有關國小生記事的作文400字集合7篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的國小生記事的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

小明參加了一個攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發笑的瞬間”。小明發誓要拍出最好笑的照片，拿一個金獎回來。他脖子上挎着個大大的單反相機，大清早就在街上走來走去，尋找素材。可是，現在已經是大中午了，火辣辣的太陽烤得他渾身是汗，可是還是沒有找到好笑的素材。他十分着急。

突然，小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回，另一個不甘示弱，説：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”於是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃着一邊滑着，還誇張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立，一會兒跳一下再繼續滑，一會兒又來了個一百八十度大轉彎，惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續滑着，突然，在一個下坡，他沒有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來不及防備，儘管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕釦，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。

小明抓住了機會，立即端起胸前的相機，説是遲，那是快，把鏡頭瞄準了這個人，一隻眼睛睜，一隻眼睛閉，打開閃光燈，按下了快門。這一幕，就被小明用相機定格了下來。

小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學一個個笑得前仰後合，真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊！小明看着大家的反應，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎，一定非我莫屬了！”

晚上七點，她爸回來了，她媽迫不及待的'把她那件事説給了她爸聽，於是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路．她也是由她爸滔滔大論，自己毫不在乎地吃着飯，她爸見她那樣，一下子大聲的喊到：“你在聽嗎，你是不是不想聽，如果你不想聽，我以後就不説，你愛幹什麼就幹什麼，我也不管你．” 她呆呆的望着爸爸，她知道爸爸動真格了，她也知道如果她這時頂她爸一句，那麼他們之間將回有一場暴風雨，她更知道如果自己在聽下去她就要哭了，（她爸媽最討厭她哭了）所以，她説：“爸媽我知道錯了，讓我去外面想一下，好嗎．” 她不管他們再説什麼，有沒有同意，毅然地走了出去．她只是希望快點離開那個地方，找一個沒人的地方好好安靜一下，她突然覺得好累，好累啊．．．．．．

她想着想着眼淚不知不覺地流了出來，她真的很討厭他們，動不動就給她講大道理，無論她做什麼事都好，只要錯了，不問為什麼，過來就是講道理，特別是她學習成績下降這件事，他們從不問原因，只是一有時間就講道理，看電視時幾句，吃飯時幾句，睡前也要嘮叨幾句，真的煩死了，她知道他們是關心她，但她不要這種關心，她要的是，在她需要幫助時，父母來幫她，而不是講道理；他要的是，在她在她失敗時，父母的安慰，而不是責備；她更需要的是父母的瞭解，瞭解她的一切，而不只是學習．

時間越來越晚了，她獨自一人在公園裏望着對面那個小女孩在月光之下牽着她爸媽的手歡快的散着步，她苦笑着，過去她們也是三個人在月光之下散步，而現在，只有她．

早晨，我一醒來想到今天要考鋼琴，就很害怕。我為了逃避那恐怖的現實，決定賴牀。雖然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理壓力。

過了幾分鐘，媽媽像八爪章魚一樣把我叫醒了，然後催促我吃飯、洗臉、刷牙。終於，我們在8：05趕到了七會考場。

我下了一層樓，看見#1考場向左，#2、#3、#4、#5、#6考場向右，#7、#8、#9考場向下。我愣住了，因為我不知道我是哪一個考場。出於習慣，我還是向右走去，剛到#2考場外面就見到了我的琴友唐國誠，我急忙排到他的後面去。

過了一會兒，我和唐國誠進了考場。考場很暗，因為今天停電了。考場有兩盞臨時的充電燈，一個在鋼琴上為考生照明，一個為老師照明。我覺得教室裏有點恐怖，就像有一羣清朝帶官帽的殭屍在周圍盯着我們。我發現一些老師在紙上寫寫畫畫，我和唐國誠都很緊張，同時我們也在下面暗自做手勢玩。

接着，唐國誠上場了，幾下功夫就彈完了。該輪到我了，我神經都繃緊了，緊張到了極點。我坐上椅子，調好位置，開始彈奏。第一首是有五頁之多的《賣雜貨》，我彈完了100-104行時，開始踩踏板，剛彈了一會，我突然想到了前不久看的《狼王夢》，正當我開小差，有點忘了的時候，老師讓我不彈了。最後一首是《Bd大調奏鳴曲》，我先放鬆一下，然後開始彈奏。可能是老師被我們的琴聲弄得不耐煩了，我還沒有彈到一頁就讓我不彈了。我向老師鞠了個躬，然後就走了。

當我走出門口時，那裏有許多家長在等自己的孩子出來。雖然我不知道他們孩子練的好不好，但是，我知道他們一定在心裏為自己的孩子祈禱。我希望我能順利考過！

5月31日 星期二 小雨

今天早晨，我剛起牀就看見我的遊戲機在一邊放着，我想：我可以把遊戲機帶到學校去玩呀，也好在同學面前炫耀一下。我趁爸爸媽媽不注意，拿起遊戲機放在了書包裏，我想：這樣爸爸不會發現吧。

