【實用】發現美的作文五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的發現美的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】發現美的作文五篇

發現美的作文 篇1

有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園裏開滿了勤勞的花、積極的花,有些人的花園裏長滿了懶惰的雜草。

我時常神遊於我的花園——我的精神世界。隨着年齡的增長,美麗的花越來越多。我很高興。

那天,我像往常一樣反省自己,我又加了一些優點添了一些缺點。在花園的一角,有一朵不知名的小花默默地開放,不與其他花朵爭奇鬥豔。走近她,發現她花朵雖小卻散發淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天,我才明白感恩的美。

那天是教師節,校門口的超市裏擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的`感謝之情,就買了兩朵鮮花,上面附了一張紙條,寫了五個大字:教師節快樂!

我發現班上另一位同學買了好幾張賀卡,送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下,記載着國小六年的事,寫滿了對老師的感謝之情。

我們把禮物送給了老師,老師微笑地收下。

國小最後一課,老師説了些告別的話。説着説着,老師的眼圈紅了,我發現老師的鬢髮斑白。因為她為我們付出了很多很多。

我們午休時,老師在辦公室批改作業;課間十分鐘,老師找學生談話;夜深人靜時,老師在備課。我們做了壞事,捅了簍子,老師替我們收拾……

當我再次神遊我的美麗花園時,雜草被拔了,有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去,鮮花盛開,色彩斑斕。在花園一角,我發現那朵小花會變,小花開得更大更豔!她的香味瀰漫花園,沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現出兩個字——感恩。

我發現了感恩的美。

發現美的作文 篇2

那一次,我很受啟發 日子如同一冊畫卷,記錄着生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜,但其中一件事讓我體會到給予的快樂,讓我深受啟發二 那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒,就和夥伴一起玩了。 夏日的中午很熱,太陽火辣辣的照着地面,知了也大聲地叫着:“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了,於是買了一瓶礦泉水,到補鞋的攤前等候,老人還在忙碌的工作着,他坐在一個小凳上,身穿一件藍布褡褳,下襬搭在併攏的雙腿上,長滿繭子的雙手正熟練地忙着補鞋,臉上長滿了皺紋,皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺着各式各樣的鞋子,幾乎把他圍在了中間,由於今天的活計多,老人一點兒也不敢歇息,就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗,也顧不得擦。 看着老人忙碌的身影,我心想:老人這麼辛苦,忙碌了這麼久一定很渴,於是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動讓老人很驚訝,他吃驚地抬起頭來,佈滿皺紋的臉加上汗水,看上去很疲勞,但眼睛卻驚異的閃閃發亮,他用沙啞的聲音問:“我喝了這瓶水,你還喝什麼?”我微笑着説:“我不太渴,您喝吧!”他顯然是渴壞了,但他只倒了一半在自己的`舊塑料手提杯裏,餘下的半瓶仍然還給了我。他喝完水後.臉上露出了快樂的笑容,笑紋在陽光下伸展着,本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。 隨後,老人的話多了起來,他問我是那個小區的,我笑着説:“以前來的時候告訴過您呢!”“噢,以前只顧補鞋了,我沒記住,只想記一下,下次我就到你那個小區補鞋,我還從來沒有遇過你這麼好的孩子呢!”他的一番話説得我不好意思起來,但心裏又像塗了層蜜一般甜滋滋的。我拎着補好的鞋走在回家的路上,一路上我耳邊還響着老人爽朗的笑聲:“呵呵,今天碰到了這麼好的孩子” 原來,快樂是這麼簡單,一個動作、一個眼神、一句話,就能生髮出內心的快樂,快樂與關愛是我們每一個

人都能給予的,在給予的同時,我們也能獲得如冬陽般的温暖——這就是我受到的啟發。

發現美的作文 篇3

人生的旅途中,有喜有悲,有苦有樂,但要保持樂觀的心態,堅強地面對生活,到達理想的彼岸。

有一次,我早上起牀,媽媽因為一點原因沒有做早飯,我沒有聽媽媽的解釋,隨手把門啪的一聲我就走了。

在上學的路上,我看見了一個小孩子,上學走路的小孩子。當我一次看到那個孩子摔倒的'時候,是她的媽媽一次又一次的把她扶起來並告訴她,你一定要堅強,僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來,每一個在走路時,總會遇到絆腳石,只有你站起來把它踢開,才能堅強地爬起來。

