讀書的樂趣作文【經典15篇】

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的樂趣作文1

蜜蜂的快樂來源於花朵;羊兒的快樂來源於青草;魚的快樂來源於大海;鳥兒的快樂來源於藍天。我的快樂來源於書。

書，把我帶進了童話世界，那善良的白雪公主，勇敢而充滿正義的美少女戰士，機靈的人蔘娃娃和純潔的田螺姑娘……這些可愛的.小精靈跟我歡聚一堂，翩翩起舞。

書，和我一起周遊世界，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的巴黎聖母院，瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境，大飽眼福。

書，不僅給了我知識，而且讓我懂得了做人的道理，使我受益匪淺。

大家趕快看書吧!“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話一點也不錯!書，是知識的源泉，沒有它，打不開智慧之門。

讓書豐富的營養哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的，讀書是沒有盡頭的。讓書陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功之路……

讀書的樂趣作文2

兒童時期，我們在讀漫畫書；少兒時期，我們在讀故事書；青年時期，我們在讀名人的書；中年時期，我們在讀報紙；老年時期，我們在讀革命書。這證明了人的`一生中都需要讀書，讀的要是好書、對自己有益的書，而不是那些醜惡的書。

我最喜歡讀的是《三國演義》，因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色：諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮，因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算，知道魏延必反，於是吩咐楊儀和馬岱如此如此，馬岱一直追隨魏延造反。最後，楊儀説，只要魏延説三聲“誰敢殺我”，就把漢中獻給他。魏延説，不説三遍，三萬遍都行。他喊了一聲後，馬岱大叫，吾敢殺汝！便取了魏延的首級。

不管怎麼説，我都那麼愛讀書。

讀書的樂趣作文3

“唉！讀書好累啊！”這是很多學生説的，當然，我以前也是經常這樣説的，因為讀書就是死記，死讀，死背，當然累啊！還經常不按時下課，所以大多數學生都不讀書，才有了迷戀上網，逃學，上課講小話。可我卻意外發現了讀書的樂趣，其實很簡單，比如你學了一篇課文，只要你去細細“品味”這篇課文，你就會發現其實學課文不但不苦，還會很開心，快樂，很簡單，因為以前都是死記，死背什麼的，可現在可不一樣了，因為是自己去分析課文，吃透課文，你就會覺得很簡單。

讀書的`樂趣就是這樣的，你只要抱着這樣的心情去學習，一定不會覺得累的哦！

讀書的樂趣作文4

我的課餘生活非常豐富多彩，看電視、跳繩、看書、玩積木……我最喜歡就是讀課外書了。

在我小小的書架上，有一排整齊的書和雜誌，有童話書、百科全書、地理書、歷史書……我讀的`第一套書《劍橋少兒百科》是媽媽從網上購買的，是作為兒童節禮物送給我的。那時候的我還不認識字，但是被書中精美的圖案吸引住了，讓我看得如痴如醉。

自從認識字以後，書籍讓我學會了很多知識。浩瀚的宇宙運行的奧祕、古老而神祕的金字塔、世界七大奇觀以及交通工具的發明……讓我和世界一下子拉近了距離，讓我在知識的海洋裏自由遨遊。書不僅為我解決了很多困難，還教會我做人的道理。

高爾基説過："書籍是人類進步的階梯。"書是我的親密朋友，陪伴我進步，陪伴我長大，還給我帶來了無窮樂趣。

讀書的樂趣作文5

每個人都有看過書，有的人覺得看書會很奇妙，有的人則不喜歡看書。閲讀，會讓人學到知識，也會感受到閲讀的樂趣。

書是個包羅萬象的東西，每當我看書的時候，我總是會看得很入迷，因為書裏面含有豐富的`知識，讓我的頭腦裏有很豐富的想像力。

如果不喜歡看書，或許你頭腦裏的石頭已經把你的知識都覆蓋住了，每當我不在看書在發呆時，我會覺得心好像一顆枯燥的老樹。

我最喜歡看漫畫了，因為內容很有趣，又能增加知識，是一個很適合大家看的書，當我在看漫畫的時候，我就像裏面的主角，和主角一起去旅行。

閲讀是我每天都要做的事情，讓我成了一個既聰明又充滿智慧的一個人。閲讀的滋味讓我覺得好奇妙，全世界都活動了起來，希望全世界的書都是有智慧的書，而不是沒用的。

讀書的樂趣作文6

我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我瞭解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學習創造了良好的環境。

