上念念不忘的也是夢想,旅途上的艱辛刻苦也成為了對我的不斷考驗,讓我更加堅定了信念。

我知道,夢是要一步一個腳印兒,不斷積累的,我知道,光去想如何實現是不可能真正完成的,我知道不踏踏實實是無法追逐到夢想的。

如今我在知識的海洋裏徜徉,我在老師和自己的努力下向我的夢想不斷邁進。

我微笑着,哼起了《為夢想準備着》“準備好了嗎?時刻準備着!……為夢想時刻準備着!

突然,我大聲喊:“為夢想,時刻,準備着!”

爸媽被我大驚了一下,我們對視了幾秒,都笑了。

我在築夢路上,也在逐夢。

九年級作文 篇5

滴答,滴答,是牀邊鬧鐘在響;滴答,滴答,是窗外雨聲嘀嘀;滴答,滴答,是時間在不停地轉動;滴答,滴答,滴答……

我每日早晨起牀,都需要鬧鐘,於是買了這隻迷你小鬧鐘。本以為能睡個好覺,卻不想,躺在枕上時,卻能聽到鬧鐘時時都在“滴答”作響,更睡不着了,而且還會伴隨着陣陣頭痛。

我該拿這吵人的鬧鐘如何是好呢?離它遠遠的,可又怕明兒一早聽不到鈴聲會耽誤了上學。於是將它埋於枕下,可枕頭傳的聲音卻更為清晰,捂住耳朵都不行吶!

與鬧鐘的滴答聲相比,淅瀝的小雨更好聽。“滴滴答,答滴滴,滴答答滴”,不似鬧鐘只會一味地重複“滴答滴答”,令人心煩。而且雨聲滴答,雨滴拍在蕉葉、拍在窗櫺、拍在花上,也是好看,在晚上便可以枕着這輕輕的雨聲入眠。有了這樣動聽的催眠曲,我一定會做個好夢的。

可其實,鬧鐘的滴答聲和小雨的滴答聲,都是時間在“奔跑”。時間,總讓人覺得既熟悉又遙遠陌生。它是如此神祕,總是輕輕地踮着腳尖,在每個人身邊轉來轉去,溜來溜去的。它沒有尾巴能讓你抓住,頂多在你還不算太怠慢時,在你身旁逗留一會。但很快,又會逝去。

時間,在你錯過了它那麼多次機會後,它便再也不想在你身後撥弄你的頭髮玩了。你後悔地想要抓住它,可它卻似流水,在你手中溜走消失了。

窗外雨聲滴答,是指尖所觸得到的;秒針轉繞,也是指尖所能撥弄的,可是時間流逝,卻是永遠也無法觸碰得到的。我想,也只有在它面前珍惜它的每一聲滴答,你才不會後悔。

聽,秒針滴答,一聲聲,是怎麼也逃不掉的,無論你聽與不聽,它都在堅持地“滴答”作響;賞雨聲滴答,一點點,灑下的是大自然的滴滴唯美淚珠;想時間滴答,一步步,它是如此的快,讓人抓不住,只能過好每一秒鐘。

九年級作文 篇6

每看到櫻花,總會想起一個朋友。朋友曾説過,那年,我們幾個像散落的櫻花,聽了她這句話,心裏好難過,現在想想,時間已過了一年了,我們之間也確實如櫻花般的散落。

一年之間,似乎讓自己也變了很多,曾經會毫無忌憚的哭,但現在的自己似乎也已不會在別人面前流淚,再大的事自己好像也不怎麼放在心上,我以為是自己麻木了,心裏有種感覺“丟失了自己”對,是丟失了自己。直到一天晚上,接完一個電話,心裏莫名的難受,躺在牀上,看着毫無裝飾的天花板,眼淚流了下來,想着最真實的自己,釋放心底最深的回憶。就這樣躺在牀上一直哭,直到累了,就閉上眼睡了,第二天醒來,發現自己的眼角有淚痕,連自己都覺得很意外,起來後一切又變得一如既往。

朋友寫的文章總是很冷,與生活中的她總有很大差異,生活中的她總是十分的樂觀,但看她的文章並不讓我吃驚,我知道,她心底有一塊這樣的地方。

在我心裏,也有這樣一個地方。

我喜歡上一個男孩,很單純的喜歡,喜歡聽着他對我的承諾,喜歡遠遠的看着他,這樣就覺得很滿足。我們之間有點像童話,以前,只有朋友知道,但後來,似乎班上的人都知道了,讓人覺得真的很尷尬,但我們之間真的就這樣很簡單。害怕畢業,我知道,畢業之後的自己就是孤零零的了,雖然我很堅持的對朋友説;我們是永遠的朋友,會永遠的在一起,但其實心裏很清楚,畢業以後很多事都會不一樣,不管自己多堅持,很多事只能這樣過去,成為回憶裏的童話。

其實想想,自己還是很幸福,至少,現在的我,還有朋友,還有他。

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