種子高中作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的種子高中作文,歡迎大家分享。

種子高中作文

種子高中作文1

一粒種子在一個春夜裏慢慢地、悄悄地發芽了,它像一個剛落地的嬰兒,眨着眼睛,觀察着這個世界的一切。

細細的春雨飄飄灑灑,滋潤着大地上的萬物,喚醒了那顆沉睡的種子。這種子歡喜地成長着,面對眼前新奇的一切,它又害怕又欣喜,那嫩綠中帶黃的葉子好像是它的心,天真的它正在用心觀察這美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物,都是這個世界上最美妙的。只有用它那純真的心才可以看到這個世界上的所有真善美。

這棵小芽的旁邊站着一個純真的小孩,他靜靜地看着這株小芽,他們似乎在用心靈交流,他們似乎可以聽懂彼此的心靈。

不一會兒,小孩抬起頭,看到遠方美麗的田野,他突然開心地笑了,也許是他領會到了芽兒的心,也許是因為他也在用心觀察這個世界,他看到了許多大人看不到的美,他感受到了這個大自然的無窮力量。

這個小孩把自己想象成正在發芽的種子,他開心地迎接這個新的生活。他並不知道人世間的善與惡,只知道人間有真情。他的心事純潔的,是不受污染的。

小孩忘我地笑着,小芽也忘我地笑着,兩顆雖不同性質卻都是純正的心遇到了一起,他們一起用心觀察這個美妙的世界。

或許是因為小孩的天真,他沒有失去真心,可這世上這麼多的大人一定要用虛偽的心去待人嗎?如果真是這樣,那麼這個世界會是多麼黑暗啊!但願所有人都擁有一顆真誠的心。

種子高中作文2

我,一粒渺小的種子;一粒小小的種子;一粒不起眼的種子。我的人生枯燥而乏味,“人生”這兩個字,是我人生中記載的失落和喜怒哀樂。在美麗和生機中,我選擇生機,在春天裏,在時光裏,在春天的第一縷陽光裏,我並不氣餒,並不失落,我要讓人生充滿無限的生機。

我的生命是意外先生給我的。在陽光下,我被陽光沐浴着,被春天的氣息包圍着,我盡情的享受大自然給我的恩賜。就在那一剎那,我掉進了一個豐富營養的土地,而一片美麗生機的土地,一片嚮往的土地,一片靠着河水、樹木、藍天、陽光、白雲的土地。

我被欣喜衝破了頭腦,我興奮、我快樂、我榮幸。因為,有一個美麗的夢想,一直激勵着我,成為一朵很美很美的鮮花。我離我的夢想就差那衝破冬天的恐懼了。我喜悦的心情佔滿了我小小的心靈。

冬天不知不覺來臨了,也是我將踏入人生的第一步了。不過,這也是我最艱難的人生關。寒冷不時的威脅着我,恐嚇着我,我的身體已被寒冷包圍着,我收縮着凍僵的身體,寂寞也加快了腳步,追隨着我,感到孤獨、淒涼的我,害怕、哭泣,但是有誰會聽見呢?我害怕,我會堅持不住;我害怕,我不能在春天裏開始我向往的人生。我沮喪、我泄氣。但是,我想到我美麗的人生,我不放棄,我不退縮,因為夢想!我努力地汲取周圍的養分,雖然筋疲力盡,我堅持着,我努力着,為了夢想!不知不覺間時間悄然的從指間流去。

春天姍姍來遲,我等待着,我期待着。在泉水哥哥哼着小曲時,在鳥兒歡快的歌唱時。我想出去,我盡力的挺直身軀,我想衝破頭頂的這片“烏雲”,衝破這黑暗,衝破着束縛自己的天地。在我努力的經歷中,泉水為我流淌,鳥兒為我歌唱,白雲為我喝彩,花兒為我加油。我很努力,但是並沒有成功,並沒有衝破。為了夢想,我又一次放開腳步,終於春天的第一縷陽光灑滿全身,灑滿我稚嫩的新生命,世界多麼讓人眷戀,白雲是雪一樣的白,泉水是火一樣的歡快,天空是夢一般的遠大你,向生命一般的讓人回味。