各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的經典童話，帶我在童話世界中遨遊；故事書可以讓我瞭解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！

我對書十分迷戀，記得有一次，我借到了同學的一本書，中午回家立刻開始看，母親叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的`海洋中，直到母親猛得拿去了我的書，我才戀戀不捨的去吃飯，心中還想着那些沒看完的內容……

書，給我的童年帶來了很多樂趣，使我在書的百花園裏，採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的鑰匙，使我在知識的聖殿裏盡情地吸取營養，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書的樂趣作文7

有一次去姐姐家，看到她家書櫃上放了許多書，便隨手拿了一本《長襪子皮皮》，坐在沙發上看起來。沒想到我越看越覺得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒有聽着，因為我正看得入神。等到爸爸下班回來時，我才放下那本書回家。吃完飯後，我吵嚷着讓媽媽陪我去書店。於是，家裏又多出不少書來。因為我已經愛上了看書。

書陪伴我走過了幾年的歲月曆程，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面；

它把無知的我領進知識的.大門，陪我攀登那知識的高峯；

它讓我有了想象的羽翼，也讓我有了奮鬥的目標。

讀書的樂趣作文8

説我是一個小書迷，那可是名副其實。只要一看到書，我就會“饞蟲”四起，非一睹為快不可！

平時，我一有空就捧着書“啃”，課間看，活動時看，作業做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺前看。

有一次，天寒動地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘，媽媽洗好衣服出來，看見我還在洗，邊説：“你怎麼還在洗。”我一摸水温，臉“刷”地變了，“這水怎麼這麼冰？你在洗什麼腳？”被媽媽這麼一吼，我從書的.海洋裏回到了現實。瞧，這就是我和書的故事。

讀書的樂趣作文9

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”的確，書使人進步，它和食物一樣必不可少，而我的一大愛好，就是讀書。

書！一走進我們家的書房，映入眼簾的便是滿書櫥的書，它們可是我的好朋友。放學回家後，我便和它們形影不離，吃零食時看，寫作業前看，哪怕已經很晚了，我也喜歡在睡覺前看二十分鐘的書。

書！它可真是我進步的階梯！讀的書多了，知道的好詞好句就多。寫作文時，用的不正是這些嗎？每到那時，好詞好句就得乖乖聽我指揮，“隨叫隨到”，真是應了那句“讀書破萬卷，下筆如有神”了。

書！它可比上作文課管用多了！剛開始寫作文時，我可是被愁壞了，然而，媽媽沒有給我報作文班，而是讓我多讀書，用腦想，用心記。過了一段時間，我的作文真的.有所長進，可見讀書真的十分重要。

書！它是知識的來源，進步的階梯，人類的朋友，它更是一種享受，暢遊書海的感受是那麼的美好，那麼的暢快。我愛讀書！

讀書的樂趣作文10

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”而讀書中，當然也會有趣事哦！在我六歲的時候，爸爸媽媽經常給我講故事，書名叫《貝貝熊》。因為媽媽每天都給我講這個故事，所以我和爸爸媽媽早就把這個故事背得滾瓜爛熟了。

有一次我提議我們來表演貝貝熊，爸爸媽媽都高興地答應了。表演開始了，媽媽扮演熊媽媽，我扮演小熊哥哥，爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先，媽媽做出掃地的動作然後温和地説：“我就是勤勞的熊媽媽。”我又跑又跳，最後跳到牀上用調皮的語氣説：“嗨，我就是調皮的熊哥哥。”“我就是又大力又聰明的熊爸爸！”最後傳來一陣粗糙的聲音，這肯定就是“熊爸爸”了。忽然，爸爸被拖鞋絆倒摔了個狗啃泥，我和媽媽立刻大笑起來。