我拿着書包來到樓下，飯還沒做好呢，我把書包放到了桌上。這時爸爸從廚房裏出來了，便去拿我的書包，我的心一下子提到嗓子眼，心咚咚地直跳，生怕被爸爸發現了。爸爸放下我的書包，拿起手中的手機看了看時間，然後飛快地跑入廚房。我拿起書包跑到我家放布的地方，剛把書包藏好，爸爸就出來了，我嚇得連忙跑到外面，爸爸也跟着出來了，可是爸爸回屋的時候發現了我藏的書包，爸爸打開書包發現了遊戲機。爸爸拿着遊戲機嚴厲地對我説：“兒子，你為什麼要把遊戲機拿到學校去呀?”我低下了頭，眼裏含着一大滴眼淚。爸爸接着嚴肅的説：“你拿遊戲機去學校多影響學習呀，我告訴你，你不好好學習，光想着玩能考出好成績嗎?不然你以後就出去打工吧!”我眼中的淚終於藏不住了，兩顆豆大的淚掉了下來，心裏想到：爸爸説得對，我不能光想着玩了，要努力好好學習。這時我想到了那一句古詩：少壯不努力，老大徒傷悲，我心裏暗下決心，以後一定要努力學習，要像姐姐那樣考上一個好的大學!

4歲時，曾發生了一件令人又好氣又好笑的事，它串起了我童年的夢幻與記憶。

那次，姑姑從北京出差回來，對媽媽介紹她坐飛機時的感受。媽媽羨慕極了，説：“坐飛機可是那麼值得回味，要是我也能坐飛機該多好啊！”我不服氣：坐飛機不就是坐飛“雞”嘛，有什麼好羨慕的，我也會！

一個偶然的機會，我一個人在家，我趁鄰居王奶奶不注意，偷偷從她家抓了只大公雞，想：這下媽媽也要羨慕我了。我不管三七二十一，就坐了上去，並説：“駕！駕！”這雞可真倔犟，三下五除二，把我趕了下去，我一把抓起絲帶，綁住雞，心想：這下萬無一失了。我再次坐了上去，可是雞竟然大叫一聲，死了。我慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，似乎世紀末日要到了。突然，我急中生“智”，讓狗吃掉了上半身，下本身給了王奶奶，王奶奶狠狠地教訓了這隻狗，那隻狗夾着尾巴逃走了。

媽媽回來後，我還是捱了罵，原來那根絲帶還沒解下來。媽媽要我買一隻大公雞去道歉。王奶奶並沒有怪我，她説：“知錯就改的孩子就是好孩子，我不怪你。”我抱着雞，慚愧的走了。

我的童年是那麼有趣，那麼無知。我真不知道我怎麼會做出這樣的傻事，現在想起來，還會忍不住笑呢！

今天天氣很好，萬里無雲。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對那些好好回家讀課文的同學十分不公平。

我聽到了兩個同學的談話。先是甲同學沒有認真地讀課文，乙很仔細的聽。可是後來，甲越讀越不認真，乙實在是忍不住了，因為甲讀課文的質量實在是太低了。

乙很生氣，説：“你在第2自然段讀錯了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉陰了，仍然在不認真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什麼啊！根本就不合格！”

甲也急了，道：“你先讀啊！”乙開始讀了，可是甲表現不出他對乙的尊重，因為他找別人聊天去了。乙一個人孤零零的讀着，剛讀到一半，甲回來了，他説：“你也別讀了，就給你記一個10分吧。”乙很生氣，心裏想：我沒讀完，你憑什麼給我記10分？算了，回家找家長讀去。

這是，甲突然對乙笑嘻嘻地説：“你看，我給你了十分，你是不是。”“你休想！”乙對這種恬不知恥的人，毫不客氣。

此時，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。

但是最後乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學，甲和丙的做法是不對的。以後同學們讀課文的時候不能像他們那樣欺騙自己的良心。

在這個鳥語花香的季節裏,我們懷着喜悦好奇的心情來到了風景秀麗的白雲山登山。

集中後，我們分好了隊來到白雲山，看哪個小組最先到達梅花谷。比賽開始了，其他組的隊員拼了命的往上爬。但是他們到了後半部分的時候，已經累得沒有半點力氣再往上爬。而我們組從開始就養精蓄鋭，不緊不慢的走完全程，獲得冠軍。

第一階段完畢，進入第二階段——磨豆漿，體驗以前的生活，我從小桶裏隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處，又倒了一些水，接着使勁地推起來，不一會兒，清澈的水變成了乳白色，水面上漸漸浮起了一層白色的泡沫。煮熟後，我喝了一口，“啊，好甜啊！”我美滋滋地喝着我們自己做的豆漿，心裏別提有多高興了！

時間一分一秒過去了，終於等到我們“園中尋寶”時間了。家長們把獎品都藏起來，不一會兒，尋寶活動開始了，大家手忙腳亂東找找，西找找，連不起眼的地方也不放過。最後大家的收穫都很豐富。之後，我們還玩了一項“二人三足”遊戲來結束我們這次的活動。

這是一個另我難忘的活動，在活動中，記錄了我與同學的點點滴滴，每個畫面都深深地烙在了我的心中，還有這聲音隨着公園播放出悠揚樂聲，在山野間迴盪着，構成了一副如詩如畫的美景，白雲山美景使我陶醉，使人流連忘返。