不久後的我很快樂,很自我,我相信醜小鴨醜陋的背後還有一個美麗的新生。我也是從努力後變成夢想的自己,和童年告別以後,我要成長為一朵夢想的花蕾,在那青春的來臨之際。臨我想不到的是:我竟然是一株不起眼的狗尾草,我並不是一朵鮮花。我氣餒,我沮喪、憔悴。想到那些刻骨銘心的努力。我惱怒,我悔恨,我抱怨,人生給我的不公平。在生命的消耗中,我突然發現其實生活是由酸甜苦辣交織而成的,光光不是有一味的幻想。

就這樣,我美麗的人生並沒有戰勝我心裏的恐懼。因為我只是一株狗尾草,沒有誰會改變我的命運。在歲月裏,我更要珍惜自己的生命。至少,夢想依然在回頭港慢慢的讓我回味,讓我幻想。

種子高中作文3

我是一顆小小的種子,在陽光的普照下,一天一天地長大。我有一個小小的願望,就是可以長成一棵參天大樹,樹上長滿紅彤彤的蘋果,高高地掛滿枝頭。雖然我在深深的泥土下,被一層層厚厚的泥土壓着,周圍一片漆黑,但我不會放棄。在春雨的滋潤下,我長啊長啊,越長越長,越長越壯。在我茁壯地成長下,突然,有一道亮光迎面刺來,我突然擁有了一種衝破黑暗的力量,我長大了,我的身體從厚厚的泥土中“蹦”地一聲跳了出來。我從來沒見過這麼美的世界,比我想象的要好得多。我慢慢享受着世界帶給我的美好,心裏充滿了愉悦。

不知過了多久,我從睡夢中醒來,發現了自己已經變成了一棵高大挺秀的大樹,樹頭掛滿了紅彤彤的大蘋果,我的腳下又長出了許多小幼苗,孩子們在樹下玩耍。這一切,來得多麼突然啊!我瞪大了眼睛,不相信這一切是真的,而我的心裏卻充滿了驚奇,從一顆小幼苗長成了參天大樹,這還多虧了陽光和春雨的幫助,我從心底對它們發出由衷的感謝,孩子們在我的腳下捉迷藏,她們一個個心花怒放,我也真想和她們寒暄一下,可惜我不能,但我仍然很快樂,面對這美好的世界,我眼裏含着幸福的淚光。

山東煙台芝罘區煙台市開發區高級中學九年級:林豔昭

種子高中作文4

兩年前的盛夏。

我帶着一顆懵懂的心走進樂中。站在寬闊的校園裏,有過剎那的無所適從。按照告示牌的指引,我向着將來要學習三年的地方走去。

一走進教室,我便看見了她。

她的背後已經被汗水浸漬,時不時抬起手擦拭一下臉頰上滑過的汗滴。注意到我後,她回過頭來笑着問我:“你叫什麼名字?”

窗檐漏過的幾縷陽光,窗外繁盛的樹葉。蟬鳴,風吟,還有她燦爛而親切的笑臉。這幾種元素在我的心底經過繁複的化學反應,最終化為一種讓安心的力量。壓下泛起的慶幸與喜悦,我淡定的告訴了她我的名字。

她衝我點點頭,“我是你的班主任。”

我大聲的“嗯”了聲,説道,“老師好!”心裏有顆温暖的種子在悄悄紮根,我對自己説,真不錯,不是嗎?

白駒過隙。

樂中的泡桐將葉子灑下,教學樓旁的草地又長過一茬,轉眼就到了分班的日子。

和她相處的時光裏,那顆温暖的種子早已悄悄發了芽。我想我可能很難忘掉她得知拆班時,哭得通紅的雙眼與嘶啞的喉嚨。

她説她捨不得我們,我們像是她的孩子。我們又何嘗捨得她呢?班長買回來厚厚的本子,在同學們手中傳遞。每個人都認真的寫下自己的名字,鄭重的附上心底的祝福。因為我們想給她,一個温暖的離別。

我覺得這真是上天對我的優待,她依然是我的班主任。

在共同走過的時間裏,她就如同一盞長明燈,照耀着我,指引着我。

她規範着我的言行,提醒我要早到,下雨天會主動要求我回家換下淋濕的衣服。

高中的考場就是戰場,不見影的刀光傷人於無形,我嘗過失意者的苦澀。她會單獨找到我,詢問學習的情況與我的感受,提點我的弱勢。她還給我加油打氣,讓我在枯燥的學習中有了一份守候——我想用大學聯考時的成績單換她一個微笑。

提筆時,總有温暖的片段在腦海裏閃現。他為我們畫一片藍圖,告訴我們外面的世界很精彩。我享受着他的引領,亦師亦友,亦父亦母。我的學識與心性一起成長。

藉由這篇作文,回憶往昔。那些感動與開懷,心酸與苦澀,又怎是一篇作文所能包含的呢?