讀書中的趣事的'真的是很有趣啊！

讀書的樂趣作文11

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”。人們説：“書是人類思想的營養品”，而我説書：“書是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼兒園的時候，我除了玩還是玩，只有上學時才裝模作樣地讀書。一直到上大班的時候，班級開辦了圖書角，同學們總往那兒跑，我十分疑惑，真的有那麼好看嗎？半信半疑地拿一本書那兒，不一會兒就被那一本本精美的圖畫吸引住了，時時刻刻都惦記着它。

上了國小不再喜歡繪本，又不認識太多的字就沒有再看書。直到二年級的'時候，老師鼓勵同學們多看書，多讀書。我又堅持每星期一次去圖書館，並且不知不覺愛上了童話書。

直到現在，我看過了許多書，《綠山牆的安妮》讓我懂得了感恩；《昆蟲記》讓我大開眼界；《水孩子》讓我跟着他去冒險；《二十四孝的故事》讓我知道了尊老愛幼；《假如給我三天光明》讓我感歎海倫的偉大……

書，讓我感知到酸甜苦辣；書，已成為我生命中的一部分，我愛讀書。

讀書的樂趣作文12

我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫但我最大的'樂趣就是看書了。

我是一個小書蟲，每天一下學我就鑽在書房裏，顧不得寫作業，就去看書。我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬裏》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小説我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我 這就是我的樂趣，你的樂趣是什麼呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧！

讀書的樂趣作文13

今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》裏的前兩個故事。

第一個寫的是“來了叔叔叫個小歪帽”：報社的.小歪帽叔叔來給小動物們照相，他給其他小動物們照了相，只有小熊吉吉沒有照。因為小歪帽叔叔説‘狗熊這種動物太普通啦，所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺得小熊很可憐，小歪帽叔叔對小熊很不公平。第二個故事“長尾巴掉了”：小熊沒有拍到照片，它很失望，它就用樹枝給自己做了一條長尾巴，但是沒走多久尾巴就掉下來了。

它不高興地跑回了家，衝熊爸爸發火，熊爸爸把它打哭了，熊媽媽去安慰小熊，告訴了熊爸爸小熊為什麼生氣，因為拍照沒有小熊，也不能登上畫報。我覺得小熊想爭取機會是對的，這次不行下次再努力。可是不能衝爸爸發火，熊爸爸也不應該打小熊。

讀書的樂趣作文14

讀書，有人把它叫做看書，有人把它叫做做學問。

看書的人，類似於瀏覽，或叫走馬觀花，或叫看熱鬧（比方看小説）。 作為生活過程中的休閒方式不能説不高雅，它和聽音樂、畫牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習慣，一樣是獲取知識和信息的好方法。

做學問的人，是進入了書的內部，在精讀、細讀的過程中融入了自己的精神內涵。整個的過程都需要消耗時間、消耗生命，是對人身體的.折磨，精神意志的考驗。古人把讀書比作“寒窗”，要頭“懸樑錐刺骨”；把它比作登山，比作游泳“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”可見讀書自古就是一件苦差事。所以讀書做學問的人少之又少，所以有學問的人自古就受人尊敬。

讀書的樂趣作文15

我喜歡看書籍，看各種各樣的書籍，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。

今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪裏》津津有味地看了起來，這可是我第五次看這本書籍了。

在這本書籍裏，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬水終於找到了虎皮貓，可是不幸的`是虎皮貓的耳朵卻聾了。看着看着，我彷彿跟着笑貓或喜或悲，甚至我就是那隻笑貓了。

讀書籍不僅豐富了我的知識，而且還給我單調的生活增添了幾分樂趣。我喜歡讀書籍！