【必備】《我》國中作文錦集7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的《我》國中作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

我眼中的夏，天空是明媚的，是湛藍深遠的。太陽像火球般炙烤着大地，陽光是那樣的強烈，天地間萬物變得是那樣的耀眼奪目，尤其是它潑灑在遼闊的海面上，遠看好似鍍上一層金粉般閃耀。近看隨着潮汐波光點點，像一顆顆頑皮的星星般閃亮。

夏天的正午，陽光斜斜的穿過頭髮，暖洋洋的金色霎時間流過全身。手裏拿着本書，小腿一晃一晃的蕩着，感覺有點輕飄飄的，偌大的空間裏只有腳邊這隻趴在草葉下的螞蟻同我一樣，有這份閒心來享受陽光的沐浴。

樹葉密的幾乎不能透風，風也只好低了頭，從樹枝間吹過，於是，風就被分割成了與葉片數目相同的幾團，難怪風的名字和影子可以在空中流轉不絕……，有誰走來輕輕一揮手，彷彿能帶走絲微的香氣，讓每個生命都鮮活了起來。

夏夜的燥熱，窗外的聲音嘈雜，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來，彷彿就在那一刻永遠停滯。

夏天的思想，不能用手去試探，只能用心去了解，直到讓你感受到夏給你生命帶來的美好。

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。國中生活是多色紛呈的，它像 奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。

國中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。國中，正是這個“緊要處 ” ！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。這一門學科，學得比較好。可進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我不斷地改造着自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創造性學習的重要性；從《演講、藝術》裏，我懂得了努力才會有新的天地；從脣槍舌戰的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起國中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。可以這樣説，我們的國中生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的花朵一般。

“質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝。儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”

林黛玉原是衰落的“清貴之家”的女兒，很早就死了母親，到賈府後又死了父親成了無依無靠的孤女，過着寄人籬下的生活，而且先天病弱，整天與藥鍋相伴。環境的惡劣、勢利，使她多愁善感。在那“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的環境中，她常常是“無事悶坐，不是愁眉，便是長歎，且好端端的便自淚不幹的。”作為封建社會中的女子，她有獨到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，從不趨炎附勢，而且反抗着社會對她的`迫害。她以落花自比，始終保持着高尚的情操，執着地維護自己的尊嚴和個性自由。“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙！”蔑視功名，反對封建的黛玉一生以淚洗面，在生命和理想絕望的邊緣，卻反常地出現了笑容，她以笑來結束她哭的一生。

諸多看紅樓的人，一般是不能理解林黛玉的性格，覺得她那麼狹隘、小氣、愛哭、無緣無故耍小姐脾氣，不得人心。可我卻認為我們對於黛玉典型性格的許多特點，不能抽象地去看，而是要把她放在產生她那個貴族社會的典型環境加以分析。我眼中的黛玉，勇敢、對自由理想熱烈追求，但，封建勢力扼殺了她的生命。

“淚眼觀花淚易幹，淚乾春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕。”

當我來到鍾宅民族國小的時候，我見過許許多多的老師，有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感，對我們的關心與關愛也是無微不至的，對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想：世界上最高尚的職務就是教師吧！老師，您在批改我們的作業的時候，是多麼認真啊！一點也不馬虎，有錯的地方，您就及時拿給我們訂正，如果我們還是不懂，您就耐心的給我們講解，直到我們都明白了為止。

所以老師的責任很重大，不僅要為我們上課、認真給我們批改作業、甚至還要為我們解決一些問題……這些，難道不是我們應該盡的責任嗎？是的，老師的責任是很多的，但是老師不怕辛苦，還是為我們認真工作！

老師有老師的責任，學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書，好好地學習。但是，有的同學對學習不感興趣，所以就放棄學業，我覺得，那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講，下課不按時完成作業，這也是對自己不負責任的行為，還是對辛辛苦苦把自己養大的父母親不負責任的行為，讓他們辜負了對我們的期望。