也許從她最開始,用一個盛夏的笑容打消我的不安時起。她為我種下的温暖經過時間的發酵,轉化為我對高三濃濃的信心。

且行且珍惜。老師,教師節快樂。

高三,我將帶着您的期盼與温暖,揚帆起航!

種子高中作文5

有人説教師像一位辛勤的園丁,灑下無數的汗水來,培育我們這些祖國的花朵;有人説,老師像春天裏濛濛的細雨,把一點一滴的知識撒向我們的心田;有人説,老師像一座燈火通明的燈塔,照亮我們學習、成長的道路;有人説,老師像人類靈魂的工程師,把無知的我們打造成祖國未來的棟樑……而我卻覺得,老師像那日出而作、日入而息的“農民”們,將那些最美的種子播在我們的心田!

——題記

在我們班的任課老師中,讓我一生無法忘卻的,不是任教我們班到現在時間最長的彭老師和金老師;不是與我們只相處了兩個星期的彭校長;更不是嚴厲中帶着關懷和親切的徐老師……而是——為我們班付出最多的黃老師!

她矮矮的、胖胖的,有着“千里眼”和一對“順風耳”。鼻子上,架着一副紫色的透明眼鏡,這顯得她更有學問!

上個學期期末複習期間,黃老師因身體不適,請假去了上海;所以只能由許老師來管理我們班,幫助我們複習。儘管相隔如此遙遠,視我們為自己孩子的黃老師仍然每天都打個電話給徐老師,詢問我們當天的情況,誰搗亂、誰認真、誰惹事、誰乖巧……並且通過那根無形的電話線,每天根據我們的學習情況,適當地給我們佈置輕鬆易做的作業。到了期末考試那天,全班同學帶着黃老師的期望與祝福,認認真真地完成了試卷,取得了理想的成績。

這個學期剛開學,因為黃老師身體還沒有恢復健康,又請假了兩個星期,由彭校長為我們代課。兩個星期過去了,黃老師的身體事實上還沒有完全恢復,可她執意要來給我們上課。可能是因為……有些對不起我們大家……吧!

早上,很早。有許多同學來到樓梯口或小廣場上去迎接黃老師。順便幫黃老提學習包、拿水杯,並且與黃老師談笑風生,肩並肩一起走向教室。

到了教室,只見一大羣同學開心地站在那裏,笑容可掬地對黃老師説:“黃老師,歡迎您回來!”站在講台上已經愣住了的黃老師,頓時熱淚盈眶。這時,有幾個同學把黃老師扶到轉椅邊坐下來,其他同學則安靜地坐在位置上看書。教室裏安靜極了,連一根針掉在地上都能清晰可辨。

上午的第一節課,黃老師一個勁兒地向我們道歉;下課了,黃老師臉上寫滿了“內疚”二字,目送我們前往音樂室。

在接下來的幾天裏,班級裏瞬間變得乖了不少!

上課認真聽講,下課不打也不鬧;上課積極發言,下課對黃老噓寒問暖;學校作業完成得質量高,回家作業做得好……

同學們的這一切舉動,都源於黃老師。

因為黃老師的請假,同學們開始變得自覺了;因為黃老師的道歉,同學們舉得自己做得不好;因為黃老師的不適,同學們懂得了怎樣尊敬師長,為他們做一些力所能及的事情……

一次意外的請假,一次不適的腰痠,早已向同學們心中播下最美的種子,讓同學們懂得了兒時不曾做到的道理!

