【必備】《我》國中作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《我》國中作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

My name is Tess. I am a girl and in my fourteen years old. I am studying in QianshanFirstMiddle School. I study Chinese, math, English, history, geography and biology in school. All of these subjects, I like English and math most. I like English songs and movies, so that I like English, too. And I hope I can learn English well. Math is an interesting subject. I always meet challenges in study but once I finish a question, I feel proud of myself. Besides study, I also do sports in school. Badminton, table tennis and running are my favorites. All in all, I like my life in school.

我叫苔絲，是一個14歲小女孩。我在千山第一中學讀書，我在學校學習語文、數學、英語、歷史、地理、生物六門課程。所有這些課程中，我最喜歡英語和數學。我希望能學好英語，數學是門有趣的課程我經常遇到難題，當我解決一個問題時，就會很自豪。除了學習之外，我也常參加運動。羽毛球、乒乓球、跑步是我的最愛。總之，我喜歡我的校園生活。

説實話，談起幸福，我對這個詞並不是很理解。以前認為，幸福就是一個人不需要做什麼事，衣來伸手，飯來張口，那種感覺就是幸福。漸漸地，體會到這並不對。那麼，幸福到底是什麼呢？

記得，那是夏天的一個下午，大雨過後，媽媽吩咐我去買東西，那個商店要經過一個小巷子，巷子裏的小路凹凸不平。我走到那裏時，一個大坑裏積滿了水，過不去了。我本來想逄了，今天還是別買了。剛要走時，又一想，要是有辦急事的人從這走怎麼辦？我向四周望了望，突然在不遠處看到了一些磚塊石頭。我把它們一個個搬來，想整整齊齊地填在坑裏，可誰知，一塊石頭剛放下去，水花就濺髒了我的衣服。我花了好一會功夫，終於，一條小路呈現在眼前，我的衣服雖然都髒了，但心裏非常愉快。我踩着自己鋪的路過去了。

買東西時，心裏想着，回家準挨一頓罵不可。在回家的路上，我看到許多人走在我鋪的小路上，臉上露出燦爛的笑容，眼神中流露出滿意的目光。我的心中有點莫名的快樂和滿足，看着他們方便的走在路上，之前的疲勞和汗水都已無所得，這就是所謂的幸福吧！回到家中，媽媽見我髒兮兮的一身，果然把我狠狠地訓了一頓，但是我的心裏仍是美滋滋的。

幸福究竟是什麼？現在我明白了，幸福是更多地為別人服務，為別人付出，當別人幸福時，我也就置身幸福之中了。你們説對嗎？

光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。

我或許是一名守衞邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衞國家，保衞人民，守衞邊疆。

我或許是一名老師，回到我的.母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟樑之才。

我或許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

我或許回事一名建築師，我設計的樓房；橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我或許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生為白衣天使，十年後我在今天，在這時，或許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。

十年後的我，到底會是什麼樣子呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，但是，我在這十年裏應該好好學習，為理想而奮鬥。

今天我們説“中國夢”，其實就是小康夢，美麗中國，就是小康中國。

“小康”一詞最早出現在《詩經》的《大雅·民勞》篇：“民亦勞之，汔可小康”。意思是説百姓終日勞作，很辛苦，應該過上小康生活。古賢哲的社會理想是“大同”，小康是走向大同的必經階段。不經小康，則無法進入大同。

古人眼裏的小康生活圖景是怎樣的呢？孟子為我們畫了一幅小康圖景：“五畝之宅，樹牆以下桑，匹婦蠶之，則老者足以衣帛矣。五母雞，二母彘，無失其時，老者足以無失肉矣。百畝之田，匹夫耕之，八口之家，足以無飢矣。”農業社會的小康社會就是解決温飽，衣食無憂。

小康生活處於有餘與不足之間，也就是正好吃飽穿暖。小康人家不缺基本的生活物資，不揮霍不浪費，能保持做人的尊嚴和體面。

説得詩意一些，願意耕作的，就能像陶淵明那樣“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，願意為文作畫的，就能像蘇軾那樣作畫吟詩。