家長的責任和老師的責任差不多，只是，家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛！最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子，所以，家長有時也非常的負責任！

我一定會做好做學生的責任！

在我身邊有那樣一雙眼，雖然平淡無奇，卻給了我陽光般的温暖。雖然嚴肅認真，卻給了我無盡的關愛。雖然嚴謹冷酷，卻給了我前進的方向。讓我懂得了許多人生真諦。這就是爸爸的那雙眼睛。

我喜歡爸爸的那雙眼！爸爸的眼睛特別有神，一雙黑汪汪的大眼睛。那雙眼睛又明亮又深邃！

有一次，學校放五一長假。三天我都玩瘋了！可是呢，誰能想到開學第一天我就睡過了頭。我這人最怕遲到了啊！心裏很是糾結，我現在走路去學校肯定來不及了，怎麼辦啊？哦！對了，沒事沒事還有老爸呢。我老爸一個頂三沒事不怕的。心裏暗自自喜，可以讓老爸開車送我上學啊！我懸着的心稍稍落了地。我快跑到爸爸房門前，像打鼓一般使勁的敲門，門終於開了，希望也向我開來。可是……老爸揉了揉睡意還在的眼睛對我眨了又眨，我能看的出來他好累好睏。我小聲又急切的説：“老爸快，快送我去學校，我快遲到了啊！”老爸很不情願的看看我，我都快急哭了啊。對我説：“你自己打車吧，爸爸給你錢，爸爸可累啊，快點拿書包走啊！”我一聽，腦子一片空白。頓時氣不打一出來，大聲説道：“老爸我來不及了啊”媽媽迷迷糊糊的小聲説道：“可欣，你爸爸今天早上才回來的，他昨天公司有事忙得很啊”。我什麼都沒再説，氣呼呼的拿起書包就跑。我邊跑邊心裏嘀咕：“為啥啊，哼，老爸不幫我，一點都不擔心我會被老師吵啊……”

中午我氣呼呼地回到家，心裏又喜又氣。慶幸自己沒有遲到。可是心裏可不爽，老爸不幫我！老爸好像還是很疲憊的樣子坐在沙發上看電視，好像早上什麼都沒有發生一樣“淡定”的滴流着電視機，我回到房間換好衣服，出來習慣的坐在老爸身邊休息。老爸一本正經的問道：“可欣，今天早上沒遲到吧？”我愛理不理的點了點頭，心裏卻嘀咕：“託你的洪福沒有”。心裏真是不爽啊，爸爸不幫我。

兩分鐘後老爸問我：“可欣，今天晚上想吃什麼菜啊？爸爸今天在家陪你，説吧”我隨口一説：“隨便！”可是我好沒有出息的看看爸爸，爸爸滿眼都閃爍着慈祥的目光。我，我，我心軟了。我頓時愣了一下，哎，算了，爸爸每天起早貪黑的，好辛苦的，我心裏一酸，對爸爸開心一笑，調皮地説：“我不要好的，就要吃酸辣土豆絲！呵呵，要求不高吧老爸？”老爸大笑説：“哈哈，你就這點出息啊，你也太好養了吧，啊？”哈哈，我們父女倆頓時笑聲一片啊！我隱約看見爸爸的眼裏淚花在一直忍着，心裏對爸爸説：“爸爸，我愛你！”

晚上回家，一桌子的好菜好飯等着我。我們一家子和睦融融的吃着説着笑着，原來爸爸今天早上不送我是故意的，是想鍛鍊我考驗我。還對我説今天早上他用眼睛告訴我了，叫我自己想辦法。呵呵，好狡猾啊！

我喜歡這樣的爸爸，我喜歡一本正經的爸爸，我喜歡“狡猾”的爸爸，我喜歡爸爸會用眼睛教我東西的聰明才智。我喜歡爸爸的眼。一雙充滿智慧，充滿陽光的眼，充滿關愛的眼！這就是爸爸的眼，我喜歡爸爸的眼！