種子高中作文6

一顆種子,落地生根,沒有破土而出,誰也不知道這土地裏還沉睡着一個小小的生靈,破土出芽,誰也不知道它將來的枝繁葉茂。可是倘若你不去種它,那肥沃的土壤也永遠不會有未來的種種幻想,倘若你無心地種下了它,它便會有無限的可能,無限生機。

他出身名門,富豪世家,父母管教極嚴。入了大學,也只有每月按時的一筆資款,他儉入為出,卻常常窘迫潦倒,食難裹腹。

原來他有着異乎尋常的視野,果敢明快的思維,非同一般的領導力與人格號召力,很快成為學校幾大社團的核心成員,每當同伴經濟緊縮,社團入不敷出時,他總是慷慨解囊,即便過後自己根本無錢吃飯,而父母又毫不過問,只能忍飢苦讀,也在所不惜。

一個冬日,一個社友家中突遭變故,那人瞬時連回家的車票也買不起,於是他將自己全部的三萬元悉手相助,這卻是一個慘重的代價,整整倆個月,他每天只能吃一頓最便宜的套餐,多次因貧血而昏迷。

後來,他加入家族企業,同樣一個晝夜間企業大幅震盪,經營崩潰,而週轉的鉅額資金誰能負擔的起?他抱着猶豫的態度告訴了那位讓他付出倆個月煎熬的同學。

電話是在傍晚打的,晚上一筆七千萬人民幣匯入帳中,沒有任何要求,任何期限和利息,那同學只説了一句話,你的真誠不是我能報答的。

三天後,一點二億資金到位,他曾幫助過的同學紛紛出手相助,企業順利度過難關。他也因此成為家族的掌舵人。

二零零九年,他成為澳門特別行政區最高行政長官,他叫崔世安,世代祥康,安誠待人。他曾經種下過的種子,終於破土而出,成為參天大樹,勢無可阻。

他種下了一顆真誠的種子,那你播種下了一顆怎樣的信念?也許未來某個時候,他就會生根發芽,產生你意想不到的效果。今天你種下一顆什麼樣的種子,明天可能就會得到一個什麼樣的結果,一顆種子,原本就有了無限的未來,而通向未來的種子,你更應該悉心培植。

請播下一粒未來的種子,種子破土而出帶來未來;請你播下一粒信念的種子,種子會含苞欲出帶來信念,而當一枚成功的種子種下,那收穫的就將是一個渲爛的明天!

種子高中作文7

這個題目是有比喻意義的,不能把“種子”僅僅理解成生物學裏的植物的胚胎,如果全文寫自己種下了一顆植物的種子,這樣的作文肯定是膚淺的。

這個題目的“種子”更多的指向於學生心理層面,“種子”是一個比喻,它可以指學生內心對自己的一個要求和期許,也可以指對他人的一個承諾,對未來生活的一個願景……

√題目中“就這樣”是指怎樣?

這是學生要思考的問題,往深了想就是我如何在“心裏”種下這個種子,我為什麼要種這個“種子”?

肯定是有一個契機,而這個契機就是一件事情,這件事情導致學生,主動的在自己的內心種下了一顆種子。

什麼樣的事情會讓我們開始反思,開始思考,開始決定要記住這一瞬間的感受,記住這件事?

“種子”是這件事情給我的教訓,也可以是這件事情給我的啟發。

我把它種在心裏是為了提醒自己,記住這件事情,還是為了對自己未來的生活有個指導。

這是學生寫作要思考的問題,這樣思考選材,才能有話可寫,寫出打動人的作文。

種子高中作文8

曾幾何時,有人將你播種於這寬廣的土地。彷彿昨天,你還搖曳於枝頭,無憂無慮;彷彿昨天,你還在與蝴蝶共舞,手舞足蹈,歡欣雀躍。而這一切的一切,在落葉紛飛的日子裏成為一道縮影,而你,被埋藏在了這厚厚的黑暗的土壤裏。

你確切的感受到,温度逝去,寒冷暗襲。你怨恨,大樹枝頭這般無情的將你拋棄;你埋怨,這無比寂寥無比冷漠無比窒息的黑暗。你幻想有這樣一雙温暖的手將你的臉頰捧起,擦拭去眼角不爭氣的淚滴;...