總之，任何興趣，任何工作，都是體面的，受人尊重的。

總之你有充分的時間去做自己熱愛的事，有興趣的工作。而人的這種自由的全面的發展，是實現大同社會不可缺少的必要條件。在漫長的封建社會中，耕者有其田，居者有其屋的温飽社會只能是一種空想。

今天，我們正在逐步圓這個小康夢。

在人的一生中，總會有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對，書能淨化一個人。所以，我們必須選擇好身邊的書籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的書也能讓人徹底毀滅。

在我還在國小念書的時候，媽媽送了一本書給我，當時家非常貧窮，甚至還負擔不起一本書。當我拿到這本書時，我望着媽媽充滿希望的眼神，對她説："媽，家那麼窮，你為什麼還買這麼貴的書呢？"媽媽語重心長地説："這並不貴，就算生活再苦再累也要買，我相信等你讀完這本書後你一定會有所改變。"説完，他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。

從此，當我一有空時候，我就會拿起這本書看，這本書的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位卧在病牀的媽媽要照顧，甚至不能在學校裏增長自己對社會的知識。從此，他在人們還在夢鄉的時候就開始工作，用賺到的錢去幫助卧在病牀的母親，有時候還會買一些書籍，當有空時，會悄悄回學校偷聽老師所授的知識。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰着命運，他的不服輸終於感動了上帝超越了宇宙，他成了知名的企業家。

同時，他也感動了我，我也要向他一樣，不屈服於命運，勇於向命運挑戰，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們後悔。每天認真聽取老師所傳授的知識，認真複習，不斷努力，考到一所好的大學，努力賺錢，讓父母住上好的屋子。

我也要謝謝這本書，讓我明白了許多的知識。同學們，一本好書能改變你的一生！

一日，偶讀到作家莫懷戚的一句話，“雲海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有故鄉的落日才最能打動人的心。”是呀！只有故鄉的落日才最能打動人的心啊！為了求學，我踏上了離家的路，但是故鄉的記憶卻並未隨時間而消退，反而越來越清晰了。

正如一首詩所説“故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起”。身在外地，每當我仰望那輪明月，便想起我的故鄉。我的故鄉在魯西南平原上，那裏總有似乎望不到頭的麥田。清晨，一聲一聲的雞啼迴盪在小村裏；傍晚，一絲一絲的裊裊炊煙無限柔情地籠罩着它。故鄉的記憶好似一個水壩，開一個小口也能決堤。如今，當我站在故鄉之外，站在童年之外，我發現自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。

就算時間是殺手，除掉我腦中封存的知識，但永遠不能奪走關於故鄉的記憶。我依然記得村口的小河，彎彎曲曲載着我對親人的思念；我依然記得父親種的那棵歪脖子樹，掛着兒時五彩斑斕的夢想；我依然記得村東的那口老井，黑糊糊的井口裝載着我的不安。時間能使綠葉枯萎，能使容顏衰老，能使滄海變桑田，但它卻風化不了我對故鄉的無限回憶。

故鄉，我永遠的夢。如果我是失根的蘭花，飛舞的秋蓬，那故鄉的記憶就是我重歸大地的力量。時間會使水變成汽，但它不能阻止汽凝成水，重回大地。當雨點驕傲地對大地説：“我是你千萬次放逐又千萬次喚回的孩子。”時間只能歎息，因為在對故鄉的記憶面前，它無能為力。時間不會風化人們對故鄉的記憶，不然怎會有“家在夢中何時到，春來江上幾人還”的鬱郁低吟？不然怎會有“不知何處吹楊柳，一夜徵人盡望鄉”的痴痴哀怨？不然怎麼有“春風又綠江南岸，明月何日照我還”的期盼？不然怎會有“還顧望故鄉，長路漫浩浩”的惆悵？

羈鳥戀舊林，池魚思故鄉。故鄉的記憶會因我們的年邁而愈加清晰。

胡馬依北風，狐死必守丘。一枝一葉總關情，情到深處憶故鄉。故鄉，裝載着我們的夢。即使樹高千丈，葉落也必將歸根；即使時間流逝，故鄉的記憶也永遠不會風化，永遠不會。