桌子上安靜的躺着一位悠閒的理髮師——剪刀。它外皮碧綠，在外皮周圍包裹着削鐵如泥的刀刃。在外皮下，有兩個小眼睛似的手柄，真可是可愛極了。刀刃處還有一個黃金似的圖案，今天他穿的那麼的漂亮，也許是因為卡紙小姐要來到他這裏修剪火紅的頭髮吧。

終於，盼望已久的膠水帥哥來了，他有着冰藍色的臉龐，有着粘糊糊的鬍子，好像之前它出過一場意外，弄得脖子都沒不過有了！不過他的魅力倒是不減呢，看他那潔白的身體，真是帥呆了。緊接着當然是卡紙小姐啦，只見它被老師剪的方方正正的，和它擁抱一下你都會感到非常的柔軟呢。不過她的身上似乎有個摺痕，好像跟他的卡紙妹妹在玩耍的時候弄傷的，它在等待着理髮師，為她修理秀髮呢。

老師細心的給我們做着示範，她小心翼翼地拿住彩紙，右手拿着鉛筆，目不轉睛的盯着手裏的這兩樣東西，開始認真地畫出來一個整潔而又美麗的圓圈。那鉛筆也在開心的搖着頭説：“哈哈，看我的主人多有才啊。”(原創投稿 )

接着，老師拿着彩紙放到桌子上，沿着半徑開始迅速地沿着已經畫好的圓圈剪了起來。“咔嚓，咔嚓”一個非常完美的圓圈就出現在了我們的眼前。繼續，老師輕輕地拿起彩紙認真的對摺兩次，用敏鋭的眼神找到一個圓心，小心的沿着圓的隨意一側，將原本完整的圓圈檢出了一個完美的直線。看來，那武士似的剪刀不光勇猛，而且也很精準呢。

在老師的揮舞下，一個大大的翅膀就要降臨了不過為了讓這個小傢伙變得更加完美，老師用筆給它點上了黑色的小點子，實在是有趣極了。接下來我們要做的小腦袋和六條腿的步驟當然就跟做翅膀一樣啦，十分的簡單而有趣呢。

在我們羣魔亂舞“一頓之後，一大堆一大堆的廢紙出現在我們的桌在上，我們的廢紙有一個胖乎乎的大蟠桃，有的像一個小蘋果，他們好像是親密無間的水果兄弟，在一起開心地玩耍。在看他那圓乎乎的翅膀上，七個小點分別均勻的分佈在翅膀上，它們裝點着瓢蟲，讓整個瓢蟲變得十分的美麗。而它那像饅頭一樣的小腦袋，就像一個非常充足的知識包，讓人十分的喜愛。

雖然最終做出來的七星瓢蟲不太令人滿意，但是他是我自己親手做的，是獨一無二的，它雖然不是最美麗的，但是一定是最棒的！

我，是被忽略了嗎？

記得塗塗以前跟我説過：“甘甘，我昨天發表了作文哦！快去看看，而且我還有好幾個粉絲呢，就在上……”

“嚇？？！怎麼牛？怎麼玩？快教教我！”我也非常好奇這個東西。

“可以啊，你去玩，肯定會有很多的粉絲呢，我明天就來你家教你玩！”塗塗自豪地説。

第二天，塗塗真的如願以償來教我玩了。“就在百度上搜索‘’，然後我就來幫你創一個的號，你就可以發表作文，和投稿了，怎麼樣，好玩吧？”我的眼睛像金子一樣地亮了起來，馬上就想來試試了。

第三天，我發表了我自己寫的小説。一個星期過去了，我的小説發表成功了，這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期，我又登陸了我的，我本以為我的粉絲會暴增，結果卻恰恰相反。

“我的粉絲怎麼還是0個，沒有人來看我的小説嗎，算了吧……”我很沮喪。

那個經常在別人的作文中讚歎的人是我，關注別人的人也是我，評論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經常躲在角落裏偷偷哭泣……

難道我，真的被人們忽視了嗎？

可是我，一定要鼓起勇氣來面對……