曾幾何時,有人將你播種於這寬廣的土地。彷彿昨天,你還搖曳於枝頭,無憂無慮;彷彿昨天,你還在與蝴蝶共舞,手舞足蹈,歡欣雀躍。而這一切的一切,在落葉紛飛的日子裏成為一道縮影,而你,被埋藏在了這厚厚的黑暗的土壤裏。

你確切的.感受到,温度逝去,寒冷暗襲。你怨恨,大樹枝頭這般無情的將你拋棄;你埋怨,這無比寂寥無比冷漠無比窒息的黑暗。你幻想有這樣一雙温暖的手將你的臉頰捧起,擦拭去眼角不爭氣的淚滴;你幻想有這樣一副厚重的臂膀將你摟入懷裏,讓你不再哭泣不再恐懼;你幻想有這樣一雙明眸望着你,慈祥而包容…

但你終究還是一顆,被時間遺忘的種子。

你掙扎,你反抗,你歇斯底里的呼喊,卻換來更為刺耳的寂靜。於是你沉住氣,積蓄能量,一點一點的試圖將外殼開啟。每走一步,土壤更為沉重的向下壓着你;每走一步,石子砂粒更為猖狂的想要將你劃傷。於是,你從下壓的土壤力汲取營養,從石砂的縫隙中窺見一絲縷冬陽。只因,你已聽到了冰雪在點滴地融化;只因,你心中的希望已生根發芽。你懷揣着這樣一種理想,要在雲端蒼穹俯瞰這蒼茫大地;你懷揣着這樣一種志向,要向這黑暗發起最猛烈的挑戰,證明你最強;你懷揣着這樣一種信念,一步一步向前走,你終將走向成功,走向陽光。

但你明白,你還不足以衝破這黑暗阻攔,你還需要選擇等待。等待。

一滴折射斑斕春暉的露水灑落在這片土地,滲過土表,浸潤你早已乾燥枯裂的雙脣。你貪婪的吮吸着這甘露,心總早已興奮無比。聽,那是春雨降臨;聽,那是生命的呼喚那是生命的鳴笛!土壤變得柔軟變得不堪一擊,砂石在雨水中變得光滑不再具有任何殺傷力。破土吧!你喚出全身的力氣竭盡一切能量,衝擊!向上,向上,再向上!向上,就是陽光;向上,就是希望!你,感受到這春雨的清涼了麼?你破土而出,感受到了自由靈魂的歡喜!

你,不再是一粒被時間遺忘的種子了;你,已踏上了通往雲端的征程。你欣喜無比的看着自己嫩綠的身軀在微風中舞動,你驕傲自豪的目視着腳下的泥土,然後抬起頭凝望着這渴望太久太久的碧天。

種子高中作文9

這個地方好黑,真的好黑,伸手不見五指。其實,我是不知道“黑”是怎麼一回事兒,因為自我懂事起,我一直在這裏。只是偶爾聽母親説起,有種叫“光明”的東西,是和這裏完全不同的,它可以讓我看見自己的模樣。多麼令人嚮往啊!光明,它到底長什麼樣?

這個地方很窄,窄得我只能一直蜷着身子,翻個身也好難。記得和母親聊天時,她説,外面的世界廣闊着呢!我想象不出“廣闊”,它是什麼。

這個地方太沉寂了,沒有一點聲息。除了和母親説説話,我想不出還有什麼可以玩兒的。我在黑暗中,就這樣蜷着身子,已經很久很久了。我感到越來越憋悶,我的心開始不安分起來,蠢蠢欲動。母親説,再等等吧,你還稚嫩。

可我多想見一見“光明”,多想伸展一下身體,多想過一種不一樣的生活呀!我踮起腳跟,蹬緊,頂硬了脖頸兒,頭往上撐,用力,再用力,好疼!然而,怎麼也撐不開裹在我身上的堅實的外衣。“孩子,你還小呢,”母親憐愛地撫摸着我的頭説,“你還沒有能力獨自生活,這層外衣會保護你的。”儘管有些討厭它,但我還是相信了母親的話。可我依舊不斷地嘗試着。再後來,母親鼓勵我説:“孩子,你的生命之所以受人讚美,是你勇敢的天性要爭脱束縛,破出而出。不發芽的種子見不到光明,永遠只是種子不是生命。努力吧,孩子,為了重生的美好!”我身上萌生起一股無法阻擋的力量,我大喊一聲,我的胳膊竟撐破了外衣!啊,不多久,我的頭頂着沉沉的泥土慢慢向上移。這時,耳畔傳來了母親的聲音:“孩子,以後一切就得靠你自己了。你一定能夠見到‘光明’,感受到什麼是‘廣闊’的。好好體驗生命啊。”母親的聲音越來越遠。我的頭皮有點痛,但我的心充滿了喜悦,忍着痛楚左衝右突,繞開壓在頭頂的巖石,曲身彎腰,努力往地面鑽。突然,我一下子如釋重負般的輕鬆,原來是外衣從我身上完全脱落。“以後一切就得靠你自己了。”我想着母親的話。現在是靠我自己去爭得生命的時候了!我深吸了一口氣,再用力撐——哦,好刺眼!我嚇了一跳,而後欣喜若狂!——光明!我見到光明瞭!儘管它一時刺痛了我不太習慣光線的眼睛,但也抑制不住我內心的狂喜——我獲得了新生!