這時,我想到了自己,自己小時候,是媽媽哺育了我,是媽媽教我如何走路,是媽媽教我怎樣做人,我想到,自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。

我到了學校,看見了學校花園裏的月季花,即使寒風籠罩,白雪覆蓋,但它仍然以頑強的生命力與惡魔抗爭,只要有一線生的希望也要鬥爭下去。

這時,我拿出了一張紙,上面寫上“媽媽,對不起,是女兒不孝,我不應該對你大吵,還啪的一聲把門關上,走人,也許你有什麼事情。沒有給我做早餐,但都是我的錯,媽媽,對不起,你能原諒我嗎?”

回家的路上,我心裏忐忑不安,恐怕媽媽不原諒自己,和自己計較,不搭理我,和我吵架。

當我回到家時,我還在家門口猶豫,祈禱媽媽不要怪我。

當我推開門時,是媽媽,在餐桌上給我做好了飯,並給我解釋説:早上是因為…。。這時,我的眼睛流下了淚水,我把紙條給了媽媽,媽媽對我説;“來,閨女,好閨女,媽媽的寶貝閨女,我們吃飯把。

在這裏,我發現了生活中的堅強的美,使我懂得了堅強!

發現美的作文 篇4

羅丹説過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”意思是説:“美無處不在,只是你不擅長髮現生活中的美。”

而我卻在不經意之中發現了春天的美,那是一天早晨,我騎着自行車在森林中遛彎,發現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋;土地也不像冬天那麼結實,而是濕潤了,太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鑽出了一個又一個嫩綠的花苞,小鳥也從南方飛回來在藍天和白雲之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,樹林裏的花也不落後,一個一個的爭先怒放,各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發現的春天早晨的美麗。

中午,我坐在窗前閉上眼睛感受風在樹木之間沙沙作響,陽光照在我臉上無比的`暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱着歌,一羣小孩子在樹林裏追逐着在花叢中飛舞的蝴蝶。一會兒又躲到大樹後面玩捉迷藏,老人們也都坐在自己門前曬着太陽,説着話。這就是我發現的春天中午的美。

晚上,我吃完晚飯躺在牀上看着春天的月亮,月亮像一條彎彎的小船,我看着春天的月亮聯想到了一些趣事。有一次妹妹説老師讓父母加他qq,但我妹妹記在了本上,找到那個本妹妹説:“怎麼就有本,本上的皮哪去了啊?”我説:“你不是找到本了,還找皮兒幹什麼啊?”妹妹來了一句:“本找到了,可是我記在本皮上了。”一想起這件事,我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那麼涼,秋天沒有春天那麼柔和,冬天沒有春天那麼風和日麗。

春風吹拂着楊柳,楊柳甩起它那大長辮子,你是否會想到或看到這的畫面?這就是我發現的春天的美。

發現美的作文 篇5

愛美之心人人皆有,時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚,就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。

我的奶奶在鄉村度過了大半輩子,如今,她來到城市,一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉”。起初,我還以為奶奶“傷風感冒”了,可又覺得不像,於是,奶奶成了我視線中的“焦點人物”,經過我觀察發現,奶奶也開始趕時髦了。

現在不是超科技時代麼?外國人不是常來中國投資麼?街上許多人不也是英語脱口而出麼?奶奶也毫不示弱,一字不識的奶奶居然讓我教她英語,其實我懂得也不是很多,但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應了。

very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的'認真和我學起英語來了。於是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羨慕的英語了。

這陣時髦世紀風還未平息,另一陣時髦風又吹來了。這次,奶奶上街發現人人都穿着一藍一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發笑。

就連一次,我從音樂老師那兒學來一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了,還以為又流行什麼音樂,便自個兒學會了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

這就是我愛趕時髦的奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結論。其實,在生活中,在學習上,還有許多奧祕、知識、事物,需要我們認真去探索,去發現!

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