我探了探頭,伸直了腰,揉了揉眼睛——呵,外面的世界真的好美,廣闊得很呢!陽光正對着我微笑,小鳥在為我歌唱,蝴蝶是我的玩伴,我穿着一身嫩綠的衣裳,眼裏有晶瑩的淚光。我是世界上最幸福的小草!

感謝生命,它讓我深深體驗到:生命多麼的美好!

種子在破土前後的奮鬥歷程中,認識了生命,認識了生命的美。生命來之不易,感謝生命,一粒小小的種子尚且如此珍愛生命,我們又怎能愧對生命!擬人的手法,敍述描寫細膩感人。原文的後半部分對於種子怎樣“破土而出”的描寫過於簡略,不能很好地體現生命獲得新生的不易,擁有生命的美麗與可貴,因而作了一定的修改和補充。

種子高中作文10

從小,我便對美有着一種超乎尋常的熱愛和執着。所以,我的朋友一直都是班上最美的那名女生。可是,我審美標準也在一直變化着:幼兒園的那個朋友,有着白雪公主“血一樣紅的嘴脣,雪一樣白的皮膚,炭一樣黑的頭髮”,也擁有着豌豆公主那樣絕不能受到任何傷害的特質;國小的朋友是練體操的,常常在班級的聯歡會上以單手倒立或是連續前空翻作為自己的保留節目,我最為羨慕的是她那曼妙的腰肢和修長的雙腿;國中時的朋友則是另一種恣肆的、灑脱的美,雖然彼時她戴着扎眼的牙套,剪着男孩子氣的短髮,我卻覺得她的美是那樣的超凡脱俗——自信,無畏,瀟灑,純淨。

美的種子就在我作為美的收集者的時候在我的心裏靜靜地生根了。後來,我擁有了第一部相機。從此,我又作為一名美的記錄者而孜孜不倦着。從最初的傻瓜機,到後來的卡片機,再到現在的數碼單反,畫質、效果都有了巨大變化,但是我卻始終堅持只用黑白兩色記錄着那一個個美的瞬間。我曾經拍過一張照片,畫面的兩側是高大聳立的樹木直指天空,中間則是矮矮的灌木、茵茵的草坪和遠處幾個小小的人影,空中,一隻小鳥正從藍天白雲間劃過。我以為這就是大自然的美的最精妙的體現:有強悍,有柔軟;人類非常之渺小,他們和鳥兒一樣不過是大自然的點綴。我的電腦裏收藏得最多的照片是我在不同地點、不同季節、不同時間拍攝到的雲——惟一不會因畫面色調的單一而失去千變萬化的能力的意象,這世間最簡單卻又最複雜、最真實卻又最虛無、最堅韌卻又最纏綿、最接近卻又最遙遠的物體。它擁有聖潔、純真、質樸的美,也不缺少絢麗與夢幻。一張張照片像施入土壤的養料,催生着我心中那顆美的種子慢慢發芽了。

某一天,在我發佈照片的主頁上,有人評論説我很美。我問他,僅憑那一寸見方的頭像?他回答,那不重要,重要的是我從你的照片中看到了你的純真與自然,又絲毫不缺少智慧和內涵,這就足夠了。我相信這位與我素未謀面的陌路人對我的誇獎不含任何的功利。而這證明了我在求索美的過程中最終成了美的擁有者,我聽見心間那顆種子怦然開花的聲音。

然而我知道,人生之路還很漫長,只有始終保持着純真的心和敬畏美的態度,才能最終讓那朵花真正結出飽滿圓潤的果實。這一天,還會遠嗎?

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